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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——那一幕讓我難忘卻無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧。特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。下面是我?guī)痛蠹艺淼哪且荒蛔屛译y忘卻作文,希望對大家有所幫助。
那一幕讓我難忘卻作文一
雨嘩嘩下著,風呼呼吹著,像一只怪獸吼叫著,怒吼著,吼去了所有人的暖心,可它卻讓我的暖心留在了這里,永遠留在了這里……
晚上,家里的鹽袋又空了,媽媽奉命讓我去買鹽,她的話就如圣旨一般,我不得不去跑一趟腳。接過錢,拉開門,穿好鞋子,抓過雨傘,急匆促地就跑下樓去。雨啪啪地打在我的臉上,風呼呼地往我衣服里鉆,狠狠地打了個噴嚏。疾步走到超市,超市的人真多,我來到買廚房食用品的地方,拿了一袋鹽,等走過零食區(qū)我又順道拿了一包糖,這時,我看到我的鄰居小杰,他也來幫他媽媽買東西。
我們倆付了錢,這時我的手里已經(jīng)沒有剩余的錢了,可是小杰還有一元五角錢留下來。我們走出超市,在回來的小巷里看到了一位老人,這么冷的天他穿的衣服很單薄,站在一個屋檐下避雨,手里還拿著一個碗,每走過一位路人,他都會伸出手來看著對方,嘴里還叨叨著:給點錢吧!當我和小杰走過時也不例外,我輕聲的叫著小杰:“我們快走吧,實在太冷了。〞小杰沒有回復我,一直凝眸著這個老人,眼里似乎還閃著淚花。我又輕聲的叫了一聲,這時他才反應過來,可他卻遲遲不愿走,還不時地望望手中的一元五角錢,把錢拿出來,想放進碗里,可是又把手縮了回來。哦!我明白了,他是想把錢給那位老人??吹某鰜?,他在做猛烈的思想斗爭。我在旁邊就說了:“小杰別給他,這錢你可以買糖吃的。〞小杰聽我這么一說,把錢放回褲子袋里,跟著我走了幾步,但又停下腳步。突然,他又轉(zhuǎn)過頭去看了一下那位老人,不過這次他沒有凝眸,而是猛地從口袋里掏出錢,還沒等我反應過來,他就緊緊拽著錢跑到老人旁邊,閉著眼睛把錢放進了碗里,急匆促地跑回我這兒,我只見他的臉上露出了笑容,熠熠生輝。
那一幕讓我難忘卻作文二
夏日的陽光,奪目,卻也給了我無限的溫暖。宛如那一個微笑,令我難以忘卻?!}記
是夜,月光如瀉。風呼呼地吹著,蕭瑟,凄涼。我望著屋內(nèi)溫柔的燈光,想起了那令我難以忘卻的一幕。
陽光在指尖騰躍,金蟬的鳴叫聲是那樣順耳動人。迎著花的笑容,我和爸爸媽媽一同去書店買書。我們在書店待了很久才戀戀不舍地離開。但在爸爸倒車的時候,在我們車后的一位阿姨由于受到了驚嚇,從自行車上跳了下來。我們本以為會受到那位阿姨的責怪,很愧疚地望著她,還沒等我們道歉,就出現(xiàn)了那令我難以忘卻的一幕:阿姨不僅沒有責怪我們,而且還毫不吝嗇地饋贈給我們一個幸福的微笑。我呆住了,那微微一笑激起了我心中的波瀾,讓我收獲了深深的感動和無限的溫暖,那一笑又好像一朵美麗的向日葵,迎著絢爛的陽光,在我的內(nèi)心深處,熠熠生輝,令我難以忘卻。
在那短短的幾秒鐘的對視中,我見證了生活中意外的感動,這對我來說,是幸運的。這段無聲的交談,雖然短暫,但銘刻于我心中,令我難以忘卻,成為我幸福的回憶!
我經(jīng)常在想,假使那位阿姨給我們的是一通責怪,那結果會是什么樣的。大約是短時間的不順心,時過境遷后的忘卻罷了。〞生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!岸?,幸運地抓拍到了一個美的瞬間,那個絢爛的微笑。我明白了,其實無聲的微笑才能打動人們的內(nèi)心,而那微笑,也應當是良善、無瑕的。
那個夏天,我難以忘卻;那一幕,深深地烙在我的心中。如今,我沒再見過那位阿姨,只獻上我的祈福:一切安好!
