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文檔簡介
2021年寧夏回族自治區(qū)固原市全國計算機(jī)等級考試Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、操作題(10題)1.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日,星期日,則執(zhí)行以下語句后,a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。
a=day(now)
b=month(now)
C=year(now)
d=weekday(now)
2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu),循環(huán)隊列屬于______結(jié)構(gòu)。
3.使用數(shù)據(jù)視圖創(chuàng)建表:在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“數(shù)據(jù)視圖”創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表。
4.數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們是【】數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。
5.Access數(shù)據(jù)庫的擴(kuò)展名是【】。
6.在窗體上畫一個命令按鈕,然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1_Click()
a=0
Fori=1To2
Forj=1To4
IfjMod2<>0Then
a=a+1
EndIf
a=a+1
Nextj
Nexti
MsgBoxa
EndSub
程序執(zhí)行后,單擊命令按鈕,消息框顯示的是【】。
7.建立表之間的關(guān)系:在ACCESS數(shù)據(jù)庫“教學(xué)管理.mdb”,其中有四個表:“教師”、“學(xué)生”、“課程”、“選課成績”。由于一名學(xué)生可以選修多門課程,而一門課程也可供多名學(xué)生選修,則課程與學(xué)生之間是多對多聯(lián)系。一般將一個多對多聯(lián)系拆分為兩個一對多聯(lián)系。故進(jìn)行如下操作:1、建立“學(xué)生”——“選課成績”、“課程”——“選課成績”之間的關(guān)系,2、實(shí)施“參照完整性”,要求“級聯(lián)更新”和“級聯(lián)刪除”。如下圖
8.在考生文件夾下有一個“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫。(1)以“房產(chǎn)銷售情況表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“銷售明細(xì)”窗體,在窗體中顯示“房產(chǎn)銷售情況表”的全部字段,文本框的特殊效果為“平面”。在窗體頁眉中添加“銷售信息明細(xì)”標(biāo)簽。標(biāo)簽文本格式為“宋體”、“l(fā)2號”、“加粗”、“居中顯示”。窗體顯示效果如圖2所示。
(2)以“房源基本情況表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“按照房源代碼查詢”查詢,查詢與“銷售明細(xì)”窗體中房源代碼相同的房源信息。結(jié)果顯示“房源基本情況表”中的全部字段。
9.在窗體上畫一個名稱為Text1的文本框和一個名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1Click()
DimiAsInteger,nAsInteger
n=0
Fori=0To50
i=i+3
n=n+1
Ifi>10ThenExitFor
Nexti
Text1.Text=Str(n)
EndSub
程序運(yùn)行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示的值是______。
10.在窗體中添加一個命令按鈕(名為Command1)和一個文本框(名為Text1),然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1_Click()
DimxAsInteger,yAsInteger,zAsInteger
Callp1(a,b,c)
EndSub
Subp1(xAsInteger,yAsInteger,zAsInteger)
z=x+y
EndSub
打開窗體運(yùn)行后,單擊命令按鈕,文本框中顯示的內(nèi)容是()。
二、基本操作題(10題)11.
