《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得

Word第第頁(yè)《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得1

活到這個(gè)年紀(jì)，多半都遺忘了自己當(dāng)時(shí)的幻想，在一成不變的日子里慢慢地任由生活擺布。就像文中的水晶店的老板，或那街邊的小販，或許當(dāng)時(shí)他們也擁有一個(gè)宏大的幻想：穿過(guò)沙漠，查找屬于自己的寶藏，可是現(xiàn)實(shí)卻由于物質(zhì)或金錢也或是愛(ài)情的牽絆，他們最終選擇了穩(wěn)定的生活，放棄踏上那條尋夢(mèng)的路。并不過(guò)也不是全部人都能像牧羊少年你那般追隨的自己的內(nèi)心，追隨天命。

而生活盼望你能去實(shí)現(xiàn)自己的天命，由于這個(gè)星球上存在一個(gè)宏大的真理，不管你是誰(shuí)，不管你做什么，當(dāng)你渴望得到某種東西的時(shí)候，最終肯定會(huì)得到，由于這個(gè)愿望來(lái)自宇宙的靈魂，那就是你在世間的使命。

當(dāng)你忘我的專注于你的幻想，那么有一天你終會(huì)實(shí)現(xiàn)它，但是在這條路上你會(huì)遇到許多困難，也會(huì)遇到許多誘惑，你也會(huì)想放棄它，你也想停下追趕的腳步，所以勝利的人不多。但是上天是公正的，生活中的一切都需要付出代價(jià)，你付出多大的努力，也會(huì)得到多大的回報(bào)。生活也不是急于求成的，我們既不生活在過(guò)去，也不生活在將來(lái)，我們只有如今，也只能感知如今，過(guò)好如今這一刻，吃東西就只管吃，走路時(shí)就只管走路，由于明天誰(shuí)也無(wú)法意料，由于昨天誰(shuí)也無(wú)法挽回，快樂(lè)地過(guò)這一刻也罷，惆悵地過(guò)這一刻也罷，這一刻也轉(zhuǎn)瞬即逝，不會(huì)再有同樣的這一刻，看你怎么選擇。

永久不要埋怨上天沒(méi)有給你想要，那只是你自己不努力的借口。假如你情愿，你想得到的一切上天都會(huì)給你，財(cái)寶也罷，愛(ài)情也罷。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得2

這是新精英王鵬老師推舉的一本書，當(dāng)時(shí)他說(shuō)這本書半個(gè)小時(shí)就能讀完了。事實(shí)我花了一天的時(shí)間，讀了兩遍。第一遍讀得比較匆促，讀完之后我發(fā)覺(jué)我對(duì)這本書傳達(dá)的內(nèi)涵沒(méi)有理解。今日上午我又讀其次遍，在這本書中可以找到我們的影子：賣爆米花的人，他同樣有云游四方的幻想，但他覺(jué)得賣爆米花比作牧羊人更有身份；牧羊人的父親、水晶店的老板，他們同樣有幻想，但沒(méi)有士氣邁出實(shí)現(xiàn)幻想的那一步，或者他們認(rèn)為懷揣幻想比實(shí)現(xiàn)幻想更有價(jià)值；還有在金字塔四周的強(qiáng)盜，上帝已經(jīng)在他的夢(mèng)中預(yù)兆天命的跡象，但他并未跟隨心聲，所以一輩子做強(qiáng)盜。另外我特別佩服沙漠女人法蒂瑪，她找到了她的寶藏，她可以忍耐孤獨(dú)，期盼牧羊少年找到他的寶藏。她明白，愛(ài)情從來(lái)不會(huì)阻擋一個(gè)男人去追尋天命。假如阻擋，定由于那不是真正的愛(ài)情，不是用宇宙語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)情。她理解愛(ài)情的真諦，是彼此支持而非占有。

我認(rèn)真摘抄一些讓我有所感受的句子：

〔1〕在父親的目光中，男孩看出，父親也想云游四方。這個(gè)愿望始終存在，盡管幾十年來(lái)他始終將這個(gè)愿望深埋心底，為吃喝而操勞，夜夜在同一地方睡覺(jué)。