那一幕讓我難忘卻作文三
在我六年的學習過程中,有大量事都讓我難以忘掉。但我印象最深的,還是那次電子技師比賽。
在我五年級時,我參與了電子技師比賽。那天,當我信心十足地踏進比賽場地的時候,腦海中浮想的依舊是培訓時的景象:那時,我和幾個隊友在老師的指導下進行訓練。整個過程分為兩部分,我以快速的速度完成了。計時后我發(fā)現(xiàn)我第一部分用了一分多鐘,其次部分用了兩分多鐘,總共連四分鐘也不到。老師以驚異的目光看著我,說我這么快必定能拿金獎。老師的話給予了我極大的勉勵,但我也沒有驕傲,依舊進行著刻苦的訓練。
準備的鈴聲把我從“夢〞中驚醒,我定了定神,準備開始。鈴聲一響,一陣手忙腳亂的聲音即刻發(fā)了出來。我在第一部分發(fā)揮很好,是其次個完成。我立刻開始下一部分的制作。兩分鐘后,我完成了,可我發(fā)現(xiàn)機器上的紅燈并沒有亮。這下我開始慌張了。雖然四周很冷,可是我的手心卻直冒汗。我開始了其次次組裝。這時有人完成了。他的完成讓原本就慌張的我變得更為焦慮。我其次次組裝完了,可是標志著完成的紅燈依舊沒有亮。我快要崩潰了,我重復著第三遍第四遍,那該死的紅燈就是不亮。最終,終止的鈴聲讓我完全地絕望了。我懷者悲憤的心情,邁著沉重的腳步離開了場地。我心中不服氣,借了同學的材料試了一下,那盞紅燈亮了,類似在嘲諷我。此時已是百感交集的我再也忍不住了,任由眼淚奪眶而出。
為什么?為什么?我心中想著……
人生注定要有挫折,沒有人能一帆風順。這件事啟發(fā)了我,它讓我永遠難忘。
那一幕讓我難忘卻作文四
“唉,我來深圳已經(jīng)三年了!〞我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊想著。我抬頭望瞭望天空,天空中突然閃過一張笑臉,我愣住了,心中一處溫和的地方被觸動了,記憶之門在此刻被敲開,滿滿的記憶擁擠著襲向我,心底升起一股酸酸的、甜甜的感覺,迷漫了我的全身。
那張笑臉的主人是我小學一年級到三年級最要好的朋友,也是我學習上最大的競爭對手。我們的共同樂趣是在課余時間你追我打,在學習上你追我趕。記得有一次,她沒有考過我,便叉著腰,昂起頭,故作高傲地說:“下次,你休想超過我!〞我也學著她的樣子,頭一抬:“走著瞧!〞,我倆頭對著頭,眼對著眼,然后,我們都“噗嗤〞一聲笑起來,鬧成一團。老師看見了,甩甩頭:“唉,兩個瘋丫頭!〞,我們一驚,都不約而同地伸了伸舌頭,再次笑作一團。
那三年時間就在我們的嬉笑追逐中悄悄過去。三年級期末,媽媽突然告訴我:這個暑假我們?nèi)揖鸵岬缴钲谌チ?!這個消息好像給了我當頭一棒,如五雷轟頂,明白了消息的真實無誤以后,我哭著沖出了家門,跑到了她的家,但是,在她的家門口我卻停住了,我不知要怎么告訴她這個消息,最終我還是沒有敲門,漸漸回到家里。經(jīng)過一晚上的難眠之夜以后,其次天,我木木地走進教室,腳下似乎有千萬斤重。不料,她見到了我,就馬上興高采烈地跑過來拉著我的手,問這問那,我只是憂傷地看著她的臉,嘴里發(fā)出的是:“哦?〞“是這樣嗎?〞“是的。〞之類的聲音。她很快發(fā)現(xiàn)我的不對勁,擔憂地搖搖我的肩膀?!耙嬖V她嗎?〞我內(nèi)心掙扎著。最終,一狠心,斷續(xù)地說:“我…我…這個暑假我家要搬了,到…到深圳…〞
我永遠忘不了那一幕!她盯著我,好像不認識我似的,然后將頭低下,眼睛死死地盯著地面,臉色一點一點地變白,咬著嘴唇,幾乎要咬出血,搭在我肩上的手把我的肩膀抓得生疼生疼。“痛……〞我叫了起來。她突然被驚醒了,用力抬起蒼白的臉,勉強對我笑了笑,用幾乎聽不見的聲音說:“深圳是個好地方……慶賀你?。〃曀诌肿?,努力讓自己的笑看起來很絢爛,可是,我明顯看到,她的淚水在她的臉上刻下了一道道痕跡……
后來,我回成都時,她的家已經(jīng)從原來的地方搬走了,其他同學告訴我,她也轉(zhuǎn)學了。直至今天,我再也沒有見過她,她那張勉力微笑的臉永遠留在我心里,那樣鮮活、深刻!
