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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)下學(xué)期物理期中試卷一、單選題下列估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是( )A.單個(gè)新冠病毒(2019﹣nCoV)的質(zhì)量為
5gB.一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為
10-6
mC.“蘇科版”八年級(jí)(下)物理課本的重力約為
3ND.空氣的密度約為
1.29×103kg/m32.在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,這時(shí)他應(yīng)該( )A.把天平右盤的砝碼減少一些B.向右移動(dòng)游碼C.把橫梁右端螺母向右旋出一些 D.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些3.同一密封袋裝食品,分別位于不同海拔處,表現(xiàn)出不同的外形,如圖甲和乙所示,當(dāng)該食品袋位于不同海拔高度處時(shí),該食品袋內(nèi)氣體沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是( )A.體積 B.質(zhì)量 C.形狀關(guān)于密度的概念,下列說(shuō)法中正確的是( )A.同一種物質(zhì)的密度跟其質(zhì)量成正比,跟其體積成反比D.密度B.把一鐵塊壓成鐵片,它的密度就小了C.一種固體和一種液體,它們的質(zhì)量相等,體積相等,則它們的密度也相等D.質(zhì)量相等的兩種物質(zhì),密度大的體積也大5.不同物質(zhì)的物理屬性存在差異,下列說(shuō)法與事實(shí)不相符的是()電線線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却蠛教祜w行器用陶瓷制作外殼,是利用陶瓷耐高溫、耐摩擦、隔熱等特點(diǎn)6.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( )摩擦起電是因?yàn)椴煌镔|(zhì)的物體間的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移根據(jù)銀河系的直徑大約為
8
萬(wàn)光年,可知光年是時(shí)間的單位C.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽(yáng)是宇宙的中心D.梳頭后頭發(fā)變得蓬松是因?yàn)榉肿娱g有排斥力“N95”型口罩對(duì)直徑為
0.075μm±0.020μm
的非油性顆粒(如粉塵、PM2.5、飛沫、微生物等)具有
95%以上的過(guò)濾效率.它由三層構(gòu)成:內(nèi)層吸水層,中間過(guò)濾層,外層疏水層。則下列說(shuō)法正確的是( )過(guò)濾效率高,是因?yàn)榭谡植牧戏肿又g沒(méi)有空隙內(nèi)層吸水層能夠有效吸收水蒸氣,說(shuō)明分子之間存在斥力
C.新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運(yùn)動(dòng)D.中間過(guò)濾層通過(guò)工藝帶上靜電,可以增強(qiáng)對(duì)顆粒的吸附能力8.如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒(méi)有拉動(dòng).其中說(shuō)法正確的是()繩拉牛的力小于牛拉繩的力繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力9.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C.使用前必須檢查指針是否指在零刻度上D.使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍10.足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們喜愛(ài),足球靜止在水平草地上時(shí),下列說(shuō)法正確的是()足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)相互作用力足球受到的重力與地面對(duì)足球的支持力是一對(duì)相互作用力C.足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力D.足球受到的重力和地面對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力11.下列情境中,所描述的對(duì)象處于平衡狀態(tài)的是( )A.減速進(jìn)站的火車B.正在圓形軌道上運(yùn)行的過(guò)山車C.加速上升的火箭D.在豎直方向上勻速上升的氣球12.某消防戰(zhàn)士在訓(xùn)練爬桿和爬繩時(shí),該戰(zhàn)士先后順著繩向下勻速直線滑落和順著桿勻速向上爬,下滑時(shí)速度大于爬升的速度。則以下說(shuō)法正確的是( )爬繩和爬桿時(shí)受到的摩擦力一樣大因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些,爬桿時(shí)受到的摩擦力較大C.因?yàn)槔K子粗糙,爬繩時(shí)受到的摩擦力較大D.爬桿和爬繩的速度不同,爬繩時(shí)速度大,所以摩擦力較大13.在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量到幾組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,下列說(shuō)法正確的是( )及液體的體積 ,得液體和量杯的總質(zhì)量40120液體的體積20120該液體密度為量杯質(zhì)量為C.該液體密度為D.量杯中裝有 該液體時(shí),量杯和液體的總質(zhì)量為14.近日發(fā)改委宣布:“今天零時(shí),發(fā)改委將汽、柴油價(jià)格每噸分別降低
250
元和
240
元,測(cè)算到零售價(jià)格
90
號(hào)汽油和
0
號(hào)柴油每升分別降低
0.18
和
0.20
元?!睋?jù)此估測(cè)
90
號(hào)汽油的密度為(不考慮
90號(hào)汽油生產(chǎn)過(guò)程中密度的變化)( )A.0.80×103kg/m3C.0.72×103kg/m3二、填空題15.B.0.75×103kg/m3D.0.70×103kg/m3(1)圖甲中,紅墨水在水中散開(kāi),說(shuō)明了
。(2)圖乙中,將玻璃管中一定體積的酒精和水充分翻轉(zhuǎn)混合后的總體積將會(huì)減小,說(shuō)明
,這種現(xiàn)象
(選填“是”或“不是”)擴(kuò)散現(xiàn)象。(3)丙圖中,當(dāng)將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在
。新冠狀病毒肆虐,ICU
