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2023年福建省氣象局事業(yè)單位緊缺急需人才招考聘用方案模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.九宮是古人用來(lái)觀測(cè)天象的手段,其中8宮以其位置用同位置八卦命名,第九宮名為_(kāi)____。A:中宮B:子宮C:天宮D:地宮2.我國(guó)公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志是_____。A:享有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)B:行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)C:行使參與權(quán)和決策權(quán)D:享有勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)3.我國(guó)1978年進(jìn)出口貿(mào)易總額為206.4億美元,外貿(mào)依存度(貿(mào)易總額/國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)為9.7%;1998年進(jìn)出口貿(mào)易總額為3239.5億美元,外貿(mào)依存度為31.8%;2007年進(jìn)出口貿(mào)易總額達(dá)到21738億美元,位列全球第三位,外貿(mào)依存度為73%。這表明_____。A:我國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越脆弱B:我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密C:我國(guó)出口商品結(jié)構(gòu)越來(lái)越優(yōu)化D:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度越來(lái)越快4.下列可以反映氣候垂直變化的詩(shī)句是_____。A:東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴B:羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新C:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)D:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同5.我國(guó)制定“十二五”規(guī)劃的主線是_____。A:科學(xué)發(fā)展觀B:加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變C:科學(xué)發(fā)展D:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式6.下列對(duì)巴金的作品及其創(chuàng)作題材的描述,對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是_____。A:《激流三部曲》——通過(guò)描寫(xiě)家庭生活情景來(lái)反映社會(huì)生活的狀況及其發(fā)展變化B:《長(zhǎng)生塔》——借助童話藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的看法C:《發(fā)的故事》——描寫(xiě)20世紀(jì)40年代小人物的日常生活,表現(xiàn)了他們的不幸遭遇D:《英雄的故事》——反映農(nóng)民、工人、知識(shí)分子、小公務(wù)員、革命者等各階層人民的苦難生活以及他們的反抗斗爭(zhēng)7.社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性突出地表現(xiàn)在_____。A:社會(huì)意識(shí)可以超前于社會(huì)存在B:社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用C:社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在D:社會(huì)意識(shí)諸形式之間的相互影響8.下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是_____。A:受地磁場(chǎng)的作用,靜止的小磁針的S極總是指向地球的北方B:高層建筑物頂端裝有避雷針C:行駛的汽車(chē)剎車(chē)時(shí),乘客會(huì)向后傾倒D:陽(yáng)光下人們用近視眼鏡取火9.人們常用“太陽(yáng)從西邊出來(lái)”比喻不可能的事,但對(duì)太陽(yáng)系的_____來(lái)說(shuō)卻是事實(shí)。A:海王星B:木星C:水星D:金星10.區(qū)分事物發(fā)展過(guò)程中量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是_____。A:事物的變化是否迅速B:事物的變化過(guò)程中是否有部分質(zhì)變'C:事物的變化是否超過(guò)度的范圍D:事物的變化是否顯著11.一名外國(guó)游客到北京旅游,他要么上午出去游玩,下午在旅館休息,要么上午休息,下午出去游玩,而下雨天他只能一天都待在屋里。期間,不下雨的天數(shù)是12天,他上午待在旅館的天數(shù)為8天,下午待在旅館的天數(shù)為12天,他在北京共待了多少天?_____A:16天B:20天C:22天D:24天12.行政領(lǐng)導(dǎo)的首要作用是_____。A:指揮B:管理C:決策D:組織13.下列關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的論述正確的是_____。A:新文化運(yùn)動(dòng)是新的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng)B:新文化運(yùn)動(dòng)仍然是舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng)C:五四前的新文化運(yùn)動(dòng)是舊資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng),五四以后的新文化運(yùn)動(dòng)是新的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng)D:新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)14.