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長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年南開大學招考聘用大學輔導員參考題庫帶答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第1卷一.參考題庫(共50題)1.資隊伍建設要做到()A.高校應建設一支以專職教師為骨干,專兼結合、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的大學生心理健康教育和心理咨詢工作隊伍。B.高校應將大學生心理健康教育師資隊伍建設納入學校整體教師隊伍建設工作中,加強選拔、配備、培養(yǎng)和管理。C.高校應重視大學生心理健康教育專兼職教師的專業(yè)培訓工作,將師資培訓工作納入年度工作計劃和年度經(jīng)費預算。D.高校所有教職員工都負有教育引導學生健康成長的責任,要著力構建和諧、良好的師生關系,強化大學生心理健康教育的全員參與意識。2.黨的十八屆五中全會提出,要實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標,必須把發(fā)展基點放在()A.改革B.創(chuàng)新C.開放D.加快建設自由貿(mào)易區(qū)3.要尊崇黨章,嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,增強黨內(nèi)政治生活的____。A.政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性B.思想性、政治性、時代性、原則性長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她C.政治性、思想性、時代性、原則性D.政治性、思想性、時代性、戰(zhàn)斗性4.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》中指出高等學校負責對本校輔導員的系統(tǒng)培訓,確保每名專職輔導員每年參加不少于()個學時的校級培訓。A.10B.16C.20D.305.師生之間的心理交流和情感交往往會潛移默化地形成學生的行為準則和價值觀念、并內(nèi)化為學生心理和行為上的遵循法則。6.以下關于心理危機的說法正確的是A.危機是當人們面對重要生活目標的阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)B.危機之所以是危機,是因為個體知道自己無法對某種境遇作出反應。C.危機是一種解體狀態(tài)D.危機是生活目標阻斷所致,人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙7.課程方向的人文化的要求,反映在課堂上則表現(xiàn)為重新強調(diào)大學的普通教育,特別強調(diào)旨在培養(yǎng)完全人格的人文學科、藝術和社會科學及哲學的課程內(nèi)容。8.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.遺傳素質(zhì)B.學習C.社會生活環(huán)境與教育D.自我反思9.人的親和行為會受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她10.十九屆三中全會提出,統(tǒng)籌黨政軍群機構改革,是加強黨的集中統(tǒng)一領導、實現(xiàn)機構職能優(yōu)化協(xié)同高效的必然要求,對于統(tǒng)籌黨政軍群機構改革表述正確的是()A.要統(tǒng)籌設置相關機構和配置相近職能,理順和優(yōu)化黨的部門、國家機關、群團組織、事業(yè)單位的職責B.完善黨政機構布局,深化人大、政協(xié)和司法機構改革,深化群團組織改革,推進社會組織改革,加快推進事業(yè)單位改革,深化跨軍地改革C.要統(tǒng)籌優(yōu)化地方機構設置和職能配置,構建從中央到地方運行順暢、充滿活力、令行禁止的工作體系D.增強黨的領導力,提高政府執(zhí)行力,激發(fā)群團組織和社會組織活力,增強人民軍隊戰(zhàn)斗力,使各類機構有機銜接、相互協(xié)調(diào)11.高職院校評估的工作方針是()A.以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設B.以評促建、以評促改、以評促學、評建結合、重在建設C.以評促建、以評促改、以評促學、評建結合、重在提高D.以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在提高12.()是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排,必須長期堅持、不斷完善。13.)A.整體性B.主體性C.穩(wěn)定性D.社會性14.區(qū)分教師職業(yè)道德和社會其他職業(yè)道德的根本標志是A.教師道德規(guī)范B.教師道德行為C.教師道德原則D.教師道德準則15.關于職業(yè)道德的說法錯誤的是A.職業(yè)道德具有普遍性,是各行各業(yè)都應當遵守的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她B.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應;C.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關系的主觀認識的統(tǒng)一D.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)16.依法治國我國現(xiàn)行憲法的原則之一,堅持依法治國首先要堅持()A.