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2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若,則下列正確的是()A. B.C. D.2.在中,,則是()A.等邊三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等腰直角三角形3.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則72是這個(gè)數(shù)列的()A.第7項(xiàng) B.第8項(xiàng) C.第9項(xiàng) D.第10項(xiàng)4.在中,若,,,則角的大小為()A.30° B.45°或135° C.60° D.135°5.為了得到的圖象,只需將的圖象()A.向右平移 B.向左平移 C.向右平移 D.向左平移6.為了調(diào)查某工廠生產(chǎn)的一種產(chǎn)品的尺寸是否合格,現(xiàn)從500件產(chǎn)品中抽出10件進(jìn)行檢驗(yàn),先將500件產(chǎn)品編號(hào)為000,001,002,…,499,在隨機(jī)數(shù)表中任選一個(gè)數(shù)開(kāi)始,例如選出第6行第8列的數(shù)4開(kāi)始向右讀?。榱吮阌谡f(shuō)明,下面摘取了隨機(jī)數(shù)表附表1的第6行至第8行),即第一個(gè)號(hào)碼為439,則選出的第4個(gè)號(hào)碼是()A.548 B.443 C.379 D.2177.函數(shù)的圖像的一條對(duì)稱軸是()A. B. C. D.8.甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員最近五場(chǎng)比賽的得分如莖葉圖所示,則()A.甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙高B.甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙低C.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)高,但平均數(shù)比乙的平均數(shù)低D.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)低,但平均數(shù)比乙的平均數(shù)高9.設(shè)等比數(shù)列的公比為,其前項(xiàng)的積為,并且滿足條件:;給出下列論:①;②;③值是中最大值;④使成立的最大自然數(shù)等于198.其中正確的結(jié)論是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.已知函數(shù),則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.等差數(shù)列,,存在正整數(shù),使得,,若集合有4個(gè)不同元素,則的可能取值有______個(gè).12.已知,函數(shù)的最小值為_(kāi)_________.13.如果數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,則的平均數(shù)是________.14.已知函數(shù)是定義域?yàn)榈呐己瘮?shù).當(dāng)時(shí),,關(guān)于的方程,有且僅有5個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.15.設(shè)函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的表達(dá)式______.16.在中,,點(diǎn)在邊上,若,的面積為,則___________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知,求(1)(2)18.已知是第三象限角,.(1)化簡(jiǎn);(2)若,求的值.19.無(wú)窮數(shù)列滿足:為正整數(shù),且對(duì)任意正整數(shù),為前項(xiàng)、、、中等于的項(xiàng)的個(gè)數(shù).(1)若,求和的值;(2)已知命題存在正整數(shù),使得,判斷命題的真假并說(shuō)明理由;(3)若對(duì)任意正整數(shù),都有恒成立,求的值.20.如圖,等邊所在的平面與菱形所在的平面垂直,分別是的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若,,求三棱錐的體積21.如圖,某污水處理廠要在一個(gè)矩形污水處理池的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道(三條邊,是直角頂點(diǎn))來(lái)處理污水,管道越長(zhǎng),污水凈化效果越好.要求管道的接口是的中點(diǎn),分別落在線段上,已知米,米,記.(1)試將污水凈化管道的總長(zhǎng)度(即的周長(zhǎng))表示為的函數(shù),并求出定義域;(2)問(wèn)取何值時(shí),污水凈化效果最好?并求出此時(shí)管道的總長(zhǎng)度.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】
由不等式的性質(zhì)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一判斷,即可得出正確選項(xiàng),錯(cuò)誤的選項(xiàng)可以采用特值法進(jìn)行排除.【詳解】A選項(xiàng)不正確,因?yàn)槿簦瑒t不成立;B選項(xiàng)不正確,若時(shí)就不成立;C選項(xiàng)不正確,同B,時(shí)就不成立;D選項(xiàng)正確,因?yàn)椴坏仁降膬蛇吋由匣蛘邷p去同一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向不變,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等關(guān)系和不等式的基本性質(zhì),求解的關(guān)鍵是熟練掌握不等式的運(yùn)算性質(zhì).2、C【解析】
由二倍角公式可得,,再根據(jù)誘導(dǎo)公式可得,然后利用兩角和與差的余弦公式,即可將化簡(jiǎn)成,所以,即可求得答案.【詳解】因?yàn)?,,所以,,即,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用二倍角公式,兩角和與差的余弦公式進(jìn)行三角恒等變換,意在考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】