取保候?qū)?、監(jiān)視居住的執(zhí)行機(jī)關(guān)是_____。A:司法行政機(jī)關(guān)B:監(jiān)獄C:公安機(jī)關(guān)D:基層組織15.下列說(shuō)法正確的是_____。A:用冰袋給高燒病人去熱,因?yàn)楸诨艧酈:雪人沒(méi)有化而變小了,是因?yàn)檠┥A了C:剛從水中出來(lái)的人特別冷,是因?yàn)樗舭l(fā)放熱D:天冷時(shí)呼出的白氣是水蒸氣凝華而成的16.商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)和_____,被稱為市場(chǎng)體系的三大支柱。A:勞動(dòng)力市場(chǎng)B:生產(chǎn)資料市場(chǎng)C:技術(shù)市場(chǎng)D:信息市場(chǎng)17.武昌起義后,袁世凱先是得以掌握清政府大權(quán),繼而篡奪辛亥革命勝利果實(shí)。這其中沒(méi)有起作用的因素是_____A:清政府重新起用袁世凱B:立憲派和舊官僚的推波助瀾C:西方列強(qiáng)的積極扶植D:資產(chǎn)階級(jí)革命黨人的軟弱性18.對(duì)國(guó)家公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的原則中主要倡導(dǎo)以_____為主。A:精神獎(jiǎng)勵(lì)B:物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C:記功獎(jiǎng)勵(lì)D:嘉獎(jiǎng)并授予榮譽(yù)稱號(hào)19.小明一家有五口人,另外四人分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,每四人的歲數(shù)之和分別是142、144、166、174、198,小明的年齡是多少_____。A:4歲B:8歲C:12歲D:15歲20.指示的標(biāo)題一般由三個(gè)部分組成,這三個(gè)部分不包括_____。A:發(fā)文時(shí)間B:事由C:文種D:發(fā)文單位二.多選題(共10題)1.無(wú)效婚姻的情形包括_____。A:重婚B:有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系C:婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的D:—方當(dāng)事人只有19周歲2.法治政府是政府從策劃到執(zhí)行及監(jiān)督的整個(gè)過(guò)程都納人法制化軌道,權(quán)利與責(zé)任緊密相連,集_____于一身,并用法律加以固定。A:陽(yáng)光政府B:有限政府C:誠(chéng)信政府D:責(zé)任政府3.為鼓勵(lì)年輕人立志成才,常說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。下列符合題意的是_____。A:只有想當(dāng)將軍的士兵才是好士兵B(niǎo):只要想當(dāng)將軍的士兵就是好士兵C:一個(gè)好士兵就是想當(dāng)將軍的士兵D:不是一個(gè)好士兵就不是一個(gè)想當(dāng)將軍的士兵4.甲正在市場(chǎng)賣(mài)魚(yú),突聞其父病危,急忙離去,鄰攤菜販乙見(jiàn)狀遂自作主張代為叫賣(mài),以比甲原每斤10元高出5元的價(jià)格賣(mài)出鮮魚(yú)200斤,并將多賣(mài)的1000元收入自己囊中,后乙因急赴喜宴將余下的100斤魚(yú)以每斤3元賣(mài)出。下列哪些選項(xiàng)是正確的?_____A:乙的行為構(gòu)成無(wú)因管理B:乙收取多賣(mài)1000元構(gòu)成不當(dāng)?shù)美鸆:乙低價(jià)銷(xiāo)售100斤魚(yú)構(gòu)成不當(dāng)管理,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任D:乙可以要求甲支付一定報(bào)酬5.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)有_____。A:因禍得福,禍福相依B:無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政代替資產(chǎn)階級(jí)專政C:培育出新優(yōu)質(zhì)種子D:原始社會(huì)的公有制經(jīng)過(guò)私有制到社會(huì)主義的公有制6.下列句子中,語(yǔ)序有誤的是_____。A:上海閔行區(qū)某公司疑似發(fā)生員工食物中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診B:上海閔行區(qū)某公司發(fā)生疑似員工食物中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診C:上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工疑似食物中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診D:上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工食物疑似中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診7.市場(chǎng)體系的基本特征是_____。A:統(tǒng)一性B:開(kāi)放性C:競(jìng)爭(zhēng)性D:有序性8.十二屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議于2015年7月1日表決,以154票贊成,0票反對(duì),1票棄權(quán),高票通過(guò)了新《國(guó)家安全法》。同時(shí)本次會(huì)議還審議通過(guò)了《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》。