校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告（精選6篇）

校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告（精選6篇）校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告（精選6篇）

校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告篇1

即將過(guò)去的一年，是我校迎接新的進(jìn)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年，由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱忱關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著，不僅僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可，并且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的確定。這些成果的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫忙和全體教職工給我的大力支持、協(xié)作，表示誠(chéng)心的感謝。

假如根據(jù)三年周期規(guī)劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀進(jìn)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為，過(guò)去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“進(jìn)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。

下頭，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請(qǐng)予以審議。

一、各項(xiàng)工作與成效

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校進(jìn)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是進(jìn)展的目標(biāo)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待，我們一向?yàn)閷W(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量假如不能堅(jiān)持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)足教育的信念和決心，有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層干部們付出的努力，使我校在一般班級(jí)的教學(xué)上到達(dá)同類(lèi)地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學(xué)成果快速提高，特別是英語(yǔ)成果超出全區(qū)平均水平，受到教委嘉獎(jiǎng)。

今年，我們依舊以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制，每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班，三科老師捆綁制，樹(shù)立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加，流淌性大。，我校生源素養(yǎng)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大，對(duì)此，我常常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教育主任一齊討論策略、制訂管理措施。培育青年老師，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式。重視青年老師的進(jìn)展，評(píng)比各類(lèi)優(yōu)秀課，組織專(zhuān)業(yè)考核，校本培訓(xùn)提高老師整體素養(yǎng)，師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老老師共同進(jìn)展。

(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，

學(xué)校以培育人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，所以德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí)，培育出品德高尚的人才，必需首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo)，以本土文化為依托，成立了農(nóng)夫畫(huà)活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培育同學(xué)的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持，管理細(xì)致到位，學(xué)校構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見(jiàn)成效。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)老師伍建設(shè)規(guī)范管理

過(guò)去的學(xué)年，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深化思索、討論學(xué)校改革和進(jìn)展問(wèn)題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面，大膽培育班子成員的管理本領(lǐng)，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí)，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增加服務(wù)意識(shí)，成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行情景看，班子是富于改革意識(shí)和制造精神的，是朝氣蓬勃的，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我的危機(jī)感也越來(lái)越劇烈，也期望全校同志們既要堅(jiān)決信念，又要有危機(jī)感、緊迫感，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí);我們每一位老師，都不能躺在自我的歷史上，枕著從前的榮耀。我校當(dāng)前能夠說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們的老師需要提高熟悉水平，自覺(jué)構(gòu)成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè)教的思想境界。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，老師的服務(wù)意識(shí)有所增加，工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，教書(shū)育人的進(jìn)取性也較高，用雙小老師特有的精神風(fēng)貌迎接將來(lái)，我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑，僅有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續(xù)進(jìn)展。今年我們?cè)u(píng)比出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人，趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀老師，袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工，學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)體。

(四)堅(jiān)持“科研興?！钡姆铰裕賹W(xué)校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一，也是教育進(jìn)展的一大契機(jī)。本學(xué)期，我校成為教科院試驗(yàn)基地校，天津教科院基礎(chǔ)教育討論所副討論員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育，我校充分結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展《深化實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的討論》的課題討論，并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí)，學(xué)校進(jìn)取開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng)：有老師說(shuō)課競(jìng)賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓舞老師撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與市小語(yǔ)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)劉鈺、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛。本年度老師撰寫(xiě)論文的進(jìn)取性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。

(五)以同學(xué)為本制造性的開(kāi)展活動(dòng)

素養(yǎng)教育不能光掛在口頭上，培育同學(xué)多方面的本領(lǐng)是教育工必需思索的，開(kāi)展各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，群體活動(dòng)。五月份勝利的召開(kāi)了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口學(xué)校首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校慶賀，場(chǎng)面盛大，氣氛感人。九月份參與了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線(xiàn)》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參與北辰區(qū)同學(xué)合唱團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌競(jìng)賽)獲學(xué)校組二等獎(jiǎng)，參與20__年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱競(jìng)賽(學(xué)校)四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20__年北辰區(qū)中學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛(ài)心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書(shū)社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。

