電大變化中的英語復習重點總結參考資料小抄

PAGEPAGE2電大變化中的英語復習重點總結參考資料小抄全世界語言→4000-5000種(P7)Deadlanguage→nolivingspeakers(P7)Historicalvariation→variationovertimeRegionalvariation→variationindifferentplaces(P15)RPStandardEnglishNetworkEnglish:StandardEnglish→WrittenEnglishRP→ReceivedPronunciation(AlsoSouthernEducatedBritishEnglish)NetworkEnglish→EducatedAmericanEnglish(P19)VocabularychangeinEnglish(P23-24)詞匯來源：Borrowing(e.gdimsum),Abbreviations(e.gMTR),Translations(e.gdragonboat)(P28-29)英國語言→English,Welsh(Wales地區(qū))Gaelic（Scotland地區(qū)）(P36)Dialects→DifferentwaysofspeakingthesamelanguageAccent→Wearetalkingonlyaboutthesoundsofthelanguageinsomeplaces(P39)Languagefamily:English→Indo-Europeanfamily(印歐語系)Chinese→Sino-Tibetanfamily(漢藏語系)P64英國歷史上三次被入侵：1)BC1st–AD5th→Latin-speakingRomans來自Mediterranean2)AD5th-8thand9th→Scandinavian斯堪的納維亞人(Angles盎格魯人,Saxons撒克遜部族,Jutes朱特族人)invadedBritain來自NorthWestEurope3)AD11th→French-speakingNormans來自Normandy(P69-70)StandardEnglish:A:Comefrom→SouthEastB:Reason→.Itsimportanceismatterofcultureandhistory(P75)英語發(fā)展過程中歷史事件及英語語言本身的發(fā)展變化：TimeHistoricalEventsLanguage11thcenturyNormanconquestofEnglandNormanFrenchbroughttoEngland12th-13thcenturiesNoranmFrenchrulersinEnglandMormanFrenchasthelanguageofpower:Latinforlearningandreligion;Englishforcommonpeople’suse14thcenturyChangesinEnglisheducationGeoffreyChaucer1340-1400EnglishgaininggroundamongeducatedpeoplewroteEnglish1475CaxtonsetupprintingpressinLondonLondonEnglishincresinglyreadandunderstoodAgoodEnglishdictionarycontainsabout450,000separateentries.(P86)Receptive(聽讀)→Yourecognizeawordandknowwhatitmeans.Productive（說寫）→Youcansayawordoryoucanwriteit.NOTE:每個人的Receptiveknowledgeofvocabulary要大于Productiveknowledge(P89-90)Prescriptiveteaching(說明性教學)→correctstudents’mistakesProductiveteaching(輸出性教學)→Practicestudents’Englishbyspeakingandwriting.Descriptiveteaching(描述性教學)→TellstudentshowEnglishhaschangedandcometobeasitisnow.P100P10316.語言種類：P109-118RegionalNationalInternationalGlobalBasqueNorwegianSpanishEnglishDanish丹麥語PortugueseEnglishSwedish瑞典語FrenchDutchDutchJapaneseGermanBasque(巴斯克語)，Hindi（印地語）P115-116美國歷史（TheNewWorld:thecontinentofAmerica:)1584,1585SirWalterReleigh’stwoexpeditionstotheNewWorld1620→EnglishPuritanPlaymouthMayflower1775→AmericanwarofIndependencestarted1785→EndoftheWar.USAsetup1790→Firstcensus人口普查held.About90%ofthepopulationofBritishdescent后裔P120-12119.TheUSAInNewYorkharbour→YoucanseetheStatueofLibertyP122-123英國在世界的殖民地：EroupeAsiaAfricaNorthandSouthAmericaAustralasia澳大拉西亞UnitedKingdom&IrelandIndiaKenyaCanadaAustraliaMalaysiaRhodesia羅得西亞USANewZealandBorneo波羅洲SouthAfricaNewGuinea新幾內亞HongKong21.