根據(jù)上述材料回答83~85題:根據(jù)上述材料,下列說(shuō)法正確的是_____。A:中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法行政B:全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)C:國(guó)家法律依據(jù)黨的政策實(shí)施D:全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán)9.Windows操作中,可以把文檔另存為多種格式,以下屬于Word軟件下文檔保存格式的是_____。A:D0C文檔B:TXT文檔C:XML文檔D:PPS文檔10.生產(chǎn)關(guān)系的客觀性是指_____。A:人們不能自由選擇生產(chǎn)關(guān)系B:人們不能隨意創(chuàng)造或消滅某種生產(chǎn)關(guān)系C:生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)有機(jī)體中客觀實(shí)在的組成部分D:生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)上層建筑的物質(zhì)基礎(chǔ)三.填空題(共6題)1.親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系,即____;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即____。2.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來(lái)的那些____、____和____特征。3.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來(lái)看,學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化:____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童,只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù);19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉,開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)施____的教育;20世紀(jì)60~70年代,學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心;20世紀(jì)80年代以后,學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。4.《中華人民共和國(guó)教師法》第十七條規(guī)定,教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則。由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。5.對(duì)自己所作所為的看法和態(tài)度,包括對(duì)自己的存在以及與周?chē)嘶蛭锏年P(guān)系的意識(shí),就是____。6.辨證唯物主義心理觀認(rèn)為,人的心理實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)____的主觀映象。四.判斷題(共6題)1.教師在課堂中講授音量不能太低。各種直觀教具和圖表的大小及線條的粗細(xì),都要保持一定的刺激長(zhǎng)度,這樣教學(xué)效果好。_____2.《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國(guó)完全陷人半殖民半封建社會(huì)的境地。_____。3.在五四運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)。_____4.告只適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或建議、答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。_____5.公文語(yǔ)言具有嚴(yán)謹(jǐn)性特點(diǎn)。因此,要堅(jiān)決杜絕使用“左右”、“一定范圍之內(nèi)”等具有不確定性的模糊語(yǔ)言。_____6.省、市級(jí)人民政府可以制定規(guī)章,縣、鄉(xiāng)級(jí)人民政府不可以。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述1~6個(gè)月兒童心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。2.我是差生中的一員,我也曾努力過(guò),刻苦過(guò),但最后卻被一盆盆冷水澆得心灰意冷。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)比上青天還難,每次考試的得分不是個(gè)位數(shù)就是十幾分,一次教師罵我是蠢豬,我一生氣便下決心下次一定要考好。于是,我加倍努力,還真拿了個(gè)英語(yǔ)第一名,心想這次老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我了吧!可是出乎意料,老師一進(jìn)教室就當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)我:“你這次考的這么好,不是抄來(lái)的吧?”聽(tīng)了這話,我一下子從頭涼到腳,難道我們差生就一輩子都翻不了身了嗎?通過(guò)這則案例,我們深切感受到學(xué)生對(duì)現(xiàn)行評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)方法的恐懼、不滿與無(wú)奈。試分析現(xiàn)行課程評(píng)價(jià)主要存在哪些問(wèn)題。3.什么是注意?怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的注意品質(zhì)?4.