教科版九年級物理實(shí)驗(yàn)題復(fù)習(xí)試題及答案

教科版九年級物理實(shí)驗(yàn)題復(fù)習(xí)試題及答案【第1、2章】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共22分)20．(10分)如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。(1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察液體升高的溫度比較兩種燃料的熱值大小；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)通過加熱時(shí)間的長短反映物體吸熱的多少。(2)比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時(shí)，液體a吸收的熱量小于(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量。21．(12分)某班同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水和煤油的吸熱能力。(1)在圖甲中除了所給的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測量工具有天平和秒表。加熱過程中，水和煤油吸收熱量的多少是通過加熱時(shí)間長短來判斷的。(2)實(shí)驗(yàn)中第1、2兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)組別液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min1水200254013.5煤油20025406.52水200254012煤油20025405.5通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的水和煤油升高相同溫度，吸收的熱量不同(或質(zhì)量相同的水和煤油升高相同溫度，水吸熱的熱量多)。(3)圖乙是第1組同學(xué)繪制的“吸收熱量—時(shí)間”和“溫度—時(shí)間”圖像，能正確描述該實(shí)驗(yàn)真實(shí)情況的圖像是C(選填序號)。(4)使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同，但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)：第1小組的加熱時(shí)間明顯偏長，其原因可能是酒精燈的火焰大小不同。(5)這兩組同學(xué)對圖甲的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將分別裝有水和煤油的試管放在同一個(gè)燒杯中用水加熱，如圖丙所示，而不是用兩個(gè)酒精燈分別加熱，這樣做的好處是在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相同?！镜?、4章】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分)22．(8分)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。(1)為了防止損壞電流表，在不能事先估計(jì)電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行試觸，以正確選擇電流表或電流表的量程。(2)小方連接的部分電路如圖所示，請你將電路連接完整。如圖所示：(3)小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是電流表A短路。(4)排除故障，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小方記錄了如下數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1電流I1/AL2電流I2/A干路電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以更換不同規(guī)格的燈泡，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。23．(10分)李瑞同學(xué)在參加物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí)，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和?！驹O(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①按圖所示的電路圖連接電路；②閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；③在測L2兩端的電壓時(shí)，李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B點(diǎn)不動，只斷開A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上；④測出AC間的電壓。(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？不能，為什么？電壓表正負(fù)接線柱接反了；UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75(3)方法改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表，李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結(jié)論與猜想是否相符不相符；這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是他只做了一次實(shí)驗(yàn)，而沒有進(jìn)行多次測量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性，不能得出正確規(guī)律(寫出一條)。24．(10分)在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究，每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，用同一電源，測出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論。導(dǎo)線ABCDEFG長度(m)1.00.50.51.02.01.51.5橫截面積(mm2)3.00.81.20.83.01.21.2材料鐵鎢鎳鉻絲鐵鎢鎳鉻絲鋁電流大小(A)0.60.80.90.30.70.40.5(1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法。(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用F和G兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)；(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和F兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與長度有關(guān)；(4)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān)；(5)綜上所述，導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)?！镜?章】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)21．(8分)某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。(1)請將圖甲連接完整，要求滑動變阻器滑片向右移動時(shí)電阻變大。