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18.在考生文件夾下的“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫中已建立3個關(guān)聯(lián)表對象(“職工”表、“物品”表和“銷售業(yè)績”表)、一個窗體對象(名為“fTest”)和一個宏對象(名為“mTest”)。請按以下要求,完成表和窗體的各種操作:(1)為表對象“職工表”追加一個新字段。字段名稱為“類別”,數(shù)據(jù)類型為“文本型”,字段大小為“2”,設(shè)置該字段的有效性規(guī)則為只能輸入“在職”與“退休”值之一。(2)將考生文件夾下文本文件“Test.txt”中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。其中,第一行數(shù)據(jù)是字段名,鏈接對象以“tTest”命名保存。(3)窗體“fTest”中的按鈕“bt1”和按鈕“bt2”大小一致,且上對齊。現(xiàn)調(diào)整按鈕“bt3”的大小與位置,要求:按鈕"bt3”的大小與按鈕“bt1”相同,上邊界與按鈕“bt1”上對齊,水平位置處于按鈕“bt1”和“bt2”中間。(4)更改窗體上3個按鈕的Tab鍵移動順序為:btl—bt2一bt3一btl一…(5)將宏“mTest"重命名為“mTemp”。
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20.在考生文件夾下,“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立了B個關(guān)聯(lián)表對象(名為“職工表”、“物品表”和“銷售業(yè)績表”)和一個窗體對象(名為“iTest”)。請按以下要求,完成表和窗體的各種操作。
(1)分析表對象“銷售業(yè)績表”的字段構(gòu)成、判斷并設(shè)置其主鍵。
(2)將表對象“物品表”中的“生產(chǎn)廠家”字段重命名為“生產(chǎn)企業(yè)”。
(B)建立表對象“職工表”、“物品表”和“銷售業(yè)績表”的表間關(guān)系,并實(shí)施參照完整性。
(4)將考生文件夾下的Excel文件Test.xlsx中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中,要求數(shù)據(jù)中的第一行作為字段名,鏈接表對象命名為“tTest”。
(5)將窗體iTest中名為“bTitle”的控件設(shè)置為“特殊效果:陰影”顯示。
(6)在窗體iTest中,以命令按鈕“bt1”為基準(zhǔn),調(diào)整命令按鈕“bt2”和“btB”的大小和水平位置。
要求:按鈕“bt2”和“bt3”的大小尺寸與按鈕“bt1”相同,左邊界與按鈕“bt1”左對齊。
三、1.選擇題(10題)21.用樹形結(jié)構(gòu)來表示各類實(shí)體以及實(shí)體之間的聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型稱為()。
A.層次數(shù)據(jù)模型B.網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型C.關(guān)系數(shù)據(jù)模型D.概念數(shù)據(jù)模型
22.在用于數(shù)據(jù)輸入的數(shù)據(jù)訪問頁上,將該頁的DataEntry屬性應(yīng)設(shè)為()。
A.0B.1C.假D.真
23.利用對話框提示用戶輸入?yún)?shù)的查詢過程稱為______。
A.選擇查詢B.參數(shù)查詢C.操作查詢D.SQL查詢
24.在已經(jīng)建立的數(shù)據(jù)表中,若在顯示表中內(nèi)容時使某些字段不能移動顯示位置,可以使用的方法是______。
A.排序B.篩選C.隱藏D.凍結(jié)
25.若要在某表中“姓名”字段中查找以“李”開頭的所有人名,則應(yīng)在查找內(nèi)容框中輸入的字符串是______。
A.李?B.李*C.李[]D.李#
26.在宏設(shè)計窗口中,可以隱藏的列是
A.條件B.宏名和參數(shù)C.宏名和條件D.注釋
27.下面不屬于軟件設(shè)計原則的是______。
A.抽象B.模塊化C.自底向上D.信息隱蔽
28.以下關(guān)于字段屬性的敘述,正確的是()。
A.格式和輸入掩碼是一樣的
B.可以對任意類型的字段使用向?qū)гO(shè)置輸入掩碼
C.有效性規(guī)則屬性是用于限制此字段輸入值的表達(dá)式
D.有效性規(guī)則和輸入掩碼是一樣的
29.退出Access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)可以使用的快捷鍵是______。
A.Alt+F+XB.Alt+XC.Ctrl+CD.Ctrl+O
30.縱欄式報表的字段標(biāo)題被安排在下列選項中的哪一個節(jié)區(qū)顯示()。
A.報表頁眉B.主體C.頁面頁眉D.頁面頁腳
四、綜合應(yīng)用題(10題)31.
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39.
40.
五、綜合操作題(2題)41.
42.
六、簡單應(yīng)用題(2題)43.在考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“Acc2.mdb”,其中已經(jīng)設(shè)計好兩個關(guān)聯(lián)表對象“職工”和“部門”及表對象“T1"和“T2”。試按以下要求完成設(shè)計。
(1)以表對象“職工”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建一個查詢“查詢1”,查找并顯示年齡大于等于25的職工的“工號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”5個字段內(nèi)容。
(2)以表對象“職工”和“部門”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建一個查詢“查詢2”,按照部門名稱查找職工信息,顯示職工的“工號”、“姓名”及“入職時間”3個字段的內(nèi)容。要求顯示參數(shù)提示信息為“請輸入職工所屬部門名稱”?!樵兘Y(jié)果如圖1所示。
(3)創(chuàng)建一個查詢“查詢3”,在表“T2”中“工號”字段值的前面均增加“ST”字符。查詢結(jié)果如圖2所示。
(4)創(chuàng)建一個查詢“查詢4”,刪除表對象“T1”中所有姓名含有“勇”字的記錄。查詢結(jié)果如圖3所示。
44.
