心理輔導(dǎo)教師述職報告3篇

1/1心理輔導(dǎo)教師述職報告3篇心理輔導(dǎo)教師述職報告11、遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高輔導(dǎo)技能。

2、熱情、真誠地接待每一位來訪者，對來訪者做到尊重、理解、關(guān)心、接納、耐心細(xì)致，牢牢把握保密、中立、非指導(dǎo)、綜合、發(fā)展性的輔導(dǎo)原則。

3、通過訪談?wù){(diào)查和心理測量等手段，建立學(xué)生心理檔案，掌握全校學(xué)生的心理狀況。

4、遵守*心理學(xué)會心理測量專業(yè)委員會頒布的《心理測驗工作者道德準(zhǔn)則》，按心理測驗的規(guī)范進(jìn)行，科學(xué)、客觀的使用測驗結(jié)果。

5、了解專業(yè)職能的局限性，對自己不適合解決的問題，必須及時轉(zhuǎn)介。不滿足來訪學(xué)生提出的超出自己職能范圍的要求。

6、幫助其他教師掌握提高學(xué)生心理健康教育水*的有關(guān)知識與技能，指導(dǎo)其他教師開展心理健康專題教育。

7、嚴(yán)格遵守保密原則，嚴(yán)格保密輔導(dǎo)內(nèi)容。

8、在心理輔導(dǎo)過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪學(xué)生，或觀察對象的.行為危及其本人或者社會安全時，輔導(dǎo)人員將通知有關(guān)人員采取保護措施，防止意外事件發(fā)生。

9、詳細(xì)記錄案例，便于分析總結(jié)提高。

心理輔導(dǎo)教師述職報告21.心理輔導(dǎo)教師應(yīng)熱愛祖國，熱愛心理咨詢專業(yè)，具備心理學(xué)專業(yè)知識，認(rèn)真遵守國家項法律，遵守心理學(xué)工作者職業(yè)道德規(guī)范，具有正確的人生觀。

2.心理輔導(dǎo)教師應(yīng)樂于助人，熱情、真誠，應(yīng)尊重、理解、關(guān)心和接納來訪學(xué)生。

3.心理輔導(dǎo)教師要與來訪學(xué)生建立良好的關(guān)系，并尊重學(xué)生的意見，保護其利益。

4.在一切咨詢（輔導(dǎo)）活動中，心理輔導(dǎo)教師應(yīng)注意咨詢關(guān)系有助于來訪學(xué)生心理成長，應(yīng)盡量避免學(xué)生對輔導(dǎo)教師的過分依賴。

5.心理輔導(dǎo)教師要保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身出于極度情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)回避接待學(xué)生。

6．心理輔導(dǎo)教師須了解自己專業(yè)局限性，對于自己不合適解決的問題，必須及時轉(zhuǎn)介。

7.心理輔導(dǎo)教師要保護來訪學(xué)生隱私，咨詢資料必須保密。

8．每次咨詢（輔導(dǎo)）結(jié)束后，心理輔導(dǎo)教師必須認(rèn)真填寫《心理咨詢記錄》，未經(jīng)許可，不得將記錄帶出咨詢室。

9.心理輔導(dǎo)教師對在校學(xué)生提供免費咨詢服務(wù)，不得向來訪者索取報酬。

10.若發(fā)現(xiàn)來訪者有危及自身生命及社會安全的傾向，要及時實施危機干預(yù)措施。

心理輔導(dǎo)教師述職報告31、遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛心理輔導(dǎo)事業(yè)，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高輔導(dǎo)技能。

2、熱愛學(xué)生，尊重、關(guān)心和理解來訪者，與來訪者相互溝通，建立*等、信賴的工作關(guān)系。

3、忠于科學(xué)，實事求是，牢牢把握保密、中立、非指導(dǎo)、綜合、發(fā)展性的輔導(dǎo)原則，替有需要的`學(xué)生進(jìn)行團體或個人心理輔導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生解決心理困擾。

