廣東省廣州市白云區(qū)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題（原卷版）

2021學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測九年級化學(xué)(試題)可能用到的相對原子質(zhì)量：H1；C12；N14；O16；S32；K39；Mn55一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分，每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1.2021年5月30日5時01分，我國天舟二號貨運飛船與天和核心艙完成自主快速交會對接，引起世界關(guān)注，下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.火箭轉(zhuǎn)場 B.燃料加注 C.點火發(fā)射 D.自動對接2.下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵B.鎂條燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C.甲烷在空氣中燃燒，火焰為淡藍色，生成刺激性氣味的氣體D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧3.核污水中含有氚，如圖為氚原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知原子A.含有2個質(zhì)子 B.核電荷數(shù)為1C.相對原子質(zhì)量為4 D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等4.李蘭娟院士的研究團隊發(fā)現(xiàn)：達蘆那韋(化學(xué)式)能顯著抑制新冠肺炎病毒復(fù)制。下列有關(guān)達蘆那韋的說法不正確的是A.從宏觀上看：達蘆那韋是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成B.從微觀上看：每個達蘆那韋分子由75個原子構(gòu)成C.從變化上看：達蘆那韋發(fā)生反應(yīng)只能生成碳、氫的化合物D.從質(zhì)量上看：達蘆那韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大5.下列物質(zhì)分類正確的是A.單質(zhì)：空氣、水銀 B.化合物：氫氣、氯化鈉C.氧化物：氧化鉀、一氧化碳 D.混合物：自來水、冰水混合物6.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法中正確的是A.石井河水經(jīng)過濾后得到純凈水B.除去水中含有的少量泥沙，過濾時用玻璃棒攪拌可以加快過濾速度C.地球上總水儲量雖然很大，但淡水很少D.使用明礬凈水能殺菌消毒7.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，不正確的是A.焦炭能用于冶金工業(yè)，因為其具有氧化性B.在一定條件下，一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化C.碳具有可燃性，木炭在空氣中燃燒可能生成一氧化碳D.一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體缺氧而中毒8.下列說法正確的是A.氧氣是空氣中含量最多的氣體B.空氣中的二氧化碳溶解在雨水中形成酸雨C.若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，則需將灶具進風(fēng)口調(diào)小D.金剛石的構(gòu)成粒子是原子9.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗，能達到目的的是A.C(Cu)：在空氣中充分加熱 B.CO(O2)：點燃C.C(MnO2)：加入足量雙氧水 D.N2(O2)：將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)10.如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40°C，以下說法正確的是A.①和④能驗證燃燒需要氧氣B.以上不需要做的實驗是③C.設(shè)計②和④的目的是驗證燃燒的溫度需達到可燃物的著火點D.白磷保存在冷水中，降低白磷的著火點11.下列實驗操作中正確的是A.檢驗二氧化碳 B.監(jiān)控氣體的流速C.收集氫氣 D.取5.5毫升液體12.下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中，正確的是A.自然界中水的天然循環(huán)，是因為水分子不斷運動且分子間的間隔發(fā)生改變B.籃球久置會變癟，是因為分子的體積變小C.水在0°C時結(jié)冰不能流動，是因為分子不再運動D.食物變質(zhì)，是因為食物中分子的性質(zhì)發(fā)生了變化13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，下列說法正確的是

A.催化劑能提高生成物的質(zhì)量B.示意圖中生成物既有化合物又有單質(zhì)C.參加反應(yīng)的分子總數(shù)是生成的分子總數(shù)的2倍D.反應(yīng)微觀模型中，共有三種氧化物，一種單質(zhì)分子14.通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A對比空氣和人呼出的氣體成分空氣樣品的試管中無明顯變化，呼出氣體的試管中石灰水變渾濁空氣中不含CO2，呼出氣體中含有CO2B鑒定甲烷的組成干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧甲烷一定含有氫元素C氫氣驗純聽到尖銳的爆鳴聲氫氣較純凈D傾倒二氧化碳下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅只能證明二氧化碳不能支持燃燒A.A B.B C.C D.D二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。15.閱讀下列短文并回答問題。今年全國兩會，“碳達峰”和“碳中和”首次寫入政府工作報告，成為輿論熱詞?！岸趸寂欧帕幱?030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和?！边@是中國應(yīng)對全球氣候問題作出的莊嚴承諾。“碳中和”是指將人為排放的二氧化碳，通過二氧化碳去除手段，抵消這部分碳排放，達到“凈零排放”的目的。“碳循環(huán)”是指碳元素在地球上的生物圈、巖石圈、水圈及大氣圈中交換，并隨地球的運動循環(huán)不止的現(xiàn)象。