參考答案
1.11解析:Day(date),必要的date參數(shù),可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達(dá)式、字符串表達(dá)式或它們的組合。如果date包含Null,則返回Null。
weekday(date)返回一個Variant(Integer),包含一個控數(shù),代表某個日期是星期幾。
語法:
Weekday(daie),[firstdayofweek])
Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定,則以vbSunday為缺省值,即星期日為1,則星期六為7。
2.邏輯邏輯解析:數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)主要是反映數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系,而存儲結(jié)構(gòu)是用來反映數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計算機(jī)存儲空間中的存放形式。循環(huán)隊列主要是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,因此屬于邏輯結(jié)構(gòu)。
3.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫。2、選擇數(shù)據(jù)庫的對象“表”,可以在窗口上雙擊“通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”或者單擊“新建”,在打開的窗口中選擇“數(shù)據(jù)表視圖”。單擊“確定”按鈕,把鼠標(biāo)放置于“字段1”上,變成向下箭頭以后“單擊一下”,使得整個字段變成黑色,然后單擊“鼠標(biāo)右鍵”一次,選擇“重命名列”,輸入所要求的字段名稱;同理一直操作完成,命名完成以后單擊“保存”,輸入“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”,單擊“確定”即可。3、再用“設(shè)計視圖”打開“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表進(jìn)行表的“數(shù)據(jù)類型”進(jìn)行設(shè)計,設(shè)計完成后單擊“保存”即可。
4.概念數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們足概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型簡稱概念模型,它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型;它與具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)無關(guān)。邏輯數(shù)據(jù)模型又稱數(shù)據(jù)模型,它是一種面向數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模型,該模型著重于在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一級的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型又稱物理模型,它是—種面向計算機(jī)物理表示的模型,此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。
5.mdb或mdbAccess所提供的對象都存放在同一個數(shù)據(jù)庫文件(擴(kuò)展名為.mdb文件)中,而不是像其他PC的數(shù)據(jù)庫那樣分別存放在不同的文件中。
6.1212解析:考查多重循環(huán)結(jié)構(gòu)的編程方法。對于內(nèi)層循環(huán)而言,當(dāng)j為1、3時,a會各加兩次1;當(dāng)j為2、3時,a會各加一次1。所以,整個內(nèi)層會加6次1??紤]到外層循環(huán)要執(zhí)行兩次循環(huán)體,所以一共要加12次1,最終的輸出結(jié)果為12。
7.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫。2、在工具欄上找到“關(guān)系”按鈕單擊,在彈出的空白窗口上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“顯示表”,在出現(xiàn)的“顯示表”,選擇題目要求的相關(guān)表,點(diǎn)擊添加,原來的空白處就會出現(xiàn)相應(yīng)的表。3、將鼠標(biāo)放置于“課程”中的“課程編號”,按住左鍵拖動到“選課成績”表中的“課程編號”,放開鼠標(biāo)即可,在編輯關(guān)系選擇在“實(shí)施參照完整性”、“級聯(lián)更新相關(guān)字段”、“級聯(lián)刪除相關(guān)字段”前面的小框里面打上勾。后單擊“創(chuàng)建”即可。4、同理建立“學(xué)生”與“選課成績”之間的關(guān)系即可。
