再見了母校600字初三(三篇)

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再見了母校作文600字初三篇一

今天，是個特別的日子;今天，是個離別的日子。這是我最終一天在母校里散步、玩樂。明天，我將離開母校，成為前山區(qū)前山小學的客人。

教室里，同學們在匆促地寫同學錄。就在這一刻，時間貌似比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時間是無情的，35分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身，開始最終一次在學校里的散步。

我走在學校西邊的'操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級的時候，我曾經(jīng)加入過運動會。我加入的項目是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的新手，跑了一個倒數(shù)第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉?？扇缃窨磥恚鼌s變成了我最寶貴的記憶。

由于我們畢業(yè)生早就放學了，其他的那些同學都在刻苦學習，我只好從教學樓的側(cè)面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建筑映入眼簾。那是試驗樓。我在試驗樓加入過大量活動，有“乾坤王〞英語大賽、“六·一〞節(jié)目演出會等。今天回想起來，我為小時候的自己感到無比的驕傲。

這時，老天哭泣了，悲傷的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔任值日班長，每次輪到我清潔衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干潔凈凈，一塵不染。當我們離開學校后，希望這一片活力勃勃的土地依舊潔凈!

繼續(xù)往前走，是雄偉的教學樓。我在教學樓里，從一個不懂事的小孩，逐漸的成長成了一個合格的學生，莫非不是老師們汗血所凝成的嗎?

往右拐，我又走進了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周邊的小樹、小草、花朵在向我道別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著雄偉的教學樓、廣闊的操場、高大的試驗樓和潔凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學六年的生活，熱淚不禁順著我的臉頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的勉勵下邁出了校門。

再見了母校作文600字初三篇二

母校，轉(zhuǎn)瞬間，我在您的懷抱中六年了。這六年中，有風雨，也有彩虹?？赡?，明年，我將離開您的懷抱，去上別的學校初中。

記得六年前，我還是個一年級的小女孩，可這六年中，我卻在您的陽光照射耀下長成了又高又有禮貌，向全面發(fā)展的好學生。

快要分別了，我要對您說一聲：再見，母校。

再見了，母校!

是您，在這六年六年中教會了我如何為人處世;是您，在這六年中告訴了我大量受益匪淺的道理;是您，在這六年中指導了我大量寶貴的知識!

再見了，母校!

雖然我未曾對母校作出過大的貢獻，可在母校里，卻也留下了我一串串堅實的腳印。是啊!這就是我不斷成長的.見證!六年了，我從一個幼稚的孩童，成長為一名成熟的青少年;我從一個無知的小孩，成長為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個膽小的兒童，成長為一個大膽的青少年!

再見了，母校!

千言萬語，亦表達不了我心中的感謝之情，也就用這一句簡樸而又深情的話語，來向你道別吧。

在您的溫暖照射下，多少成績優(yōu)異的學生，依依不舍的離開了你的陽光，離開了你那溫暖的懷抱……我校學生羅凱文成名之后不忘回母校看望恩師，那一幕是多感人呀!

再見了，母校!

愿您永遠那么繁盛昌旺，那么青春永駐，那么受人贊揚。

再見了，母校!您的恩情，我永生難忘。

再見了母校作文600字初三篇三

母校，是您將知識傳授給我;母校，是您教我做人的道理;母校，是您讓我學會獨立。母校啊!我在您的懷抱中成長，我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛，六年來，我如一棵小樹，在您的關心中茁壯成長，我又如溫室里的一朵玫瑰，是您教會我單獨面對風雨。六年后的今天，我即將踏入新的校園，但我永遠不會忘掉您，忘掉在這所學校中發(fā)生的所有事情。

一二年級時，我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，無憂無慮的玩耍。春天，我們見證萬物的復蘇;夏天，我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天，我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又漂亮的.新衣，使楓樹顯得更加有活力;冬天，我們盡可能的呆在教室里，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，一動也不動的守護著校園。

三四年級時，我們已經(jīng)不那么幼稚，卻依舊喜歡那棵楓樹，雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲，我們還是會抽出時間，去跟楓樹談談心事，說說機要。有一次的作文便是要寫校園里的景物，我毫不躊躇的選擇了描寫這棵楓樹，這個一直陪伴我們成長的好朋友，于是，我又有時間與它相處了，我細心的觀測它，希望能夠更完整的描寫它。

五年級時，舉行了廣播操比賽，我們排起了整齊的隊伍，就在這楓樹下，整裝待發(fā)，微風輕輕地親吻我的臉頰，真清爽，再看看楓樹，已經(jīng)五年了，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，輪到我們出場了，我們充滿活力的前進，在升旗臺前，我們大聲的喊出了我們的口號，那時，我貌似聽到了楓樹對我們的祈福：“孩子們，就算以后離開了你們的母校，也一定要這樣的生活下去。〞

現(xiàn)在的我，是六年級了，散學典禮后，站在楓樹下，我又想起了六年來，我的校園生活，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時，聽到的楓樹對我的祈福，此刻，我的心中很不舍，將手放到了楓樹那飽經(jīng)風霜的樹干上，將我內(nèi)心的不舍傳達給了它，它貌似也聽見了，我約定一定會再來看它，我貌似又聽見了它的欣慰的笑聲，一定要回來，我自