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文檔簡介

2/2青少年致敬先烈演講稿800字(七篇)演講稿是演講者依據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較敏捷,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的特長。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,盼望對大家能夠有所關心。

青少年致敬先烈演講稿800字篇一

上午好!今日我國旗下講話的題目是《緬懷先烈,勤奮學習》。

當我們走進沖滿生氣的四月,遍地一片新綠。然而當五星紅旗冉冉升起的時候,你的腦海中出現(xiàn)出一片怎樣的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙充滿的日子了嗎?我想你應當記得,在中華民族面臨生死存亡的危急時刻,是先烈們們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承先輩未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力氣,不怕犧牲,勇往直前,戰(zhàn)勝了日本帝國主義。以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設最需要的時刻,拋去了家庭和個人的一切,毫不遲疑,挺身而出,把珍貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但我們有責任做好自己的事:用學問武裝頭腦,勤奮讀書?;蛟S,現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略,但你應當有轉變自己命運,掌控自己將來的設想。所以你得勤奮學習。

同學們,問問自己:我是個勤奮的孩子嗎?早晨,當起床的鈴聲響起時,你一骨碌從被窩里爬起來了嗎?上課了,你堅持自始至終用心聽講了嗎?作業(yè)本發(fā)下來了,你馬上檢查、思索、訂正了嗎?雙休日,你常常跑書店或自學嗎?平常,你曾經(jīng)為一道題而整日思考過嗎?當周末回到家時,你辛苦背回家的書包打開過沒有?當每次考試結束后,你有沒有對自己的學習進行總結反思。

但現(xiàn)實是我們很多同學課堂上不用心聽講,開小差、交頭接耳,看小說,甚至睡覺。作業(yè)不按時完成或不交,課余時間追趕打鬧,一下課往購物超市奔跑。晚就寢躺在床上吃零食、吵鬧。飯后躲在衛(wèi)生間、樓梯角落抽煙。雙休日回家看電視、睡懶覺?;蛘叩骄W(wǎng)吧玩嬉戲。我認為這些都不是勤奮學習的表現(xiàn)吧。

我國唐代聞名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告知人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間。我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境地刻苦勤奮和努力。大凡有作為的人,無不與勤奮有著難分難解的緣分。

那怎樣才能做到勤奮學習呢

我認為首先要培育良好的學習習慣,下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,

1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有預備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有預備的頭腦。同樣是水壺,一般人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,一般人只會想到埋怨草的無情和自己的馬虎,而魯班卻想到了創(chuàng)造鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)覺了萬有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么?答案只有一個:就是由于瓦特、魯班、牛頓平常一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.用心致志的學習習慣:用心致志的學習習慣,是我們必需養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們肯定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告知我們學習時不行一心二用。一般人不行能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,假如硬要同時做,必定使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應當用心致志。

3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必需嚴格執(zhí)行學習方案。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較簡單確定,方案也比較簡單制定,難的是定時定量地完成學習方案。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能依據(jù)奮斗目標制定出科學的方案,并且定時定量地完成方案,就肯定能無往而不勝。

4.仔細思索的學習習慣:仔細思索的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培育人的力量,尤其是有利于增加人的發(fā)覺、創(chuàng)造和制造力量??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科同學涯中,正是憑這種“擅長思索”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

5.講究學習衛(wèi)生的習慣:養(yǎng)成講

究學習衛(wèi)生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應當留意勞逸結合,準時消退大腦和眼肌的疲憊,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,簡單引起眼睛疲憊,嚴峻時就會造成視力損傷,而且還可能由于條件反射,引起習慣性失眠。

六、還要養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必需耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應盡快做完作業(yè),空出的時間應當用來預習和復習。把在課堂上學的反復復習幾遍,要把學問牢記在腦里,而不是任憑看幾眼,馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的,而是要每天做的`。每天都有不同的學問,每天就應當把新學問把握。不僅要復習,還要在復習后預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。