8.(1)打開“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口,單擊“窗體”對象,單擊“新建”按鈕,選擇“自動創(chuàng)建窗體:縱欄武”,選擇“房產(chǎn)銷售情況表”表為數(shù)據(jù)源,單擊“確定”按鈕。彈出窗口對話框,執(zhí)行“視圖”一“設(shè)計視圖”,用鼠標(biāo)右鍵單擊其中一個文本框,右鍵單擊選擇“屬性”命令,在“格式”選項卡的“特殊效果”中選擇“平面”。關(guān)閉屬性對話框。單擊工具欄中的“標(biāo)簽”控件,拖到窗體頁眉中。并調(diào)整其大小,輸入“銷售信息明細(xì)”文本,選中新建標(biāo)簽,在工具欄中選擇考題要求的文本格式:宋體、l2號、加粗、居中。單擊工具欄中的“保存”按鈕,在彈出的“另存為”對話框中輸入窗體名稱“銷售明細(xì)”.單擊“確定”按鈕,關(guān)閉窗體設(shè)計視圖。(2)在“Ace3.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中單擊“查詢”對象,單擊“新建”按鈕,選擇“設(shè)計視圖”,單擊“確定”按鈕。彈出“顯示表”對話框,添加“房源基本情況表”,單擊“關(guān)閉”按鈕。關(guān)閉“顯示表”對話框。字段行選擇“房源基本情況表.g-”和“房源代碼”,取消“房源代碼”字段的顯示,在“房源代碼”行對應(yīng)的“條件”行輸入“[Forms]![銷售明細(xì)]![房源代碼]”。單擊工具欄中的“保存”按鈕,在彈出的“另存為”對話框中輸入查詢名稱“按照窗體房源代碼查詢”,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉查詢設(shè)計視圖。
9.33解析:本題考查循環(huán)的知識。Exit語句用于中途退出循環(huán),所以帶有Exit語句的循環(huán)結(jié)束后,一定要判斷清楚到底是因為不滿足循環(huán)條件而退出循環(huán)的,還是由于執(zhí)行到了Exit語句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會因為滿足If語句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語句退出循環(huán),注意到每次循環(huán)時除了要執(zhí)行i=i+3以外,在本次循環(huán)結(jié)束后還要加上步長1,經(jīng)過計算在第3次循環(huán)的時候由于i的值為11而滿足了If語句的條件,執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán),此時的n值為3。
10.1515解析:本題考查VBA程序中過程調(diào)用的知識。由于VBA中,默認(rèn)情況下,參數(shù)是按地址傳遞(ByRef),對形參的改變會影響到實(shí)參。本題中z的值等于a+b,這個z值會返回給實(shí)參c,所以文本框中顯示的內(nèi)容為15。
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18.(1)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“表”對象,右鍵單擊“職工表”,選擇“設(shè)計視圖”。在“性別”字段的下一行“名稱”字段中輸入“類別”,單擊“數(shù)據(jù)類型”,在“字段大小”行輸入“2”,在“有效性規(guī)則”行輸入“'在職'0r'退休'”,單擊工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉設(shè)計視圖。
(2)打開“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫執(zhí)行“文件”一“獲取外部數(shù)據(jù)”一“鏈接表”命令,在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件,在“文件類型”列表中選中“文本文件”,選中“Test.txt”文件,單擊“鏈接”按鈕。單擊“下一步”按鈕,選中“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框,單擊“下一步”按鈕,在“鏈接表名稱”輸入“tTest”,單擊“完成”按鈕。
(3)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫中選中“窗體”對象,右鍵單擊“fTest”,選擇“設(shè)計視圖”。右鍵單擊“bt1”按鈕,選擇“屬性”,查看“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高度”,并記錄下來。關(guān)閉屬性對話框。右鍵單擊“bt2”按鈕,選擇“屬性”,查看“左邊距”,并記錄下來。關(guān)閉屬性對話框。要設(shè)置“bt3”與“btl”大小一致、上對齊且位于“bt1”和“bt2”之間,右鍵單擊“bt3”按鈕,選擇“屬性”,分別在“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高度”行輸入“4cm”、“2cm”、“2cm”和“1cm”,關(guān)閉屬性對話框。單擊工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉“關(guān)系”對話框。