4、明確自己工作性質(zhì)，了解自己專業(yè)職能的局限性，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)開展工作。如果發(fā)現(xiàn)無法幫助來訪者,應(yīng)作好適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)介建議。

5、不得應(yīng)用心理輔導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動和其它不正當(dāng)目的的活動。不得與當(dāng)事人發(fā)生任何有經(jīng)濟利益的關(guān)系。充分尊重和保護當(dāng)事人的隱私，維護當(dāng)事人的利益。未經(jīng)來訪者許可,不泄露來訪者秘密的信息。

6、做到按時上崗,使心理輔導(dǎo)工作制度化,規(guī)范化。

7、在輔導(dǎo)活動中,應(yīng)注意輔導(dǎo)關(guān)系有助于來訪者心理成長,應(yīng)盡量避免來訪者對輔導(dǎo)人員的過分依賴。

8.幫助其他教師掌握提高學(xué)生心理健康教育水*的有關(guān)知識與技能，指導(dǎo)其他教師開展心理健康專題教育活動。

9、每次輔導(dǎo)結(jié)束后,必須認(rèn)真填寫《心理輔導(dǎo)記錄》,未經(jīng)許可,不得將記錄帶出心理輔導(dǎo)室。

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心理輔導(dǎo)教師述職報告3篇（擴展1）

——心理輔導(dǎo)教師述職報告范文3篇

教師應(yīng)該點燃學(xué)生的希望之火、智慧之火，激發(fā)學(xué)生的激情。教師述職報告能夠給你帶來積極的影響，不妨來學(xué)習(xí)它的寫法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“心理輔導(dǎo)教師述職報告”，下面我編寫了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#116114心理輔導(dǎo)教師述職報告1

1、在抓好常規(guī)心理咨詢的基礎(chǔ)上重點開展好“人生目標(biāo)確立”、“職業(yè)選擇”、“生涯設(shè)計”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“心理調(diào)適”等貼近學(xué)生需要的專題指導(dǎo)，消除和緩解學(xué)生成長中出現(xiàn)的各種心理問題。

2、開展好面對學(xué)生和教工的心理測量及人格分析工作。

3、建立心理委員聯(lián)系制度，定期組織培訓(xùn)、輔導(dǎo)。

4、針對學(xué)生中存在的普遍性問題，及時地組織開展好團體訓(xùn)練和集體心理矯治，防止其發(fā)展和蔓延。

5、改進(jìn)和完善“校園心理熱線”和“心理信箱”，并以此為紐帶加強與學(xué)生的聯(lián)系。

6、堅持講好心理健康教育課，努力使內(nèi)容貼近學(xué)生的思想和心理實際、注重實效，同時針對學(xué)生突出的心理問題開設(shè)好心理健康專題講座，保證全年不少于5個。

7、努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過自學(xué)、參加行業(yè)人員培訓(xùn)以及定期內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討等形式不斷提高業(yè)務(wù)水*和服務(wù)意識。

8、針對學(xué)生的心理成長需要，在繼續(xù)定期編發(fā)“學(xué)生心理自助材料”的同時編好“心理健康輔導(dǎo)資料”等系列材料，爭取在年內(nèi)把《高學(xué)生心理信箱》、《高中學(xué)生心理健康案例解析》、《專家談心理健康》等3種“心理健康輔導(dǎo)資料”編寫完畢并放到學(xué)生手里。

9、搞好新生的心理普查、加強對個別心理問題嚴(yán)重學(xué)生的跟蹤治療和監(jiān)控工作，努力建立穩(wěn)定長效的心理監(jiān)控體系和學(xué)生心理健康教育機制。

