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文檔簡介
四年級語文期末考試卷一、語言積累及運用?!?5分)1、我是小小書法家,我能拼準,我會填。〔8分)benteng souo ydngyi engongii zan tingqingying ianbenteng souo ydngyi engongii zan tingqingying ianhe)2、我會在加點字的正確讀音上畫“J〃。he)2、我會在加點字的正確讀音上畫“J〃?!?分〕勾當〔ding dang) 圓圈〔dn Gn〕喝彩〔h^厭惡[^ wU) 盤旋[dn dn) 災難〔ndn3、找出并改正以下詞語中的錯別字。〔4分〕和目相處〔 ) 受益非淺〔 ) 血麥親情〔 )山洪爆發(fā)〔 ) 出呼意料〔 ) 畫龍點精〔 )應接不〔) 〔)費心機屏息〔)視耀武揚〔)欣喜假設〔)隨〔)而安隱隱約約〔) 思考思考〔) 含有動物名稱的成語,如 含有人體器官名稱的成語,如??????????? 5、我會詞語巧搭配。〔4分)ndn)晃然大悟〔)神泰各異〔)〔)所當然神清氣〔)〔)的太空燦爛的〔) 〔)地開展〔)地發(fā)現(xiàn)打得〔〕說得〔〕發(fā)揚〔〕發(fā)揮〔〕6、按要求寫句子?!?分〕①星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛?!部s句〕②頤和園是個大公園?!矓U句〕③劉翔沖向終點?!哺臑楸扔骶洹尝苄∝垵M月的時候不是更得意嗎?〔改為陳述句〕⑤我和指導員去印刷廠取回了教科書?!哺臑榘炎志洹尝捱@本書是你的?這本書是他的?〔用關聯(lián)詞連成一句話〕7、我會在原句上修改病句?!?分〕①我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。②我們一定要做一名全面開展的優(yōu)秀好學生。③小明因為餓著,也不愿意吃面條。8、課文精彩內容我知道。〔每空0.5分,共8分〕①浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬地飛奔而來;那聲音如同,好似大地都被震得顫抖起來。②葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得,沒有重疊起來的,也不留一點兒。③鵝的傲慢,更表現(xiàn)在它的、和中。④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,;腦顱膨大,。⑤?題西林壁?有兩句流傳千古的名句:,。⑥勸君更盡一杯酒,。⑦待到重陽日,。⑧四面荷花三面柳,。9、口語交際。〔3分〕同學們,相信你們一定看過?灰姑娘?、?小紅帽?等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內容。小紅帽的故事有一個小女孩叫小紅帽。一天,媽媽叫她給外婆一些東西,途中不幸遇上了狼,可她沒發(fā)現(xiàn)。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。后來她發(fā)現(xiàn)那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了……二、開心閱讀,快樂做題?!?5分〕〔一〕〔12分〕“為中華之崛起而讀書!〞周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生??!〞是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。1、根據(jù)意思在短文中找詞語?!?分〕〔1〕形容聲音有力,響亮而有節(jié)奏?!病?〔2〕大聲叫好?!?〕2、聯(lián)系上下文理解句子?!?分〕〔1〕“有志者當效周生??!〞的意思是。〔2〕“為中華之崛起而讀書!〃中“崛起〃的意思是繁榮,這句話的意思是。3、聯(lián)系上下文填空?!?分〕校長提出“諸生為什么而讀書〃的問題,有的說:“為明理而讀書?!ㄓ械恼f:“為做官而讀書?!ㄒ灿械恼f:“為掙錢而讀書?!ā芏鱽韰s清晰而堅決地答復道“〃,由此可見,少年周恩來就有。4、如果你面對“為什么讀書〞這個問題,你怎么答復?我要為。〔2分〕(二)多變的狐貍(13分)很久以前:“森林學校〞里有兩個學生:野兔和狐貍。野兔學習認真,它總是準確地答復教師提出的問題。狐貍的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天,野兔由于生病,學習成績下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐貍。“狐貍同學,你好哇!〞野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好似沒聽見,仍舊向前走?!霸趺戳?,狐貍?你不認識我了嗎?〃野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!〃“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!〞狐貍不屑一顧地答復。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開場努力學習起來。又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到狐貍?!鞍?,野兔,你好呀,我是你的同學狐貍。〞狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1、“背上書包〃中的“背〃用音序查字法應查音序_,讀音是_。還有一個讀音是,用這個音可以組詞?!?分〕2、給畫“〃的段落加標點?!?分〕3、文中野兔成績下降的原因是: ;〔4分〕4、野兔不愿和狐貍交朋友是因為:?!?分〕5、讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什么啟示?〔2分〕三、開心習作?!?0分〕〔略〕在生活中,我們應該對許多的人或事物懷有一顆感恩的心。