(六)關(guān)懷老師同學(xué)生活，提倡管理民主

作為校長(zhǎng)，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會(huì)關(guān)懷老師生活，主要有：

1、注意青年老師，多方調(diào)動(dòng)老師進(jìn)取性。

2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政團(tuán)體爭(zhēng)論，有涉及學(xué)校進(jìn)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)爭(zhēng)論。

3、常常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病同學(xué)，關(guān)懷青年老師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無(wú)巨細(xì)。

4、組織老師同學(xué)春游活動(dòng)。

5、在老師節(jié)組織老師進(jìn)行慶?；顒?dòng)并給離別的同志進(jìn)行歡送聚會(huì)。

6、為全體老師進(jìn)行新春團(tuán)拜酒會(huì)。

二、工作體會(huì)與反思

(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體老師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)進(jìn)展的根本。

(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，超前謀劃，增加競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗，講和諧、謀進(jìn)展，為雙小的進(jìn)展出謀獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力氣。

(五)我在工作中存在很多不足：

(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的心情。

(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身，對(duì)教職工們關(guān)懷還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的提議也有時(shí)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)討論、接受。

(3)辦學(xué)的閱歷不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。

(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)老師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告篇2

本人自20__年8月任__學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并仔細(xì)踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，仔細(xì)履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較精彩地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成果?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)，堅(jiān)固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我進(jìn)取參與上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。本年度依據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)支配，20__年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)進(jìn)展觀，并身體力行，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮勉進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部老師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度全都，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹(shù)立科學(xué)的進(jìn)展觀、正確的政績(jī)觀和堅(jiān)固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型__學(xué)校盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作本領(lǐng)

本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必需的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中消失的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理本領(lǐng)、綜合分析本領(lǐng)、協(xié)調(diào)辦事本領(lǐng)和文字言語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng)等方面，經(jīng)過(guò)多年的熬煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)消失過(guò)錯(cuò)。平常我能進(jìn)取主動(dòng)地參與校長(zhǎng)理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參與學(xué)科培訓(xùn)，使自我勝任學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)當(dāng)四班級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。準(zhǔn)時(shí)地幫忙老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的進(jìn)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，喜愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體老師努力工作促進(jìn)__學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái)，我做到假日不休，我喜愛(ài)在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思索工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的進(jìn)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累

我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流老師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必需成果。

(一)建全完善一支頑強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)老師大會(huì)會(huì)，集廣闊老師的民辦法識(shí)，決策學(xué)校的進(jìn)展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教育主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培育，為后繼有人做人才儲(chǔ)備。

(二)大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素養(yǎng)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。為此，我校20__年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體老師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣揚(yáng)教育準(zhǔn)時(shí)，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全職責(zé)事故，沒(méi)有在校同學(xué)違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜，讓同學(xué)自主管理借閱圖書(shū)。還經(jīng)過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，經(jīng)過(guò)教室的，班級(jí)圖書(shū)的分發(fā)，同學(xué)圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)校征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)同學(xué)喜愛(ài)閱讀的愛(ài)好和愛(ài)好。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷探究討論、健壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位同學(xué)展現(xiàn)自我、進(jìn)展自我，同時(shí)是增進(jìn)師生共同溝通、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)重視青年老師培育工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年老師的培育，確立制度予以保障，制定培育方案，落實(shí)指導(dǎo)老師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)溝通。由于學(xué)校重視，青年老師本身素養(yǎng)較高，加上進(jìn)取好學(xué)，進(jìn)展提高很快。學(xué)校把青年老師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)賜予了厚望。我校老師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓同學(xué)的禮貌禮儀，并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今，我校的學(xué)校文化長(zhǎng)廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20__年11月9日在我校勝利召開(kāi)了，創(chuàng)立縣綠色學(xué)校勝利了。申請(qǐng)禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素養(yǎng)，并讓各方面的本領(lǐng)得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度，在20__年秋期綦江縣大課間評(píng)比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名，榮獲縣一等獎(jiǎng)?？萍冀M派到縣參與科技節(jié)競(jìng)賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參與少兒版畫(huà)競(jìng)賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校連續(xù)推動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓老師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方討論，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，經(jīng)過(guò)全體老師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的提高。20__年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時(shí)時(shí)到處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注意團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平常工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，堅(jiān)固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織堅(jiān)持高度全都。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，領(lǐng)先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。