(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于B(選填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電流表始終沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，原因可能是定值電阻R開路。(4)排除故障后，先將5Ω定值電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為某一定值，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，為__0.4__A。(5)接下來斷開開關(guān)，取下5Ω的定值電阻，換成10Ω的定值電阻，閉合開關(guān)，應(yīng)向B(選填“A”或“B”)端移動滑片，直至電壓表示數(shù)為2V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。再更換20Ω定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123R/Ω51020I/A0.20.1(6)該小組想用一塊電流表和一個(gè)定值電阻R0，測未知電阻Rx的阻值。于是他們設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：①閉合S和S1，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1。②閉合S，斷開S1，此時(shí)電流表的示數(shù)為I2。③請用已知量R0和測出量I1、I2表示出未知電阻Rx的表達(dá)式，則Rx＝eq\f(（I1－I2）R0,I2)。22．(5分)利用圖甲測小燈泡的電阻，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓恒定不變。(1)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于__B__(選填“A”或“B”)端，目的是保護(hù)電路。(2)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則接下來合理的操作是B(填字母代號)。A．?dāng)嚅_開關(guān)，更換小燈泡B．移動滑動變阻器，觀察小燈泡是否發(fā)光(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.28A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為8.9Ω(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)某同學(xué)根據(jù)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)有一組測量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤。請指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的序號并說明判斷依據(jù)__2，燈的電阻隨溫度的升高而變大__。序號1234U/V0.11.32.13.0I/A0.050.110.260.3R/Ω211.88.11023.(7分)小金嘗試將電流表改裝成可直接測電阻的表，并設(shè)計(jì)了如圖所示電路，在M、N中可接待測電阻。已知電流表量程為0～0.6A，電源電壓為12V，請回答：(1)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于B(選填“A”或“B”)端。(2)先將M、N直接用導(dǎo)線連接，并移動滑動變阻器的滑片使電流表滿偏，電流表0.6A的刻度上標(biāo)定的電阻值為0Ω，此時(shí)滑動變阻器的阻值為20Ω。若在M、N間接入一個(gè)與此時(shí)滑動變阻器阻值相同的電阻，電流表示數(shù)為0.3A。(3)電流表0.2A刻度處，標(biāo)定的電阻值為40Ω。(4)改裝后可直接測電阻的表，其表盤刻度不均勻(選填“均勻”或“不均勻”)，理由是I＝eq\f(U,20Ω＋R測)，故其表盤刻度不均勻?！镜?章】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)21．(10分)測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，器材如下：待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15V)、滑動變阻器、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干。(1)如圖甲所示是某同學(xué)開始時(shí)連接的電路，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是D。A．檢查燈泡是否開路 B．檢查燈泡是否短路C．檢查開關(guān)接觸是否良好 D．移動滑動變阻器的滑片(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為0.3A，小燈泡的額定功率為0.75W。(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率。電源電壓不變，滑動變阻器R1的最大阻值為R，實(shí)驗(yàn)方案如下：①按電路圖連接電路。②只閉合開關(guān)S1，移動R1的滑片，使電流表的示數(shù)為I額，燈泡正常發(fā)光。③只閉合開關(guān)S2，保持R1的滑片位置不動，移動R2的滑片，使電流表的示數(shù)為I額。④保持R2的滑片位置不動，將R1的滑片移到最左端，電流表的示數(shù)為I1，再將R1的滑片移到最右端，電流表的示數(shù)為I2。⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝Ieq\o\al(2,額)·eq\f(I2R,I1－I2)(用I額、I1、I2、R表示)。22．(10分)在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提供了如圖的實(shí)驗(yàn)器材，其中R1＞R2。實(shí)驗(yàn)一：探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系(1)請按照圖中的電路圖將對應(yīng)實(shí)物圖連接完整；如圖所示(2)電路中電阻絲的連接方式是為了控制電流相等；電阻絲放出熱量的多少，通過溫度計(jì)的示數(shù)變化來進(jìn)行判斷；(3)閉合開關(guān)，經(jīng)過一定時(shí)間，用電阻絲R1加熱的煤油溫度升高了Δt1，用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了Δt2，那么Δt1大于(選填“大于”“等于”或“小于”)Δt2。實(shí)驗(yàn)二：探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系(4)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電路中的電流變成實(shí)驗(yàn)一中電流的2倍，且通電時(shí)間相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：用電阻絲R1(或R2)加熱的煤油，溫度升高量Δt1′(或Δt2′)大于(選填“大于”“等于”或“小于”)2Δt1(或2Δt2)，該實(shí)驗(yàn)說明電流產(chǎn)生的熱量與電流不成正比例關(guān)系。(5)你認(rèn)為做這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是兩瓶中煤油的質(zhì)量是否相等或兩溫度計(jì)的準(zhǔn)確性是否一致?！镜?、8章】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共25分)20．(8分)在探究“通電螺線管的外部磁場”的實(shí)驗(yàn)中，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針。(1)通電后小磁針靜止時(shí)的分布如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似。