鄖西縣第十三次黨代會(huì)提出了建設(shè)“五個(gè)鄖西”,即實(shí)力鄖西,幸福鄖西,文明鄖西,生態(tài)鄖西,和諧鄖西,請(qǐng)你任選其中一個(gè)為主題,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的策論文。要求:觀點(diǎn)正確,條理清晰,語(yǔ)句通順,對(duì)策具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可行性。5.閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。張嵩非常聰明,但學(xué)習(xí)不用功,每次考不好時(shí)就把原因歸結(jié)于自己的運(yùn)氣不好。請(qǐng)運(yùn)用韋納的歸因理論來(lái)分析:(1)他的這種歸因正確嗎?這種歸因?qū)λ院蟮膶W(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?(2)如不正確,正確的歸因應(yīng)是怎樣的?(3)對(duì)教師來(lái)講,正確掌握韋納歸因理論有何意義?六.公文寫(xiě)作(共3題)1.2.新農(nóng)村建設(shè)的意義是什么?3.如何運(yùn)用法律手段打擊家暴對(duì)未成年人的侵害?第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:九宮分別是:乾宮、坎宮、艮宮、震宮、中宮、巽宮、離宮、坤宮、兌宮。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:公民參與管理國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志是行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:B[解析]1978—2007年我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額增長(zhǎng)迅速,外貿(mào)依存度也越來(lái)越高,這充分說(shuō)明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密,B項(xiàng)說(shuō)法正確;A項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤;C項(xiàng)中的“出口商品結(jié)構(gòu)”和D項(xiàng)中的“我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度”在題干中沒(méi)有體現(xiàn),排除。4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng),出自劉禹錫的《竹枝詞》,用諧音雙關(guān)語(yǔ)來(lái)表達(dá)初戀少女的思想感情;B項(xiàng),出自蘇軾的《惠州一絕》,描寫(xiě)的是羅浮山下四季如春的氣候特征;C項(xiàng),出自白居易的《大林寺桃花》,通過(guò)對(duì)山下和山上景物的描寫(xiě),反映出氣候的垂直變化;D項(xiàng),出自蘇軾的《題西林壁》,表達(dá)的是不同角度觀看廬山美景,所得的體會(huì)也不相同。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)制定“十二五”規(guī)劃的主線是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主題是科學(xué)發(fā)展。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《英雄的故事》是巴金創(chuàng)作的反映抗美援朝斗爭(zhēng)生活的小說(shuō)散文集。此作品反映的是志愿軍生活,即表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品,并不是反映各階層人民的苦難生活及他們的反抗斗爭(zhēng)的作品。因此本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的表現(xiàn)是多方面的,概括起來(lái)不外乎有以下幾個(gè)方面:(1)社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展與社會(huì)存在的變化發(fā)展具有不完全同步性。(2)社會(huì)意識(shí)的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有不平衡性。(3)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用,是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的突出表現(xiàn)。(4)社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性。(5)社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用、相互影響。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:【解析】受地磁場(chǎng)的作用,靜止的小磁針的S極應(yīng)該是南極,所以指向地球的南方,A項(xiàng)不符合實(shí)際;行駛的汽車(chē)剎車(chē)時(shí),車(chē)停下后,乘客還有向前的速度,所以會(huì)向前傾斜,C項(xiàng)不符實(shí)際;陽(yáng)光下人們應(yīng)當(dāng)用凸透鏡取火,而近視鏡是凹透鏡,所以D項(xiàng)不符實(shí)際;為保護(hù)建筑物等避免雷擊,高層建筑物頂端通常裝有避雷針。本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:金星的自轉(zhuǎn)方向是自東向西,因此,在金星上看,太陽(yáng)是西升東落。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:量變,就是事物在度的范圍內(nèi)的變化,是事物仍是自身而沒(méi)有轉(zhuǎn)化為它物。量變是事物發(fā)展的連續(xù)性。