給學(xué)生的畢業(yè)致辭(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——給學(xué)生的畢業(yè)致辭(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事，當(dāng)然還有今天真正的主角：所有在座的同學(xué)們，大家好！

今天，6月21日，對(duì)所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子，同學(xué)們以最莊重的著裝，以你們手中相機(jī)裝滿的今日影像，與大量放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)一起，來表達(dá)這個(gè)日子對(duì)大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì)的最終也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學(xué)們共享了這段經(jīng)歷的老師，向同學(xué)們致以最真誠(chéng)、最強(qiáng)烈的慶賀。

對(duì)所有擁有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來說，四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松鷮氋F的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)理性思考、獨(dú)立判斷，學(xué)會(huì)正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對(duì)生命的價(jià)值，培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述，作為一個(gè)二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)，我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道，像所有人類經(jīng)驗(yàn)一樣，大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個(gè)相對(duì)自由、獨(dú)立的時(shí)空中指示江山、激揚(yáng)文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的資產(chǎn)。所以，僅僅由于這一點(diǎn)，同學(xué)們就理當(dāng)為自己驕傲。

作為同學(xué)們?cè)?jīng)的老師，其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友，我往往對(duì)同學(xué)們心懷感謝。與你們?cè)谝黄?，我時(shí)常回憶起自己的過去，那個(gè)相信世界美好、現(xiàn)實(shí)可期、誤會(huì)可以消除、不幸能夠戰(zhàn)勝的過去。與你們?cè)谝黄穑視?huì)覺得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問，美和正義比資產(chǎn)和地位更有意義。與你們共享這個(gè)特別的日子，其實(shí)也是在提醒我自己，夢(mèng)想遠(yuǎn)沒有貶值，改變?nèi)耘f可行。

當(dāng)然，在座的同學(xué)都很明了，今天絕非只是為了履行對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是道別。同學(xué)們將要道別自己人生的學(xué)徒階段，道別家庭、學(xué)校的小世界，道別純粹的紙上談兵，進(jìn)入更為繁雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。

在未來的日子，同學(xué)首先要學(xué)會(huì)去承受自己的公民責(zé)任，去接受國(guó)家、民族、社會(huì)對(duì)大家的檢驗(yàn)。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想，只有在滿足我們生活的公共世界要求的狀況下，才能落地生根，開花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，減弱你們的現(xiàn)實(shí)感，增加大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類價(jià)值理想和深邃聰慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實(shí)又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實(shí)地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨(dú)行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來。

其次，同學(xué)要學(xué)會(huì)去承受與你們組成親近關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國(guó)家、民族、社會(huì)這樣相對(duì)抽象的責(zé)任，做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，關(guān)懷的伴侶，和藹的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有可憐心的路人，……人類是命運(yùn)相系的整體，每個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度決定了人類文明的水準(zhǔn)。我們對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)承受的公民責(zé)任，總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。

最終，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)承受對(duì)自我的責(zé)任。我一直堅(jiān)信，這是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講，所有人類的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會(huì)浮現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個(gè)高尚的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學(xué)們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個(gè)人的創(chuàng)造性實(shí)踐去窮盡人類精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷詈甏蟮氖聵I(yè)。我相信，無(wú)論這一使命是多么艱辛、繁雜，同學(xué)們都不會(huì)荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

昨晚閱讀諾獎(jiǎng)得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《凄愴與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚(yáng)苦悶》，是寫給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩(shī)人對(duì)同學(xué)們說：

“請(qǐng)你們?cè)僮罱K看一眼這個(gè)地方，當(dāng)它還保持著正常大小的時(shí)候，當(dāng)它還沒有變成一張照片的時(shí)候。請(qǐng)你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，由于你們是在端詳自己的過去。的確，你們看到的是你們最好的東西。由于，我懷疑你們?cè)谄渌胤竭€能擁有比這里更好的東西。〞

請(qǐng)?jiān)徫椅膶W(xué)專業(yè)的多愁善感，在這篇致辭終止的時(shí)候，我把詩(shī)人的這段話轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。

再次慶賀大家順利畢業(yè)。

感謝大家。

給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇2

心愛的老師們，心愛的學(xué)生們：

大家好！

站在這里準(zhǔn)備和大家道別，心情繁雜得無(wú)法形容。作為一個(gè)大四畢業(yè)生，這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確，“所有的結(jié)局都寫好了，所有的眼淚都掀起來了〞?！昂鴾I，我讀了又讀，但不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書〞。

然而，三年過去了。我們剛剛在一起，相識(shí)相知，現(xiàn)在準(zhǔn)備揮手道別。不得不說，時(shí)光飛逝，隨著我們青春的燃燒，隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過去。但是，時(shí)間是可以飛逝的，我們的友情會(huì)留在我們的心里，無(wú)論未來我們走到哪里，我們依舊保存著對(duì)青春最真實(shí)的回憶！

