大班六一畢業(yè)典禮主持詞

第頁大班六一畢業(yè)典禮主持詞大班六一畢業(yè)典禮主持詞1

女：敬愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：敬愛的老師，阿姨合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最歡樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今日是個快樂的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請觀賞舞蹈《開門紅》。

男：歡樂的兒童節(jié)，我們盡情歌頌，歡樂的兒童節(jié)，我們心情多安逸，聽歡樂的舞曲已奏響，請觀賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五彩繽紛，請觀賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛惜環(huán)境人人有責(zé)，我們要酷愛地球，請觀賞環(huán)保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請觀賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請觀賞xx班舞蹈《Bamboo》

女：請小班小摯友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊喧鬧，請觀賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請觀賞xx班小摯友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請觀賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群歡樂的女孩，掌聲有請xx班女生給我們帶來熱情動感的表演《gee》。

男：觀賞完動感舞蹈，請聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。

女：假如說祖國是我們共同的家，那么家里不行少的是媽媽，媽媽賜予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請觀賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小摯友信念滿載向前沖，請觀賞舞蹈《向前沖》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)瞬間我們的xx班小摯友就要畢業(yè)了，敬愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請觀賞《畢業(yè)歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，今日，我們擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再會面！

大班六一畢業(yè)典禮主持詞2

女：今日，我們帶著誠心的祝愿和美妙的希望，在這里團(tuán)聚。

合：共同慶祝20XX年六一國際兒童節(jié)！

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小摯友們節(jié)日歡樂。

1、（女）下面請觀賞一年級小摯友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、（男）一年級小摯友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

3、（女）靜靜的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。請觀賞三年級小摯友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人簡單讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)切和照看，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)決。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，專心去感受愛吧！

7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳動著奇妙的音符；童年是一首詩，充溢了幻想和向往；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們找尋，請觀賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱情的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)會他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今日我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。

10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、（女）今日學(xué)前班的小摯友也來到了我們現(xiàn)場，下面請觀賞他們?yōu)榇蠹壹?xì)心打算的時裝走秀————《看，美嗎？》

12、（男）看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，接著由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真爛漫的小摯友將用鑼鼓來慶?？鞓返耐?。有請四年級的小摯友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新奇，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是接著看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小摯友帶來的大合唱《貓咪別調(diào)皮》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小摯友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小摯友帶來的舞蹈《》，請熱情歡迎他們。

16、（男）喧鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地傾聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心到處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請觀賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

（結(jié)束語）

男：童年的嬉戲恒久難忘，童年的歌聲多么好聽，童年的生活最最華蜜。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！

男：我們用美麗的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們?nèi)A蜜的人們！

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

男：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的六月。

女：擁抱美妙的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來！

男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參加。

女：讓我們明年再會面。

合：再見

六一主持詞串詞：

老：敬重的.各位家長，各位來賓。

孩：敬愛的小摯友們。

合：大家好！

老：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，激烈的胸膛。

孩：連小草都在快樂地歌頌，這一切都在提示著我們：

合：六一兒童節(jié)來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美妙的心愿傳送

孩：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，華蜜的孩子啊，綻開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡樂凝合著多少人的心血。她對我說，歡樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂，能體會到愛的甘甜。

孩：敬愛的小摯友們，今日是我們的節(jié)日。今日是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美妙的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小摯友們致以節(jié)日的慶賀。孩子們在幼兒園一每天的成長，這一切都離不開廣闊家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光絢麗奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

老：我們團(tuán)聚一堂，共度這美妙時間！

孩：我們是那么快樂我們是那么華蜜我們是那么激烈我們是那么期盼

老：快樂、華蜜、激烈、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在起先！

首先請園長致節(jié)日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了多數(shù)將來的希望。

孩：感謝您，尊敬的老師感謝您，敬愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，感謝您！

老：請觀賞畢業(yè)詩朗誦《靜靜話》

老：感謝他們的精彩表演。歡樂的兒童節(jié)，我們激情把歌頌，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多美麗，請觀賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

孩：：六一國際兒童節(jié)，是小摯友盼望已久的節(jié)日。

老：在深深淺淺的夢里，六一是柔軟的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

孩：接下來請觀賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：XXX在這歡樂的節(jié)日里，你最想對小摯友們說些什么呢？

孩：我最想說的就是：祝小摯友們節(jié)日歡樂！小摯友們，你們歡樂嗎？（歡樂！）

老：請觀賞小一班為大家表演的舞蹈《和歡樂在一起》

孩：小小兒童，沒有苦惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素養(yǎng)教化要從小把基礎(chǔ)打牢

老：請觀賞由中班小摯友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧！讓我們用好聽的歌聲抒發(fā)心中的酷愛。