質(zhì)變是事物超出度的范圍的變化,是事物根本性質(zhì)的改變。區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志,是看事物的變化是否超出了度的界限。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)容斥原理問(wèn)題解析解析1:設(shè)這個(gè)人在北京共待了n天,其中12天不下雨,那么n-12天下雨。由兩集合容斥原理公式得:上午待在旅館的天數(shù)+下午待在旅館的天數(shù)-上下午都待在旅館的天數(shù)(就是下雨的天數(shù))=總天數(shù)-上下午都不待在旅館的天數(shù)(根據(jù)題意不存在這樣的一天)。即:8+12-(n-12)=n-0,解得n=16。故正確答案為A。解析2:設(shè)游客在京期間下雨天數(shù)為x。因?yàn)樗衔绱诼灭^的8天中包括兩部分:因下雨無(wú)法出去的天數(shù)(x)和因下午出去游玩而休息的天數(shù)(8-x);同理,下午待在旅館的12天中包括兩個(gè)部分:因下雨無(wú)法出去的天數(shù)(x)和因上午出去游玩而休息的天數(shù)(12-x)。由題意可得:(8-x)+(12-x)=12,解得x=4,所以一共在北京待了16天。故正確答案為A。12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:行政領(lǐng)導(dǎo)的首要作用是決策,是為行政管理的各項(xiàng)工作定位定向。有了正確的導(dǎo)向,整個(gè)行政管理系統(tǒng)的運(yùn)行就有了共同的方向和目標(biāo),知道該做什么,為什么這么做,就容易形成合力。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:五四以后的新文化運(yùn)動(dòng),成為宣傳馬克思主義及各種社會(huì)主義流派的思想運(yùn)動(dòng),使舊民主主義的文化運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)橛神R克思主義理論指導(dǎo)的新民主主義的文化運(yùn)動(dòng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《刑事訴訟法》第51條規(guī)定:“人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)對(duì)于有下列情形之一的犯罪嫌疑人、被告人,可以取保候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居?。海ㄒ唬┛赡芘刑幑苤?、拘役或者獨(dú)立適用附加刑的;(二)可能判處有期徒刑以上刑罰,采取取保候?qū)?、監(jiān)視居住不致發(fā)生社會(huì)危險(xiǎn)性的。取保候?qū)?、監(jiān)視居住由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行?!庇纱丝芍绢}答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】用冰袋給高燒病人降溫,是因?yàn)楸诨鼰?,A項(xiàng)錯(cuò)誤。剛從水中出來(lái)的人特別冷,是因?yàn)樗舭l(fā)吸走人身上的熱量,所以感覺(jué)冷,C項(xiàng)錯(cuò)誤。天冷的白氣是人呼出的熱氣遇冷液化成小水滴產(chǎn)生的水汽,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:資本市場(chǎng)在市場(chǎng)體系中占有極為重要的地位,因?yàn)樵诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,貨幣是所有資源的一般代表形式,資源的分配,首先表現(xiàn)為資金的分配,勞動(dòng)力市場(chǎng)則是最能動(dòng)的生產(chǎn)要素——?jiǎng)趧?dòng)力資源的交易和分配場(chǎng)所。所以,商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)是市場(chǎng)體系的最基本內(nèi)容,可稱為市場(chǎng)體系的三大支柱。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:清政府的重新起用是袁世凱得以掌握清政府大權(quán)的原因之一,而立憲派與舊官僚的推波助瀾和資產(chǎn)階級(jí)革命黨人的軟弱性是袁世凱得以篡奪辛亥革命勝利果實(shí)的重要因素。18.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】《國(guó)家公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》第二條規(guī)定,對(duì)國(guó)家公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:依題意,五人的歲數(shù)之和為(142+144+166+174+198)÷4=206,小明的年齡最小,故小明的年齡為206-198=8歲。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:在指示的標(biāo)題中,一般都要顯示發(fā)布指示機(jī)關(guān)的名稱,并且要顯示主要內(nèi)容,因此,指示的標(biāo)題都要采用公文標(biāo)題最常規(guī)的寫(xiě)法:即發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+主要內(nèi)容+文種。如《中共中央關(guān)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手起草重要文件不要由秘書(shū)代勞的指示》。如系緊急指示,可在文種前加“緊急”二字。故本題答案選A。(注:根據(jù)2012年頒布實(shí)施的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的最新規(guī)定,“指示”已不作為法定公文文種。)