總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、歡快生活”的校風(fēng)精神。經(jīng)過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校20__年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng)，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jī)效考核一等獎(jiǎng)。應(yīng)對(duì)這些成果，我將思索如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在將來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)__學(xué)校的全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型__學(xué)校連續(xù)奮斗……

校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告篇3

總結(jié)一年的工作，給我最深的感受有兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)，二是感恩。

從董__校長(zhǎng)身上，我學(xué)到了對(duì)工作以身作則，學(xué)校的各種制度帶頭遵守，簽到、辦公、大課間一次不拉，上課、備課、寫(xiě)教案、批作業(yè)、搞課改領(lǐng)先垂范，學(xué)校工作到達(dá)了“其身正，不令而行”的局面。特別是對(duì)待工作中消失的問(wèn)題，總是能想方法找到擊破瓶頸的角度，不急不躁，韌性十足的一擊而破。特別是他有一個(gè)習(xí)慣，能在繁雜浮躁的社會(huì)環(huán)境中，靜下心來(lái)讀書(shū)，敏銳的思索，清楚的規(guī)劃工作思路，讓我滿(mǎn)懷信念向著既定目標(biāo)前行。

感謝老老師們，他們幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人敬佩。他們寬厚包涵，從不和其他老師爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)名利，但干起活來(lái)卻從來(lái)當(dāng)仁不讓?zhuān)麄兛偸窃谀缓笄那牡匕阉瞬辉父傻墓ぷ鲹?dān)當(dāng)起來(lái)，自我舒心的去完成。在他們的口中永久聽(tīng)不到推諉，有的只是大度的樂(lè)于理解。他們樂(lè)觀、進(jìn)取、向上的精神狀態(tài)，是真正的志在千里的寫(xiě)照，他們對(duì)工作的主動(dòng)和熱忱，是真正的“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的千里馬映射。受人愛(ài)戴的前輩們，你們德藝雙馨，值得我去仰慕和追隨。

青年老師是我們學(xué)校的骨干和中堅(jiān)，每天都要完成的教學(xué)任務(wù)，平凡而瑣碎的日常管理，精益求精的課改新要求，一樣樣工作如前進(jìn)路上的一重重障礙，遠(yuǎn)觀困難重重。但這一切，靠著她們卓爾不群的才華，在她們急躁細(xì)致的工作下，這一切都成了回望的風(fēng)景。他們的青春和活力，也給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生氣，讓學(xué)校布滿(mǎn)了陽(yáng)光氣息。他們對(duì)待工作的仔細(xì)和不甘人后，時(shí)時(shí)鞭策著我，讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。

還有我們的同學(xué)們，天真和無(wú)邪是他們最大的優(yōu)點(diǎn)。他們從不包庇任何缺點(diǎn)，發(fā)覺(jué)有人違反紀(jì)律就會(huì)報(bào)告老師，但也絕不會(huì)反目成仇，只要你公正處理，他就會(huì)很快原諒對(duì)方，并且和諧相處。對(duì)老師，大多都是言聽(tīng)計(jì)從，不會(huì)去和老師計(jì)較責(zé)罰怠慢，總是在維護(hù)著你的尊嚴(yán)。他們對(duì)你的始終信任，就像大人嬌慣孩子一樣縱容著老師?！袄蠋?，這錢(qián)不是我丟的，我的在書(shū)包里找著了?！鳖I(lǐng)走了遺失物品的同學(xué)用他的行動(dòng)證明白孩子們的真誠(chéng);“老師，讓他和我們一齊玩吧，她不是有意的?！焙⒆觽冇盟拇蠖茸C明白他們的和善和友愛(ài)。和孩子們相處，向孩子們學(xué)到了簡(jiǎn)潔純潔的生活方式。

一學(xué)期的工作相處，和身邊的人學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，感謝你們，祝大家新春歡快!

