2022-2023學(xué)年湖南省衡陽四中生物高一第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某病為伴X隱性遺傳病，且男患者不育，以下說法正確的是（）A．該病發(fā)病率男女相當(dāng) B．女患者的兒子會患病C．男患者的雙親均表現(xiàn)為正常 D．男患者的致病基因只能傳給女兒2．為驗(yàn)證DNA是遺傳物質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組將從S型肺炎雙球菌（用32P和35S標(biāo)記）中分離出的DNA、RNA、蛋白質(zhì)分別與未標(biāo)記的R型肺炎雙球菌在不含32P、35S的培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)，編號為a組、b組、c組。下列有關(guān)分析錯誤的是A．用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標(biāo)記的S型肺炎雙球菌B．該實(shí)驗(yàn)是體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)C．出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基D．用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標(biāo)記的R型肺炎雙球菌3．下列與生物遺傳有關(guān)的敘述，正確的是A．非等位基因之間存在著相互作用，形成配子時進(jìn)行自由組合B．自由組合定律的實(shí)質(zhì)是指F1產(chǎn)生的雌、雄配子之間自由組合C．測交方法可用于檢測F1的基因型和F1產(chǎn)生配子的種類及比例D．雜合子隨機(jī)交配，子代性狀分離比是3:1或9:3：3：14．果蠅的長翅對殘翅為顯性，由位于2號染色體上的一對等位基因控制。若一對雜合的長翅果蠅交配后，繁殖出了8只果蠅，則這8只果蠅的表現(xiàn)型是A．都是長翅B．都是殘翅C．6只是長翅、2只是殘翅D．以上三種都有可能5．如圖表示果蠅的一個細(xì)胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子B．e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等C．形成配子時基因A、a與D、d之間自由組合D．只考慮3、4與7、8兩對染色體時，該個體能形成四種配子，并且配子數(shù)量不相等6．如圖為四種動物的細(xì)胞周期示意圖（逆時針表示周期方向）。下列敘述，正確的是A．—個細(xì)胞周期可用a→a表示B．細(xì)胞分裂期時間最短的是甲C．染色體復(fù)制發(fā)生在b→a過程D．每個中心體的兩個中心粒分開發(fā)生在a→b過程7．細(xì)胞分化過程中不會出現(xiàn)（）A．細(xì)胞形態(tài)的變化 B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化C．細(xì)胞功能的變化 D．遺傳物質(zhì)的變化8．（10分）利用X射線人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變和利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時，X射線和秋水仙素分別作用于細(xì)胞周期()A．均為前期B．均為間期C．前者為前期，后者為間期D．前者為間期，后者為前期二、非選擇題9．（10分）黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)——葫蘆素主要由兩個“主控開關(guān)”控制合成，葉苦與非苦由一對等位基因A和a控制，果苦與非苦由另一對等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳)?，F(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)均非苦味的兩品系進(jìn)行雜交，得到F1全為葉和果實(shí)非苦味類型。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害，減少農(nóng)藥的使用。如圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖，試分析回答下列問題。（1）據(jù)題推測親本的基因型為______。（2）自然條件下葉和果實(shí)均無苦味的個體的基因型可能有______種。（3）若你是育種工作者，應(yīng)選育表現(xiàn)型為______的黃瓜，為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法：讓F1______得F2，在F2中表現(xiàn)型符合要求的個體中純合子所占比例為______.（4）為了獲得能穩(wěn)定遺傳的個體還需進(jìn)行連續(xù)自交，并不斷淘汰______(表現(xiàn)型)的個體。若要明顯縮短育種年限還可采用______育種的方法，其利用的變異原理是______。（5）由題圖可知基因與性狀的關(guān)系是：基因通過控制______的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。10．（14分）如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系，請據(jù)圖回答問題：（1）由A物種進(jìn)化為B、C兩個物種的內(nèi)因是____________，外因是_______________，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_______________。（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是________________，遷到乙島的B物種可能會______________。11．（14分）下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B屬于該個體減數(shù)分裂形成配子的過程。請據(jù)圖回答：（1）果蠅體細(xì)胞中有__________個染色體組，其中一個染色體組可以表示為__________；（2）圖B①中姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，表明該個體減數(shù)分裂形成配子時，發(fā)生了_______________（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了ADd的配子，其質(zhì)因之一可能是減數(shù)第一次分裂后期__________沒有分離；（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了aD的卵細(xì)胞，則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是_____________。12．miRNA是一種小分子RNA研究發(fā)現(xiàn)，MIR-15a基因控制合成的miRNA能抑制BCL2基因控制的蛋白質(zhì)的合成，下圖為miRNA發(fā)揮作用的過程示意圖。分析回答下列問題：（1）a過程是__________，該過程所需要的原料是__________。（2）與b過程相比，a過程特有的堿基互補(bǔ)配對方式是__________。b過程合成的②、③等的序列相同，原因是____________________。（3）據(jù)圖分析可知，miRNA抑制BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