不知什么時候,我的臉上也爬滿了淚水,我的眼光迷離地投向遠方,喃喃地說:“我不該流淚的,是嗎?你一定不希望我這樣……〞恍惚中,我似乎看見了她甜甜的、輕盈的笑臉……
那一幕讓我難忘卻作文五
事情過去已經(jīng)快十年了,但是當時的情形依舊歷歷在目,難以忘卻。每每想起來,我都暗自慶幸局面沒有被我弄得一塌糊涂、不可整理。迷漫的思緒不由自主地讓我回到了那天下午……
隨著一天的最終一陣鈴聲終止,我像平日一樣,給學生布置了適當?shù)募彝プ鳂I(yè)后就宣布放學了??粗鴮W生們不斷走出教室門去,我便來到辦公室繼續(xù)處理一些手頭工作,同時等候清潔教室衛(wèi)生的學生來喊我檢查值日狀況。
剛坐下兩三分鐘,突然,一名女生氣喘吁吁地跑進辦公室對我說:“老師,小丹和小艷在教室里吵架了。〞我聞訊馬上放下手中的工作,起身三步并作兩步地直奔樓上教室。到那一看,只見小丹正站在小艷的座位旁,眼里噙滿淚水,小艷坐在位置上也是淚流滿面,她們身后還有五六個女生圍著。見我來了,小丹邊哭邊說:“老師,小艷拿了我的課外書《封神演義》。〞“我沒拿,我根本沒拿。〞小艷含淚辯論著?!坝腥丝匆娔闫浯喂?jié)課下的時候到我座位上翻我書包的。〞“我就是沒拿。〞看著兩人都是委屈萬分的樣子,我感到納悶。由于這兩個女孩子在我的印象中一直都很單純、本分。誰是誰非?我一時難以判斷。稍一思忖,我說:“這樣吧,身正不怕影斜,把小艷的書包看一下不就明白了嗎?〞說著,我彎下身從小艷的抽屜里拖出書包,逐一翻看著。誰知在她的書包里,竟然有一本《封神演義》,我不由自主地就拿了出來。(事后,我為自己這一簡單草率的舉動深感悔恨,由于這件事完全可以更巧妙地處理好。)此時,一旁的小丹眼疾手快,一把從我手中“奪〞過書,翻開扉頁,驚喜地說:“老師,上面有我的名字。〞一切都不言自明白,我心里有了底。我正想開口對小艷說話,小艷卻哭得更厲害了。“老師,我真的沒拿。嗚嗚嗚……〞“那書怎么在你的書包里呢?〞“我也不知道。嗚嗚嗚……〞“還說沒拿呢!有人早就看到你了。〞小丹“沖動〞地反駁道,那“理直氣壯〞的聲音都要變調(diào)了。
面對兩個十二三歲的女孩子,作為班主任的我,第一反應是:在這件事上誰也不能傷著,特別是對眼前的小艷?!巴鲅蜓a牢,為時不晚。〞我腦子在迅速地轉(zhuǎn)動著,怎么辦?有了。我心里暗想。于是,“急中生智〞的我煞有介事地說:“不知是班上哪個搗蛋鬼搞的惡作劇,竟然把小丹的書拿來偷偷放在小艷的書包里,栽贓害人,破壞同學關系,我要是查到他是誰,一定狠狠批評,還要將他的父母找來談話。〞我邊說邊瞅了小艷一眼,發(fā)現(xiàn)她原先擔憂的神情一下子放松了大量。我接著順勢對小丹說道:“小丹,你的書既然有了,就不要再說小艷拿的了,她可能是受害者。好嗎?〞小丹點點頭?!靶∑G,老師沒有說你拿,老師也相信你不會拿,你就別哭了。〞小艷抹了抹眼淚,感謝地向我點了點頭?!昂昧?,你們都回家吧。〞我如釋重負地對她們說。“老師再見!〞“再見!〞看著兩個女孩漸去漸遠的身影,我的心里涌起一股莫名的欣慰感。