(2)小明改變通電螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動180°，南北極發(fā)生了對調(diào)，由此可知：通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中電流方向有關(guān)。(3)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究，并按圖乙連接電路，他先將開關(guān)S接a，觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目；再將開關(guān)S從a換到b，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變，來探究通電螺線管磁場強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系。21．(8分)小明用如圖所示的裝置來探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件(圖中靈敏電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn)方向相反即表示通過的電流方向相反)。(1)導(dǎo)體ab靜止懸掛，閉合開關(guān)，靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中無(選填“有”或“無”)電流產(chǎn)生。(2)繼續(xù)探究，記錄觀察到的現(xiàn)象如表：序號ab運(yùn)動方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1沿磁場方向運(yùn)動(不切割磁感線)不偏轉(zhuǎn)2水平向左(切割磁感線)向右偏轉(zhuǎn)3水平向右(切割磁感線)向左偏轉(zhuǎn)①比較1、2(或1、3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。②比較2、3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān)。③若在整理器材時(shí)未斷開開關(guān)，先水平向左撤去蹄形磁體(導(dǎo)體ab不動)，則靈敏電流計(jì)的指針會(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn)。22．(9分)在探究“電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動”的實(shí)驗(yàn)中：(1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因?yàn)橐粋€(gè)磁體放在了另一個(gè)磁體的磁場中，那么通電導(dǎo)體周圍也存在磁場，磁體會對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎？(2)如圖所示，將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁體的兩極之間，未閉合開關(guān)前，導(dǎo)體靜止不動，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體運(yùn)動，說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用。(3)斷開開關(guān)，將圖中磁體的N、S極對調(diào)，再閉合開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向相反，說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān)。(4)斷開開關(guān)，將圖中電源的正、負(fù)極對調(diào)，再閉合開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向相反，說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與電流方向有關(guān)。(5)如果同時(shí)改變磁場方向和電流方向，不能(選填“能”或“不能”)確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關(guān)?！镜?、10、11章】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共7分)21．認(rèn)識短路的危害【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】目的：認(rèn)識短路的危害器材：低壓電源(直流6V)、開關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、導(dǎo)線、電流表(演示電流表：0～5A擋)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)在圖中，CD間接上一段保險(xiǎn)絲，AB間接入電流表，其他部分按圖所示連接好電路。(2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈泡發(fā)光(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)，電流表有(選填“有”或“無”)示數(shù)。(3)斷開開關(guān)，在B、D間接一根粗銅絲，當(dāng)閉合開關(guān)的瞬間，你將會觀察到A。A．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險(xiǎn)絲也隨即熔斷B．電流表的指針無示數(shù)，保險(xiǎn)絲不會熔斷C．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡正常發(fā)光D．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡不亮【分析論證】B、D間接入銅絲時(shí)，燈泡被短路，根據(jù)歐姆定律知道，閉合開關(guān)的瞬間，線路中的電流很大，通過保險(xiǎn)絲和導(dǎo)線的電流相同，但是保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線大很多，在電流相同時(shí)，導(dǎo)體的電功率跟電阻成正比，所以保險(xiǎn)絲的電功率比銅絲的電功率大得多，使保險(xiǎn)絲的溫度升高，這實(shí)際是我們學(xué)過的電流的熱效應(yīng)。五、綜合應(yīng)用題(共37分)22．(10分)閱讀短文，回答問題：漏電保護(hù)斷路器電給我們帶來便利的同時(shí)也帶來安全隱患，根據(jù)安全用電要求，現(xiàn)在，許多用戶特別是新建樓房的電路中除了要安裝防止電流過大的空氣斷路器(俗稱“空氣開關(guān)”)外，還必須安裝如圖甲所示的漏電保護(hù)斷路器(俗稱“漏電保護(hù)器”)，它們通常安裝在供電箱中。家用漏電保護(hù)斷路器是在用電器發(fā)生漏電故障或人因操作失誤而觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備，正常情況下，住戶家中沒有電流流向地面，即圖乙中I3為零，進(jìn)戶線中流入的電流I1和流出的電流I2相等。如果電路中某處發(fā)生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面)，即圖中的I3不為零，就會造成I1和I2不相等，當(dāng)I1和I2的差異達(dá)到一定值，漏電保護(hù)斷路器便會迅速自動切斷電路。排除漏電故障后，重新合閘即可恢復(fù)供電。為確保使用安全，漏電保護(hù)斷路器上設(shè)置了試驗(yàn)按鈕，需要每月試按一次，如果試驗(yàn)按鈕按下漏電保護(hù)器無動作，說明漏電保護(hù)器需要更換。(1)漏電保護(hù)斷路器實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)開關(guān)(選填“電源”“用電器”或“開關(guān)”)。