人體的激素調(diào)節(jié)公開課

人體的激素調(diào)節(jié)公開課第1頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)練一練B第2頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三1、激素：由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì)，經(jīng)血液或組織液傳輸?shù)饺梭w各個部位從而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。（二）激素調(diào)節(jié)第3頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三內(nèi)分泌腺外分泌腺比一比：有導(dǎo)管無導(dǎo)管通過導(dǎo)管排出直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管腺體類別導(dǎo)管分泌物輸送方式舉例內(nèi)分泌腺外分泌腺唾液腺、汗腺、皮脂腺甲狀腺、垂體、胰島注意：胰腺有外分泌部，能分泌消化液——胰液到小腸中；同時，胰腺也有內(nèi)分泌部——胰島，能分泌胰島素和胰高血糖素。第4頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三（生長激素、多種促激素）（甲狀腺激素）（胸腺激素）（腎上腺激素）（胰島素、胰高血糖素）（雌性激素等）（雄性激素）2、人體主要激素及作用：垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢(女)睪丸(男)下丘腦（抗利尿激素，多種促激素釋放激素）第5頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三【實驗探究】請根據(jù)下面的實驗探究，做出相應(yīng)的推測。實驗一手術(shù)摘除未成年狗的垂體，幼年狗的生長立刻停止；每天給摘除垂體的幼年狗注射一定量生長激素，幼年狗恢復(fù)生長。生長激素能注射，那可以口服嗎？1、

能分泌生長激素。

2、生長激素的作用:作用：促進(jìn)生物體的生長，主要是促進(jìn)

和

的生長。垂體蛋白質(zhì)的合成骨討論：注：生長激素只能注射，不能口服，因為其本質(zhì)為蛋白質(zhì)。第6頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三【實驗探究】實驗二手術(shù)摘除蝌蚪的甲狀腺，蝌蚪不再發(fā)育成青蛙；用甲狀腺激素的飼喂蝌蚪，蝌蚪能在短時間內(nèi)迅速發(fā)育成小青蛙實驗三手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺，狗會發(fā)生身體臃腫，食欲不振，行動呆笨而遲緩，精神委靡；若再給此狗移植上甲狀腺，則上述癥狀消失。討論：1、甲狀腺激素產(chǎn)生于哪個部位？2、甲狀腺激素的生理作用：3、甲狀腺激素能口服，那其化學(xué)本質(zhì)是什么？甲狀腺（1）促進(jìn)幼小動物的生長發(fā)育（2）促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝⑶提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性化學(xué)本質(zhì)為含碘的氨基酸衍生物，既可口服，也可注射。第7頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三【實驗探究】實驗四手術(shù)摘除狗的胰腺，狗的尿液會招來許多螞蟻（尿中含有葡萄糖）。每天給再狗注射一定量的胰島素，該狗的尿液不再招來螞蟻（不含葡萄糖）。討論：1、胰島素產(chǎn)生于哪個部位？2、胰島素的生理作用：3、胰島素能口服嗎，那其化學(xué)本質(zhì)是什么？胰島降低血糖不能，化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)4、胰島還可以分泌什么激素，作用是什么？胰高血糖素升高血糖第8頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三2、人體內(nèi)的一些主要激素激素名稱內(nèi)分泌腺主要生理作用促甲狀腺激素促性腺激素促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素雄激素雌激素垂體垂體促進(jìn)甲狀腺生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成分泌促進(jìn)性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌下丘腦下丘腦促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素促進(jìn)雄性器官的發(fā)育和精子的形成激發(fā)并維持雄性的第二性征促進(jìn)雌性器官的發(fā)育和卵子的形成激發(fā)并維持雌性的第二性征睪丸卵巢第9頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三【交流討論】問題1哪些激素可以口服？哪些激素需要用注射法？為什么？甲狀腺激素和性激素可以口服，生長激素和胰島素用注射法甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物，性激素的化學(xué)本質(zhì)是類固醇。其它激素都屬于多肽、蛋白質(zhì)類，不可口服問題2關(guān)于各種激素分泌異常的病癥有哪些？第10頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三(1)生長激素侏儒癥巨人癥肢端肥大癥幼年生長激素分泌過少幼年生長激素分泌過多成年時生長激素分泌過多第11頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三甲亢呆小癥甲狀腺腫甲狀腺激素分泌過多幼年甲狀腺激素分泌不足

