開展普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

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9月下旬，我園還開展了“我是中國(guó)娃，愛說普通話”的表演活動(dòng)。在活動(dòng)中，幼兒們依次登臺(tái)，個(gè)個(gè)表情自然，活潑可愛，用流暢標(biāo)準(zhǔn)的普通話通過朗誦兒歌、唱歌、講故事、講笑話的形式進(jìn)行了表演，展示出幼兒扎實(shí)的普通話基本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。

10月我園參與了市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估，并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而作為幼兒園老師的我們，不但堅(jiān)持講好普通話，還要講得標(biāo)準(zhǔn)、流利。并督促、糾正幼兒講好普通話，要起到模范帶頭作用。由于語言受環(huán)境、年齡、習(xí)慣的影響極大，越晚學(xué)習(xí)普通話越難。所以從小學(xué)習(xí)普通話，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力尤為重要。通過我們?cè)趫@里推廣普通話，不管是在活動(dòng)、游戲、生活能堅(jiān)持不懈地講好普通話。同事之間也能用普通話來對(duì)話交流。有些不怎么會(huì)講的還會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)。

還記得我剛帶小班時(shí)，有些剛從鄉(xiāng)下來到縣城上幼兒園，滿口全是方言的幼兒，不怎么會(huì)聽和講普通話，我沒有為此而不講普通話，反而是為了讓學(xué)會(huì)聽普通話、講普通話而多講。幼兒講的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，往往帶有鄉(xiāng)音，我常常給予指導(dǎo)和糾正，并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持多講普通話，在聽懂普通話后，孩子們慢慢學(xué)會(huì)用普通話來交流，講得也比較流利、準(zhǔn)確。在生活中，我也用普通話與個(gè)別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話交談。

在教學(xué)過程中，幼兒不斷學(xué)習(xí)和積累生字、詞語，我也不斷引導(dǎo)幼兒用所學(xué)過的詞語講一句完整的話，這樣，對(duì)幼兒以后的語言表達(dá)能力有所幫助?！毒V要》中明確指出：“提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，少數(shù)民族地區(qū)還就幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語言?！痹谖覀兝蠋煹囊龑?dǎo)下，幼兒都能用普通話來交流，取得了很好的進(jìn)步。而在與家長(zhǎng)溝通時(shí)即使他們是用方言跟我們老師交談，我們也堅(jiān)持用普通話回答他們。天天如此，他們也會(huì)用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話來與我們交談。

普通話是人類生活中必不可少的東西。如果你到別的地方去，說的都是方言，別人聽不懂，有時(shí)還會(huì)鬧出笑話的，這樣不能有利于與別人的交流，與別人的溝通。當(dāng)今社會(huì)，許多的外國(guó)人都在進(jìn)修我們的漢語言，學(xué)習(xí)我們的普通話，我們也有很多漢語言教師在外執(zhí)教，這也說明我們中國(guó)文化的影響甚遠(yuǎn)，吸引了很多的外國(guó)人士。在全國(guó)第十四屆推廣普通話宣傳周到來之際，讓我們說好普通話。因?yàn)槠胀ㄔ?，是我們?nèi)A夏民族的語言交際工具，是我們自我溝通和溝通世界的'橋梁。讓我們中國(guó)悠久絢爛的古文化和日新月異的發(fā)展態(tài)勢(shì)展于世界舞臺(tái)。

開展普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。

推廣普通話作為國(guó)家語言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境，否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，制定措施，提高推普管理水平。將講普通話列入考評(píng)，以此形成制度，督促工作進(jìn)程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng)：

1、師生人人講普通話，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語，制造推普氛圍。

3、利用集會(huì)發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會(huì)。

4、以校園廣播站為主陣地，激勵(lì)學(xué)生參與推普。

開展推廣普通活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視，加大了推普的力度，采取強(qiáng)有力的措施，通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。

1、要求教師人人參加普通話水平培訓(xùn)與測(cè)試。

2、舉辦朗讀比賽，成績(jī)記入個(gè)人考評(píng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督。

4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語言文字規(guī)范班。

7、成立推普督導(dǎo)小組，要求教師必須做到：口語練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

經(jīng)過全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。

開展普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)3

我園為了貫徹落實(shí)第--屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行

為了推普工作落到實(shí)處，我園成立了由園長(zhǎng)李新軍任組長(zhǎng)，邱淑美為副組長(zhǎng)，級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員，各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處