重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有體積為
0.5m3,充滿氧氣的鋼瓶,供急救病人時(shí)使用,其密度為
6kg/m3
若某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣的
1/3,則瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量將
(選填“變大”“變小”或“不變”),其密度為
kg/m3=
g/cm3。工廠要用截面積為
200mm2
的銅線
4000m,應(yīng)買這種銅線
kg.一捆粗細(xì)均勻的銅線,質(zhì)量約為
178kg,銅線的橫截面積是
200mm2.這捆銅線的長(zhǎng)度約為
m.(ρ=8.9×103
kg/m3)銅有
A、B
兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為
128g、64g,體積分別為
16cm3、12cm3兩個(gè)金屬球中,只有一個(gè)是空心的,那么
球是空心的,空心部分的體積是
cm3,該金屬是密度是
kg/m3。把與餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng),如圖甲所示,手持帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管
A
端,A
端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒,說(shuō)明吸管的
A
端帶
電,你的判斷依據(jù)是
。如圖乙所示是部分不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖,毛皮與圖中的
摩擦最容易起電,且它們摩擦后毛皮帶
(選填“正”或“負(fù)”)電。20.如圖所示是用來(lái)說(shuō)明原子及原子核結(jié)構(gòu)情況的示意圖。原子是由原子核和核外帶
電的電子組成的,原子核內(nèi)的
帶正電,原子自身
(帶負(fù)/不帶/帶正)電。原子的質(zhì)量幾乎集中于
。由此圖提供的信息可知:原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子
(有/沒(méi)有)更精細(xì)的結(jié)構(gòu)。21.如圖甲所示,灑水壺有
A、B
兩個(gè)把手,分別供提水、灑水時(shí)使用,這說(shuō)明力的作用效果與
有關(guān)。灑水時(shí),水從壺嘴沿水平方向噴出,運(yùn)動(dòng)軌跡卻為曲線(如圖乙所示),這是由于受到了
的作用,這說(shuō)明力可以改變物體的
。22.嫦娥五號(hào)軌道器完成探月任務(wù)后乘火箭離開(kāi)月球表面,若在某段時(shí)間內(nèi)火俯沿斜向上方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,則在這段時(shí)間內(nèi)月球表面上觀察到火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣方向應(yīng)該是
(選填“豎直向下”、“火箭運(yùn)動(dòng)的反方向”或“水平向左”)。23.如圖(甲)所示,物體甲重
10N,被
40N
的水平壓力
F
甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖(乙)所示,物體乙重
30N,在
10N
的水平拉力
F
乙作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力
f
甲=
N,物體乙受到的摩擦力
f
乙=
N。24.如圖甲所示,物塊在水平拉力
F
的作用下在粗糙程度相同的水平長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),拉力
F
與時(shí)間
t
關(guān)系如圖乙所示,物塊運(yùn)動(dòng)的速度ν與時(shí)間
t
關(guān)系如圖丙所示,則物塊在
0-2s
內(nèi)所受摩擦力
拉力(填大小關(guān)系)。5-6s
內(nèi)所受摩擦力為
N;6-8s
內(nèi)所受拉力為
N(圖乙中未畫出);第
8s
時(shí)撤去拉力
F,此時(shí)受摩擦力為
N。三、作圖題25.按要求完成下列作圖。(1)用向右上方與水平面成
30°角的
1000N
的力拉一個(gè)小車,請(qǐng)?jiān)诩讏D中
A
點(diǎn)做出這個(gè)拉力的示意圖;(2)如圖乙所示,物體以某速度
v
滑上表面粗糙的固定斜面,請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)
B
畫出物體在上滑過(guò)程中所受摩擦力的示意圖;(3)如圖丙所示,某小車沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與光滑的豎直車廂壁剛好接觸,請(qǐng)?jiān)?/p>
C
點(diǎn)畫出此時(shí)小球受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題26.小明取來(lái)天平、量筒和小燒杯,測(cè)量燒杯中鹽水的密度。他將天平放在水平臺(tái)面上,如圖甲,此時(shí)應(yīng)先
,再向
調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線,天平調(diào)節(jié)好后,測(cè)量步驟如下:步驟一:如圖乙,在小燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出小燒杯和鹽水的總質(zhì)量為
m1=
g;步驟二:如圖丙,把小燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出量筒中鹽水的體積為
V=
cm3;步驟三:測(cè)出小燒杯和杯中剩余鹽水的質(zhì)量
m2=38.8g;則小明所測(cè)鹽水的密度ρ鹽水=
kg/m3。若小明沒(méi)有對(duì)圖甲的天平進(jìn)行調(diào)節(jié)就直接按上述步驟測(cè)量,并按常規(guī)方法直接讀出
m1、m2,則測(cè)得的鹽水密度
(偏大/不變/偏?。?。27.在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中質(zhì)量
m/g100200300400500重力
G/N12345把表格中的劃?rùn)M線的空格填寫完整
;測(cè)量物體重力前,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在
方向調(diào)零;測(cè)物體重力時(shí),使測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)的力是
(填字母);鉤碼的重力鉤碼和測(cè)力計(jì)的總重力C.鉤碼對(duì)彈簧的拉力D.彈簧對(duì)鉤碼的拉力根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