印度英語發(fā)展歷史：TheEastIndiaCompany→Startedin17thcentury,by1813,itcametoanend.19thcentury→TheEnglishmannamedMacaulaywascalledthePresidentoftheCommitteeofPublicInstruction，setupuniversitiesofEnglishlanguageP138-13922.澳大利亞Australia形成，CaptainCookleadthefirstexplorationin1770astronomicalobservation18thcentury:penalcolony(罪犯流放地)(P140-141)23.BrajKachru,fromthesub-continentofIndiadevelopedtheideaofclassifyingtheinternationaluseofEnglish.InnerCircle:nativespeakers-usersmothertongueBritain,NorthAmerica,AustraliaNewZealand,SouthAfricaOuterCircle:taughtinschools,internationalandofficialbusinessIndianHongKongExpandingCircle:notanofficiallanguage,internationaluseP14724.Esperanto世界語→具有全球擴廣的語言特征，且適合全球使用的理想語言Whatanideallanguageforglobaluse理由P158-159Artificiallanguage→Thefailedreason(p160-161)Simplifyanaturallanguage→NoahWebstermadeEnglishspellingeasierforthechildrenBasicEnglish→designedbyC.K.Ogdenin1930,only850wordsP161-16225.SocialVariation→speakersuseEnglishdifferentlywiththeirsocialandeducationallevel.Languagesareequal,noprimitiveorunderdevelopedlanguagep16626.Deadlanguages→LatinandSanskrit(梵語)French,SpanishandPortuguesearedescendantsofLatinp17027.Pygmalion→HeisacraftsmenfromGreekempire,madeasculptornamedGalatea.Andhelovesherandshecamelived.MyFairLady→WrotebyGeorgeBernardShaw,afamousIrishplaywright.P182-18328.Falsebeginners→ThestudentswhohaveforgottentheearlystagesoflearningalanguageThefirststageoflearning→Learningtherulesofthesoundsystem,thegrammar,thewritingsystem,andthevocabulary.Thesecondstageoflearning→UsingEnglishinavarietyofways.P187-18829.TherulesofwritingEnglish→p202A.Alwaysmakesureyoursentencesarecomplete.B.Everysentencemusthaceasubjectandaverb.C.Neverputaprepositionattheendofthesentence.D.Neveruseslang(俚語)oreveninformalwords.30.ThecomponentsofaTradeDeal→p216A.acommodity(商品).B.acurrencyC.asellerD.abuyerE.amarketF.ameansofcommunication.31.LinguaFranca(交際語/通用語)→usedfortradedealp224-228Pidgin(混雜語/洋涇浜語)→Itmeansalanguage,usedforpurposeoftrade.Creoles(克利奧爾語)→是Pidgin進化后的語言p228-237BlackEnglish→P230-233Papua