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]《婚姻法》第10條規(guī)定:“有下列情形之一的,婚姻無(wú)效:(一)重婚的;(二)有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;(三)婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;(四)未到法定婚齡的。”該法第6條規(guī)定:“結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。”故本題正確答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-《民法》2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:法治政府就是政府從決策到執(zhí)行,包括監(jiān)督的整個(gè)過(guò)程都納入法制化軌道,權(quán)利與責(zé)任緊密相連,集陽(yáng)光政府,有限政府,誠(chéng)信政府,責(zé)任政府于一身,并用法律加以固定的政府。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AC本題解釋:【答案】A,C【解析】題干中“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”是一個(gè)必要條件的假言命題,即前件是后件的必要條件的假言命題,如果不存在前件所斷定的情況,就不會(huì)有后件斷定的事物情況,其推理規(guī)則是:否定前件即否定后件,肯定后件即肯定前件,選項(xiàng)AC和題于意思相符,故選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】所謂無(wú)因管理,是指沒(méi)有法律規(guī)定或者約定的義務(wù)而為他人管理事務(wù)。其構(gòu)成要件有三個(gè):(1)管理他人事務(wù);(2)有為他人管理的意思;(3)無(wú)法律上的原因。本題中乙代甲出賣(mài)鮮魚(yú)的行為構(gòu)成無(wú)因管理,A是正確的。在無(wú)因管理中,管理人因管理事務(wù)所收取的金錢(qián)、物品及其孳息應(yīng)交付本人,乙將多賣(mài)的1000元據(jù)為己有,構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?,B項(xiàng)正確。在無(wú)因管理中,管理人應(yīng)承擔(dān)適當(dāng)管理義務(wù),也即應(yīng)依本人明示或可推知的意思,以利于本人的方法為管理。本題中,乙兇急赴喜宴將100斤魚(yú)賤價(jià)出賣(mài)構(gòu)成不當(dāng)管理,應(yīng)向甲承擔(dān)債務(wù)不履行的損害賠償責(zé)任,C是正確的?!睹穹ㄍ▌t》第93條規(guī)定:“沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失進(jìn)行管理或者服務(wù)的,有權(quán)要求受益人償付由此而支付的必要費(fèi)用。”可見(jiàn)無(wú)因管理人的權(quán)利僅為要求本人償付必要費(fèi)用,另外,管理人的權(quán)利還包括:請(qǐng)求清償必要債務(wù)、損害賠償請(qǐng)求權(quán)等,不包括報(bào)酬請(qǐng)求權(quán),D是錯(cuò)誤的。故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:正確回答此題,關(guān)鍵是要明確發(fā)展的實(shí)質(zhì)的含義。辯證法所講的發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。因此,只有BCD體現(xiàn)了新事物代替舊事物。而A項(xiàng)只是說(shuō)明了矛盾以及矛盾的轉(zhuǎn)化。6.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD。解析:A句中“疑似發(fā)生員工食物中毒”意為不確定是否發(fā)生了中毒事件.這與之后的“90余人前往醫(yī)院就診”矛盾,A錯(cuò)誤。B句中“發(fā)生疑似員工食物中毒”意為不確定是否是該公司員工,這與句子前半部分矛盾,B錯(cuò)誤。D句中“發(fā)生員工食物疑似中毒”意為不確定是否屬于中毒事件,這與之后的“90余人前往醫(yī)院就診”也是矛盾的,D錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】市場(chǎng)體系的基本特征是統(tǒng)一性、開(kāi)放性、競(jìng)爭(zhēng)性、有序性。統(tǒng)一性是指各分類(lèi)市場(chǎng)在國(guó)內(nèi)地域問(wèn)是一個(gè)整體,不應(yīng)存在行政分割與封閉狀態(tài)。市場(chǎng)作用的充分發(fā)揮,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利運(yùn)轉(zhuǎn),除了決定于各個(gè)市場(chǎng)發(fā)育程度以外.在很大程度上還要看市場(chǎng)體系的完整性和統(tǒng)一性。開(kāi)放性是指國(guó)內(nèi)各類(lèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)的接軌,參加國(guó)際分工和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。這是市場(chǎng)體系的本質(zhì)要求。除此之外,市場(chǎng)體系還有競(jìng)爭(zhēng)性和有序性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)法律、法規(guī)是立法活動(dòng),不是行政活動(dòng),故A錯(cuò)。黨的政策依靠國(guó)家的法律實(shí)施,故C錯(cuò)。全國(guó)人大常委會(huì)審議并高票通過(guò)新《國(guó)家安全法》,表明全國(guó)人大常委會(huì)在行使立法權(quán)。D項(xiàng)正確。全國(guó)人大常委會(huì)在會(huì)議上審議通過(guò)了《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》是行使決定權(quán)的表現(xiàn)。