10、建立學(xué)生心理健康檔案并認(rèn)真做好。

11、開展學(xué)生職業(yè)生涯教育研究，加強學(xué)生人生目標(biāo)和職業(yè)生涯方面的教育和引導(dǎo)。

#116115心理輔導(dǎo)教師述職報告2

光陰似箭，時光如梭，接下來的半年時間轉(zhuǎn)眼過去。根據(jù)大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)劃，圍繞院心理咨詢室的工作計劃，在這半年的時間里，我們團隊取得了很大的突破和成果，有效地營造了校園心理氛圍，有效提升了學(xué)生的心理健康水*，初步實現(xiàn)了“助人自助”的教育目標(biāo)。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、下寢走訪新生

活動從新生軍訓(xùn)開始，持續(xù)三天。在活動過程中，成員能夠做到微笑致意，予以新生關(guān)懷，并對保險學(xué)院做了正面宣傳和引導(dǎo)，新生們也提除了自己的疑問，大家暢所欲言，氣氛十分融洽，新生不僅體會到學(xué)校的溫暖，同時，心中的疑惑也減輕了不少，并對院心理輔導(dǎo)團和心理咨詢室有了初步的概念和認(rèn)識。

二、納新工作

__年9月20日至9月28日，我們舉行了為期一周的納新工作。在此之前，我們已經(jīng)為迎接新成員做了精心的組織和認(rèn)真的準(zhǔn)備，為本次納新的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此期間，大家都兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)一心，成功的完成了本次納新工作。我們相信，有了他們這批新血液的輸入，我們輔導(dǎo)團會更上一層樓。

三、班級團體輔導(dǎo)

為幫助新生盡快相互認(rèn)識，建立班級的信任和友誼，在曾老師、林老師的分配下，展開__年全院新生團體輔導(dǎo)工作。在大家的積極配合下，我們達(dá)到了既定目標(biāo)。當(dāng)然，活動中也存在著不足。譬如，有些工作做得還不夠細(xì)致全面，事前準(zhǔn)備不夠完善，但相信有了這次經(jīng)驗，我們以后的工作會更加好。

四、戶外心理素質(zhì)拓展

團體輔導(dǎo)的有序進(jìn)行，得到了廣大師生的一致好評。應(yīng)曾老師的委托和各大組織大邀請，一一對院文明督察隊、公寓自治委進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展。此次拓展相比之前的輔導(dǎo)，由班級到院級組織，由室內(nèi)轉(zhuǎn)到戶外，整個過程似游戲的形式進(jìn)行，大大提升了自身的組織，及團隊的實力，為今后大型活動的開展，打下堅實基礎(chǔ)。

五、心理沙龍

由大一成員自行組織的心理沙龍活動在11月初面向全院舉行。本次活動極大地提升了大一伙伴的積極性、組織能力。游戲豐富精彩，給三系一院的同學(xué)們拓開了一個很好的友誼交流*臺。

六、輔導(dǎo)團與各系心理健康部的聯(lián)誼

活動達(dá)到了預(yù)期的和各系心理健康部伙伴們的認(rèn)知、交流目的，為輔導(dǎo)團日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

七、創(chuàng)建團隊文化

在曾老師的倡導(dǎo)下，我們有了自己的團隊文化，于每次例會前展示，進(jìn)一步加強了輔導(dǎo)團內(nèi)部的團結(jié)合作，整個團從此凝成了一股繩，有了基本的統(tǒng)一。

八、公文培訓(xùn)

在輔導(dǎo)團內(nèi)部，由大二帶領(lǐng)，定期進(jìn)行團內(nèi)學(xué)習(xí)小課堂，豐富了伙伴們的課余生活，拓展了他們的知識面，有效地提高了自身的寫作能力及工作效率。

九、心理講座培訓(xùn)

由曾老師帶領(lǐng)、召集輔導(dǎo)團成員以及各班心理委員于每周四進(jìn)行心理知識講座，大大提高了我們對心理學(xué)的興趣，教會我們認(rèn)識自己，怎么樣提升自己，在看清自己的同時學(xué)著提升自己，為以后自己能力的提高做了很好的發(fā)覺。