三年來，我從一個(gè)上課淘氣搗蛋的活躍分子成長(zhǎng)為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)過程是我人生中寶貴的資產(chǎn)！沒有懂得挖掘自己潛能的班主任，沒有積極協(xié)同工作的同學(xué)，我的活動(dòng)永遠(yuǎn)只是淘氣搗蛋，而有了他們的存在，我的活動(dòng)從淘氣變成了積極，這些積極的活動(dòng)也為我們班級(jí)活動(dòng)乃至學(xué)?；顒?dòng)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)！這是我這三年的重要收獲。我遇到過懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師，也遇到過和我成為“戰(zhàn)友〞的朋友。我很開心，真的，很開心！

在我們即將揮手道別的時(shí)刻，我想感謝你。首先要感謝我的母?！?一中，能夠考上一中，能夠在這里成長(zhǎng)為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲，能夠在這里畢業(yè)是我一生的高傲！感謝母校。你教會(huì)了我如何做一個(gè)更好的自己，也教會(huì)了我如何更好的走進(jìn)接下來的七點(diǎn)。

在此，我還要感謝我的老師們，他們教會(huì)了我如何遠(yuǎn)離愚蠢，如何成長(zhǎng)。在你的指導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而開心的。你告訴我以后會(huì)遇到更好的老師，但我想說，你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師，教我成長(zhǎng)！

最終，我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會(huì)我陪伴，你教會(huì)我每個(gè)人都是孤獨(dú)的。我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑。以后會(huì)遇到新的同學(xué)朋友，但你是我生命中唯一的存在！我會(huì)記住你的！

我心愛的母校，我最尊敬的老師，我最喜歡的同學(xué)朋友，再見！我們都有美好的未來！

給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇3

尊敬的各位老師、心愛的各位同學(xué)：

大家好！

我是藝術(shù)__班的__；首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真誠(chéng)的祈福。今天是我們大學(xué)階段最終一次團(tuán)聚，是我們向母校揮手道別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸，此刻，百感交集！轉(zhuǎn)瞬間，三年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，在這離別的季節(jié)，和好多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時(shí)候，彼此內(nèi)心繁雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特別的時(shí)光，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們?cè)拍^、開心過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會(huì)隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的向往，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到逐漸地適應(yīng)，在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識(shí)大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清爽的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都?xì)w于美好，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感想，天下無(wú)不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)當(dāng)是留藏心里的永遠(yuǎn)資產(chǎn)么。

好多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思，本身的大學(xué)生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的可惜？當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對(duì)本身滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?？墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻逐漸偏離了原來的軌跡，我們沒有覺察，讓時(shí)間靜靜溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候，我們卻沒有機(jī)遇了。可惜、懊悔都會(huì)有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的開心交織，才對(duì)他懷有了特別情感，可不管怎樣，到最終牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的仍舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的可惜都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

大學(xué)，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照，更加覺得滄桑了大量；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無(wú)形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來越困難，需要顧及的太多，由于我們都長(zhǎng)大了。

在這里，我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言，更多說的是感謝。感謝當(dāng)時(shí)的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園；感謝父母對(duì)我的無(wú)私支持；感謝老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄指導(dǎo)；感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過三年時(shí)光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從戎訓(xùn)開始就滿懷向往，期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。

對(duì)于未來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，由于我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對(duì)。

我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙遜、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和埋怨，多一些機(jī)遇和贊許。

三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì)，書本上的學(xué)問所起的作用終究有限，而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言，學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求，也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有表達(dá)。

未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無(wú)限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃爍本身的價(jià)值。

大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們向往萬(wàn)分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特別的六月季節(jié)里，我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份繁雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心，享受大學(xué)帶給我們的一切。

此時(shí)此刻，我站在這里，對(duì)生活了三年的母校莊重地說一聲：再見！對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對(duì)陪伴我度過三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重！

給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們：

大家好！

作為畢業(yè)生的代表，今天在這嚴(yán)肅的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足寶貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和繁忙，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的特性空間；正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱苦困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)遇；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們呈現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛行的鳥，在講臺(tái)上揮一條幽美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

可能還有一些可惜吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及凝聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與?？赡苓€有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們好多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我往往考慮一個(gè)問題：假使我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式？會(huì)努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

心愛的母校，是您寬容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)懇的人，這是學(xué)院給我們的資產(chǎn)。

心愛的老師，是您的辛勤付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保存地傳授給我們；您關(guān)懷入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！

給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，心愛的同學(xué)們、朋友們：

大家上午好！

我是來自人__屆本科畢業(yè)生__。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺適合的，由于我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。

感謝輔導(dǎo)員老師！

今天首先是個(gè)感恩的日子，而我需要感謝的人又特別的多。感謝父母，對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與勉勵(lì)；感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)，為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力，在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持，此時(shí)此刻，我的腦海中依舊清楚地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑；感謝愛戴的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)心；感謝每一位可愛的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，感受百年__深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動(dòng)、自由活潑的藝術(shù)氣息，教會(huì)我們感知美，認(rèn)識(shí)美，體悟美，創(chuàng)造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們?cè)谒哪曛欣斡洠藢W(xué)校美麗的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外，更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí)；

感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助；感謝我最心愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過，歡樂過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?；感謝低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們逐漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的.時(shí)刻，我要莊重的。道一聲