(4)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中選中“窗體”對象,右鍵單擊“fTest”,選擇“設(shè)計視圖”。右鍵單擊“bt1”按鈕,選擇“Tab鍵次序”。將“bt3”拖動到“bt2”下面,單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉設(shè)計視圖。
(5)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口中選中“宏”對象。右鍵單擊“mTest”,選擇“重命名”,在光標(biāo)處輸入“mTemp”。
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20.【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):字段屬性標(biāo)題設(shè)置;建立表間關(guān)系;鏈接表;窗體中命令按鈕屬性設(shè)置等。
【解題思路】第1、2小題在表設(shè)計視圖中設(shè)置字段屬性;第3小題在關(guān)系界面中設(shè)置表間關(guān)系;第4小題通過選擇“外部數(shù)據(jù)”選項卡中“導(dǎo)入并鏈接”組里的相關(guān)選項;第5、6小題通過在窗體設(shè)置視圖中用鼠標(biāo)右鍵單擊命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,設(shè)置其屬性。
(1)【操作步驟】
步驟1:選擇表對象,右鍵單擊“銷售業(yè)績表”,從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。
步驟2:選擇“時間”、“編號”和“物品號”字段,單擊右鍵,彈出快捷菜單,選擇“主鍵”命令,保存并關(guān)閉設(shè)計視圖。
如圖3.179所示。
(2)【操作步驟】
步驟1:右鍵單擊“物品號”字段,從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。
步驟2:在“字段名稱”列將“生產(chǎn)廠家”改為“生產(chǎn)企業(yè)”。如圖3.180所示。
步驟3:單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉設(shè)計視圖界面。
(3)【操作步驟】
步驟1:在“數(shù)據(jù)庫工具”選項卡中單擊“關(guān)系”組中的“關(guān)系”按鈕,打開空白的“關(guān)系”窗口。從“關(guān)系工具”的“設(shè)計”選項卡“關(guān)系”組中單擊“顯示表”按鈕,彈出“顯示表”對話框,分別添加表“職工表”、“物品表”和“銷售業(yè)績表”,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2:選中表“職工表”與“銷售業(yè)績表”的關(guān)系連線,右擊鼠標(biāo),在彈出的快捷菜單中選擇“編輯關(guān)系”,彈出“編輯關(guān)系”窗口,選擇“實(shí)施參照完整性”復(fù)選框,然后單擊“確定”按鈕。如圖3.181所示。
步驟3:按上述步驟編輯“銷售業(yè)績表”與“物品表”的關(guān)系,勾選“實(shí)施參照完整性”復(fù)選框,建立“銷售業(yè)績表”與“物品表”之間的關(guān)系。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉關(guān)系界面。
(4)【操作步驟】
步驟1:單擊“外部數(shù)據(jù)”選項卡“導(dǎo)人并鏈接”組中的“Excel”按鈕,在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件,選擇“通過創(chuàng)建鏈接表來鏈接到數(shù)據(jù)源”單選框,然后單擊“確定”按鈕。如圖3.182所示。
步驟2:單擊“下一步”按鈕,選中“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框,單擊“下一步”按鈕,如圖3.183。
步驟3:最后在“鏈接表名稱”中輸入“tTest”,單擊“完成”按鈕。
(5)【操作步驟】
步驟1:選擇窗體對象,右鍵單擊“frest”,從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。
步驟2:右鍵單擊控件“bTitle”,從彈出的快捷菜單中選障“屬性”命令,在“格式”選項卡的“特殊效果”下拉列表中選擇陰影”,關(guān)閉屬性表。如圖3.184所示。
(6)【操作步驟】
步驟1:右鍵單擊“btl”按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,查看“左”、“寬度”和“高度”行的數(shù)值并記錄下來,關(guān)閉屬性表。
步驟2:右鍵單擊“bt2”按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,在“左”、“寬度”和“高度”行輸入記錄下的數(shù)值,關(guān)閉屬性表。