;測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于
狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體的重力;(5)若干年后,若小明在我國(guó)建成的月球上的基地站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材
選填“能”或“不能”)完成該探究實(shí)驗(yàn)。28.下圖是“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖甲中,小明將木板固定,水平拉動(dòng)木塊,拉力逐漸增大,木塊保持靜止,則木塊受到的摩擦力
(選填“變大”、“變小”或“不變”);小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明實(shí)際操作中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),如圖乙,改進(jìn)后水平拉動(dòng)木板,待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后。木塊相對(duì)于地面
(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),木塊受到的摩擦力的方向水平
(選填“向右”或“向左”);小華在圖乙的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他通過(guò)改變木塊上砝碼的個(gè)數(shù)改變木塊對(duì)木板的壓力,記錄多組滑動(dòng)摩擦力 及壓力 的大小,作出摩擦力 隨壓力 的變化圖像,如圖丁中 所示,則滑動(dòng)摩擦力 與壓力 成
關(guān)系;若換用更粗糙的木板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出摩擦力 隨壓力 的變化圖像,如圖丁中
所示(選填“ ”或“ ”);(4)圖丙中,小華水平勻速拉動(dòng)木板,測(cè)力計(jì)
A
的示數(shù)為 ,測(cè)力計(jì)
B
的示數(shù)為,木塊受時(shí),木板受到地面的滑動(dòng)摩擦力大到的滑動(dòng)摩擦力大小為
N;若增大拉力,當(dāng)
A
的示數(shù)為小為
N。29.小強(qiáng)和小華利用圖甲所示的裝置探究二力平衡條件。他們實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)分別往左、右兩盤放入質(zhì)量相等的鉤碼時(shí),木塊
A
處于靜止?fàn)顟B(tài),若再往右盤中增加一個(gè)鉤碼后,木塊 仍處于靜止?fàn)顟B(tài);經(jīng)過(guò)思考,小強(qiáng)用小車
B
替換了木塊
A
再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示;同時(shí),小華用硬紙板
C
替換了木塊
A
再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙所示。(1)關(guān)于他們的改進(jìn)方案:用小車
B
及硬紙板
C
替換木塊
A,是為了
。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在左右兩盤掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整
來(lái)改變拉力的大小;當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能平衡,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明兩個(gè)力使物體平衡時(shí),這兩個(gè)力要在
;小張同學(xué)用圖丁裝置也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度,你認(rèn)為能否用小張的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(選填“能”或“不能”);幾位同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后又對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)的儀器進(jìn)行研究,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)在左盤中放
100g
的砝碼,右盤中放
200g
的砝碼時(shí),物塊
A
恰好向右勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)保持兩盤中原有的砝碼不變、要使物塊
A
向左勻速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)在
盤(選填“左”或“右”)再加 g
的砝碼。30.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)兩根原長(zhǎng)都為
8cm、粗細(xì)不同的
A、B
橡皮筋進(jìn)行研究。并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼,如圖甲所示,記錄橡皮筋受到的拉力大小
F
和橡皮筋伸長(zhǎng)量?x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。當(dāng)在
A
橡皮筋上懸掛重力為
6N
的物體時(shí),橡皮筋
A
的伸長(zhǎng)量為 cm;分別用這兩根橡皮筋制成了如圖丙所示兩測(cè)力計(jì),它們外殼相同,刻度線分布情況相同,則用橡皮筋
(選填“A”或“B”)制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度較高;若將本實(shí)驗(yàn)中
A、B
兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為
N;實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想利用丙圖中
A
橡皮筋測(cè)力計(jì)制作一個(gè)直接測(cè)量液體密度的“密度計(jì)”。他們用同一小桶分別盛滿了
2
種液體,用
A
橡皮筋測(cè)力計(jì)分別測(cè)出液體和小桶的總重力,如表是:2
次測(cè)得的總重力及對(duì)應(yīng)液體的密度(g
取
10N/kg),則該密度計(jì)的零刻度線應(yīng)標(biāo)記在
A
橡皮筋測(cè)力計(jì)刻度板上
N
的位置,并把表格中的數(shù)值填好。液體種類酒精植物油水彈簧的示數(shù)(N)2.62.7液體密度ρ(×103kg/m3)0.80.91.0五、計(jì)算題質(zhì)量為
9kg
的冰塊,密度為
0.9×103kg/m3。求:①冰塊的體積;②若冰塊吸熱后,熔化成水,求水的體積。有一體積為
30
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