以上就是院心理輔導(dǎo)團本年度下半年工作總結(jié)。

#116116心理輔導(dǎo)教師述職報告3

__—__學(xué)年(下學(xué)期)主要活動介紹及總結(jié)

一、主要活動以及工作成果

一、換屆以及工作交接

1、根據(jù)學(xué)院推薦以及選舉，決定由我擔(dān)任哲學(xué)學(xué)院心理衛(wèi)生協(xié)會會長，并招募新會員。

2、、舉行全體會員大會，內(nèi)容包括選舉新一屆的協(xié)會副會長以及秘書長等、廣泛聽取大家的意見進(jìn)一步完善和修改原有的協(xié)會章程并制定學(xué)期工作計劃。制作協(xié)會通訊錄并建立協(xié)會qq群和公共郵箱。

二、本學(xué)期活動開展

(1)心理健康教育活動

1、4月，籌備心理學(xué)期刊，主要為心理學(xué)以及心理健康教育相關(guān)文章的編寫。

2、5月15日晚6︰30在哲學(xué)學(xué)院報告廳舉行了“心理藝苑”系列活動之心理影片展映，播放了影片《心靈捕手》。精彩的影片激起了到場同學(xué)對于心理咨詢的極大興趣，影片過后大家展開了熱烈的討論。心理學(xué)系主任，張掌然教授隨后做了點評，提出了年輕人樹立理想的思考?；顒臃智捌诓邉?、現(xiàn)場實施和后期宣傳三部分，已通過進(jìn)行了宣傳。

3、、5月12日下午，結(jié)合學(xué)院學(xué)生會的“素質(zhì)拓展越野比賽”，組織協(xié)會成員參加，增進(jìn)彼此的熟悉。

4、、5月底至6月初，作為本院學(xué)生心理互助組織，參與學(xué)院關(guān)于“武漢大學(xué)學(xué)生工作特色基地之心理健康教育基地”的申報工作。主要工作為提供部分材料，并進(jìn)行撰寫和宣傳。

5、5月，組織和鼓勵各班同學(xué)參與校心理衛(wèi)生協(xié)會組織的“心理健康教育之星”風(fēng)采大賽。其中，我院心理學(xué)系葉穎同學(xué)最終獲得了“心理健康之星”的稱號。

6、6月8日晚7:30，在哲學(xué)學(xué)院南樓113教師，組織了大家同來自美國心理治療專家chestnutparkprofessional.lic的corriej.vos博士進(jìn)行了一次有關(guān)心理治療的小型沙龍。在這一次全英文的交流中，大家進(jìn)一步了解了國外心理治療的現(xiàn)狀，開拓了眼界，增長了知識。這位來自大洋彼岸的老太太用豐富的學(xué)術(shù)知識和風(fēng)趣幽默的語言贏得了在場同學(xué)的尊敬;心理學(xué)系和心理協(xié)會的同學(xué)也用標(biāo)準(zhǔn)的英語，豐厚的文化底蘊深深感染了這位美國博士，美麗的武漢大學(xué)也給她留下了一個很好的印象。

(2)心理學(xué)系列講座(此部分活動主要是結(jié)合了學(xué)院心理學(xué)系的優(yōu)勢，通過邀請國內(nèi)外知名專家，給大家作了多場心理學(xué)專業(yè)以及心理健康的講座和報告，是我們協(xié)會的特色活動之一。)

1、4月10日上午9時至11時，北京大學(xué)心理學(xué)系教授、國家教育部語言文應(yīng)用管理司司長王登峰在哲學(xué)學(xué)院多功能報告廳作了題為“中西方的性善——性惡文化差異與心理學(xué)研究”的報告。

2、5月18日上午9：00，美國密執(zhí)安大河谷州立大學(xué)心理學(xué)教授徐曉娟