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:Word的默認(rèn)文件類(lèi)型是“.doc”。如要改變文件的保存格式,只需要單擊“文件”菜單下的“另存為”,在“保存類(lèi)型”下選擇要保存的文件格式,其中包括有“.doc”,“.txt”,“.xml”等等,而“.pps”是PowerPoint文檔的存儲(chǔ)格式。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系是客觀的。生產(chǎn)關(guān)系的客觀性包括,它是由生產(chǎn)力決定,隨生產(chǎn)力發(fā)展而發(fā)展,是人們的物質(zhì)利益關(guān)系。經(jīng)濟(jì)關(guān)系和生產(chǎn)關(guān)系內(nèi)在是一個(gè)系統(tǒng),這一系統(tǒng)的總和構(gòu)成社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),形成上層建筑的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,四個(gè)選項(xiàng)說(shuō)法都正確。故本題答案是ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:一般的典型的本質(zhì)的本題解釋:參考解析:一般的典型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題解釋:參考解析:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:平等本題解釋:參考解析:平等本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:自我意識(shí)本題解釋:參考解析:自我意識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:客觀現(xiàn)實(shí)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。解析:這是利用了知覺(jué)的選擇性原理。本題所屬考點(diǎn)-感覺(jué)和知覺(jué)2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著清政府完全淪為西方列強(qiáng)剝削中國(guó)的工具,標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的完全形成。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:正確(是)【解析】五四運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)首次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。報(bào)告是上行文,不用來(lái)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。(注:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條第10項(xiàng)規(guī)定,報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上機(jī)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。觶析:在通常情況下,公文要選用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)達(dá)意。但遇到公文要反映本身就具有模糊特點(diǎn)的事物時(shí),或者是一些無(wú)法用準(zhǔn)確的事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá),也無(wú)須用確切的語(yǔ)言和數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá)的事物的時(shí)候,謹(jǐn)慎地使用一些模糊語(yǔ)言,非但不會(huì)減低公文的準(zhǔn)確性,反而能十分得體地反映客觀情況。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤(否)【解析】省和較大的市的人民政府才可以制定地方規(guī)章。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:(1)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)迅速發(fā)展;(2)定向反射的作用增加;(3)眼手協(xié)調(diào)動(dòng)作開(kāi)始發(fā)生;(4)開(kāi)始認(rèn)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析:(1)評(píng)價(jià)功能失調(diào),過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能,忽視改進(jìn)、激勵(lì)、發(fā)展的功能,表現(xiàn)在學(xué)生身上就是學(xué)生只關(guān)心考試得了多少分,排在第幾名,而很少關(guān)心考試中反映出來(lái)的自身發(fā)展中存在的問(wèn)題。(2)過(guò)分關(guān)注活動(dòng)的結(jié)果(如學(xué)生成績(jī)、教師業(yè)績(jī)、學(xué)校升學(xué)率等),忽視被評(píng)價(jià)者在活動(dòng)的各個(gè)時(shí)期的進(jìn)步狀況和努力程度,忽視對(duì)日常教育教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià),忽視對(duì)教育活動(dòng)發(fā)展、變化過(guò)程的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。(3)評(píng)價(jià)主體單一,基本上沒(méi)有形成學(xué)生、教師、管理者、教育專家、家長(zhǎng)等多主體共同積極參與,交互作用的評(píng)價(jià)模式,忽視了評(píng)價(jià)主體多元、多向的價(jià)值,尤其忽視自我評(píng)價(jià)的價(jià)值。