(2)家庭電路電流過大的原因有短路(只需答一個(gè)原因)，當(dāng)家庭電路電流過大時(shí)，漏電保護(hù)斷路器不能(選填“能”或“不能”)自動切斷電路。(3)如果電路中發(fā)生漏電，漏電電流為I3，則I1、I2、I3大小關(guān)系的表達(dá)式為I1＝I2＋I(xiàn)3。(4)站在地面上的人體不小心接觸了火線，如圖丙所示，該人體的電阻為3000Ω，人與地面、電線等的接觸電阻為2500Ω，電路中安裝了規(guī)格為如圖丁所示的漏電保護(hù)斷路器，該漏電保護(hù)斷路器能(選填“能”或“不能”)及時(shí)斷開電路?！緩?fù)習(xí)1】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共19分)21．(6分)為了比較甲、乙兩種不同液體吸熱情況，某同學(xué)做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)過程中記錄了下表中的數(shù)據(jù)。質(zhì)量/g溫度升高10℃所需時(shí)間/s溫度升高20℃所需時(shí)間/s溫度升高30℃所需時(shí)間/s液體甲3096202323液體乙3064133212(1)該實(shí)驗(yàn)中，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上質(zhì)量、初溫都相同的液體甲和液體乙，并用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，這其中運(yùn)用了常用的物理科學(xué)方法，即控制變量法。(2)在該實(shí)驗(yàn)中利用了“轉(zhuǎn)化思想”，即用加熱時(shí)間的長短來表示液體甲和液體乙吸熱的多少。(3)對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，液體乙的比熱容小于(選填“大于”“小于”或“等于”)液體甲的比熱容。22．(6分)某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究什么情況下磁可以生電。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將電流表、導(dǎo)線ab串聯(lián)起來組成閉合回路。(2)該同學(xué)進(jìn)行以下嘗試，能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是CE(填字母標(biāo)號)。A．導(dǎo)線ab在磁場中靜止，換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體B．導(dǎo)線在磁場中靜止，但不用單根導(dǎo)線ab，而用匝數(shù)很多的線圈C．蹄形磁體靜止，導(dǎo)線ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運(yùn)動D．蹄形磁體靜止，導(dǎo)線ab從圖中所示位置豎直向上或豎直向下運(yùn)動E．蹄形磁體靜止，導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運(yùn)動(3)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，將電流表換成電源進(jìn)行觸接，還可以探究電動機(jī)的工作原理。23．(7分)(達(dá)州中考)實(shí)驗(yàn)老師為“測量小燈泡額定功率”準(zhǔn)備了如下器材：電源(電壓恒為6V)、開關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的待測小燈泡(電阻約為10Ω)、滑動變阻器(“20Ω1A”)、導(dǎo)線若干。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物圖連接完整(要求：滑片向右移動燈泡變亮)。(2)閉合開關(guān)前電流表的指針如圖乙所示，其原因是電流表指針沒有調(diào)零。(3)故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并繪制了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.625W。從圖像中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大(選填“變大”“變小”或“不變”)。(4)小陳同學(xué)為了驗(yàn)證電流跟電阻的關(guān)系，他又借到了一個(gè)滑動變阻器(50Ω0.5A)和五個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，其余器材不變。用定值電阻更換甲圖中的燈泡，小陳同學(xué)得到如圖丁所示的電流隨定值電阻變化的圖像，則實(shí)驗(yàn)中他所用的滑動變阻器是B(選填字母：A.20Ω1AB．50Ω0.5A)，若某次實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器連入的阻值為14Ω，則所用定值電阻的阻值為10Ω。(5)下課前老師布置了一道課后作業(yè)。要求：在只有下列實(shí)驗(yàn)器材的前提下測出未知定值電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)器材：電阻Rx、電源(電壓恒定但未知)、滑動變阻器(已知最大阻值為R0)、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。小張同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖戊所示的電路圖，用以下步驟測Rx的阻值。①閉合開關(guān)S，移動滑片P至B端，記下電流表示數(shù)I1；②移動滑片P至A端，記下電流表示數(shù)I2(I1未超過電流表的量程)；③請幫他寫出Rx的表達(dá)式：Rx＝eq\f(I1R0,I2－I1)(用字母R0、I1、I2表示)。【復(fù)習(xí)2】四、實(shí)驗(yàn)探究題(共22分)21．(4分)圖甲為伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于a(選填“a”或“b”)端；(2)小亮同學(xué)用完好的器材按圖甲正確連接好電路，“試觸”時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小；移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然較小。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是：電流表量程過大；(3)電路調(diào)試完成后，某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙，則此時(shí)被測電阻兩端的電壓為2.4V，該電阻的阻值為10Ω。22．(8分)小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力，在兩個(gè)相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲，裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體，并分別插入溫度計(jì)。(1)實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)相同(選填“相同”或“不同”)。(2)實(shí)驗(yàn)中，用A(選填“A”或“B”)間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較B(選填“A”或“B”)來判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱。A．通電時(shí)間 B．溫度計(jì)示數(shù)的變化量(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，液體a加熱后的溫度如圖乙所示，請將溫度計(jì)示數(shù)填入相應(yīng)表格中。物質(zhì)質(zhì)量/g加熱前溫度/℃加熱時(shí)間/min加熱后溫度/℃液體a150201048液體b150201