由題意可知，該病為伴X隱性遺傳病，且男患者不育，說明該病沒有女性患病，該病發(fā)病特點(diǎn)①男患者多于女患者；②男患者將至病基因通過女兒傳給他的外孫（交叉遺傳）?！驹斀狻緼.該病發(fā)病率男患者多于女患者，A錯誤；B.該病不可能出現(xiàn)女患者，因?yàn)槟谢颊卟挥?，B錯誤；C.男患者的母親是攜帶者，父親正常，因而男患者的雙親均表現(xiàn)為正常，C正確；D.男患者不育，不可能傳給下一代，D錯誤；故選C。2、B【解析】

1、噬菌體繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標(biāo)記的S型肺炎雙球菌，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)是體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，B錯誤；C、由于噬菌體侵染肺炎雙球菌時注入的是DNA，故出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基，C正確；D、用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標(biāo)記的R型肺炎雙球菌，無S型菌，D正確。故選B。3、C【解析】非同源染色體上的非等位基因在形成配子時才進(jìn)行自由組合，A項(xiàng)錯誤；自由組合定律的實(shí)質(zhì)是指F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，隨著非同源染色體的自由組合導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因自由組合，B項(xiàng)錯誤；測交實(shí)驗(yàn)可用于檢測F1的基因型，還可檢測F1產(chǎn)生配子的種類及比例，C項(xiàng)正確；D選項(xiàng)描述的隨機(jī)交配的雜合子，并不知道其中含有的基因?qū)?shù)和基因間的關(guān)系，所以無法預(yù)測子代性狀分離比，

D項(xiàng)錯誤

。4、D【解析】果蠅的長翅對殘翅為顯性（用A、a表示），一對雜合的長翅果蠅交配后，即Aa×Aa，根據(jù)基因分離定律，后代基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，表現(xiàn)型及比例為長翅：殘翅=3：1。但是由于子代數(shù)目較少，不一定會出現(xiàn)3：1的性狀分離比，因此8只果蠅的表現(xiàn)型可能都是長翅，也可能都是殘翅，還可能是6只果蠅是長翅，2只果蠅是殘翅等其他情況。故選：D。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)親本的基因型判斷子代的基因型、表現(xiàn)型及比例；明確在子代數(shù)目比較少的情況下，后代不一定會出現(xiàn)3：1的性狀分離比。5、C【解析】

A、該細(xì)胞中的三對同源染色體上都含有等位基因，根據(jù)基因自由組合定律，該果蠅能形成8種配子，A錯誤；B、e基因位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因，所以e基因控制的性狀，在雄性個體中出現(xiàn)的概率高于在雌性個體中出現(xiàn)的概率，B錯誤；C、A、a與D、d這兩對等位基因位于2對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，C正確；D、只考慮3、4與7、8兩對同源染色體時，該果蠅的基因型可表示為DdXeY，能產(chǎn)生DXe、dXe、DY、dY四種配子且數(shù)量相等，D錯誤。故選C。6、C【解析】細(xì)胞周期中，分裂間期在前，分裂期在后，由于逆時針表示周期方向，因此一個細(xì)胞周期可用b→b表示，A錯誤；細(xì)胞分裂期比例最小的是甲，而不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長短不一，因此不能比較時間的長短，B錯誤；染色體復(fù)制發(fā)生在分裂間期，即b→a過程，C正確；中心體的兩個中心粒不會分開，D錯誤。【點(diǎn)睛】把握一個完整細(xì)胞周期的表示方法：(1)甲：A→B→C→A。(2)乙：a＋b或c＋d。(3)丙：a＋b＋c＋d＋e。7、D【解析】

