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文檔簡(jiǎn)介

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)借鑒我們眼下的社會(huì),須要運(yùn)用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來(lái)越多,正確運(yùn)用申請(qǐng)書(shū)可以到達(dá)事半功倍的效果。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)須要留意哪些問(wèn)題呢?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)潔便利,一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家共享關(guān)于老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū),歡送閱讀!

老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照看,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中查閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我是__縣__區(qū)__小學(xué)學(xué)的一名老師,自20__公招自今已2年有余,我非常酷愛(ài)我這份工作,也覺(jué)得老師是一份很有前途的職業(yè)。在單位我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時(shí)和諧相處,并且專(zhuān)心參與各類(lèi)活動(dòng),在這兩年的熬煉里,各個(gè)方面得到了較好的開(kāi)展。

我家住在__縣__鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊里,離學(xué)校比擬遠(yuǎn),來(lái)學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車(chē),工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲颐靼捉逃暮锰幵谟诜瞰I(xiàn)。

父母年歲已高,身體不好,經(jīng)常生病,常年靠藥物來(lái)維持,家里只有我一個(gè)獨(dú)苗苗,沒(méi)人照料。我的妻子在奉節(jié)上班,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹馬上讀初一,他們一家人靠移民低?;蠲?。一家人到處分散,有時(shí)候想為這個(gè)家做點(diǎn)什么,真的感覺(jué)力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)思索到我的實(shí)際困難,同意我調(diào)出,回奉節(jié)縣工作。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,男,__年_月誕生,__年畢業(yè)于__教育專(zhuān)業(yè),同年參與工作,此時(shí)此刻___任__教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

我于__年_月至今,始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的相同好評(píng)。__學(xué)年__班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評(píng)為文明班集體。個(gè)人也在__年屢次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

我自從參與工作以來(lái),始終酷愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,謹(jǐn)慎做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度先進(jìn)老師榮耀稱(chēng)號(hào)。

因我的愛(ài)人__在__中學(xué)擔(dān)當(dāng)__教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。__年_月__日我愛(ài)人欣然地參與了貴校的優(yōu)秀老師聘請(qǐng)會(huì),并通過(guò)了試講。

在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的困難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天涯架起的漂亮彩虹把這蒼茫邊城裝扮得猶如亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓舞自己須要接著在困難困苦中潛行,恒久都把對(duì)工作和事業(yè)的熱忱放在自己最期盼的家里。

再此,我特殊懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)酷愛(ài)教育事業(yè)的年輕老師,削減生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓舞我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的懇求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到__。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是很多人夢(mèng)寐以求的志向歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

假如學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__來(lái)回奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,締造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)__乃至__教育事業(yè)的蒸蒸而上接著抒寫(xiě)成功的篇章。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3

敬重的__教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人___,11010年11月誕生于____。__年6月畢業(yè)于__專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一年參與了___特崗老師聘請(qǐng),并于__年9月正式成為了____的一名特崗老師,被安排到_______參與教育教學(xué)工作。

在過(guò)去的一年里,本人始終酷愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,謹(jǐn)慎做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校支配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,謹(jǐn)慎對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)到處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長(zhǎng)期工作勞累,換上了較緊要的脊椎病導(dǎo)致行動(dòng)不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都須要人照看,而我是家中獨(dú)女,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任。但是由于_學(xué)校距離__市區(qū)有____遠(yuǎn),交通不便,因此我每周回家非常不便,在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來(lái)回奔波使我很難照看生病的父親。中國(guó)有句古話(huà)“百善孝為先”,但作為一位人民老師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的酷愛(ài)。所以,我盼望能夠在不影響工作的狀況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)展適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比擬便利的__市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到剛好的照看,我確定會(huì)以更大的熱忱和堅(jiān)決的決心投入到教育戰(zhàn)線(xiàn)上。

因此,懇求領(lǐng)導(dǎo)理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實(shí)際狀況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。感謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4

丘北縣教育局:

我于20__年8月調(diào)至樹(shù)皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等緣由,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照看等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。

20__年5月,我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結(jié)婚。20__年我們按揭在廣南縣城區(qū)購(gòu)置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛(ài)人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來(lái)城區(qū)與我們一起居住,不能給我們供應(yīng)任何協(xié)助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)槠拮釉诠旧习啵瑥氖旅貢?shū)工作,經(jīng)常出差在外,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我單獨(dú)擔(dān)當(dāng)。長(zhǎng)期以來(lái),我始終在學(xué)校與家庭間奔波,疲乏之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我盼望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

老師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)5

敬重的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

我是__縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名平凡的音樂(lè)老師。__,男,漢族,__年10月誕生于__省__縣__村。20__年9月考入臨滄市師范高等專(zhuān)科學(xué)校,藝體系音樂(lè)專(zhuān)業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂(lè)有良好的修養(yǎng)。20__年畢業(yè)后,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的酷愛(ài)和激情,仍舊參與老師特設(shè)崗位考試,并順當(dāng)通過(guò)。同年9月參與工作,20__年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20__年1月被聘為中學(xué)二級(jí)老師。此時(shí)此刻滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)工作。

參與工作四年以來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)學(xué)問(wèn)用到教育教學(xué)中,特殊是節(jié)假日的慶?;顒?dòng),如“六一”、“元旦”、“五四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的寵愛(ài),同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂(lè)才能,造就了一批批特長(zhǎng)生,分別送往臨滄高等專(zhuān)科學(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。

愛(ài)人,___,傣族,此時(shí)此刻__鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿(mǎn)6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè)專(zhuān)業(yè),工作又非常謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假完畢就馬上投入到工作當(dāng)中。未滿(mǎn)六個(gè)月的獨(dú)生子4個(gè)月就因工作緣由而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老老師,名___,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺(tái),離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照看87歲的爺爺和生病的岳父,還要照看未滿(mǎn)6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩,身為人父我不能照看孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)當(dāng)何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不

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