9月12—9月18日，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年齡段特色，取得一定成績(jī)。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅，上面書寫著：迎接第--屆全國(guó)推普宣傳周。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第--個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通—從普通話開始，“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全園每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面——?jiǎng)?chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。

除此之外，我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動(dòng)”，通過這次活動(dòng)，使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。

四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度

通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。

小班開展了“濃濃古詩情”的班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，中大班開展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，積極開展“推普宣傳周”活動(dòng)，注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用，開展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃，愛說普通話”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱。”等等，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。

同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí)，提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì)，使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

開展普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)4

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當(dāng)

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng)，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，以迎接中華人民共和國(guó)成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，《通知》對(duì)全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動(dòng)期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績(jī)，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識(shí)，進(jìn)一步加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)和迎接中華人民共和國(guó)成立60周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標(biāo)語、口號(hào)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識(shí)，暢談?wù)Z言文字成績(jī)，宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)，向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。

3.

市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動(dòng)，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號(hào)召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國(guó)家語言文字的法規(guī)、政策，對(duì)城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查，指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦于2011年9月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.2011經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國(guó)稅局、司法局等10個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.2011經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學(xué)?；顒?dòng)、扎實(shí)有效

我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容，得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動(dòng)以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識(shí)。組織全校師生開展“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·2011詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會(huì)派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并告知相關(guān)人員。對(duì)學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正，督促及時(shí)修正。

總之，在全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識(shí)不斷增強(qiáng)，市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國(guó)成立60周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。

開展普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)5

7月，--市語委辦、--市教育局根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，對(duì)--市的推普宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，目前我市推普宣傳周活動(dòng)已圓滿結(jié)束。推普周活動(dòng)開展以來，在宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和國(guó)家語言文字方針政策，強(qiáng)化我市學(xué)生語言規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力等方面起到了積極促進(jìn)作用。具體工作匯報(bào)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)

七月中旬，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，我市下發(fā)了《關(guān)于開展“第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”活動(dòng)的通知》，定于2015年9月15日至9月21日為我市推普周時(shí)間，各學(xué)校根據(jù)文件要求，結(jié)合本校實(shí)際，圍繞“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題，認(rèn)真策劃、精心組織，積極開展具有地方、學(xué)校特色的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳范圍和社會(huì)實(shí)效。同時(shí)要求各單位在學(xué)校進(jìn)一步宣傳《國(guó)家通用語言文字法》，加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普的參與意識(shí)，形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作改革與發(fā)展。

二、活動(dòng)豐富多彩

活動(dòng)中,

各學(xué)校校門口和學(xué)校主要位置設(shè)置了“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”的宣傳牌，辦出了“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”的專題展版，辦公樓內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、走廊、樓梯口等設(shè)立了有關(guān)語言文字工作的標(biāo)語牌、宣傳牌、宣傳畫，營(yíng)造良好的語言文字氛圍。

市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了卓有成效地開展推普周活動(dòng)，學(xué)校成立了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)語言文字工作辦公室，設(shè)立了“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，并配有多名優(yōu)秀語文教師為推普員，形成了齊抓共管，相互協(xié)作的工作局面。利用晨會(huì)動(dòng)員，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，增強(qiáng)了全校師生語言文字法規(guī)意識(shí)。紅領(lǐng)巾廣播站開通以“說好普通慶、圓夢(mèng)你我他”為主題的專題節(jié)目，充分發(fā)揮祖國(guó)語言文字的教育功能，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語言文字、熱愛祖國(guó)語言文字的情懷。

市一小利用國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。一小教師推普口號(hào)：規(guī)范語言文字，弘揚(yáng)民族文化。一小學(xué)生推普口號(hào)：我是中國(guó)娃，愛說普通話。一小家長(zhǎng)推普口號(hào)：說好普通話、方便你我他。唱響了“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”主旋律。同時(shí)，學(xué)校利用周三下午(9月18日)的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行

“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

--小學(xué)9月15日上午舉行了以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周專題升旗儀式。儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生干部進(jìn)行了國(guó)旗下講話，發(fā)出倡議，號(hào)召大家：講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。推普周期間，學(xué)校將大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)：“推廣普通話”主題板報(bào)評(píng)比、“說好普通話，方便你我他”主題班會(huì)召開、中華經(jīng)典詩文誦讀、規(guī)范漢字書寫大賽、“請(qǐng)你跟我一起說”家庭推普行動(dòng)等活動(dòng)。旨在通過活動(dòng)，激發(fā)廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)語言文字的學(xué)習(xí)、熱愛之情，從而讓更多的人走出方言的小田園，跨向民族共同語的大天地。