校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告篇4

__-__學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自我經(jīng)受的考驗(yàn)也多，得到的熬煉也多。縱觀一年來(lái)的工作，自我能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)展盡心盡力，較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé)。詳細(xì)匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

我喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，喜愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線(xiàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論，高舉__的宏大旗幟。不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，不貪圖享受，永久忠誠(chéng)自我的祖國(guó)，忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律，遵守各級(jí)規(guī)章制度，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。聽(tīng)從上級(jí)支配，以聽(tīng)從命令作為天職。遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)懷同學(xué)，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有劇烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失，不謀取私利，不貪圖名利，學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人，五年來(lái)在校只評(píng)過(guò)一次榮譽(yù)類(lèi)獎(jiǎng)。關(guān)懷他人，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出救濟(jì)之手，而不計(jì)酬勞。在家孝敬父母，愛(ài)惜家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)留意維護(hù)老師形象。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，管理才能出效益。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，通氣不賭氣，齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，在服務(wù)的過(guò)程中充分敬重老師、同學(xué)的人格，記人之善，忘人之過(guò)，確定特長(zhǎng)，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧學(xué)校。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我熟悉到自我肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，注意提高自身和老師的素養(yǎng)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和氣的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)惜人。

(3)打造一支作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的老師隊(duì)伍。進(jìn)取進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和老師們一齊仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自我的業(yè)務(wù)水平。深化到教學(xué)第一線(xiàn)，上課、聽(tīng)課、評(píng)課，共同探討教改中存在的問(wèn)題。進(jìn)取擔(dān)當(dāng)科研課題的討論，在科研中總結(jié)閱歷，撰寫(xiě)成果，由閱歷型過(guò)渡到專(zhuān)家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱忱為同學(xué)服務(wù)的老師隊(duì)伍。

(4)制度面前人人公平。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)老師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周老師考核細(xì)則》、《值宿老師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自我以身作則，要求老師做到的自我首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，即使回江津，我努力做到同學(xué)上晚自習(xí)后才離開(kāi)，其次天上課前回到學(xué)校。制度面前人人公平，自覺(jué)成為師生的示范者。

(5)強(qiáng)化同學(xué)管理

首先，開(kāi)展向我學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。老師就是同學(xué)最好的榜樣。其次，解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理詢(xún)問(wèn)，對(duì)同學(xué)青春期問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，為同學(xué)制造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立同學(xué)成長(zhǎng)檔案。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)全都，常常溝通育人閱歷，建立成長(zhǎng)記錄，針對(duì)性的做好每個(gè)同學(xué)的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。常常深化到寢室、食堂、了解同學(xué)在校的生活、學(xué)習(xí)情景。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹(shù)立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想。我常常檢查學(xué)校、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安。

三、后勤工作

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，仔細(xì)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定

(1)、學(xué)校不許為同學(xué)私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。

(2)每期末，在全體老師會(huì)上具體公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情景，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書(shū)記簽批和凡有500元以上的選購(gòu)提交行政會(huì)爭(zhēng)論再執(zhí)行。。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推舉，試用滿(mǎn)足則留用，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行老師自我管理，物品由值周老師輪番選購(gòu)，校長(zhǎng)審核簽支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)約開(kāi)支，精打細(xì)算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。

四、不足與思索

1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步伐邁得不大，措施還不夠得力。

2、對(duì)中青年老師的培育提高上還做得不夠，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干老師的提高上缺乏力度，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力。

3、關(guān)懷同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠詳細(xì)、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過(guò)去，崢嶸歲月稠;展望將來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。將來(lái)的道路布滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我信任，只要精神不滑坡，方法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)誕生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮勉圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展而不遺余力的發(fā)揮自我應(yīng)有的才智。

校長(zhǎng)工作鑒定報(bào)告