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長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年河北旅游職業(yè)學院招考聘用大學輔導員參考題庫帶答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第1卷一.參考題庫(共50題)1.A.敬業(yè)樂教,強化責任B.熱愛學生,發(fā)揚民主;C.嚴謹治學,學術(shù)誠信D.追求創(chuàng)新,注重個性2.輔導員在開展評獎評優(yōu)工作是應堅持的總體原則是()A.積極申報,鼓勵先進B.公開原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則3.新生入學不適應,產(chǎn)生各種心理問題怎么解決?4.名詞解釋:自我效能感長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她5.以下關于社會思潮對高校教師價值觀正面影響的說法不正確的是A.開拓教師的眼界和知識B.思考和探尋其生存和發(fā)展的真諦.形成多元文化理論與思潮并存的格局;C.促進思想文化交流和學術(shù)爭論D.指導教師的日常實踐6.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是(A.教師應當關心愛護學生B.教育不問學生出身貴賤;C.教師應當以身作則D.教師應當謙虛7.我國教師的待遇只包括教師工資和教師津貼8.《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出,要促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,引導大學生成為有理想、_______、有文化、有紀律的社會主義新人。9.名詞解釋-歸因(Attribution)10.共青團組織的四項根本職能是()A.管理青年、教育青年、服務青年、引導青年B.教育青年、引導青年、凝聚青年、維護青少年合法權(quán)益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務青年D.組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權(quán)益11.工科專業(yè)班級(工管)幾乎全是男生,文科專業(yè)班級(會計、酒管、旅管)幾乎全是女生,這些班級的少數(shù)女(男)生就成了弱勢群體,也成為心理問題的高危人群之一。作為輔導員,你如何與他(她)談心呢?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她12.《普通高等學校學生管理規(guī)定》明確,學生不得轉(zhuǎn)學的情形有哪些?13.高等教育是以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標的教育14.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()A.再認策略、意義策略和組織策略B.意義策略、組織策略和再認策略C.再認策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和目標策略15.社會主義道德基本原則()A.集體主義B.個人主義C.民主主義D.實用主義16.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機構(gòu)改革,既要立足實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,針對突出矛盾,抓重點、補短板、強弱項,從()上為決勝全面建成小康社會提供保障。A.黨和國家機構(gòu)職能B.黨和國家機構(gòu)制度C.黨和國家機構(gòu)領導D.黨和國家機構(gòu)體系17.名詞解釋:教師勝任力18.成就概率在50%的任務是最能調(diào)動()往往傾向于選擇大量非常容易活非常困長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。難的任務。住在富人區(qū)的她A力求避免失敗者B、力求成功者19.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關系,一般認為是(A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分C.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化20.教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權(quán)利是()A.參加進修和培訓權(quán)B.參與民主管理權(quán)C.教育教學權(quán)D.學生管理與學業(yè)評定權(quán)21.我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,_______。22.教育行政復議針對的對象是教育行政爭議。23.教師資格認定的程序包括申請、受理和頒發(fā)證書。24.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機構(gòu)改革,要形成()的群團工作體系。A.聯(lián)系廣泛B.服務群眾C.充滿活力D.堅強有力25.依據(jù)基本職能定位,高等院校可劃分為(長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。A.綜合性院校住在富人區(qū)的她B.研究型大學C.教學型院校D.教學兼研究型院校26.“為人師表”是由教育勞動的()決定的。A.開拓性B.重要性C.知識性D.示范性27.以下哪種不是全黨應當牢固樹立的意識之一?A.看齊意識B.個人意識C.政治意識28.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些?()A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說B.個人本位論C.社會本位論D.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一29.準確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指()A.情感回應B.共情C.具體化D.內(nèi)容反應30.中央16號文件明確的學生基層黨組織建設目標是什么?31.大多數(shù)大學生目前感到在校有()A.學習壓力長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。B.就業(yè)壓力住在富人區(qū)的她C.人際壓力D.考研壓力32.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是A.全國先進基層團組織B.全國五四紅旗團委C.全國紅旗團支部D.全國優(yōu)秀團支部33.教育與宗教的關系是(A.教育與宗教相結(jié)合)B.教育與宗教相分離C.教育與宗教既結(jié)合又分離D.教育與宗教可以結(jié)合,也可以分離34.(背景材料)有人說學校工作以教學為主這是一條客觀規(guī)律…請你運用所學教學原則理論分析這一現(xiàn)象,并指出在今后的教學中如何把教學與科研結(jié)合起來。35.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有(A.