--二小活動(dòng)期間利用周三下午(9月18日)的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行

“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行普通話講故事比賽。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

--一中通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。同時(shí)以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等)，以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的提高。

--中學(xué)制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。推普周期間，各班舉行辦一期黑板報(bào)、開一節(jié)班會(huì)等手段，大力宣傳推普工作，積極倡導(dǎo)師生使用普通話上課和日常交流。各班積極組織學(xué)生舉行一次“我有一手漂亮字”硬筆書法比賽。并將此項(xiàng)活動(dòng)與實(shí)施的“最靚聲音”普通話大賽活動(dòng)相互結(jié)合，形成學(xué)校長(zhǎng)期開展的特色活動(dòng)。

--中學(xué)通過開展學(xué)校廣播員選拔比賽和鋼筆字比賽，將推普周工作進(jìn)一步深化。各班級(jí)在活動(dòng)中以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題出了一期黑板報(bào)，做到了圖文并茂，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言環(huán)境，并對(duì)各班班風(fēng)班貌進(jìn)行統(tǒng)一檢查和評(píng)比，黑板報(bào)評(píng)比結(jié)果將納入班級(jí)班風(fēng)班貌評(píng)比當(dāng)中。

各地通過開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我市教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)了我市語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔開展普法宣傳活動(dòng)總結(jié)開展普法宣傳活動(dòng)總結(jié)1

學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動(dòng)的通知》精神，我校于20--年11月下旬開展了一系列法制教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識(shí)、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。

二、教育內(nèi)容

以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識(shí)教育為主要內(nèi)容。

三、活動(dòng)組織及安排

學(xué)校高度重視本次法制教育活動(dòng)，將這次法制教育活動(dòng)作為法律進(jìn)校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20--年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神的通知》開展相應(yīng)的法制教育工作。

四、多種形式開展法制教育活動(dòng)

(一)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。

(二)法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。

(三)法制教育不松懈。

1、11月28日下午16時(shí)，由我校副校長(zhǎng)精心組織，聘請(qǐng)法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動(dòng)。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性，強(qiáng)烈地意識(shí)到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會(huì)。每學(xué)期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。

總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我校“強(qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

開展普法宣傳活動(dòng)總結(jié)2

依據(jù)上級(jí)指示精神，五月份我們--完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);5月9日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月17日，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;5月20日，學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。

開展普法宣傳活動(dòng)總結(jié)3

--縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班，3376名學(xué)生，206名教職工。學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作，努力加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育和法制紀(jì)律教育，把法制紀(jì)律教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作有機(jī)結(jié)合，相互滲透，互相促進(jìn)和提高，取得了較為顯著的成績(jī)。

學(xué)校--年被評(píng)為市縣創(chuàng)安爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位、--縣學(xué)生思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。--年高考文科學(xué)生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取，填補(bǔ)了--縣中學(xué)被北大、清華錄取的空白，贏得了上級(jí)各部門的肯定和好評(píng)。學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在加強(qiáng)教育教學(xué)管理的過程中，不斷探索和完善法制紀(jì)律教育的新方法、新路子，已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀(jì)律教育方法途徑，有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象，有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展?，F(xiàn)就今年4月份學(xué)校開展的第十二個(gè)法制教育宣傳月活動(dòng)情況作如下總結(jié)匯報(bào)，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教育宣傳力度，創(chuàng)建法紀(jì)教育氛圍。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的通知精神，結(jié)合近年來青少年學(xué)生違法犯罪率呈上升趨勢(shì)及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生思想道德、法制紀(jì)律教育的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面部署，把法制教育工作作為一項(xiàng)重耍教育任務(wù)納入學(xué)校工作計(jì)劃，整體規(guī)劃，分階段實(shí)施，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，提出了不同階段法制教育的明確目標(biāo)要求。印發(fā)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，極大地提高了師生的法制意識(shí)，增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性，并初步形成了以校委會(huì)、黨支部為領(lǐng)導(dǎo)，以政教處、年級(jí)組、班主任、政治課教師為骨干，廣大科任教師為成員的法制教育工作隊(duì)伍。廣大教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教育宣傳，營(yíng)造了法制教育活動(dòng)的良好氛圍。