同學們,良好學習習慣的養(yǎng)成不行能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧

記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請信任有彩虹?!睂W問是日積月累下來的,只要我們仔細聽課、刻苦學習、仔細復習,學問就會賜予我們報答。

勤奮,是才智產(chǎn)生的源泉,是珍貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財寶

由于勤奮,面對今日,我們加倍珍惜,更加努力。

由于勤奮,面對明天,我們信念百倍,豪情滿懷。

人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們以“勤”為訓,勤懇做人,勤奮學習,勤儉生活,勤勞積累,勤勉工作。

感謝大家!

青少年致敬先烈演講稿800字篇二

今日畢節(jié)革命烈士陵園隆重聚會,進行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們牢記。我們悼念很多為了中國人們解放和富強而勇敢捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;牢記源遠流長不屈的民族精神。下面,請同學們立正站姿,閉上眼睛,用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時間永是消逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績始終被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應當被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永久記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美妙的東西,為他人帶來歡樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

同學們,要提高中華民族的整體素養(yǎng)和國家前途和命運的高度,這就要求我們從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的宏大民族精神;從確立遠大抱負做起,樹立和培育正確的抱負信念;從規(guī)范行為習慣做起,培育良好道德品質和文明行為;從提高基本素養(yǎng)做起,促進我們自身的全面進展,我們進行隆重的清明的清掃活動,就是盼望同學們在瞻仰烈士的同時,吸取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。

作一名榮幸的畢節(jié)學院學子,踏踏實實地為自己樂觀而幸福的人生作預備,英勇地為將來服務和奉獻社會蓄積力氣,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的詳細行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長!

今日,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為一名青年志愿者,我們肯定不辜負烈士們的遺愿,讓我們踏著烈士們的腳印?????奮勇向前!

現(xiàn)在請全體同學跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

人民為先祖國至上

奮勉有為誓作棟梁

振興中華再造輝煌!

青少年致敬先烈演講稿800字篇三

敬重的各位老師、友愛的同學們:

大家好!

又是一年清明時。嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,我們全校師生懷著無比沉痛的心情來到了烈士墓前緬懷革命先烈??粗矍暗牧沂考o念碑,聽著烈士的感人故事,我心潮起伏,感動的心情久久不能安靜。我的心酸了,我的眼睛潮濕了……歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少英雄為了保家衛(wèi)國獻出了自己珍貴的生命。

多少革命烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片寬闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛行。而他們卻在這里悄悄地躺了下去,永久地離開了我們。

烈士們做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,他們的大無畏精神鋪造了我們這一代的光輝前程;我們緬懷他們,他們的堅決信念,讓我們看到了真正的中華兒女。革命先烈為我們踏出了一條光明大道,革命先烈為我們制造了今日的幸福生活,莫非我們還有理由不報答祖國媽媽對我們的哺育之恩嗎?

如今,我們作為跨世紀的一代新人,面對將來,祖國的前途無限光明絢爛,我們更應當具有愛國之情、樹立報國之心;我們作為新世紀的接班人,要繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮勉圖強,從我做起,從現(xiàn)在做起!

今日在這里,面對一座座聳立著的豐碑,我們怎會不肅然起敬?他們是我們一代代中華兒女的傲慢、值得我們一代代人崇敬和愛戴!烈士的英名和業(yè)績,將與江河共在、與日月同輝!

先烈們,請安眠吧!雖然你們離開了我們,但蒼天在上,英魂永存。我們不會遺忘先烈,我們不會遺忘歷史!我們要繼承先烈的革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神,用豐富的學問充實自己,為我們家鄉(xiāng)的建設、為祖國的富強富強而努力學習,共創(chuàng)祖國美妙的明天!

青少年致敬先烈演講稿800字篇四

大家好!