從大處說,父母給了我們生命,教師給我們知識,太陽給了萬物生長所需的陽光……從小處說,同桌借給你一支筆讓人順利完成作業(yè),交警叔叔把你平安地送過馬路……以“感謝……〃為題寫一篇文章。注意寫出自己的真情實感。參考答案:.我是小小書法家,我能拼準,我會填。奔騰搜索洋溢鄭重智慧暫停輕盈推薦.我會在加點字的正確讀音上畫“J〃。〔3分〕勾當dang 圓圈an 喝彩h^厭惡wu 盤旋dn 災難nan.找出并改正以下詞語中的錯別字?!?分〕和目相處〔睦〕受益非淺〔匪〕血麥親情〔脈〕晃然大悟〔恍〕山洪爆發(fā)〔暴〕出呼意料〔乎〕畫龍點精〔睛〕神泰各異〔態(tài)〕.我會補充詞語,并會按要求填詞語?!?分〕應接不〔暇〕 〔枉〕費心機屏息〔凝〕視〔理〕所當然耀武揚〔威〕 欣喜假設〔狂〕隨〔遇〕而安 神清氣〔爽〕隱隱約約〔〕高快樂興勤勤懇懇明明白白;思考思考〔〕清掃清掃享受享受學習學習;含有動物名稱的成語,如龍騰虎躍、馬到成功調虎離山鳥盡弓藏;含有人體器官名稱的成語,如頭重腳輕、提心吊膽心靈手巧恨之入骨。...........5、我會詞語巧搭配?!?分〕. .......〔浩瀚〕的太空燦爛的〔陽光〕〔快速〕地開展〔努力〕地發(fā)現(xiàn)打得〔熾熱〕說得〔正確〕發(fā)揚〔長處〕發(fā)揮〔技能〕6、按要求寫句子?!?分〕②星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛?!部s句〕星星眨著眼睛。③頤和園是個大公園?!矓U句〕北京的頤和園是個美麗的大公園。劉翔沖向終點。〔改為比喻句〕劉翔鄉(xiāng)里顯得箭一般沖向終點。小貓滿月的時候不是更得意嗎?〔改為陳述句〕小貓滿月的時候更得意。⑤我和指導員去印刷廠取回了教科書。〔改為把字句)我和指導員去印刷廠把教科書取回了。⑥這本書是你的?這本書是他的?〔用關聯(lián)詞連成一句話〕這本書是你的還是他的?4、 我會在原句上修改病句?!?分〕①我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。區(qū)②我們一定要做一名全面開展的優(yōu)秀好學生。即使③小明因為餓著,也不愿意吃面條。、8、課文精彩內容我知道?!裁靠?.5分,共8分〕①浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好似大地都被震得顫抖起來。②葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。③鵝的傲慢,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷。⑤?題西林壁?有兩句流傳千古的名句:不識廬山真面目,只緣身在此山中。⑥勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。⑦待到重陽日,還來就菊花。⑧四面荷花三面柳,一城山色斑稱呼。9、口語交際?!?分〕同學們,相信你們一定看過?灰姑娘?、?小紅帽?等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內容。小紅帽的故事有一個小女孩叫小紅帽。一天,媽媽叫她給外婆一些東西,途中不幸遇上了狼,可她沒發(fā)現(xiàn)。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。后來她發(fā)現(xiàn)那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了……二、開心閱讀,快樂做題?!?5分〕〔一〕〔12分〕“為中華之崛起而讀書!〞周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生??!〞是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。1、根據(jù)意思在短文中找詞語?!?分〕〔1〕形容聲音有力,響亮而有節(jié)奏?!茬H鏘有力〕〔2〕大聲叫好?!埠炔省?、聯(lián)系上下文理解句子?!?分〕〔1〕“有志者當效周生?。 ǖ囊馑际怯兄練獾娜诵Х滦罩艿膶W生啊。〔2〕“為中華之崛起而讀書!〃中“崛起〃的意思是繁榮,這句話的意思是為振興中華而讀書。3、聯(lián)系上下文填空?!?分〕校長提出“諸生為什么而讀書〃的問題,有的說:“為明理而讀書?!ㄓ械恼f:“為做官而讀書?!ㄒ灿械恼f:“為掙錢而讀書?!ā芏鱽韰s清晰而堅決地答復道“為中華之崛起而讀書〃,由此可見,少年周恩來就有建立祖國的志向。4、如果你面對“為什么讀書〃這個問題,你怎么答復?我要為中國明天的繁榮富強而讀書?!?分〕(二)多變的狐貍(13分)很久以前:“森林學校〞里有兩個學生:野兔和狐貍。野兔學習認真,它總是準確地答復教師提出的問題。狐貍的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天,野兔由于生病,學習成績下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐貍?!昂偼瑢W,你好哇!〞野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好似沒聽見,仍舊向前走?!霸趺戳耍??你不認識我了嗎?〃野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!〃“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!〞狐貍不屑一顧地答復。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開場努力學習起來。又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到狐貍?!鞍?,野兔,你好呀,我是你的同學狐貍。〞狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再
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