步驟3:右鍵單擊“bt3”按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,在“左”、“寬度”和“高度”行輸入記錄下的數(shù)值,關(guān)閉屬性表。
【易錯提示】鏈接表時要選擇正確的文件類型;建立表間關(guān)系時要選擇正確的字段。
【舉一反三】第1小題的題型也出現(xiàn)在第14(1)、32(2)、35(3)套的基本操作題中;第2小題的題型也出現(xiàn)在第53(6)、38(4)、30(5)套的基本操作題中;第3小題的題型也出現(xiàn)在第15(4)、50(6)、35(6)套的基本操作題中;第4小題的題型也出現(xiàn)在第38(4)套的基本操作題中;第5小題的題型也出現(xiàn)在第36(3)、38(5)套的基本操作題中。
21.A
22.D解析:數(shù)據(jù)訪問頁如果只是用于數(shù)據(jù)輸入,則可將該頁的DataEntry屬性應(yīng)設(shè)為True,則該頁只能用廠輸入新記錄。
23.B解析:本題考查對參數(shù)查詢的認(rèn)識。選項A錯誤,選擇查詢就是按給定的要求從數(shù)據(jù)源中檢索數(shù)據(jù),它不改變表中的數(shù)據(jù)。查詢的結(jié)果是1個數(shù)據(jù)記錄的動態(tài)集,用戶可以查看、排序、修改、分析等。選項B正確,參數(shù)查詢就是運(yùn)行時需要用戶輸入信息(即參數(shù))的一類特殊查詢,也就是說,執(zhí)行參數(shù)查詢時,系統(tǒng)會顯示1個對話框,要求用戶輸入所需要的條件,然后才找出符合條件的記錄。選項C錯誤,操作查詢就是在操作中以查詢所生成的動態(tài)集對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行更改(包括添加、刪除、修改以及生成新表)的查詢。查詢后的結(jié)果不是動態(tài)集合,而是轉(zhuǎn)換后的表。選項D錯誤,SQL查詢就是使用SQL語句創(chuàng)建的結(jié)構(gòu)化查詢。本題的答案是B。
24.D解析:本題考查對Access中基本概念的掌握。選項A:排序記錄是根據(jù)當(dāng)前表中的一個或多個字段的值對整個表中的所有記錄進(jìn)行重新排列,可按升序,也可按降序,不同類型的字段類型,排序規(guī)則有所不同。選項B:篩選記錄是從眾多的數(shù)據(jù)中挑選出一部分滿足某種條件的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,Access提供了4種方法,即按選定內(nèi)容篩選、按窗體篩選、按篩選目標(biāo)篩選以及高級篩選,考生應(yīng)該掌握各種篩選方式的特點(diǎn)。選項C:隱藏列是為了便于查看表中的主要數(shù)據(jù),將某些字段列暫時隱藏起來,需要時再將其顯示出來。選項D:在通常的操作中,常常需要建立比較大的數(shù)據(jù)庫表,由于表過寬,在數(shù)據(jù)表視圖中,有些關(guān)鍵的字段值因為水平滾動后無法看到,影響了數(shù)據(jù)的查看,為此可以采用凍結(jié)的方法。在數(shù)據(jù)表視圖中,凍結(jié)某字段列或某幾個字段列后,無論用戶怎樣水平滾動窗口,這些字段總是可見的,并且總是顯示在窗口的最左邊。所以選項D是正確答案,滿足題目要求。
25.B解析:“?”是通配任意單個字符,“*”通配任意字符和字符串,“[]”通配[]內(nèi)的任意單個字符,“#”通配任意單個數(shù)字。
26.C解析:考查宏的設(shè)置。在宏的設(shè)計視圖中,宏名和條件列可以隱藏。建立宏的過程主要有指定宏名、添加操作、設(shè)置參數(shù)及提供注釋說明信息等。
27.C解析:軟件設(shè)計遵循軟件工程的基本目標(biāo)和原則,建立了適用于在軟件設(shè)計中應(yīng)該遵循的基本原理和與軟件設(shè)計有關(guān)的概念。①抽象是一種思維工具,就是把事物本質(zhì)的共同特性抽出來而不考慮其他細(xì)節(jié)。②模塊是指可以單獨(dú)命名且可編址的元素。如高級語言中的過程、函數(shù)、子程序等。③信息隱蔽是指在一個模塊內(nèi)包含的信息(過程或數(shù)據(jù)),對于不需要這些信息的其他模塊來說是不能訪問的。④模塊獨(dú)立性是指每個模塊只完成系統(tǒng)要求的獨(dú)立的子功能,并且與其他模塊的聯(lián)系最少且接口簡單。因此,本題的正確答案是C。
28.C解析:本題考查字段屬性的知識。在表中的每個字段都可以設(shè)置一些字段屬性,其中的“格式”屬性用來決定數(shù)據(jù)的打印方式和屏幕顯示方式,“輸入掩碼”是用來控制輸入格式或檢查輸入中的錯誤的,二者不一樣;雖然對于大多數(shù)數(shù)據(jù)類型都可以設(shè)計輸入掩碼,但是只有“文本”型和“日期時間”型字段才可以使用“輸入掩碼向?qū)А?;有效性?guī)則屬性是用于限制此字段輸入值的表達(dá)式,和輸入掩碼的作用也不一樣。
29.A
30.B解析:本題考查縱欄式報表的概念??v
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