根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式,令,求得的值,即可得到答案.【詳解】由題意,數(shù)列的通項(xiàng)公式為,令,即,解得或(不合題意),所以是數(shù)列的第8項(xiàng),故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】
利用正弦定理得到答案.【詳解】在中正弦定理:或故答案選B【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理,屬于簡(jiǎn)單題.5、B【解析】
先利用誘導(dǎo)公式將函數(shù)化成正弦函數(shù)的形式,再根據(jù)平移變換,即可得答案.【詳解】∵,∵,∴只需將的圖象向左平移可得.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的平移變換,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意平移是針對(duì)自變量而言的.6、D【解析】
利用隨機(jī)數(shù)表寫出每一個(gè)數(shù)字即得解.【詳解】第一個(gè)號(hào)碼為439,第二個(gè)號(hào)碼為495,第三個(gè)號(hào)碼為443,第四個(gè)號(hào)碼為217.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查隨機(jī)數(shù)表,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平.7、C【解析】對(duì)稱軸穿過(guò)曲線的最高點(diǎn)或最低點(diǎn),把代入后得到,因而對(duì)稱軸為,選.8、B【解析】
分別計(jì)算出兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)即可得出選項(xiàng).【詳解】根據(jù)題意:甲的平均數(shù)為:,中位數(shù)為29,乙的平均數(shù)為:,中位數(shù)為30,所以甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙低.故選:B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)莖葉圖表示的數(shù)據(jù)分別辨析平均數(shù)和中位數(shù)的大小關(guān)系,分別計(jì)算求解即可得出答案.9、B【解析】
利用等比數(shù)列的性質(zhì)及等比數(shù)列的通項(xiàng)公式判斷①正確;利用等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì)判斷②錯(cuò)誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷③錯(cuò)誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷④正確,,從而得出結(jié)論.【詳解】解:由可得又即由,即,結(jié)合,所以,,即,,即,即①正確;又,所以,即,即②錯(cuò)誤;因?yàn)?,即值是中最大值,即③錯(cuò)誤;由,即,即,又,即,即④正確,綜上可得正確的結(jié)論是①④,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì),重點(diǎn)考查了運(yùn)算能力,屬中檔題.10、A【解析】
由題意結(jié)合函數(shù)的解析式分別求得的值,然后求解兩者之差即可.【詳解】由題意可得:,,則.故選:A.【點(diǎn)睛】求分段函數(shù)的函數(shù)值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當(dāng)出現(xiàn)f(f(a))的形式時(shí),應(yīng)從內(nèi)到外依次求值.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、4【解析】
由題意得為周期數(shù)列,集合有4個(gè)不同元素,得,在分別對(duì)取值討論即可.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,則,,由題意,存在正整數(shù),使得,又集合有4個(gè)不同元素,得,當(dāng)時(shí),,即,,或(舍),,取,則,在單位圓上的4個(gè)等分點(diǎn)可取到4個(gè)不同的正弦值,即集合可取4個(gè)不同元素;當(dāng),,即,,在單位圓上的5個(gè)等分點(diǎn)不可能取到4個(gè)不同的正弦值,故舍去;同理可得:當(dāng),,,集合可取4個(gè)不同元素;當(dāng)時(shí),,單位圓上至少9個(gè)等分點(diǎn)取4個(gè)不同的正弦值,必有至少3個(gè)相等的正弦值,不符合集合的元素互異性,故不可取應(yīng)舍去.故答案:4.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、集合元素的性質(zhì)以及三角函數(shù)的周期性,理解分析問(wèn)題能力,屬于難題.12、5【解析】
變形后利用基本不等式可得最小值.【詳解】∵,∴4x-5>0,∴當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號(hào),即時(shí),有最小值5【點(diǎn)睛】本題考查利用基本不等式求最值,湊出可利用基本不等式的形式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,使用基本不等式時(shí)要注意“一正二定三相等”的法則.13、5【解析】
根據(jù)平均數(shù)的定義計(jì)算.【詳解】由題意,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查求新數(shù)據(jù)的均值.掌握均值定義是解題關(guān)鍵.實(shí)際上如果數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,則新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.14、.【解析】
令,則原方程為,根據(jù)原方程有且僅有5個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則有5個(gè)不同的解,結(jié)合圖像特征,求出的值或范圍,即為方程解的值或范圍,轉(zhuǎn)化為范圍,即可求解.【詳解】令,則原方程為,當(dāng)時(shí),,且為偶函數(shù),做出圖像,如下圖所示:當(dāng)時(shí),有一個(gè)解;當(dāng)或,有兩個(gè)解;當(dāng)時(shí),有四個(gè)解;當(dāng)或時(shí),無(wú)解.,有且僅有5個(gè)不同實(shí)數(shù)根,關(guān)于的方程有一個(gè)解為,,另一個(gè)解為,在區(qū)間上,所以,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)合方程根的個(gè)數(shù)求參數(shù)范圍,考查了分段函數(shù)的應(yīng)用,利用換元法結(jié)合的函數(shù)的奇偶性的對(duì)稱性,利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵,屬于難題.15、【解析】
