杜甫《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》閱讀答案及全詩(shī)翻譯賞析

杜甫《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》閱讀答案及全詩(shī)翻譯賞析 【閱讀理解題目】:

嚴(yán)鄭公宅同詠竹

杜甫

綠竹半含籜，新梢才出墻。色侵書(shū)帙晚，陰過(guò)酒樽涼。

雨洗涓涓凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。但令無(wú)剪伐，會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)。

[注]①嚴(yán)鄭公，即嚴(yán)武，受封鄭公。

②籜（tuò），筍殼。含籜（tuò），包有筍殼。

③帙，包書(shū)的布套。書(shū)帙（zhì），書(shū)套。

④翦(jiǎn),同剪。

[試題]

⑴本詩(shī)前三聯(lián)描寫(xiě)出柱子怎樣的形象？

⑵請(qǐng)賞析“色侵書(shū)帙晚”一句。

⑶請(qǐng)你談?wù)剬?duì)最后一聯(lián)寓意的理解。

[參考答案]

⑴形象：嫩竹新出，竹影陰涼；雨洗竹凈，風(fēng)送竹香。

⑵翠竹的影子投映在書(shū)上，使人感到光線暗了下來(lái)。“侵”字寫(xiě)出了竹影移動(dòng)擴(kuò)大的的漸進(jìn)過(guò)程?！巴怼弊謩t寫(xiě)出了竹陰給人帶來(lái)的時(shí)間錯(cuò)覺(jué)。

⑶答案符合詩(shī)意，言之成理即可。

示例一：要尊重天性，順應(yīng)自然。

示例二：要呵護(hù)人才，不要摧殘人才。

示例三：期待得到提攜，使自己有所作為。

（2009年天津市語(yǔ)文高考試題）

[作者簡(jiǎn)介]

杜甫（712－770）字子美，原籍襄陽(yáng)。一生坎坷。其詩(shī)顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，被稱為“詩(shī)史”。以古體、律詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，風(fēng)格多樣，而以沉郁為主。被后世詩(shī)家尊為“詩(shī)圣”。有《杜工部集》。

[譯文]

嫩綠的竹子還有一半包著筍殼，新長(zhǎng)的枝梢剛剛伸出墻外。翠綠的顏色映照在書(shū)卷上感到光線暗了下來(lái)，竹影移過(guò)灑樽顯得（更加）清涼。細(xì)雨沖洗后嫩竹顯得很潔凈，微風(fēng)吹來(lái)，可以聞到幽幽的竹香。只要讓人們不去砍伐，應(yīng)當(dāng)可以看到它長(zhǎng)到拂云之高。

[鑒賞]

這是杜甫赴好友嚴(yán)武家宴飲時(shí)同題之作。嚴(yán)武素與杜甫友善，字季鷹，華州華陰人，雖武夫，亦能詩(shī)，全唐詩(shī)中錄存六首。他性豪爽，讀書(shū)不甚究其義。八歲時(shí)，因其父挺之不答其母，乃手刃父妾英。其父屢禁其習(xí)武。后以蔭調(diào)太原府參軍，累遷殿中侍御史。玄宗入蜀，（公元七五六年）擢諫議大夫。至德后，歷劍南節(jié)度使，再為成都尹。以破吐蕃功，進(jìn)檢校吏部尚書(shū)，封鄭國(guó)公。與杜甫最友善，鎮(zhèn)劍南時(shí)，甫因避亂往依之。

松竹梅，歷來(lái)為人喜愛(ài)，稱為“歲寒三友”。竹的品性也為人稱道。歷來(lái)詠竹之作，十分豐富。杜甫的《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》，以“竹”為吟詠對(duì)象，托物言志，耐人尋味。

全詩(shī)清新雅致，風(fēng)格與作者一貫詩(shī)風(fēng)有異。

“綠竹半含籜，新梢才出墻”描寫(xiě)了新發(fā)之竹，著力寫(xiě)竹子的嫩和新?！鞍牒薄安懦觥弊プ×舜汗S蓬勃生長(zhǎng)的典型過(guò)程。竹生長(zhǎng)是看不見(jiàn)的，作者化靜為動(dòng)，用“含”，“出”把竹的生長(zhǎng)過(guò)程寫(xiě)活了。

“色侵書(shū)帙晚”，描繪竹子的形象，描寫(xiě)的是竹影，“侵”的動(dòng)態(tài)效果和“晚”字的襯托效果。竹的顏色綠得逼你的眼，綠色映照在書(shū)卷上，似乎是天色暗了下來(lái)，“隱過(guò)酒樽涼”，竹影搖曳，竹色青蔥，晃動(dòng)的竹影移過(guò)酒器，顯得更加清涼了。頷聯(lián)選取竹“色”給人的感受，著力寫(xiě)竹陰的涼爽怡人，讓我們仿佛置身于竹蔭中，品著清涼的美酒。

“雨洗涓涓凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。”細(xì)細(xì)的春雨把竹洗得一塵不染，微微的春風(fēng)送來(lái)縷縷竹的清香。寫(xiě)竹子經(jīng)雨洗刷后的潔凈，以及竹子的清香，頸聯(lián)繼續(xù)從視覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)感觸竹。

“但令無(wú)剪伐，會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)?！比藗冎挥姓嫘膼?ài)竹、護(hù)竹，不去“剪伐”，摧殘可愛(ài)的新竹，它一定會(huì)自然生長(zhǎng)到拂云之高！尾聯(lián)作者展開(kāi)想像，仿佛看到了高高的竹已經(jīng)伸入云端，輕輕的拂動(dòng)著。

本詩(shī)是一首應(yīng)答之作，自然少不了對(duì)主人的一番贊頌，以竹盛贊了嚴(yán)鄭公高潔的情操，杜甫雖然長(zhǎng)嚴(yán)武十四歲，嚴(yán)武也是一個(gè)毀譽(yù)參半的人物，但作者后半身長(zhǎng)期依賴嚴(yán)武接濟(jì)，出語(yǔ)自然更加謙恭。不過(guò)本詩(shī)也值得稱道，特別是“綠竹半含籜，新梢才出墻?！迸c“雨洗涓涓凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香”四句，后人單獨(dú)輯錄在一起，成了一首詠竹的絕佳之句。

竹品，即人格。詩(shī)人反復(fù)狀寫(xiě)竹的可愛(ài)，意在突出心中所達(dá)之意：尊重天性，順應(yīng)物性之自然；或者呼吁統(tǒng)治者要呵護(hù)人才，而不要隨意摧殘人才；或者以竹自