關(guān)于本科自我鑒定

關(guān)于本科自我鑒定我是一名馬上畢業(yè)的電子商務(wù)本科畢業(yè)生。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，在此做一下自我鑒定。

伴著青春的激情和求知的欲望，我馬上走完四年的求知之旅，美妙的大學(xué)生活，培育了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

無(wú)論工作上還是生活中我都做到誠(chéng)懇、熱忱，我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己。由于待人熱忱懇切，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，所以始終與同學(xué)和教師相處得很好，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。

在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的很多方面。通過(guò)對(duì)這些學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)問(wèn)有了肯定程度的理解和把握，外語(yǔ)是一種工具，而利用此工具的力量是最重要的，在與課程同步進(jìn)展的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，具有了肯定的實(shí)際應(yīng)用力量。

四年來(lái)，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直，讓我明白“天道酬勤”的道理；培育了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

四年里我不斷的自我反省，改善自身缺乏之處，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

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回憶大學(xué)三年，通過(guò)良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí)，本人已初步把握如何運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)問(wèn)進(jìn)展一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。本人喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，本人圓滿(mǎn)地完本錢(qián)專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)力量。對(duì)office辦公和其它流行能嫻熟操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)拓了自己個(gè)人空間。平常本人還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外學(xué)問(wèn)。信任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！

在生活上，本人崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨本人迎接將來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上，本人通過(guò)參加院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但熬煉自己的組織交際力量，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及分散力。更加仔細(xì)負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮！

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，本人不會(huì)由于自己的大專(zhuān)文憑而失去自信，反而本人會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自本人石本人將來(lái)目標(biāo)。且本人信任：專(zhuān)心肯定能贏得精彩！

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本人于20xx年3月來(lái)到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們的悉心栽培下，通過(guò)自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中，取得肯定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要狀況表現(xiàn)如下：

（1）專(zhuān)業(yè)與自學(xué)

同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。為此，入學(xué)兩年來(lái)，我始終都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注意與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過(guò)任何一堂課程。

存在的缺乏：偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻。對(duì)自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。

（2）思想與力量

學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上。學(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與力量并重。所以，我很注意在全方位熬煉自己。為提高自己的綜合素養(yǎng)，我閱讀很多名人傳記，從偉人的經(jīng)受中獵取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀大量的文學(xué)作品，提高自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。

我的大專(zhuān)生涯就要完畢，感覺(jué)到自己做得還不夠，在以后的日子中，我肯定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。

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在這個(gè)學(xué)問(wèn)不斷更新的時(shí)代，本人發(fā)覺(jué)原來(lái)所學(xué)的學(xué)問(wèn)已經(jīng)變得陳舊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的進(jìn)展，盼望能在工作之余連續(xù)學(xué)習(xí)。

對(duì)于本人這種已參與工作的學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合，而中心電大的開(kāi)放教育就是這樣一種能滿(mǎn)意本人的學(xué)習(xí)方式。因此，本人于20xx年秋季報(bào)名參與了電大開(kāi)放教育會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科的學(xué)歷教育，經(jīng)過(guò)四年來(lái)良師的細(xì)心指導(dǎo)和自己的努力，本人修完了所需學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的應(yīng)用性科學(xué)，經(jīng)濟(jì)治理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

通過(guò)大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)根底》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《治理會(huì)計(jì)》、《本錢(qián)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)治理》等各門(mén)課程，培育了本人對(duì)財(cái)會(huì)職業(yè)的興趣，熟識(shí)把握了本專(zhuān)業(yè)所必修的根本理論、根本學(xué)問(wèn)、技能和方法，也使本人在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

會(huì)計(jì)工作是指對(duì)詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。把握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)，而且還要仔細(xì)積極地參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

因此，在最終的階段，本人通過(guò)半年的實(shí)踐經(jīng)受，利用自己所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合，真正意義上理解理論和實(shí)踐相互融會(huì)貫穿的重要性。也使本人脫離了急躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)決，為走上工作崗位做好了心理預(yù)備。

回望過(guò)去的日子，不禁讓本人感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)間不但充實(shí)了自本人，而且也讓本人結(jié)交了很多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓本人刻苦銘心。

“逝者如斯夫”大學(xué)學(xué)習(xí)生活是美妙的，感謝教師的循循善誘，感謝同學(xué)的鼓舞幫忙！但本人的將來(lái)并不在這里。大學(xué)只是本人學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是本人人生的另一條起跑線，現(xiàn)在，本人所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)，意味著熱忱和活力，本人自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難和自身的缺點(diǎn)，以飽滿(mǎn)的熱忱、堅(jiān)決的信念演繹自己精彩的會(huì)計(jì)人生！

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不知不覺(jué)夜校學(xué)習(xí)生活已到尾聲，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，讓我收獲匪淺。這二年的學(xué)習(xí)歷程，我感受如下：

仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的時(shí)機(jī)外，可以說(shuō)大局部時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，認(rèn)真領(lǐng)悟每門(mén)課程所敘述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固。

這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論學(xué)問(wèn)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對(duì)教師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽(tīng)，仔細(xì)地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別仔細(xì)做好筆記，既兼顧根底學(xué)問(wèn)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書(shū)，仔細(xì)地背誦記憶，做到在理解根底上背記，在背記根底上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到敬重教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光芒歷程。

思想上高度重視

在xxxx年的工作中，使我充分熟悉到之前在校所學(xué)的學(xué)問(wèn)及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)意今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能學(xué)問(wèn)。

參與夜校學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，熟悉到通過(guò)這次夜校的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論學(xué)問(wèn)，將對(duì)本人學(xué)問(wèn)更新及提高素養(yǎng)有很多幫忙，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事力量，為比擬順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)工作制造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T(mén)課程，我就提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

珍惜時(shí)機(jī)，受益匪淺

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，教師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

經(jīng)過(guò)xx年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論學(xué)問(wèn)，自身素養(yǎng)有了很大提高，把握了多門(mén)理論根底學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了根本操作技能等等。電大學(xué)習(xí)的xx年時(shí)間立刻就要完畢，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還是很有限，我充分熟悉到自己的缺乏之處，在接下來(lái)的時(shí)間里，我將更鞭笞自己去努力。

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光陰似箭，寶貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲，感覺(jué)特別有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過(guò)的”路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到；在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己。

回憶四年，我很快樂(lè)能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫忙過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于教師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。假設(shè)沒(méi)有教師的幫忙，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、熱忱、性格堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己的，同意別人的事肯定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象；由于待人熱忱懇切，所以從小學(xué)到大學(xué)始終與同學(xué)和教師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡送，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到。這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展現(xiàn)了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛(ài)虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針，一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

社會(huì)實(shí)踐力量有了很大提高。大學(xué)四年中，