愛崗敬業(yè)B.一專多能C.團結(jié)協(xié)作D.秉公辦事E.服從大局36.中國將高舉___、___、___、___的旗幟,恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨。A.和平B.發(fā)展C.合作D.共贏E.互惠長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她37.高校組織的松散結(jié)構(gòu)特征表明高校并非嚴格的科層化組織。38.根據(jù)你對教師心理健康的認識,談談如何進行教師心理健康的維護?39.心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()A.簡述語意技術(shù)B.自我表露的技術(shù)C.提問技術(shù)D.澄清技術(shù)40.對教師道德行為的論述錯誤的是A.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界;C.現(xiàn)實社會大力倡導教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎進行行為選擇D.道德自覺性高的教師,可以超越現(xiàn)實的社會環(huán)境作出行為選擇41.以下對于人文知識的作用說法錯誤的是A.歷史了解我們所自來.我們的集體記憶B.哲學是反思性.批判性思維方法,是研究我們思考所根據(jù)的理念;C.藝術(shù)指導我們的社會實踐D.文學是以審美手段以語言表達情感的方式42.十九屆三中全會強調(diào),深化黨和國家機構(gòu)改革要為()提供有力制度保障。A.決勝全面建成小康社會B.推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化C.開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程D.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢43.高等職業(yè)院校的根本任務是什么?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她44.試述人際交往的影響因素。45.大學校園文化的心理功能有()A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激勵功能E.心理調(diào)試功能46.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即(A.基礎研究B.基礎研究C.理論研究D.應用研究47.《高等教育法》所規(guī)定的我國高等教育學位不包括(A.學士B.碩士C.博士D.博士后48.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是(_____)A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的物質(zhì)文化需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D.人民日益增長的美好生活需要與落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾49.2018年3月11日,我國通過了第()次憲法修正案。A.第三次B.第四次C.第五次D.第六次長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她50.高校組織的目標特征是()。A.學術(shù)性B.模糊性C.二元性D.復雜性第1卷參考答案一.參考題庫1.答案:B2.答案:A,B,D3.答案:解析:1、學業(yè)為主樹立遠大的目標和理想教育學生加強專業(yè)知識和技能的修養(yǎng)2、鼓勵學生參與豐富多彩的學生活動轉(zhuǎn)移注意力盡快融入大學生活3、請老生、輔導員仔細介紹學校的情況幫助新生盡快適應4、對個別同學進行一對一的談心和開導熱心幫助每位同學5、發(fā)揮黨員和學生干部的模范、監(jiān)督、紐帶、助手作用6、情況嚴重者進行心理治療并及時與家長聯(lián)系溝通4.答案:解析:是指人對自己能否成功地進行某種成就行為的主觀推測和判斷,它包括兩個成分,即結(jié)果預期和效能預期。5.答案:D6.答案:B7.答案:錯8.答案:有道德9.答案:解析:指個體對某一事件或行為結(jié)果的原因的推斷過程。10.答案:D長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。11.答案:住在富人區(qū)的她解析:1)多加關注、多予關心、多點關懷要積極動員他(她)們參加班級活動。2)多鼓勵、多引導、多動員與其他性別比例組成不一樣的班級開展活動讓學生有更多交往的機會。3)多支持、多幫助、多肯定這些學生在班級發(fā)揮作用增強自信心。4)開展團隊輔導活動拓展人際關系網(wǎng)12.答案:解析:①入學未滿一學期的;②由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;③招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;④應予退學的;⑤其他無正當理由的。13.答案:對14.答案:A15.答案:A16.答案:A17.答案:解析:教師勝任力是指教師個體具備的、與實施成功教學有關的一種專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)價值觀。18.答案:BA19.答案:D20.答案:D21.答案:敬業(yè)奉獻22.答案:對23.答案:對24.答案:A,B25.答案:B,C,D26.答案:D27.答案:B28.答案:A,D29.答案:B長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。30.答案:住在富人區(qū)的她解析:要堅持把黨支部建在班上努力實現(xiàn)本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部的目標。31.答案:A,B,C32.答案:B33.答案:B34.答案:解析:大學生大腦皮質(zhì)中樞神經(jīng)發(fā)育已趨于成熟和完善,中樞神經(jīng)的活動在外界正常刺激下的興奮過程與抑制過程能夠得到均衡,這為他們進行復雜的、高度抽象的思維活動奠定了一定的生理基礎,因而他們已具有獨立地探索知識的客觀條件(例如能把知識系統(tǒng)化,分析概括能力不斷增長,強。高校教學不僅需要向?qū)W生傳授已有定論的文化科學知識和專業(yè)知識,而且要向?qū)W生介紹尚未有定論的知識,引導學生深入到某個學科領域,使他們能夠在這個領域內(nèi)進行探索、發(fā)現(xiàn),進行科學35.答案:A,B,C,D,E36.答案:A,B,C,D37.答案:對38.答案:解析:答:教師的工作既崇高又艱巨,教師的角色既豐富又復雜,要想很好完成教育教學任務,真正擔負起教書育人的重任,教師自己必須要具備良好的心理素質(zhì),擁有較高的心理健康水平。因為教師的心理健康不僅有利于個人的身心健康,有助于提高生活、學習和工作效率,而且直接影響著學生的個性發(fā)展、心理健康和知識學習,并將對學生的未來產(chǎn)生深遠的影響。但是由于諸多因素的影響,教師的心理健康狀況令人擔憂,和社會其他群體相比,心理健康水平較差,諸多損害教師身心健康的不利因素依然廣泛存在
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