今日我演講的題目是《傳承中華美德—弘揚民族精神》。

在中華民族的文化傳統(tǒng)中,經(jīng)典古籍構成了它的核心。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,而且傳承著中華民族的基本精神。中華文化被稱為倫理型文化。它的精華被世界譽為中華美德。它對于增加民族內聚力、興奮民族精神、整合群體價值、協(xié)調社會秩序有著極其重要的作用。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的、系統(tǒng)的內容。它包含著:個人與國家的關系,例如:“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”等;個人與他人的關系,例如:“與人為善”,“誠信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;個人自身修養(yǎng)的問題,例如:“志存高遠”,“自強不息”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈”等;而且把個人、集體、國家聯(lián)成一體,例如:“修身、齊家、治國、平天下”。

這樣一種倫理價值體系,在別的國家是很少見的。中華傳統(tǒng)美德構成了中華民族的精神。

今日,弘揚中華傳統(tǒng)美德有著非常重要的現(xiàn)實意義。這是由于:

第一,社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持傳統(tǒng)美德,關系到中華民族的前途問題。作為意識形態(tài)的價值思想體系是生產(chǎn)關系的反映,新的生產(chǎn)關系的建立必定要伴隨新的價值思想體系的建立。但是,新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的,而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中進展起來的。今日我們提倡弘揚中華傳統(tǒng)美德,就是要把中國傳統(tǒng)價值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結合起來,創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化的新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設。鄧小平理論提出要建設有中國特色的社會主義強國,特色在哪里?我的理解,一是社會主義的,二是有中國文化底蘊的。弘揚中華傳統(tǒng)美德才能把我國的社會主義建設得有特色。

其次,在頻繁的國際交往中帶來了很多外來的,特殊是西方的價值觀念。“麥當勞文化”正在浸蝕著中國文化。對于西方文化,包括它的價值觀念,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,選擇先進的優(yōu)秀的精華,例如他們的科學精神、民主精神、開放意識、進取精神等。同時要摒棄一切腐朽落后的,或者適合于西方而與我國國情不符的價值觀念。弘揚中華美德就是要興奮民族精神,抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕,樹立健康的社會主義新美德。

青少年致敬先烈演講稿800字篇五

友愛的老師、同學們:

大家好!

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,中華美德,人人皆知,他是父慈子孝、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、敬重師長、撫貧憐弱。

雷鋒叔叔,永久值得我們崇敬,由于他身上有很多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;虛心好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在微小之處,只有你專心去做了才能發(fā)覺它。

我們是二十一世紀的接班人,弘揚中華美德有著非常重要的現(xiàn)實意義。我們可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,于同學團結友善,學習生活上勤儉節(jié)省,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,悄悄無聞。我們只要想做,肯定會做到的!

作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起。

青少年致敬先烈演講稿800字篇六

友愛的老師、同學們:

大家好!

這些天,姑父在叫我背《朱子家訓》,我花了三天時間就背掉了,里面的許多話說得都特別好。

我最喜愛的一句是:“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱?!币馑季褪且煌胫嘁煌腼垼瑧斚胂雭硖幉缓唵?半根絲半根線,要經(jīng)常想到得到這些東西很困難。這句話告知我們干什么都要勤儉節(jié)省,珍惜全部東西。

上學期的一個星期六,我和媽媽去蘇果買東西,媽媽看我想吃零食,就答應給我買一大袋薯片,我一看一大袋薯片要八塊多,就讓媽媽買一袋小的,媽媽看我這么懂事還夸了我呢。

暑假里,我在姑媽家,一次和姑媽去超市買東西,姑媽讓我選幾樣吃的東西,當時我很想喝酸奶,姑媽就讓我去拿一箱莫斯利安,我跑到那兒一看,“啊,要56元錢”,又把拿下來的酸奶放回了架上。姑媽問我為什么不拿了,我沒說嫌貴,只是說不想喝了。回來后我把這件事寫到了日記里,姑媽才知道了緣由,也直夸我。

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