NewGuinea→AdoptedTokPisinCreolecanbecomeanationallanguage.,butapidgincan’tP23532.PresentdayinternationaltradeP24333.FaxedEnglish→P249-250-25234.EnglishinscienceP262P265-26635.EnglishininternationaltransportP266-277RisksinairtravelP271Englishinairtrafficcontrol→A.ThelanguageofInternetationalAirTrafficControlisEnglish.B.Itisusedbyallgroundcontrolstaffandflightcrew.C.Itisusedinallpartsoftheworld.D.ItistwentiethcenturyEnglish:ItisStandardEnglish.E.ItisspokenEnglishandspeakersknowwhattheysaywillberecordedF.ItistheEnglishofaspecialareaofknowledge.G.Itisformal,butnotpoliteorindirect.H.Itisbrief,clear,anddirect.P275Sea-speak→Aspecial,restrictedvarietyofEnglishisnowusedinternationallyinship-to-shorecommunication.Jargon行話→It’saspecialnamefortheselectionthatpeolewhohaveacommoninterestinmachinesandtechniquesuseit.Slang俚語→Forthelanguageusedbyyoungpeopletokeepouttheold.36.EnglishandTV→P279P28737.EnglishandInformationtechnology→P289EnglishandIT→P296P29838.ELT→EnglishlanguageteachingNative-speakerEnglishlanguageteacher和Blingualteacher雙語教師各自的優(yōu)點和缺點→見P302表格FiveimportantELTterms:p307Patternpractice句型練習→LearningbyconstantlyrepeatingcorrectEnglishsentecnes.Languagelaboratory語言實驗室→Aclassroomequippedwithtaperecordersandacontroldeskfortheteacher.Communicativeapproach交際法|交際教學法|溝通式教學法|傳意形式的教學法→AviewofELTthatputsfirstunderstandingandbeingunderstoodbyanotherperson.Erroranalysis→Teachinginthebeliefthatmistakesarenecessarytolearningandusefultoteachers.EnglishforSpecificPurposes→Coursesdesignedtomatchthefutureworkofandneedsofgroupsofleaners,veryoftengroupswithdifferentoccupations.39.ESL→EnglishasaSecondLanguageEFL→EnglishasaForeignLanguageL1→Englishasamothertongue見p314表格40.NewStandards→P315-31641.HongKongEnglishdeviatesfromStandardEnglish.→P31842.Interlanguage語際語/中間語言/中介語/人工輔助語言→Thelanguagesoflearnerswhohaveonlypartialcontrolofalanguage.Intro-nationalandInternationaluse→ThedifferencebetweentheuseofEnglishinsideacountryandbetweenthatcountryandtherestoftheworld.P32143.TheadvantagesanddisadvantagesofLocalstandardandStandardEnglish:Advantages→Theyareeasierandquickertolearn(somorelearnerswillsucceed)Thereareusefulwheretherearemanylanguagesinuseinacountryandnocommonlanguage.Onlyaminorityofpeopleneedalanguageforinternationaluse.Disadvantages→Localstandardschangequicklyandarenotwellregardedinternationally.Iftheyareuseintenationally,theydon’tdojusticetotheuserorhisideas.LocalStandardsareemergingandchanging,sotheremaynotbeenoughsuitableteachers,orteachingmaterials.P322-32344.TheviewsofQuirkandKachruonStandardTheQuirkviewTheKachruviewOthertermsinuseDeficitviewLiberationviewThetermstandardshouldbeappliedOnlytoStandardBritishandStandardAmericanEnglsihEquallytostandardsuseinSingapore,India,AfricaandotherplaceswhereEnglishiswidelyused.InschoolsandcollegesOnlythesetwoStandardsshouldbestudies.LocalstandardsshouldbestudiedDeviationsfrom(BritishorAmerican)StandardEnglishAremistakesthatarepartofthelearningprocess,andshouldbecorrected.AreoftenclearsignsofemergingnewstandardsandneednotbecorrectedTeachersofEnglishIftheyarenotmativespeakersneedtobeinconstanttouchwithnativestandards.Areusuallynotnativespeakersandcan’tbeconstantlyintouchwithanyexceptlocalstandards.LearnersofEnglishStudyEnglishforinternationaluse.Theyneedtobeconstantlytryingtogetclosertonative-likestandards,soastobeabletouseEnglishthatisinternationallyacceptable.AllbutafewwantandneedEnglishforuseintheirownmulti-lingualcountry.Theycan’tbeconstantlyintouchwithnativestandards,andaremuchmorelikelytouseEnglishlocallythaninternationally.45.Mono-lingualandMulti-lingualSocieties→P34646.Opportunitycost→Alllearningisassociatedwithanopportunitycost.Languagelearningrepresentsabiginvestmentoftimeandeffortbyindividualsandbythesocietyofwhichtheyarepart.47.Shrinkingworld→P361-36248.AroundtheWorldinEightyDays→JulesVerne(P362)49.TowerofBabel巴別塔|通天塔|巴比塔|巴貝爾塔→P365-36650.CulturalImperialism文化帝國主義→P38251.ProficientinEnglish→InformationaboutEnglish→P394Supportandreinforceeachother→P407

寶貝計劃專賣店創(chuàng)業(yè)計劃書企業(yè)名稱：__寶貝計劃嬰兒用品專賣店創(chuàng)業(yè)者姓名：_________________________________________日期：__________________________________________通信地址：_________________________________________郵政編碼：__________________________________________電話：____________________________________________傳真：__________________________________________電子郵件：__________________________________________目錄一、項目介紹------------------------------------3二、市場分析------------------------------------3三、成本預算------------------------------------3四、盈利狀況------------------------------------4五、市場風險預測----------------------------------4六、人員機構配置----------------------------------5七、市場營銷策略----------------------------------5寶貝計劃嬰兒用品專賣店計劃書項目介紹：項目名稱：寶貝計劃嬰兒用品專賣店經營范圍：以出租和出售嬰幼兒童車、童床、兒童玩具、嬰兒日常用品和孕前孕后的孕婦培訓為主，兼做嬰兒游泳館和家政服務信息等。