如今,三四千個日子從指間溜走了,小丹、小艷已不再是當時的小女孩,各自都應當正在讀大學,抑或走上了工作崗位。她們現(xiàn)在是什么模樣,在我的腦海里亦已模糊不清,走對面,我不一定能認出來。小丹、小艷是否還記得小學時候發(fā)生的這件事呢?說不定早就忘到九霄云外了,而我卻怎么也不會忘掉。由于那一幕給了我教訓,也給了我教育精明……
那一幕讓我難忘卻作文六
時間,伴隨著時間老人拂去,而飄落下的是零零的記憶碎片。可能,一個瞬間,使你著迷;可能,一個時刻,讓你沉醉;可能,一個時段,使你留連。記憶的屏幕一張一張的放映,用記憶的針線穿起。
上個星期,我就像平日一樣坐在自己的電腦前閑聊或聽音樂。在我無聊之際,面前出現(xiàn)一張令人驚嘆的圖片:一位96歲的老人正蹲在地上吃飯而且那個地方只是一個小角落里。老化而又有些黝黑的皮膚像黃土高原地表溝壑縱橫,深邃的眼窩中鑲嵌了兩顆惆悵的眼睛。手中端著一只破了的白瓷碗,手指間還藏了泥土??磮D片的解釋說:他是一位撿垃圾謀生的,他的飯都是由過路人因可憐而好心施舍于他的。細心一看,在他身旁真的放著一只袋子,里面放滿了花花綠綠的塑料瓶。袋子下面還放了幾張硬紙片。
這樣的一位老人在外這樣的受苦力,而對于其他的老人,他們都在家享受著晚年的清福。他為什么要在外謀生,這令人引發(fā)思考。
上次趕古會,我和同學高高興興地走在古會的街道上。眼中充滿了各種各樣的商品,還有各式的玩兒。我左顧右盼,這是一年中人最多的時候,這時,我只過自己往前走,一位乞丐趴在小滑板上,向別人討要。最明顯的是他的腳面上被地面上磨破,流出鮮紅的血,皮肉已模糊。他的嘴上還時不時地說著什么,接著,我又聽到其他人看到他說:這確定是騙人錢的,別理他。之后瞥了他一眼轉(zhuǎn)身就走。我駐足久久地望著他,他真的是騙人的嗎?假使是,那太有失尊嚴了。
他仍舊趴在那里,滑板的滑輪緩緩地滑動。但我認為他不是。
歲月在流逝,為什么他們都會低人一等,他們一樣生活在現(xiàn)代社會的生活當中,總是受到他人的偏見……
那一幕讓我難忘卻作文七
我時常困惑,人間是否尚有真情在?我百思不得其解,但是我現(xiàn)在明白了,無論世界多么充滿惡,但真情永在。
在黑夜中,外婆家底下的車棚總是沒有一絲亮光,由于那里沒有裝燈。于是,晚回家的人開始埋怨:車棚里沒有燈,是多么多么地不便利。當然埋怨歸埋怨,這些話人們早就聽得習以為常了。自然而然,車庫的燈一直沒有裝起來。
直到有一天晚上,我上完家教,往外婆家趕。到了車棚口,在漆黑的夜空之中,沒有一絲亮光,我開啟車門,伸手不見五指。我防備翼翼地擺放車子,但一不防備,還是碰見了另一輛車,一時間一陣鉆心的痛席卷而來。這時,對面一樓的一盞黃燈亮了起來,車棚被燈照亮了。我趕快趁著這次大好機遇放車,關門。后來的幾天,我一直借著這盞燈開門,放車,關門。我也對這家一樓住戶心寸感謝。
又是一天晚上,我又一次借著這戶一樓人家的黃燈,開門,放車,關門。這一次,我加快了腳步,走到一樓的窗前。只見,窗前坐著一個小男孩。他兩眼茫然無神,似乎眼前根本沒我這個人。我出于禮貌,對他笑了笑,表示謝意。可他卻絲毫沒有理睬,站起了身,雙手摸索著墻壁,想里屋走去。即刻,我明白了,他是個盲人。