（1）以下措施不能實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的是___。A.推廣使用新能源汽車 B.更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源C.植樹造林，增加植被面積 D.露天焚燒農(nóng)作物秸稈以增加肥效（2）“碳循環(huán)”和“碳中和”中的“碳”，含義___(填“相同”或"不相同")。后者指的是___。(填選項)A.碳原子B.一氧化碳C.二氧化碳D.活性炭（3）有人認為碳循環(huán)過程中碳元素的化合價始終保持不變，你認為是否正確？___。（4）某研究機構(gòu)發(fā)明了轉(zhuǎn)化大氣中二氧化碳的技術(shù)。方法一：在一定條件下，二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇()和水，用甲醇生產(chǎn)人造纖維：方法二：將二氧化碳轉(zhuǎn)化甲醇后用作燃料。這兩種轉(zhuǎn)化方法對大氣中二氧化碳含量的影響是：方法一___；方法二___。(填“增加”或“減少”或“不影響")（5）將CO2作為資源是實現(xiàn)碳中和的有效方法。以CO2和H2為原料，在一定條件下可合成C2H6O和一種液態(tài)物質(zhì)，參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為___。16.某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如圖所示，請回答下列問題：（1）“混合加熱室”發(fā)生的主要是___(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。（2）“電解室”反應(yīng)中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有___(寫元素符號)。（3）生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。（4）寫出氧化室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。（5）取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時間后停止，共收集到3.2g氧氣。計算剩余固體中氧元素的質(zhì)量是___g，剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是___(計算結(jié)果保留到0.1%)。17.“芯片”是電子產(chǎn)品的核心部件，氮化鎵是制造芯片的材料之一。下圖是鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的一部分。（1）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，制作出世界上第一張元素周期表的是___。A.屠呦呦 B.張青蓮 C.拉瓦錫 D.門捷列夫（2）圖中m=___，鎵在周期表中的位置應(yīng)該在___處(填X、Y、Z)。（3）鎵化學(xué)性質(zhì)比較活潑與___(填名稱)相似，易形成的離子是___(填離子符號)。鎵在干燥空氣中較穩(wěn)定并生成氧化物薄膜阻止繼續(xù)氧化，該氧化物的化學(xué)式是___。（4）鎵與沸水反應(yīng)劇烈，生成氫氧化鎵沉淀放出氫氣，寫出化學(xué)方程式___。18.工業(yè)上有多種制取氧氣的方法，如：方法一：在低溫、加壓條件下，將空氣液化。然后將溫度升高至-196°C~-183°C之間，使液態(tài)氮氣先蒸發(fā)，剩余液態(tài)氧氣儲存于鋼瓶里。方法二；利用電解水的方法制取氧氣，將得到的氧氣干燥。在低溫，加壓條件下，使之轉(zhuǎn)化為液態(tài)，儲存于鋼瓶里。（1）從微觀角度分析，在方法一空氣液化過程中，主要改變的是___。（2）分離液態(tài)空氣的微觀示意圖如下，請把圖C補充完整___。（3）圖D為方法二的實驗室裝置，請在對應(yīng)的位置畫出產(chǎn)物的微觀示意圖___(原子模型參照圖E)。反應(yīng)結(jié)束后，打開活塞a用燃著的木條點燃a中的氣體，出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是：______，該現(xiàn)象的化學(xué)方程式是：___。（4）氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成H2O2，其微觀示意圖如圖E：根據(jù)微觀示意圖寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式___。19.2021年《化學(xué)教育》第3期，報道了一種“氧化銅還原實驗”一體化裝置，如圖所示。（1）寫出圖中兩種玻璃儀器的名稱___、___。（2）網(wǎng)罩的作用是___。（3）先加熱炭粉再加熱氧化銅，現(xiàn)象是___，證明___(填化學(xué)式)還原氧化銅，產(chǎn)生該物質(zhì)(還原劑)的化學(xué)方程式是___。（4）氣球的作用是___。20.84消毒液是一種無色或者淡黃色具有刺激性氣味的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉（NaClO），廣泛用于醫(yī)院、賓館、旅游、家庭等的衛(wèi)生消毒。某化學(xué)興趣小組對該消毒液進行了如下系列探究?！静殚嗁Y料】I.84消毒液不穩(wěn)定，其殺菌作用主要依靠有效氯，有效氯越高殺菌效果越好。Ⅱ.消毒殺菌就是使病毒蛋白質(zhì)變性，雞蛋中蛋白質(zhì)發(fā)生變性反應(yīng)時變成白色固體。探究一：84消毒液中有效氯含量的穩(wěn)定性。0.5%的84消毒液在不同溫度、不同存放時間下的有效氯含量：存放時間（小時）不同溫度下，有效氯存留率60℃70℃80℃90℃0（對照）100%100%100%100%30……..94.66%88.05%6.0…………….96.66%89.67%74.69%12.0…………..93.32%82.62%………….20.094.75%………..……….………..30.092.99%……….……….…………【解釋與結(jié)論】（1）次氯酸鈉（NaClO）中Cl元素的化合價為_______。（2）綜合分析探究一中數(shù)據(jù)，在其他條件不變時，0.5%的84消毒液有效氯存留率受溫度和時間的影響，其影響的變化趨勢是_________。因此保存84消毒液應(yīng)注意的問題是___________。探究二：不同濃度84消毒液的殺菌效果在四只試管中各加入雞蛋液2mL，分別加入不同濃度的消毒液，靜置15分鐘后，記錄如下：序號2—12—22—32—4實驗操作加