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關(guān)于讀書國旗下演講稿范文集錦十篇關(guān)于讀書國旗下演講稿范文集錦十篇演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是為大家的讀書國旗下演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。(合):尊敬的教師、親愛的同學們:(合):大家早上好,我是三年級的謝倩妮今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;假設(shè)你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地答復:讀書!我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術(shù)的迅猛開展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬仰居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的典范,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美妙的明天!我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的教師們、同學們:大家好!今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長假設(shè)我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;假設(shè)我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;假設(shè)我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著光陰的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!我的演講完了,謝謝大家!各位教師、同學們:大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話:萬般皆下品,唯有讀書高,雖然觀點未免偏執(zhí),卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈假設(shè)能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書假設(shè)水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品味到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派活力盎然的美景,令人心曠神怡。當法國學者??抡f:作者已死,讀者復生的時候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。讀書的真正目的在于誘導頭腦自己去考慮,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣??梢哉f,一個人假設(shè)從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源到達最大的學習效果。讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜歡的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。同學們,讀書吧!正所謂靜對好書成樂趣,閉看云物會天機!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美妙光陰。謝謝大家,我的講話完畢!教師、同學們;大家知道今天是什么節(jié)日嗎,今天4月23日是世界讀書節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書香吧。讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞缺點。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等珍貴財富。我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖擺得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求效勞員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”效勞員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,,真了不起!”“人生應該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!尊敬的教師們,親愛的同學們:早上好!同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?(知道)它叫什么節(jié)日?(“世界閱讀日”)你們知道“世界閱讀日”是哪一天嗎?(4月23日)對,結(jié)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。結(jié)合國教科文組織設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。據(jù)資料說明,自“世界閱讀日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。其實,我們中華民族一直是熱愛閱讀的優(yōu)秀民族。下面由我與大家分享我國古代關(guān)于讀書的名言。首先我們來一個互動:我說上句,知道下句的同學請馬上大聲地接下句,同學們,你們有信心嗎?(有)1、書讀百遍,(其義自見)2、讀書破萬卷,(下筆如有神)3、黑發(fā)不知勤學早,(白首方悔讀書遲)是的,我國不僅有許多關(guān)于刻苦讀書的名言,還有許多關(guān)于刻苦讀書的成語故事。下面我們再來一個互動:我說成語,請同學們大聲說出這個成語故事的主人公。1、韋編三絕(孔子)2、鑿壁偷光(西漢匡衡)3、懸梁刺股(漢朝時期儒學大師孫敬,戰(zhàn)國時的蘇秦)4、囊螢映雪(晉孫康;晉車胤)下面我再向大家提一個問題:你們知道“世界上最聰明的民族”是哪個民族嗎?(猶太民族)為什么猶太民族是“世界上最聰明的民族”呢?一個重要的原因是他們熱愛讀書,熟讀經(jīng)典。在猶太人家里,孩子剛懂事,母親就翻開圣經(jīng),涂上蜂蜜,讓孩子去親吻,所以,猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人的孩子,都要答復這樣一個問題:“假設(shè)有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶,你將帶著什么東西逃離呢?”假設(shè)孩子答復的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。智慧會給你帶來財富?!闭驗楠q太人崇尚智慧,熱愛讀書,以致于世界總共三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。同學們,溫州市第23中學第一屆讀書節(jié)今天已正式啟動,“來,我們一起讀書”讓這句話成為我們學校最時尚的流行語。熱愛讀書吧!讓讀書像呼吸一樣自然!在今后的日子里,讓我們親近書本,閱讀經(jīng)典,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們瑯瑯的書聲裝點校園,讓我們的校園處處飄溢書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我和大家的交流到此完畢。謝謝大家!尊敬的教師、親愛的同學:大家好!在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。人為什么要讀書?假設(shè)拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書,也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,創(chuàng)造了文字、開發(fā)了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己創(chuàng)造出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!