在正常的情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，所以在細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞的數(shù)量、遺傳物質(zhì)不變，D選項(xiàng)符合要求。8、D【解析】試題分析：X射線作用于間期DNA復(fù)制時，誘導(dǎo)基因突變；秋水仙素作用于前期，抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，導(dǎo)致細(xì)胞染色體組增倍。故D正確?？键c(diǎn)：本題考查育種相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。二、非選擇題9、aabb和AABB4種葉苦果非苦自交1/3葉苦果苦單倍體染色體變異酶【解析】

根據(jù)題干信息分析，將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交，得到F1全為葉和果實(shí)非苦味類型，說明葉和果實(shí)非苦都是顯性性狀，則A_B_表現(xiàn)型為葉和果實(shí)非苦味、A_bb表現(xiàn)型為葉非苦和果實(shí)苦、aaB_表現(xiàn)型為葉苦和果實(shí)非苦，aabb表現(xiàn)型為表現(xiàn)型為葉苦和果實(shí)苦，且親本基因型為AABB、aabb，子一代基因型為AaBb。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，親本基因型為AABB、aabb。（2）根據(jù)以上分析已知，葉和果實(shí)均無苦味的個體的基因型為A_B_，可能有2×2=4種。（3）由于提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害，減少農(nóng)藥的使用，而我們食用的黃瓜果實(shí)，因此作為育種工作者，應(yīng)該選育表現(xiàn)型為葉苦果非苦的黃瓜；利用雜交育種培育該品種黃瓜時，應(yīng)該讓獲得的子一代（AaBb）自交，則子二代中表現(xiàn)型符合要求的個體（aaB_）中純合子占1/3。（4）為了獲得能穩(wěn)定遺傳的個體（aaBB）還需進(jìn)行連續(xù)自交，并不斷淘汰葉苦果苦(aabb)的個體。單倍體育種可以明顯縮短育種年限，原理是染色體變異。（5）由如圖可知基因與性狀的關(guān)系是：基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀的?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實(shí)質(zhì)，能夠根據(jù)題干信息判斷兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系，進(jìn)而判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型以及親本和子一代的基因型。10、遺傳變異甲、乙兩島環(huán)境不同且有地理隔離種群基因頻率的改變已形成生殖隔離形成新的物種【解析】

根據(jù)題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個A種群的基因頻率向不同方向變化，達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種B、C；因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，所以甲島上的B物種遷到乙島后，不能與C物種自由交配，故B可能會形成新物種D?！驹斀狻浚?）物種進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳變異，外因是環(huán)境不同以及地理隔離，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。（2）B物種與C物種間不發(fā)生基因交流，其原因是已形成生殖隔離；由于甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，所以甲島上的B物種遷到乙島后，不能與C物種自由交配，可能會形成新物種?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生物進(jìn)化的基本理論，通過圖形分析了解生物進(jìn)化的一般過程是通過地理隔離達(dá)到生殖隔離，進(jìn)而產(chǎn)生新物種。11、2II、III、IV、X基因突變①②（或同源染色體）ad、Ad、Ad【解析】

減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半。卵細(xì)胞形成示意圖：【詳解】（1）果蠅體細(xì)胞中同一形態(tài)的染色體有2條，因此其含有2個染色體組，其中一個染色體組可以表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。（2）圖B中①上的基因異常，但其同源染色體②上不含異?；?，表明該個體減數(shù)分裂形成配子時，發(fā)生了基因突變。（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了ADd的配子，其原因可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離。（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了aD的卵細(xì)胞，則與卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的極體的基因型為ad，這說明減數(shù)第一次分裂后期，①和④移向同一極并進(jìn)入次級卵母細(xì)胞，則②和③移向另一極并進(jìn)入第一極體，第一極體分裂形成的兩個第二極體的基因型均為Ad，因此同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是ad、Ad、Ad?！军c(diǎn)睛】減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進(jìn)入不同的子