〔2〕世上最大的謊言：在人生的某個(gè)時(shí)候，我們失去了對(duì)自己生活的掌控，命運(yùn)主宰了我們的人生。

〔3〕天命就是你始終期望去做的事情。人一旦步入青年時(shí)期，就知道什么是自己的天命了。在人生的這個(gè)階段，一切都那么明朗，沒(méi)有做不到的事情。人們敢于幻想，期盼完成他們一生中喜愛(ài)做的一切事情。但是，隨著時(shí)間的消逝，一股神奇的力氣開(kāi)頭企圖證明，根本不行能實(shí)現(xiàn)天命。這股力氣外表看來(lái)有害無(wú)益，但事實(shí)上它卻在教你如何完成自己的天命，培育你的精神和毅力。由于在這個(gè)星球上，存在一個(gè)宏大的真理：不管你是誰(shuí)，不管你做什么，當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí)，最終肯定能夠得到，由于這愿望來(lái)自宇宙的靈魂。那就是你在世間的使命。

〔4〕美好的隱秘就在于，既要看到世上的奇珍異寶，又要永久不遺忘勺里的那兩滴油。

牧羊少年喜愛(ài)四處游蕩，但是永久不會(huì)遺忘他的羊群。

無(wú)論做什么事，都不要遺忘自己的天命。對(duì)于少年來(lái)講，他是盼望游歷世界。

〔5〕我總是以抱負(fù)的目光看待世界，以為事情會(huì)按抱負(fù)的方式進(jìn)展，而不會(huì)用現(xiàn)實(shí)的目光看待世界，看不到事情真相。

〔6〕學(xué)會(huì)敬重預(yù)兆，循跡而行。學(xué)會(huì)觀看，洞察事物的進(jìn)展規(guī)律。

〔7〕牧羊少年被騙之后，他可以像個(gè)倒霉的受害者一樣看待世界，也可以像個(gè)尋寶的冒險(xiǎn)家那樣觀看世界。

〔8〕良好的開(kāi)端，或新手的好運(yùn)，由于生活盼望你去體驗(yàn)自己的天命

〔9〕誰(shuí)也不必?fù)?dān)憂未知的事情，由于誰(shuí)都能得到他期望和需要的一切

〔10〕每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，他在心中反復(fù)對(duì)自己說(shuō)。他的方式不屬于我，我的方式不屬于他。但是我們倆都在追尋各自的天命，為此我敬重他。

〔11〕可怕患病苦痛比患病苦痛本身還要糟糕。沒(méi)有任何一顆心在追求幻想的時(shí)候感到苦痛，由于追尋過(guò)程的每一刻，都與上帝和永久同在。

〔12〕由于我是人類的一顆心，人心全都如此。他們可怕實(shí)現(xiàn)更大的幻想，由于認(rèn)為自己不配有這樣的幻想，或者無(wú)法實(shí)現(xiàn)這樣的幻想。一想到愛(ài)情去而不返，本該美妙的時(shí)刻卻并非如此，本該發(fā)覺(jué)的財(cái)寶卻永埋沙下，我們的心就可怕的要命。由于一旦這種狀況發(fā)生，我們將會(huì)苦痛異樣。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得3

今日，我興高采烈地跟媽媽到書店買了三本書，其中有一本是《牧羊少年奇幻之旅》。它講解并描述的是一個(gè)西班牙的牧羊少年圣狄亞哥為了追尋幻想，前往金字塔的歷程。

讀完這本書后，我明白了：“要追尋幻想，不要輕易放棄?！彪m然在追尋幻想的過(guò)程中，會(huì)有一些令人感到挫敗的事情，但是只要有信念堅(jiān)持下去，你的幻想就在不遠(yuǎn)處。有些人由于受不了一時(shí)的打擊而確定放棄。但是當(dāng)某一天想起這個(gè)幻想的時(shí)候，已經(jīng)步入中老年不中用了，就開(kāi)頭懊悔當(dāng)時(shí)不該輕易放棄幻想。