特別是本學(xué)期以來，學(xué)校針對(duì)近年來出現(xiàn)個(gè)別青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，認(rèn)真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，早動(dòng)手，細(xì)安排，大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做具有健康人格的'人，在師生中的教育意義較大，振聾發(fā)聵，催人反思。師生積極行動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，模范遵紀(jì)守法，把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步引向深入。

二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

為了把本次法制教育宣傳活動(dòng)引向深入，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動(dòng)，掀起了法制教育宣傳活動(dòng)高潮。

1、在學(xué)校部署安排下，各年級(jí)組、各班首先行動(dòng)起來，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，組織廣大學(xué)生通過召開主題班會(huì)、辦黑板報(bào)、進(jìn)行法制知識(shí)演講比賽等形式，寓教于樂，積極開展形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識(shí)匯編材料，以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的《--縣中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，使廣大學(xué)生有法可依，有章可循，提高了遵紀(jì)守法意識(shí)及其自覺性。并在學(xué)校的安排下，全校師生進(jìn)行了一次法律知識(shí)競(jìng)賽，通過認(rèn)真閱卷評(píng)比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)以年級(jí)組為單位編印試題卷，對(duì)全校學(xué)生學(xué)習(xí)《--縣中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的情況進(jìn)行了檢測(cè)，并把成績(jī)作為評(píng)選遵紀(jì)守法好學(xué)生的重要依據(jù)。并按照上級(jí)安排啟動(dòng)知心律師進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律援助。這些活動(dòng)的開展，使廣大學(xué)生學(xué)到了一定的法律知識(shí)，把遵紀(jì)與守法有機(jī)結(jié)合起來，有力地促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄，在教學(xué)樓櫥窗展出，位置醒目顯要，篇幅宏大，內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng)，案例典型，分析透徹，涉及未成年學(xué)生活動(dòng)的方方面面，使全體學(xué)生能在課間等業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了解，對(duì)照自身思想認(rèn)識(shí)，深刻檢查反省，進(jìn)一步明確了法與非法、罪與非罪的界限，自覺提高自身思想境界，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己塑造成為一個(gè)合格的社會(huì)好公民。與此同時(shí)，學(xué)校廣播室利用活動(dòng)課時(shí)間向全體師生開展法律知識(shí)講座，強(qiáng)化師生的法律意識(shí)和觀念，使學(xué)校的法制教育有聲有色，氛圍濃厚。

3、為了增強(qiáng)教育的現(xiàn)實(shí)性和直觀性，學(xué)校與司法部門加強(qiáng)聯(lián)系，聘請(qǐng)了司法工作者為全體師生現(xiàn)場(chǎng)說法做了一場(chǎng)法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點(diǎn)，應(yīng)用典型現(xiàn)實(shí)案例分析向廣大師生詳細(xì)講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會(huì)師生們聽的認(rèn)真，記得仔細(xì)，神情專注，使整個(gè)法制教育宣傳活動(dòng)達(dá)到高潮，對(duì)師生的教育意義極大。

4、為了促使法制教育活動(dòng)縱向發(fā)展，學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點(diǎn),面向社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。并與交警隊(duì)、市容大隊(duì)等有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系，整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

一月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同努力，法制教育宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)齊頭并進(jìn)，有聲有色，相互促進(jìn)，取得了較為明顯的成績(jī)。師生的學(xué)法、知法、守法意識(shí)明顯增強(qiáng)，自護(hù)自救能力得到了明顯提高。當(dāng)然，由于受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣及各種因素的制約和影響，學(xué)校教育在某種程度上會(huì)有所減弱。因此，青少年學(xué)生的法制教育還需要付出長(zhǎng)期的艱辛的努力，我們相信有上級(jí)組織的大力支持，有全體師生的共同努力，學(xué)校依法治理工作一定會(huì)贏得一個(gè)美好的結(jié)局，依法治國(guó)，建立法治國(guó)家的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會(huì)得到控制和預(yù)防，這是我們不懈努力的目標(biāo)。我們相信，--縣中學(xué)將會(huì)向國(guó)家、社會(huì)輸送更多更好的合格人才。

開展普法宣傳活動(dòng)總結(jié)4

第一：學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。

三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，德育副校長(zhǎng)和教育處主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹立知法守法的意識(shí)。

第二：以板報(bào)、壁報(bào)為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳。

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在3月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng)，提高學(xué)