中國共產(chǎn)黨的領導地位B.依憲治國C.依法執(zhí)政D.憲法的根本發(fā)的地位17.下列說法不正確的是A.教師如果無視自己的教育義務,只根據(jù)自己的意愿行事,那必然嚴重造成教育工作中的矛盾和沖突B.教師道德品質(zhì)的形成與教師道德義務觀是密不可分的;C.高校教師面對人際關系中的矛盾和沖突,主要需要靠經(jīng)濟手段和法律手段來解決D.經(jīng)過教師教育活動的反復實踐和認識,道德義務會內(nèi)化為教師的“內(nèi)心需要”18.高校精品課程建設的核心是(A.改革教學內(nèi)容和課程體系B.建設高水平的師資隊伍C.高標準的教材建設D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段19.高等教育是指本科教育和研究生教育。20.有些教師說他們沒有學過教育學,但一樣辦了幾十年教育,教了幾十年課,培養(yǎng)出一代又一代的學生。還有些教師說,孔子沒有學過教育學,但并不妨礙他成為萬世師表。你認為上述觀點正確嗎?運用所學原理進行分析。21.A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國高等教育法》)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》22.2002年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》使用在()或者()中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學生人身損害后果的事故的處理23.搞好課堂教學要做到(A.目的明確B.內(nèi)容正確C.方法得當D.形式合理24.中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組《關于進一步加強高校學生黨員發(fā)展和教育2013】22號)要求在發(fā)展學生黨員時要注重結合以下哪些方面()A.學生的一貫表現(xiàn)和關鍵時刻表現(xiàn)B.自我評價和群眾評議C.學習情況和社會實踐情況D.學習成績25.加強和改進大學生思想政治教育的基礎是()A.理想信念教育B.公民意識教育C.愛國主義教育D.思想道德建設26.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()。A.古希臘B.古羅馬C.中世紀D.現(xiàn)代國家興起之后長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她27.傳統(tǒng)習慣的特點包括A.具有代代相傳的歷史繼承性B.具有穩(wěn)定性C.具有滲透性D.具有開放性28.教師的教育教學和學生的學習是教育活動的主要內(nèi)容和基本形式。29.高校師德修養(yǎng)的含義及其特點。30.下列選項中,對教師實現(xiàn)人生價值的論述錯誤的是A.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關系中B.從人生價值實現(xiàn)上來講,個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻;C.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關系中D.教師人生價值的實現(xiàn),更需要關注人生的自我價值的實現(xiàn)31.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。32.獎學金不公正怎么辦?33.對教師而言,節(jié)操道德品質(zhì)是職業(yè)道德品質(zhì)之本34.以下關于社會思潮對高校教師價值觀正面影響的說法不正確的是A.開拓教師的眼界和知識B.思考和探尋其生存和發(fā)展的真諦.形成多元文化理論與思潮并存的格局;C.促進思想文化交流和學術爭論D.指導教師的日常實踐長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她35.國家助學貸款違約后果有哪些?A.國家助學貸款的借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息;B.經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機構依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務C.對于連續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人,有關行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學校及具體違約行為等信息D.嚴重違約的貸款人還將承擔相關法律責任36.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準A.良好的專業(yè)成績B.恰到好處的創(chuàng)新精神C.表里不一的行為方式D.團隊精神、親和力、感染力、領導力37.對于提升教師責任情感,以下說法正確的是A.是教師對自己所承擔的任務.應盡的義務的自覺態(tài)度B.教師應把個人發(fā)展與前途與國家.民族乃至人類的命運聯(lián)系起來;C.在學校中體現(xiàn)為以學生為本D.以上都對38.預備黨員預備期滿后,黨組織經(jīng)過考察認為其不履行黨員義務,不具備黨員條件的,應當(_____A.留黨察看B.延長預備期C.取消預備黨員資格D.給予警告39.十九屆三中全會指出,要增強地方治理能力,加強基層政權建設,構建()的基層管理體制。A.簡約B.集約C.高效D.有效長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她40.