項(xiàng)目管理培訓(xùn)方案

歡迎下載精品文庫(kù)2、了解目前先進(jìn)的PMP項(xiàng)目管理知識(shí)，對(duì)重點(diǎn)模塊進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際研發(fā)中心管理人員、公司中層管理人員容與課程培訓(xùn)大體分為PMP項(xiàng)目管理知識(shí)和管理人員領(lǐng)導(dǎo)技能提升兩部分。序號(hào)課程培訓(xùn)內(nèi)容1PMP管理概述2PMP項(xiàng)目管理介紹項(xiàng)目管理概述(單個(gè)項(xiàng)目管理的標(biāo)準(zhǔn)與過程)3項(xiàng)目整合管理4項(xiàng)目范圍管理5項(xiàng)目時(shí)間管理(與領(lǐng)導(dǎo)技能課程相關(guān)，建議放在一起學(xué)習(xí))6項(xiàng)目成本管理7項(xiàng)目管理知識(shí)項(xiàng)目質(zhì)量管理88大模塊項(xiàng)目人力資源管理(與領(lǐng)導(dǎo)技能課程相關(guān)，建議放在一起學(xué)習(xí))9項(xiàng)目溝通管理(與領(lǐng)導(dǎo)技能課程相關(guān)，建議放在一起學(xué)習(xí))10項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理11項(xiàng)目采購(gòu)管理123456789者角色定位及行為管理技巧培訓(xùn)內(nèi)容礎(chǔ)理論：什么是管理；中層管理者的重要作用；中層管理者的角色定位及認(rèn)知打造良好的執(zhí)行力如何進(jìn)行時(shí)間管理如何進(jìn)行有效溝通如何激勵(lì)下屬，調(diào)動(dòng)員工積極性如何使命令更加有效如何進(jìn)行員工輔導(dǎo)及老員工管理非人力資源人員的人力資源管理非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理歡迎下載精品文庫(kù)程需在與研發(fā)中心討論后確定。PMP培訓(xùn)課程及管理人員角色認(rèn)知等綜合知識(shí)可聘請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)老師進(jìn)行講解;加強(qiáng)對(duì)外交流，邀請(qǐng)兄弟公司(如海格等)優(yōu)秀研發(fā)經(jīng)理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享；戶外體驗(yàn)式學(xué)習(xí)-拓展培訓(xùn)，參加一些具有特定寓意的戶外游戲，增進(jìn)溝通、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)主要包括啟動(dòng)階段、管理能力提升階段(PMP項(xiàng)目管理知識(shí)學(xué)習(xí))、領(lǐng)導(dǎo)力提升階段(自身能力和管理技巧)、驗(yàn)收階段。主題課程學(xué)習(xí)；活動(dòng)期：活動(dòng)的形式包括研討會(huì)、學(xué)習(xí)心得比賽、知識(shí)筆試考核及拓展等活動(dòng)；研發(fā)管理人員項(xiàng)目管理培訓(xùn)方案見附件一核考核項(xiàng)目PMP項(xiàng)目管理理論知識(shí)改進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行情況上下級(jí)考評(píng)培訓(xùn)考勤考核方式讀書心得工作例會(huì)報(bào)告談簽到表所占比重理論知識(shí)試卷考試對(duì)培訓(xùn)期間下發(fā)書籍提交讀書心得考核實(shí)踐期，各人員對(duì)項(xiàng)目提出的改進(jìn)計(jì)劃的完成率(可考慮與績(jī)效考核掛鉤)載精品文庫(kù)考核的結(jié)果可考慮與考慮納入績(jī)效考核內(nèi)，加強(qiáng)員工對(duì)培訓(xùn)的重視程度。迎下載精品文庫(kù)準(zhǔn)備階段階段領(lǐng)導(dǎo)能力提升階段需求；確定培訓(xùn)方案闡明培訓(xùn)的意義及要求充實(shí)研發(fā)管理人員自身管理能力，增強(qiáng)其帶隊(duì)能力完成時(shí)間4月中旬5-6月施步驟確定培訓(xùn)需求培訓(xùn)資源收集，確定培訓(xùn)方案培訓(xùn)前期準(zhǔn)備完畢期(2堂課)培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)要求布置學(xué)習(xí)任務(wù)：閱讀《長(zhǎng)手記》IT項(xiàng)目1.中層管理者的角色定位及認(rèn)需具備的基本素質(zhì)和能力執(zhí)行力讀書心得評(píng)比1.提出項(xiàng)目組管理的項(xiàng)目問題，工作改進(jìn)計(jì)劃并執(zhí)行。2.月度培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)培訓(xùn)方式培訓(xùn)需求表購(gòu)買書籍集中講授提交改進(jìn)計(jì)劃培訓(xùn)負(fù)責(zé)人主講領(lǐng)導(dǎo)行政人事部行政人事部導(dǎo)外聘老師項(xiàng)目負(fù)責(zé)人行政人事部結(jié)合書本與培訓(xùn)知識(shí)撰寫讀比賽(是否考慮獎(jiǎng)勵(lì))提交改進(jìn)計(jì)劃至行政人事迎下載精品文庫(kù)PMP項(xiàng)目識(shí)學(xué)習(xí)階段管理技巧提升階段驗(yàn)收階段效率，完成指派任務(wù)學(xué)習(xí)管理過程中的各類(3堂課)動(dòng)期7-9月期動(dòng)期準(zhǔn)備期驗(yàn)收會(huì)根據(jù)培訓(xùn)需求選定重點(diǎn)課程后深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、方法及技2.月度培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)工輔導(dǎo)等項(xiàng)目管理技巧和方法以溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作開展拓展培訓(xùn)2.月度培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)1.評(píng)估表準(zhǔn)備與收集2.學(xué)習(xí)期間人員成績(jī)匯總3.學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2.領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)3.表彰優(yōu)秀人員集中講授內(nèi)部項(xiàng)目(案例)分析邀請(qǐng)嘉賓分驗(yàn)提交改進(jìn)計(jì)劃集中授課經(jīng)驗(yàn)分享拓展培訓(xùn)提交改進(jìn)計(jì)劃告講師定發(fā)言