我們的幻想有簡(jiǎn)潔的，也有難的。比方今年暑假里我去學(xué)溜冰，一開(kāi)頭我覺(jué)得溜冰很簡(jiǎn)潔，沒(méi)滑幾下就摔了好幾跤，摔得我連站起來(lái)都有些困難，我真想不學(xué)了，但是當(dāng)我想起書中的那個(gè)男孩，其實(shí)他可以不去理睬他的夢(mèng)，只當(dāng)個(gè)牧羊人，不要為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄熟識(shí)的一切。男孩在左右犯難之時(shí)，消失了一位撒冷之王告知他說(shuō)：“由于你想要完成自己的天命，又由于你正處在一個(gè)想要放棄它的時(shí)刻。”因此男孩最終下定決心去查找夢(mèng)中的寶藏，或許有些人認(rèn)為他這樣做很傻，但他卻不這樣認(rèn)為他信任這是“注定”的。而在現(xiàn)實(shí)生活中的我們不也是這樣的嗎?所以這時(shí)我確定要堅(jiān)持究竟，最終在我的不懈努力后，漸漸學(xué)會(huì)了。一個(gè)人總是在我們懊悔時(shí)才覺(jué)察幻想只需要在多邁一步就可以實(shí)現(xiàn)，可我們往往不在為那一步而堅(jiān)持，因此懊悔一輩子。

一個(gè)人總有很多的幻想，有近的，有遠(yuǎn)的，有宏大的，有微小的，有實(shí)現(xiàn)的，有未實(shí)現(xiàn)的。但不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信念，專心體會(huì)每件事，才能面對(duì)一連串的挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)離自己的幻想有多走近了一步，信任我們的幻想在不遠(yuǎn)處等待著英勇、自信的我們。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得4

一想到八月十四日——葫蘆絲考級(jí)這個(gè)日子，我就緊急的不得了，心怦怦跳個(gè)不停：萬(wàn)一考不出怎么辦？那多不好意思呀！而且?guī)讉€(gè)月的辛苦就白費(fèi)了！

這些天媽媽給我下達(dá)了一項(xiàng)“指令”，考級(jí)的二首曲子每天吹三遍，三遍里錯(cuò)幾個(gè)地方就要罰吹幾遍，直到全對(duì)為止。聽(tīng)到這個(gè)要求，我急得像熱鍋上的螞蟻，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下?！板e(cuò)二個(gè)”，“錯(cuò)三個(gè)”“錯(cuò)一個(gè)”。媽媽坐在沙發(fā)上，悄悄地聽(tīng)我吹奏，一點(diǎn)兒小過(guò)失都逃不過(guò)她的耳朵，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地吹奏著，不敢有絲毫的疏忽。盡管這樣還是時(shí)不時(shí)消失一點(diǎn)小意外。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，好一會(huì)兒最終吹到了一個(gè)音不錯(cuò)，這時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了。

最終到了八月十四日——緊急的時(shí)刻來(lái)臨了！走進(jìn)大廳，那里人真多，有孩子，有伴隨的家長(zhǎng)，有看書的，有練笛子的，當(dāng)然還有正在考級(jí)的。好不簡(jiǎn)單經(jīng)受了漫長(zhǎng)的等待。我懷著興奮又緊急的心情迫不及待地進(jìn)了考場(chǎng)，我仿佛從一個(gè)喧鬧的地方突然到了清靜的課堂，考場(chǎng)里空蕩蕩的，只見(jiàn)一位評(píng)委悄悄地坐在講臺(tái)前，我走到評(píng)委老師面前，她看了看我說(shuō)：“你先吹”秀麗的金孔雀“。”好的！“我點(diǎn)點(diǎn)頭，立即吹了起來(lái)：”哆啦哆……“音樂(lè)響了起來(lái)，剛剛的緊急也減輕了不少。評(píng)委微笑著看著我，向我頻頻點(diǎn)頭。就在這時(shí)，我觀察評(píng)委正預(yù)備寫成果和評(píng)語(yǔ)時(shí)，我的心突然一緊急，一不當(dāng)心把”啦“吹成了”嗦“，我一邊吹一邊想：”怎么辦！怎么辦！千萬(wàn)別不及格?。　罢胫?，評(píng)委瞟了我一眼說(shuō)：”好了?！拔倚闹忻曰蟛唤猓骸边@么快？只吹一首？而且不用吹完？“”這是你的成果……“評(píng)委把剛剛填寫的卡片給了我。我認(rèn)真一看，準(zhǔn)考證反面良好都打上了勾，我心中暗暗感到有些憒憾。假如我那個(gè)音不錯(cuò)的話，我說(shuō)不定能得優(yōu)秀的。