(4)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械、單一,過(guò)于強(qiáng)調(diào)共性和一般趨勢(shì),忽了學(xué)生、教師、學(xué)校的個(gè)性發(fā)展和個(gè)體間的差異性。(5)評(píng)價(jià)內(nèi)容片面,過(guò)于注重學(xué)業(yè)成績(jī),或者缺乏有效的評(píng)價(jià)工具和方法。(6)評(píng)價(jià)方法單調(diào),過(guò)于注重傳統(tǒng)的紙筆測(cè)驗(yàn),對(duì)體現(xiàn)新的評(píng)價(jià)理念的新質(zhì)性評(píng)價(jià)方法不夠重視。(7)忽視對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的反映和認(rèn)同,使評(píng)價(jià)的激勵(lì)、調(diào)控、發(fā)展功能得不到充分發(fā)揮。(8)評(píng)價(jià)對(duì)象基本處于被檢查、被評(píng)判的地位,自尊心、自信心得不到很好的保護(hù),使得被評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)往往持一種冷漠、應(yīng)付、對(duì)立、拒斥或者恐懼、逃避的態(tài)度,甚至出現(xiàn)欺騙、弄虛作假的行為。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:參考解析:注意是人的心理活動(dòng)對(duì)一定事物或?qū)ο蟮闹赶蛐耘c集中性。良好注意品質(zhì)的培養(yǎng):①要培養(yǎng)學(xué)生廣泛而穩(wěn)定的興趣;②要加強(qiáng)意志力的鍛煉,培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng);③要養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的注意習(xí)慣;④要考慮學(xué)生的個(gè)別差異,有針對(duì)性地培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展建設(shè)生態(tài)鄖西鄖西縣自古居于秦楚要沖,地勢(shì)險(xiǎn)要,又地接秦嶺漢江,自然資源豐富,建設(shè)生態(tài)鄖西,不僅符合十八屆三中全會(huì)關(guān)于功能區(qū)發(fā)展的規(guī)劃,更是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼于全面的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。十八大召開(kāi)以來(lái),我國(guó)將生態(tài)建設(shè)列為工作重點(diǎn)。發(fā)展生態(tài)鄖西,意味著要立足于生態(tài)文明,重新思考人與自然的關(guān)系。這就需要各級(jí)管理部門(mén),運(yùn)用科學(xué)頭腦,秉承可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,順利完成建設(shè)目標(biāo)。建設(shè)生態(tài)鄖西,要在規(guī)劃上下足功夫。鄖西縣地處秦嶺,緊靠漢江,是天然的江河源頭。“不謀全局者,不足謀一域”,鄖西的規(guī)劃建設(shè),首先要有全局觀念。所謂靠山吃山,用好本地資源,發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的古老發(fā)展模式會(huì)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響。規(guī)劃部門(mén)要根據(jù)鄖西的地理地貌特征,積極與上級(jí)部門(mén)溝通,爭(zhēng)取生態(tài)功能區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì),通過(guò)生態(tài)建設(shè)產(chǎn)生全局價(jià)值,通過(guò)生態(tài)補(bǔ)償取得改善鄖西人民生活的必要資金。其次要規(guī)劃好產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)鄖西的自然條件差異,合理配置資源,以封閉的產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有污水的企業(yè),保護(hù)好鄖西的山水。建設(shè)生態(tài)鄖西,要注重產(chǎn)業(yè)的選擇。治國(guó)之道,民生為本,但高密度養(yǎng)殖,污染的是整條江河的水體;開(kāi)山采礦,毀壞的是山體、森林,雖然可以在短時(shí)間帶來(lái)收益,但所造成的損失卻可能永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)。盲目的發(fā)展必然導(dǎo)致自然資源的低效利用以及對(duì)自然環(huán)境的破壞。只有秉承生態(tài)文明理念,積極拓展產(chǎn)業(yè)鏈,大力發(fā)展林業(yè)、旅游等生態(tài)友好型產(chǎn)業(yè),才能推動(dòng)生態(tài)鄖西的建設(shè)和發(fā)展。建設(shè)生態(tài)鄖西,還要注意環(huán)保意識(shí)和政策的宣傳和落實(shí)。保護(hù)鄖西的山清水秀,依靠的是鄖西的每一個(gè)人的努力。從一家一院開(kāi)始著手,再到一村一鎮(zhèn)的建設(shè)和保護(hù),生態(tài)鄖西要從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始關(guān)注。發(fā)動(dòng)青少年成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”,把環(huán)境治理作為硬性指標(biāo)分給每個(gè)環(huán)保人員,把每一個(gè)重點(diǎn)河流和山體的保護(hù)作為任務(wù)落實(shí)到
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