讀書,在今天,對于每個人來說,實在是一件不需要提倡的最根本的生存手段。讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!我不知道別人怎樣對待讀書人。假設(shè)一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那么,無論他是什么身份,無論他是怎樣的穿著,哪個種族,什么性別,何種職業(yè),我都會肅然起敬,引之為教師,想像他的高尚和偉大。對于讀書人,我們之所以敬仰他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表著智慧,而智慧能推動著社會的進步,讓我們受益。我們怎么會不敬仰他?但是假設(shè)有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,哪又怎么樣呢?其實,讀書,即使作為一種風景,也是非常得意的;更不要說風景的后面,不知道蘊藏著多么豐富的內(nèi)涵。培根說:讀書使人明智,讀詩使人聰明,演算使人精細,哲理使人深化,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,"知識能塑造人的性格"。我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!我想,假設(shè)我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他會回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校最大的榮譽了。同學們,從今天開場,讓我們熱愛讀書吧!同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。結(jié)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......確實,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖擺得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求效勞員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"效勞員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,,真了不起!""人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!古人讀書學習往往強調(diào)“讀萬卷書,行萬里路”,我想,這里面蘊含著一個道理:知識重在運用,學習貴在堅持。學習是一個日積月累、循序漸進的過程,要把知識系統(tǒng)、全面地掌握好,最有效的方法就是堅持不懈、持之以恒地學習。戰(zhàn)國時期荀子說過,“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,就是告誡我們,學習必須堅持不懈。任何一件事情的成功,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,學習更不例外。古今中外,但凡獲得重大成就的人,都具有堅持精神。數(shù)學家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個數(shù)學堡壘的過程中,不怕挖苦挖苦,忍受著疾病的痛苦,在工作條件很差的情況下,夜以繼日地學習、鉆研,僅他運算的稿紙就有幾麻袋,有個英國數(shù)學家稱贊他在數(shù)學上“挪動了群山”。學習貴在堅持的道理很簡單,但是現(xiàn)實中卻有很多人做不到。在我們的學校里,我們常??吹剑河行┩瑢W沒有時間觀念,遲到成為家常便飯;有的同學上課不能堅持專心學習,開小差魂不守舍;個別同學看小說、迷偶像,進課堂如同進刑場;還有的學生不思進取,小小年紀就迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,深陷其中不能自撥。凡此種種,都是不能堅持學習的表現(xiàn)。學習不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個良好的學習心態(tài)和準確的學習方法,假設(shè)只是一曝十寒,那也無法到達學習的頂峰。任何事業(yè)的成功,都不可能一帆風順,都會遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時還難免會失敗。這時的關(guān)鍵就在于要知難而進,不因失敗而灰心、絕望。英國著名哲學家羅素說過:“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不拔地工作,以全部的精神去從事,不避艱辛?!庇辛诉@種“不避艱辛”和“堅韌不拔”的精神,才能獲得真知?!百F在堅持”,這不僅是對同學們自身學習的一個要求,其實也是對同學們的生活態(tài)度的要求?!百F在堅持”同樣運用于生活中,所謂活到老,學到老,其實這里的“學”不單單指的是學術(shù)學習,也包括了生活態(tài)度的學習、為人處事的學習,等等。我們要培養(yǎng)自己有做任何事都能持之以恒的毅力,這對我們將來的`生活或是工作,無疑都是有百利而無一害的。堅持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物;學習過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么,你就是堅持到最后的大贏家。親愛的教師、同學們:書,能令人增長知識;書能熏陶我們的氣質(zhì)品性。讀書,能讓我們變得文雅。總而言之,讀書是非常重要的。著名文學家高爾基的故事就是一個有力的證據(jù)。一次,高爾基的房間失火,他首先抱起的是書籍,為了將書籍全部救出,他險些被燒死。這充分說明了高爾基對書籍的極度熱愛。而在現(xiàn)實生活中,讀書對我的功用更是不言而喻了。平時,我除了閱讀一些小說、散文外,還閱讀了大量的科普書籍,所以我的學習成績一直處在“上游”段,并且我還懂得許多天文地理知識,像科學課上講的許多內(nèi)容,我早已通過讀書知道了。比方熱脹冷縮之類的知識,對我來說,已是小菜一碟。舉個例子:有一天科學課上,馬教師問我們大家:“暖瓶里的開水為什么長時間不會涼?”全班鴉雀無聲,我舉手答復道:“暖瓶分內(nèi)膽、外膽,中間有一些空隙,里面為真空,阻止了熱的傳導和對流,在外膽壁上涂有水銀,將熱輻射反射回去,從而阻斷熱輻射,起到了長時間保溫的效果?!比嗾坡暲讋?,而這一切都要歸功于讀書呀。書籍是偉大的力量,是全世界的營養(yǎng)品,而我想說:“熱愛讀書吧,因為――好書成就理想,閱讀改變?nèi)松?”演講人:安楠,高一三班副班長、團員;在班內(nèi)勤奮學習,認真工作,積極配合教師協(xié)調(diào)班級大小事務(wù),踴躍參與學校的各類活動。在本次周朝會上安楠同學發(fā)出讀書的號召:"人不讀書,一日那么塵俗其間,二日那么照鏡面目可憎,三日那么對人言語無味。"可見讀書的重要性。讀書提升人生境界,強化人文精神,真善美廣植人心?!獔F委教師們,同學們,早上好!我是高一三班安楠。"人不讀書,一日那么塵俗其間,二日那么照鏡面目可憎,三日那么對人言語無味。"可見讀書的重要性,所以我們今天就談?wù)勛x書。大凡講讀書,首要的就是談?wù)剬ψx書的態(tài)度。歸結(jié)起來,有兩個字可以作為統(tǒng)領(lǐng):"莊重"。莊重是為人之本——對自然要有謙恭之心,對生命要有敬畏之心,對語言、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度。不要跪著面對偉人,對待權(quán)威和曾經(jīng)的輝煌歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應該秉持事實和真理,堅持獨立的精神和自由的意志,做出恰當?shù)呐袛?。其次,我想談?wù)勛约鹤x書的一點方法和感受。讀書有個前提:帶著問題去讀,邊讀邊質(zhì)疑。等到學會了怎樣問,就自然會做得好學問。我們讀書需要會比較。比較什么呢?有兩層——我們需要比較出版社和相應的作者或者譯者??刹灰】催@些。就拿文史方面的書為例,出版社的程度直接決定了此書的精準程度和譯注水準,從而決定了讀者在讀書時的愉悅程度。不同的出版社有不同的風格,比方選文史專著和古籍,當推中華書局、上海古籍和商務(wù)印書館三家為魁;選中外文學,當推人民文學、三聯(lián)書店等為魁。但是我們也不能拘泥于版本,就像有人好古籍,非宋版、元本不讀,那最后反而是鉆了死胡同。我們除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同一個問題,我們一邊要綜合我們所見的不同觀
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