項目投資：10—14萬元回收成本期限：15個月（預計）樣板店地址：桂林市興安縣（具體地址待定）項目概況：先組建寶貝計劃嬰兒用品總店，在此基礎上，創(chuàng)辦一個以片為依托的嬰兒用品連鎖店。企業(yè)宗旨：一切為了寶貝計劃。二、市場分析：(一)市場需求分析：1、玩具是孩子的天使，孩子是父母的心肝寶貝。父母對自己孩子的投入是心甘情愿的，但由于各種原因，又不能完全滿足孩子對玩具的占有欲望。同時，由于孩子的天性，對玩具喜新厭舊，一個幾百元的玩具玩幾天就不感興趣了。而市場上層出不窮的高價玩具，都是孩子永不滿足的需求，這樣促使了兒童玩具出租行業(yè)的萌芽和發(fā)展。比如嬰幼兒大都需要童車，低檔童車價格大約在60—100元，中檔童車價格大約在150～300元之間，高檔一點的在500元以上，而一部質量較好的童車起碼可以用三五年，家庭購買的童車平均使用期為一年左右，不買童車不行，買吧，用完后又很難處理，而且又浪費，所以本店的特色是——既可以出租而可以出售的方法。相似的用品不僅僅局限于童車童床，還有學步車等等。如果開一間嬰幼兒童童車童床出租出售店，可以給消費一般的家庭帶來實惠，生意肯定興隆。2、孕前孕后培訓也是一個新興的行業(yè)，據市場調查，在此之前沒有任何商家以店的形式對準爸爸和準媽媽進行。因為現在的準媽媽準爸爸無法科學的照顧自己的孩子和孕婦，通過培訓后，使其能夠正確的操作。(二)目標群體分析：兒童車、童床、嬰兒日常用品0～2歲的嬰兒。由于出售的兒童車、童床、嬰兒日常用品品種繁多，檔次繁多，適合于各種不同層次的家庭孩子。選擇在縣級以上城市開店，可以說明該城市的人均家庭狀況一般在小康水平或小康水平以上，對出租玩具的承受能力均沒有任何問題。孕婦的孕前孕后培訓主要是針對現在準媽媽準爸爸開設的課程，主要是產前的身體鍛煉，飲食合理搭配及科學的鍛煉；產后的小孩護理及營養(yǎng)搭配，常見的小孩注意事項等方面知識，讓準媽媽準爸爸們科學的呵護自己的小孩。(三)競爭對手的分析：目前興安縣出售出租嬰幼兒童車、童床、兒童玩具、嬰兒日常用品為一體的公司或店鋪寥寥無幾，現在的店一本是單一性的，不是集中為一體的，而且這樣做也是一個新興的行業(yè)，我們應該有一種先人為主的優(yōu)勢，特別由總店然后發(fā)展成一片區(qū)為分店的一家連鎖店。三、成本預算(一)樣板店的成本預算15000元樣板店啟動資金大約在7萬元左右，具體安排：(1)辦理工商、稅務登記等費用：200元(2)店鋪租金及押金：9000元(3)裝修：20000元(4)工資(1個月)：8000元(5)購買產品及維修保養(yǎng)費用：50000元(6)咨詢顧問及資料費：5000元(7)公司其他開支：10000元(水費、電費、管理費、衛(wèi)生費及流動資金得等)總計：12000元左右（估計）注：總預算里面還包括員工的首期上崗培訓費用。四、盈利狀況(一)、連鎖總店業(yè)務收入來源：A、出售嬰幼兒童車、童床、兒童玩具、嬰兒日常用品?，F在很大部分的家庭里面只有一個小孩，不管是男孩還是女孩，都是家長們的掌上明珠，家長們都舍得為自己的子女花錢，針對這一現象，本店采取了出售其嬰幼兒童車、童床、兒童玩具、嬰兒日常用品，來滿足每一個小孩家庭的需求，相對這樣出租嬰幼兒童車、童床、兒童玩具來說，這樣顯得奢侈，但是很多家長為了孩子，還是舍得花錢。B、出租嬰幼兒童車、童床。現在很多家庭出生的小孩只有一個，如果購買一個童車或者童床勢必會造成浪費，本店將為準媽媽們準備了童車童床的出租，這樣相對來說，就要節(jié)省一點開支，這也是資源的合理利用。C、孕前孕后的孕婦培訓。現在的準媽媽準爸爸對孕前的營養(yǎng)飲食搭配、孕前的護理和孕后的營養(yǎng)飲食搭配、小孩的照顧等各方面的培訓，培訓費是按每節(jié)課多少錢來計算，顧客如果使用會員卡，可享受月底結算和打折優(yōu)惠的特權。D、嬰兒游泳館。嬰兒游泳是國內興起的一個行業(yè)，在國外非常常見。因為嬰兒在游泳時，可以對其全身的肌肉關節(jié)韌帶均得到運動，心理放松，神情喜悅，運動所帶來的外周刺激反饋至大腦皮層，對腦神經的發(fā)育有著良好的作用。E、家政服務信息。本店與當地的家政信息公司進行合作，為各位需要家政服務的家庭提供家政信息服務，盈利在于與家政公司合作的提成。（二）、連鎖店業(yè)務收入的次要來源：A、本里本店的會員卡是本店次要收入來源，會員卡有效期為1年，然后經過續(xù)費后，方可繼續(xù)使用，會員卡辦理卡費是20元，續(xù)費費是10元，本卡將采取實行實名制，實行一卡專用。B、賠償金收入(因顧客歸還玩具時，有些玩具可能會由于關鍵部位的斷裂，重要配件的丟失損壞等原因，按照我們的賠償比例表，按比例賠償)。五、市場風險預測：(一)競爭者的出現，是本店主要的市場風險當一個項目被發(fā)現巨大市場空間時，必會引來競爭者，為了能讓企業(yè)在市場中生存和壯大，因此在推出玩具出租加盟樣板店時，要實行五個統(tǒng)一的管理模式(即統(tǒng)一形象設計，統(tǒng)一宣傳資料，統(tǒng)一會員卡銷售，統(tǒng)一營銷管理，統(tǒng)一售后服務)建立自身的品牌。提高服務質量和準確掌握市場行情也是增強競爭力等辦法。(二)玩具、童車、童床是對兒童的傷害最大，是本行業(yè)的最大風險所在。為了避免此類風險，可采取以下三種方法：(1)進貨渠道嚴格把關，明確與進貨商或廠家的責任關系。(2)向小孩和家長詳細說明玩具的使用說明；(3)明確與被租方的責任關系。(三