缺碘成年甲狀腺激素分泌不足(2)甲狀腺激素第12頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三

激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀：激素內(nèi)分泌腺不足過多生長激素甲狀腺激素胰島素垂體甲狀腺胰腺中的胰島侏儒癥（智力發(fā)育仍正常）幼年----巨人癥成年----肢端肥大癥幼時----呆小癥（智力低下）甲亢糖尿病低血糖成年----甲狀腺腫大第13頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三A鼠B鼠C鼠D鼠雄性激素43.83.60.8甲狀腺素302.83生長激素65.80.15.5練習(xí)題一、用體重相等發(fā)育正常的4只小白鼠做實驗。A鼠不做處理，B、C、D分別做不同的處理。一段時間后檢測，得到以下數(shù)據(jù)：（單位:毫克／100mL血液）B鼠被切除了

，若它是一只幼鼠，將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？C鼠被切除了

D鼠被切除了2.A鼠在此實驗中的作用是什么？

甲狀腺垂體睪丸對照第14頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三1、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某種激素分泌過少，缺少的激素和所患疾病是：（

）

A、甲狀腺激素、呆小癥

B、甲狀腺激素、侏儒癥C、生長激素、侏儒癥

D、生長激素、呆小癥

2、能夠直接影響器官生長，還能影響物質(zhì)代謝，特別是促進(jìn)蛋白質(zhì)合成代謝的激素是：（）A:生長激素B:胰島素C:腎上腺素D:性激素3、一只成年雄狗仍然保持幼年的狀態(tài)，且精神萎靡、反應(yīng)遲鈍、行動呆笨、無求偶行為，其原因是（）A:睪丸發(fā)育不全B:甲狀腺功能低下C:生長激素分泌不足D:生長激素分泌不足、睪丸發(fā)育不全練習(xí)cAB第15頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素甲狀腺激素

——下丘腦————垂體————甲狀腺練習(xí)：請寫出分泌下列激素的內(nèi)分泌腺名稱，并分析它們之間的關(guān)系。第16頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三寒冷、過度緊張等下丘腦三、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺激素(+)(+)(－)(－)反饋調(diào)節(jié)第17頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三1、下列因素中，會抑制下丘腦和垂體活動的是（）A、當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量降低時B、當(dāng)促甲狀腺激素釋放激素合成和分泌增加時C、血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時D、當(dāng)促甲狀腺激素釋放激素合成和分泌減少時練一練C第18頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三2、下列哪些因素會促使動物體內(nèi)促甲狀腺激素分泌增加（）①下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少②體內(nèi)甲狀腺激素含量增加③體內(nèi)甲狀腺素激素含量減少④下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素分泌增加A、①②③B、②③④C、③④D、①②④C第19頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三練習(xí)：下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是：A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體B．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C．甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用第20頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三下丘腦促××激素

垂體促××激素釋放激素下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的

樞紐

××腺

調(diào)節(jié)和管理其他內(nèi)分泌腺垂體××激素激素分泌的調(diào)節(jié)第21頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三1、特異性（靶器官、靶組織、靶細(xì)胞）2、傳遞信息（不添加成分，不提供能量）3、放大作用（微量、高效）4、協(xié)同或拮抗作用

生長激素與甲狀腺激素——協(xié)同作用腎上腺激素與胰高血糖素——協(xié)同作用胰島素和胰高血糖素——拮抗作用四、激素調(diào)節(jié)的一般特性第22頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三——神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，體液調(diào)節(jié)為輔內(nèi)分泌腺的分泌活動受神經(jīng)系統(tǒng)的支配；內(nèi)分泌腺分泌的激素反過來可以影響神經(jīng)系統(tǒng)（甲狀腺激素）。五、神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系第23頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三區(qū)別：比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時間較緩慢較廣泛較長迅速準(zhǔn)確、比較局限短暫反射弧體液運輸?shù)?4頁，共27頁，2023年，2月20日，星期三提高訓(xùn)練：1.判斷下列說法是否正確：⑴能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素⑵能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

⑶激素產(chǎn)生后由體液運輸?shù)较鄳?yīng)的細(xì)胞起作用

⑷激素和酶都是蛋白質(zhì)√×√×第25頁，共27頁，