孩：跳吧！讓我們用奇妙的舞姿呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請觀賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一只歌，跳動著奇妙的音符。童年是一首詩，充溢了幻想和向往，請觀賞小三班小摯友表演的舞蹈《大聲歌頌》

孩：老師對我們無微不至的照看，恒久記在我們的心間，老師對我們的愛，恒久在我們的心田，在這個美妙的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請觀賞舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開才智大門，共同創(chuàng)建友情，請觀賞小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請觀賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探究音樂的元素請觀賞小三班小摯友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

老：風(fēng)的溫柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們?nèi)康膼郯?，請觀賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最漂亮的季節(jié)。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的快樂吧。接下來請觀賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

孩：快樂的時間總是過的很快

老：在美麗的歌聲中，我們即將結(jié)束今日的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美妙的童年會給我們留下美妙的回憶，共同祝福小摯友們擁有一個美妙的童年！

老：裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱情的掌聲向小摯友們致以節(jié)日的慶賀！

合：感謝大家！讓我們明年再相聚！

大班六一畢業(yè)典禮主持詞3

1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

2敬愛的小摯友們，

3你們好!

1暖和的陽光，迷人的花香，

2喜悅的笑臉，激烈的胸膛，

3連小草都在快樂地歌頌，

2輕輕地，摒住呼吸，

1每一顆澎湃的心啊，激烈地要跳出胸膛，

3六一國際兒童節(jié)——來到了。

1今日，是個好日子，

2在我們歡慶節(jié)日的時刻，

1在我們兩園并進(jìn)的時刻，

2我們迎接國際六一兒童節(jié)，

1我們迎接小摯友的每一個進(jìn)步，

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請觀賞：X班XX舞蹈/歌曲

3我們的小摯友很愛自己的爸爸媽媽，下面讓我們的小摯友唱一首XX來表示我們對爸爸媽媽的愛，掌聲歡迎

2我們的小摯友會的可多了：舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟，就讓我們小班的同學(xué)來表演手舞吧！

1今日，我們歡歌笑語;今日，我們強(qiáng)壯成長;今日，我們跟著歡樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請觀賞大班小摯友的《手套操》。

3我們的小摯友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小摯友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家觀賞他們的才藝表演。

(敏捷機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)

2別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

3小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請觀賞小班小摯友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞，長得很美麗。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請觀賞中班小摯友的童話劇《愛美的公雞》。

2漂亮的大森林里，來了一群歡樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請觀賞中班小摯友的《歡樂的小兔子》。

3下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威嚴(yán)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請觀賞小班小摯友的《環(huán)保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康歡樂地成長。請觀賞大班小摯友的舞蹈《葵花朵朵開》。

3今日是地球上全世界小摯友共同的節(jié)日，在這快樂的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!請觀賞小班小摯友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌頌，蝴蝶在飄舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。請觀賞中班小摯友的《小鴨舞》。

2是那么快樂難忘，我們的六一;是那么激烈華蜜，我們的六一;請觀賞中班小摯友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束：

3讓時間停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2讓時間停駐，我們是那樣戀戀不舍，

1敬愛的老師

3敬愛的伙伴，

3感謝您，陪伴我們的歡樂童年，

2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

1xx.xx學(xué)校慶祝六一文藝演出

2感謝各位來觀看我們的演出，感謝！

大班六一畢業(yè)典禮主持詞4

A尊敬的老師，

B：敬愛的同學(xué)們!

合：大家節(jié)日好

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的鮮花，

B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋

A：老師說，六月是兒童的春天，

B：我們說，六月是成長的搖籃，

齊：六月，是幻想放飛的起先!

A：今日，我們共聚在六月絢麗的陽光里

B：歡歌笑語道出心中的欣喜

A：今日，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，

B：載歌載舞表明你我的高興

齊：讓我們共同擁抱漂亮的六月

讓我們盡情徜徉歡樂的六月

A：露出你絢麗的笑臉，

B：留下最美妙的回憶

A：敬愛的伙伴們

B：唱吧，跳吧

齊：這個六月屬于我們!

A今日，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!首先請觀賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來的《甩蔥舞》

B童年是美妙的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，A請觀賞五二表演的吉他《童年》。

A在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不得的便是你，將來我也做老師。請觀賞五三班陳綺，馬佳琪詩朗誦《長大后我成了你》。

B《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會讓大家耳目一新。

A“師恩難忘”我想是每個同學(xué)心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄予難忘師恩之情。請觀賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽的書法揮毫。

B傾聽了小提琴美麗的旋律。讓我們觀賞有陳博等人帶來的動感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!