回到外婆家,我回想起方才那一幕,那孩子,那黃燈,那摸索的身影,讓我為之憾然。我永遠也忘不了那一幕,他看起來如此平淡無奇,可它卻告訴了我“人間尚有真情在!〞
那一幕讓我難忘卻作文八
微風拂過,掠開了古琴上的輕紗,吹起一些音符。
月光洋洋灑灑的傾瀉下來,泛著銀光。窗邊,你坐在古琴前,十指在琴弦中快速游走,無處曼妙的舞姿,跳動的音符絲絲縷縷的從指間流出,蕩漾。
突然,一陣炫音騰飛,飄忽不定,委婉留戀,又優(yōu)柔飄渺,欲發(fā)欲收,回轉(zhuǎn)之際卻變得鏗鏘有力,抑揚頓挫,一縷縷交織的琴絲,織出美麗的童話。
使人想起,朝陽的光彩,一點一點刺破陰沉的天際。
使人想起,綻放的桃花,迷亂雙眼的嫣紅。
使人想起,夏日中繁亂的蟬鳴中,襯出的那一種,寂靜。
夜,深了。恬靜的只有風卷殘葉的靜謐,繁星突顯,將四周的空氣染上絢爛。一曲終了,身旁,是散落的音符。
你緩緩起身,想起自己被百般刁難的情形,可能只是一笑吧,是啊,這有什么呢?寧靜的生活又何嘗不好呢?在你的年代,有好多人只為了一紙功名而奔波一生,也繁忙一生,早已被世俗的喧囂而擾亂了原本的思想。可能,這世上少的不是一份熱血的躁動和成功的動力,少的只是那種堅持與淡泊吧!
那時,在達官貴人的家中,琴,只不過是一種擺設。盡管它擁有著綺麗的外表,卻如何也比不上陋室中的素琴??赡埽闶菂捑肓四乾F(xiàn)實中無謂的奔波,而選擇了高潔與安樂的世界。
可能,那琴聲才是一種真正來自內(nèi)心深處的低吟吧,緩處如細雨撫桐,微風拂柳;緊處如急雨敲階,朔風吹雪。沒有刻意的追求,并非冷漠,也絕非漠然。
我想,我是愛上了它的清高與淡泊吧。
那一幕讓我難忘卻作文九
我經(jīng)歷過大量事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星一樣,有的光芒奪目,有的黯然無色,但有一件事最令我難忘。
那是一個春天,天空上藍天白云。天空是那么明朗,空氣是那么清爽,走到哪里都能聞到一股清清的桃花香氣。
那天,我和外婆一起在老家看電視,“叮叮?!曇粋€門鈴聲來了,我去開了門,一看,是藝菲,藝菲是我在老家最好的朋友。那天,她叫我一起出去玩,我想,我在家也沒什么事。出去玩玩,感受一下新鮮空氣。我們決定去捉魚,所以我們拿著我們的網(wǎng)和小桶,我偷偷告訴你,其實我是去那里玩的,就不是捉魚的。隨后,我們也叫上了我們的鄰居小妹妹和一個叫安妮的姐姐。
我們提著我們的小桶,走向了河邊。我們先卷起褲邊,挽起袖子,然后脫掉鞋子。下水時,從腳到頭都感覺到了一絲涼意。剛下水我就看到了一條又大又美的魚,心想:我真是太幸運了,一下水就看到了一條大魚。我剛一下手,我竟沒想到,它那光滑又滋潤的皮膚,一下子就把我給擊敗了。我一下子好像泄了氣的皮球,沒精打采的。姐姐對我說:“沒關系,別灰心,河里一定還有比這條更大更美的魚的。〞在姐姐的勉勵下,我又重新開始抓魚。
最終,我們各自都得到了我們的戰(zhàn)利品——魚。我們唱著歡快的歌,邁著輕快地腳步回
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