幼兒園教師期末工作總結范文(2篇)_第1頁
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第2頁共2頁幼兒園教師期末工作總結范文光陰似箭,一轉眼20-學年又接近尾聲??粗⒆觽円粋€個離開幼兒園,有說不出的不舍和惆悵。回顧這一年,認真刻苦、勤奮踏實工作是我的寫照,強素質促成績、做示范是我努力的方向,現將我一年來我的思想、工作和學習等方面的情況加以總結并匯報。一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。積極利用電視、電腦、書籍等進行自我學習,努力做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思。通過學習,積極思考,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高了自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、實實在在做人這是我的行動的指南,并付諸行動不斷努力。我積極參加幼兒組織的各項活動,服從幼兒園的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。二、班級工作,同心同德在工作和學習中,自己一貫堅持開拓創(chuàng)新,完善自我,追求完美。在自己的工作崗位上,始終以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛崗愛生踏實工作,力爭在平凡的崗位上做出點滴成績。三、立足崗位,樂于奉獻作為開發(fā)區(qū)幼兒園骨干點教師,積極參與骨干點活動,本學期原創(chuàng)大班體育活動《玩輪胎》,在幼兒園展示中,“教學活動設計巧妙,教師教態(tài)親切、組織過程充滿活力……”獲得了大家的好評,為青年教師在體育東中的組織與指導帶去了借鑒與思考。不斷提升自我撰寫水平,讀書、為青年教師修改論文、教學過程研討,每一次參與都是很投入,提出了自己的見解。作為科研組長的我,不斷提升自己的素質,珍惜每一次培訓的機會,及時反思并運用于實踐。以身作則,積極承擔開課、比賽、撰寫等任務,論文《幼兒園心理共同體的成長》獲寧波市教育科研團隊創(chuàng)建二等獎;獲得了心理教師b證;《評價讓戶外體育活動更有效》獲省幼兒體育與健康發(fā)展論壇三等獎;《讓圖標賦予孩子運動的活力》獲中國學前教育研究會學前兒童健康教育第九屆學術研討二等獎;《童童的合作三部曲》在《幼教365》12發(fā)表。并用自身行動激發(fā)老師們的參與熱情。根據教育教學、課題的實踐情況開展各種切合實際的培訓活動,提煉老師們在教育教學中遇到的問題,鼓勵老師們積極參與思考,并提綱挈領,解決教學問題。如“如何抓好體育活動的首和尾”等等。并抓住幼兒園特色,結合日常教學開展課題研究,以研促教,以研興園。雖然成績微小,但在不斷努力,奮發(fā)向前。一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進教師學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。幼兒園教師期末工作總結范文(二)“滴答滴答”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?,F將這學期的工作總結如下:一、思想方面二、保教工作。在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。三、家園工作。當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努

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