A我們的節(jié)目太精彩了!大家快瞧《三國演義》中的人物來了。請觀賞小品《五虎爭鋒》

A畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情意。時間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請觀賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。

B我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)特性。下面請聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》.

A小學(xué)生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請觀賞五二班的《歌聲與微笑》

B母校是我們童年時代最暖和的港灣，母校是我們童年時代充溢笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友情，下面請聽錢雪寒，李研，李曉濮的詩朗誦《我會恒久愛你母?！?/p>

A我們五年級組的老師不僅學(xué)問淵博還各個多才多藝能歌善舞。今日我們尊敬的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛?，掌聲歡迎他們。

B再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。

A，讓每個老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?！段覀儦g樂》就是我們的生活。

A讓我們蕩起雙槳，回憶起以前快樂的時間，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，英勇的面對前方，請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

B在五四班總有幾個男生，給我們給我們帶來笑聲。今日這幾個男生要給大家?guī)砀枨洞笮?，表演者張志?張奧，張競標(biāo)，張弘凱A《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長，是中國古箏名曲，請觀賞。

B雖然離別在即，請把哀痛與思念保藏，讓我們微笑面對，就像王亞茹等同學(xué)表演的《洗刷刷》

A六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。請觀賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》

B尊敬的老師是你教會我們做人的道理，為我們開啟才智的門窗，在這歡樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

A我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請觀賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》

B雖然我們即將分別，但是我們的友情永存，下面這首電子琴合奏《友情地久天長》，獻(xiàn)給全部老師和同學(xué)。

A：成長在祖國的懷抱里，我們特別華蜜，

B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

A：誠心感謝老師和家長對我們的辛勤教化和培育。

B：濮陽市七中五年級組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

A：感謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們――節(jié)日歡樂，祝老師們身體健康，工作順當(dāng)!放《友情地久天長》

大班六一畢業(yè)典禮主持詞5

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，校內(nèi)里的歌舞聲，蕩起一片快樂的海洋。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今日，我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光彩。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最歡樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會現(xiàn)在起先！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！

甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！

乙：觀賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來觀賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎！

甲：謎語是一種益智類的嬉戲，是考驗(yàn)大家的思維實(shí)力。下面，請藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！

乙：夾玻珠又是一種好玩的嬉戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。

甲：搶凳子也是一種好玩的嬉戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度實(shí)力。下面請每天向上小組來組織大家玩搶凳子。

乙：最終，請幽默大王小組表演小品——《》。

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。明天，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日歡樂！

合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會活動到此結(jié)束！

甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！

大班六一畢業(yè)典禮主持詞6

甲：尊敬的校長，敬重的各位老師，

乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：敬愛的同學(xué)們，少年兒童摯友們，

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

丙：在這快樂的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)歡樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光絢麗奪目

丙：為了慶祝今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了細(xì)心打算

?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多好玩的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今日，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙：在節(jié)目起先之前，首先讓我們用最熱情的掌聲，歡迎尊敬的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！

?。焊兄x安校長的熱忱激勵和真情訓(xùn)誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，修文學(xué)校2022年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在起先！

結(jié)尾：

女：尊敬的老師，敬重的爸爸媽媽們，敬愛的同學(xué)們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著將來，

乙：無論如何，少年向往著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來靠我們?nèi)?chuàng)建。

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

丁：放眼將來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，老師的辛勤訓(xùn)誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，感謝欣賞！

大班六一畢業(yè)典禮主持詞7

開場白：

茗：好聽的歌謠唱起來

婷：美麗的舞姿扭起來

茗：心里的話兒說出來

婷：讓我們的雙手拉起來

合：敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

茗：我是主持人xx

婷：我是主持人孫xx

合：今日：我們團(tuán)聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充溢希望的日子

茗：這是一個充溢鮮花與祝愿的日子

婷：這是一個飽含將來與希望的日子

合：在這里，讓我們共同祝福：每一位小摯友恒久歡樂、華蜜、聰慧！xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在起先！

茗：xx，你看過桃花嗎？

婷：看過，我家旁邊的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可美麗啦！

茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

婷：請觀賞xx女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！

婷：多美的桃花朵朵，我真想再觀賞一次。

茗：是啊，今日可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請觀賞xx班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗：xx，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？

婷：那是xx的小摯友在表演，請觀賞舞蹈《小貓》。

婷：xx，你看過電視《哆唻A夢》嗎？

茗：看過，我最喜愛那個善解人意的小叮噹。

婷：好，今日你可以得償所愿了，你瞧，xx的小摯友來了。

茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道這是誰嗎？

婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？

茗：因?yàn)橄旅鎥x班的小摯友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。

婷：“小小的一片云呀，漸漸地走過來”

茗：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們xx班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