根據(jù)圖象的最高點(diǎn)得到,由圖象得到,故得,然后通過(guò)代入最高點(diǎn)的坐標(biāo)或運(yùn)用“五點(diǎn)法”得到,進(jìn)而可得函數(shù)的解析式.【詳解】由圖象可得,∴,∴,∴.又點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,∴,∴,∴.又,∴.∴.故答案為.【點(diǎn)睛】已知圖象確定函數(shù)解析式的方法(1)由圖象直接得到,即最高點(diǎn)的縱坐標(biāo).(2)由圖象得到函數(shù)的周期,進(jìn)而得到的值.(3)的確定方法有兩種.①運(yùn)用代點(diǎn)法求解,通過(guò)把圖象的最高點(diǎn)或最低點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)的解析式求出的值;②運(yùn)用“五點(diǎn)法”求解,即由函數(shù)最開(kāi)始與軸的交點(diǎn)(最靠近原點(diǎn))的橫坐標(biāo)為(即令,)確定.16、【解析】
由,的面積為可以求解出三角形,再通過(guò),我們可以得出(兩三角形等高)再利用正弦形式表示各自面積,即能得出的值.【詳解】,的面積為,所以為等邊三角形,又所以(等高),又所以填寫2【點(diǎn)睛】已知三角形面積及一邊一角,我們能把形成該角的另外一邊算出,從而把三角形所有量都能計(jì)算出來(lái)(如果需要),求兩角正弦值的比值,我們更多聯(lián)想到正弦定理的公式,或面積公式.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式化弦為切,即可求解(1)(2)的值,得到答案.【詳解】(1)由題意,知,則;(2)由==.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,以及同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2).【解析】
(1)由誘導(dǎo)公式變形即得;(2)同樣用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)后,利用平方關(guān)系求值.【詳解】(1);(2),,又是第三象限角,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查誘導(dǎo)公式,考查同角間的三角函數(shù)關(guān)系.在用平方關(guān)系示三角函數(shù)值時(shí),要注意確定角的范圍.19、(1),;(2)真命題,證明見(jiàn)解析;(3).【解析】
(1)根據(jù)題意直接寫出、、的值,可得出結(jié)果;(2)分和兩種情況討論,找出使得等式成立的正整數(shù),可得知命題為真命題;(3)先證明出“”是“存在,當(dāng)時(shí),恒有成立”的充要條件,由此可得出,然后利用定義得出,由此可得出的值.【詳解】(1)根據(jù)題意知,對(duì)任意正整數(shù),為前項(xiàng)、、、中等于的項(xiàng)的個(gè)數(shù),因此,,,;(2)真命題,證明如下:①當(dāng)時(shí),則,,,此時(shí),當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),設(shè),則,,,此時(shí),當(dāng)時(shí),.綜上所述,命題為真命題;(3)先證明:“”是“存在,當(dāng)時(shí),恒有成立”的充要條件.假設(shè)存在,使得“存在,當(dāng)時(shí),恒有成立”.則數(shù)列的前項(xiàng)為,,,,,,后面的項(xiàng)順次為,,,,故對(duì)任意的,,對(duì)任意的,取,其中表示不超過(guò)的最大整數(shù),則,令,則,此時(shí),有,這與矛盾,故若存在,當(dāng)時(shí),恒有成立,必有;從而得證.另外:當(dāng)時(shí),數(shù)列為,故,則.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列知識(shí)的應(yīng)用,涉及到命題真假的判斷,同時(shí)也考查了數(shù)列新定義問(wèn)題,解題時(shí)要充分從題中數(shù)列的定義出發(fā),充分利用分類討論思想,綜合性強(qiáng),屬于難題.20、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】
解法一:(1)取中點(diǎn),連接,,證出,利用線面平行的判定定理即可證出.(2)取中點(diǎn),連接,利用面面垂直的性質(zhì)定理可得平面,過(guò)作于,可得平面,由即可求解.解法二:(1)取中點(diǎn),連接,證出平面,平面,利用面面平行的判定定理可證出平面平面,再利用面面平行的性質(zhì)定理即可證出.(2)取中點(diǎn),連接,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可得平面,再由,利用三棱錐的體積公式即可求解.【詳解】解法一:(1)取中點(diǎn),連接,.因?yàn)榉謩e是的中點(diǎn),所以,且,所以四邊形為平行四邊形,所以,因?yàn)槠矫?,平面,所以平?(2)取中點(diǎn),連接,則,且,因?yàn)槠矫嫫矫妫矫嫫矫?,平面,所以平面同理,在平面?nèi),過(guò)作于,則平面,且,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,所以,.解法二:(1)取中點(diǎn),連接,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,因?yàn)槠矫?,平面,所以平?因?yàn)椋?,所以四邊形為平行四邊形,故,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面,因?yàn)?,平面,所以平面平面,因?yàn)槠矫?,所以平?(2)取中點(diǎn),連接,依題意,為等邊三角形,所以,且.因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,平面,所以平?因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以,所以.【點(diǎn)睛】本小題主要考查幾何體的體積及、直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)
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