




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁2023“我們高三了〞主題班會(huì)發(fā)言稿“我們高三了〞主題班會(huì)發(fā)言稿范文
期中考試結(jié)束了,一片歡躍,一片寧?kù)o。有人因成果而雀躍,有人因退步而煩心。不知各位心里都有怎樣的想法,我心中想的——至少在剛拿到大榜時(shí)是這樣想的——就是我很嚴(yán)峻的退步了。接下來我為你帶來“我們高三了〞主題班會(huì)發(fā)言稿范文,希望對(duì)你有幫助。
像老師說的,在拿到數(shù)、英、化這三科的成果時(shí),我膽戰(zhàn)心驚。數(shù)學(xué),曾經(jīng)的我的傲慢,這回不榮耀地在考試戰(zhàn)場(chǎng)中倒下了;英語,最讓我洋洋得意的一科,掛在了XXX的樹杈上;化學(xué),唉,這個(gè)可以說是變更了我成長(zhǎng)歷程的科目,也狠狠地絆了我一腿。
我不想再去埋怨什么,與其庸人自擾般糾纏于已成為歷史的分?jǐn)?shù),不如去好好地、冷靜地分析一下失利的緣由。記得就在考試前的最終一個(gè)周五我還很興奮地跟同學(xué)談?wù)撴覒蚝筒ニ蛣。F(xiàn)在真想穿越回去捶自己一拳。我總以為領(lǐng)先是必定,沉溺于虛浮的榮耀中,不自覺地放松了應(yīng)當(dāng)繃緊的神經(jīng)。學(xué)習(xí)時(shí)間在講過消遣的洗滌后縮水了,最終也就得到了縮了水的成果。當(dāng)然這是善意友好主動(dòng)向上的打地鼠——只要努力了,優(yōu)勝名單中就極有可能冒出你的名字。
胡家欣,強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我作為你的同學(xué),看到了你進(jìn)步的歷程。我尤其佩服你在英語上的進(jìn)步,感謝你將我從虛浮中敲醒,讓我忽而覺察我始終在原地踏步,或者說在你勇往前行時(shí)信步閑庭。事實(shí)證明不努力不付出失敗失利就是必定,萬事不怕有心人。你前進(jìn)的腳步聲將我從懈怠的狀態(tài)中震醒。雖然起先時(shí)有些被動(dòng),但我似乎漸漸尋回了被我置于一邊的劇烈斗志。
陶春潤(rùn),一年前在二班我們就在相互競(jìng)爭(zhēng)。你的化學(xué)很厲害,你的踏實(shí)值得我膜拜加學(xué)習(xí)。
周林博,盡管到現(xiàn)在跟你還不是很熟,但你在學(xué)習(xí)上的飛躍讓我驚訝。從你在課上主動(dòng)的發(fā)言中可以看出你很愛思索,你的踴躍與執(zhí)著值得我學(xué)習(xí)。
心中還有許多話,但這是我第一次在紙上寫下對(duì)其他同學(xué)想說的話,請(qǐng)寬恕我的言語落實(shí)到筆尖下是如此枯槁。我佩服班級(jí)殺出的黑馬,并因越來越多學(xué)伴的出現(xiàn)而興奮。我們要攀登的不是孤獨(dú)的懸崖,而是共享勝利的峰頂。
假設(shè)六年前那天黃昏媽媽沒有翻開電視,我不知曉李陽和他的瘋狂英語,今日的我會(huì)是怎樣?假設(shè)五年前的我錯(cuò)過了在計(jì)算機(jī)上展示自己的時(shí)機(jī),今日的我會(huì)是怎樣?假設(shè)四年前媽媽沒有將我從?魔獸世界?中硬拽出來,今日的我會(huì)是怎樣?假設(shè)三年前我沒有讀到那本讓我迷上物理和歐洲核子探討中心的書,今日的我會(huì)是怎樣?假設(shè)兩年前我沒有遇到那位變更了我的學(xué)習(xí)歷程甚至是人生歷程的恩師,今日的我會(huì)是怎樣?假設(shè)中考填報(bào)志愿前的最終一個(gè)黃昏不是劉抒放的媽媽將我從對(duì)“金州新區(qū)某中學(xué)〞的夢(mèng)想中拍醒,今日的我會(huì)是怎樣?假設(shè)前年來到一中后我沒有考到那個(gè)給我無窮動(dòng)力的水平,今日的我會(huì)是怎樣?
那,假設(shè)這次考試沒給我敲響警鐘,我還困于虛浮的沼澤中,明年、2023年的我,又會(huì)是怎樣?
年少的十七歲,我感覺現(xiàn)在的生活不像是一款戰(zhàn)略嬉戲,因?yàn)樗鋵?shí)并不須要精明的算計(jì)。我覺得我現(xiàn)在的生活更像是一款養(yǎng)成嬉戲,各個(gè)時(shí)期各個(gè)事務(wù)先構(gòu)成眾多篇章的支線,這些篇章最終再會(huì)聚成一個(gè)唯一確定的主線。諄諄的訓(xùn)誨就像是攻略——順著攻略走,就會(huì)得到HappyEnding〔完滿結(jié)局〕,自以為是地不按攻略走,搞不好只能得到BadEnding〔爛結(jié)局〕。
回憶曾經(jīng)的一條條支線,我不禁為其奇妙和偶然而訝異,為我的幸運(yùn)感到慶幸、華蜜。但細(xì)致想想,生命中哪來那么多必定?誰生來就注定要?jiǎng)倮??誰生來就注定要失敗?大量瑣碎的偶然串聯(lián)才能得到最終的必定。這也就是為什么有“眾望所歸〞。
說了這么多,總結(jié)一下剛剛說的意思,就是感謝我在中學(xué)生活中受到的每一點(diǎn)歡樂、每一點(diǎn)挫折?;蛟S待幾年后再回首,我會(huì)覺察原來這些零碎之事是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),一個(gè)個(gè)都衍生出不同方向的岔路。
我不能再是省電狀態(tài)了,棍子一瞧,一激靈,現(xiàn)在必需得復(fù)原滿電了。不管你是雄獅還是羚羊,你都必需奔跑。自覺地將說給別人聽或不能付諸行動(dòng)的口號(hào)扔掉,再不在奔跑的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)上數(shù)學(xué)教案 課件-除法的的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)-西師大版
- 幾倍(教案)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 2025年分手費(fèi)補(bǔ)償協(xié)議模板
- 第二章第一節(jié)地形地勢(shì)教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)
- 2025年學(xué)習(xí)雷鋒精神62周年主題活動(dòng)方案
- 2025年河南女子職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 第四單元口語交際:請(qǐng)你支持我 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 2025年懷化師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完美版
- 2025年河北美術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)一套
- 二零二五年度診所與醫(yī)療培訓(xùn)學(xué)校合作協(xié)議
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-全一冊(cè)-教學(xué)課件-(新版)浙教版
- 農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)培訓(xùn)資料課件
- 傳熱學(xué)課后習(xí)題答案
- 酒店員工獎(jiǎng)懲管理規(guī)章制度
- 視頻號(hào)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)課件
- 雅馬哈便攜式電子琴KB-100說明書
- 固定財(cái)產(chǎn)清查登記匯總表
- DB12-T 1153-2022城市軌道交通運(yùn)營(yíng)設(shè)備設(shè)施大修和更新改造技術(shù)規(guī)范
- ava標(biāo)準(zhǔn)錄播教室應(yīng)用解決方案
- 粗粒土和巨粒土最大干密度試驗(yàn)檢測(cè)記錄表
- 青島版五四制三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 小數(shù)的認(rèn)識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論