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構成的()A.認知因素B.目標效價C.期望值D.情感因素41.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學生進行職業(yè)評價C.開展擇業(yè)咨詢D.幫助大學生選擇工作42.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在一個月內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“()”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。43.教師應如何做好高職課程體系的改革工作?44.大學教師的勞動是一種十分復雜的勞動45.學校及其他教育機構中的所有資產(chǎn)屬于國家所有。46.教育部所頒布的《普通高等學校學生管理規(guī)定》是我國的教育行政法規(guī)。47.大學生常見的人格障礙有哪些?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她48.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學業(yè)挫折49.凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收賭具和賭資,給予警告以上處分。50.在高等教育中,因層次、形式、辦學主體、服務面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是(A.機構多樣化B.主體多樣化;C.管理多樣化D.客體多樣化第1卷參考答案一.參考題庫1.答案:A,B,C,D2.答案:B3.答案:A4.答案:B5.答案:對6.答案:A,B,C,D長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。7.答案:對住在富人區(qū)的她8.答案:A,C9.答案:對10.答案:A,B,D11.答案:A12.答案:人民代表大會制度13.答案:A,C14.答案:C15.答案:A16.答案:B解析:我們黨高度重視憲法在治國理政中的重要地位和作用,明確堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置,采取一系列有力措施加強憲法實施和監(jiān)督工作,為保證憲法實施提供了強有力的政治和制度保障。17.答案:C18.答案:A19.答案:錯20.答案:解析:上述觀點是錯誤的。第一這些教師認為沒有教育理論一樣有教育實踐他們都忽略了理論與實踐之間的密切聯(lián)系。歷史經(jīng)驗告訴我們沒有時間依據(jù)灼理論是空洞的理論沒有理論指導的實踐是育目搜索更有效率地實現(xiàn)教育目的。第二教育理論對于每一個教育工作者的意義十分重大。從理論功能上講掌握教育原理有助于解釋教育實踐、指導教育實踐、推動教育改革;從實踐意義上講掌握教育原理有助于樹立科學的教育觀、提高教育質(zhì)量、總結經(jīng)驗、探索規(guī)律還可以為學習其他相關學科提供堅實的理論根基。缺少理論的指導教育實踐就難以取得成效。第三孔于是個實踐經(jīng)驗非常豐富的教師但他不僅擁有經(jīng)驗還有豐富的教育理論。“不憤不啟不悱不發(fā)、“學而時習、“溫故知新、“學而不思則罔思而不學則殆”等都是孔子總結教學經(jīng)驗而提出來的教學理論。這些理論反過來直接指導了教育教學實踐。因此真正重視教育實踐的人是不應也不會輕視教育理論的21.答案:C22.答案:學校實施的教育教學活動;學校組織的校外活動23.答案:A,B,C,D長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。24.答案:A,B,C住在富人區(qū)的她25.答案:D26.答案:D27.答案:A,B,C28.答案:對29.答案:解析:(一)師德修養(yǎng)的含義:師德修養(yǎng)是指教師在道德意識和道德行為方面,自覺地按照教師道德要求所進行的自我鍛煉、自我改造和自我提高等行為活動,以及經(jīng)過努力所達到的教師道德境界。(二)高校師德修養(yǎng)的特點第一,高校師德修養(yǎng)是以教師自身為對象的一種自我反省自我改造、自我完善、自我實現(xiàn)的實踐。第二,是教師個體出于完善自我人格內(nèi)在需要以及這種內(nèi)在需要所啟動的自主、自為、自覺和自愿的活動。第三,是教師職業(yè)道德要求在道德認識、道德情感、道德信念、道德意志以及道德行為等因素的相互作用下綜合的內(nèi)化過程。30.答案:D31.答案:錯32.答案:解析:首先輔導員在獎學金評審中嚴格按照學校流程和班級實際情況開展務必做到“公開、公平、公正”地評選、公示、發(fā)放。其次對于學生提出的質(zhì)疑一定要重視認真分析問題出現(xiàn)的原因。查找是否在之前的評審中出現(xiàn)了紕漏或誤差以及瀆職。對成績、考勤、操心分、德育成績進行核查。如果出現(xiàn)問題及時匯報、改正、公示。如果整個過程公平公正就要積極向學生就解釋發(fā)放流程讓學生信服。再次總結經(jīng)驗教訓完善獎學金發(fā)放流程還可建立學生督查組增加整個過程的透明度。33.答案:錯34.答案:D35.答案:A,B,C,D36.答案:A,B,D37.答案:D38.答案:C39.答案:A,C長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。40.答案:B,C住在富人區(qū)的她41.答案:D42.答案:學黨章、學理論43.答案:解析:按照突出應用性、實踐性的原則重組課程結構

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