我有些失落，走出了考場(chǎng)，媽媽接過(guò)準(zhǔn)考證，好像什么都明白了，笑著說(shuō)：”還不錯(cuò)，這是你努力的結(jié)果，連續(xù)加油！“聽(tīng)了這句話，我的眼前又出現(xiàn)出前幾天練習(xí)的情形，突然覺(jué)得這種經(jīng)受這份堅(jiān)持才是我這次考級(jí)中最大的收獲。這就猶如我們?nèi)ヂ眯校猛局兴?jīng)受的以及看到的風(fēng)景，是真正能開(kāi)闊我們眼界，啟迪我們心靈的。這也讓我想起了一個(gè)人——圣地亞哥，《牧羊少年奇幻之旅》中的仆人公，他在這次不同尋常的旅行中變得更加頑強(qiáng)，英勇，最終實(shí)現(xiàn)了他的幻想。這次考級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一次旅行，我經(jīng)受著，努力著，也收獲著。

成長(zhǎng)是一次旅行。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得5

《牧羊少年奇幻之旅》這本書講解并描述了一位名叫圣地亞哥的少年追夢(mèng)的困難歷程。圣地亞哥常常帶著羊群在一座廢棄的老教堂前過(guò)夜。有一次，他做了一個(gè)夢(mèng)，和上周做的夢(mèng)一模一樣，而且又是夢(mèng)沒(méi)做完就醒了。在夢(mèng)中一個(gè)小孩帶著他去了埃及金字塔，告知他這里可以找到一處隱秘的寶藏，但并沒(méi)有說(shuō)出藏寶的地點(diǎn)。

圣地亞哥是一個(gè)喜愛(ài)思索的孩子，始終以來(lái)他都在想著他做的那個(gè)夢(mèng)。一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了撒冷之王，并受到了這個(gè)才智老人的'啟發(fā)，于是下決心去查找他的寶藏。他一離開(kāi)家鄉(xiāng)就被騙得身無(wú)分文，但他沒(méi)有埋怨，而是像個(gè)尋寶的冒險(xiǎn)家那樣重新觀看世界，自己找了份工作。經(jīng)過(guò)一年的辛苦努力，他攢夠了路費(fèi)，又一次啟程了。

圣地亞哥特別英勇，為了寶藏歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，還差點(diǎn)被人打死，我很佩服他。牧羊少年的故事給了我許多啟發(fā)：

1、要想學(xué)到本領(lǐng)，只有一種方式，那就是行動(dòng)，想要豐富自己的學(xué)問(wèn)，就要努力學(xué)習(xí);

2、永久不要放棄自己的幻想。在追尋幻想的過(guò)程中，確定會(huì)遇到許多困難，但是我們不能氣餒，堅(jiān)持不懈;

3、只有一樣?xùn)|西令幻想無(wú)法成真，那就是擔(dān)憂失敗。只要不斷挑戰(zhàn)自我，就會(huì)勝利;

世上每個(gè)人都有一份等待他去挖掘的寶藏。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，英勇地去實(shí)現(xiàn)自己的幻想!

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得6

《牧羊少年奇幻之旅》講解并描述的就是這樣一個(gè)關(guān)于幻想的故事。故事里的牧羊少年歷經(jīng)世事，最終找到了屬于自己的美好。我們每個(gè)人其實(shí)都在追尋著自己的幻想，因此，我們總時(shí)常想知道將來(lái)的樣子，卻不知道，能夠被預(yù)知的將來(lái)，都是注定會(huì)被轉(zhuǎn)變的將來(lái)。于是，我們其實(shí)應(yīng)可明白，將來(lái)的不行知，是我們前進(jìn)的原動(dòng)力，而實(shí)現(xiàn)幻想的可能性，才使生活變得好玩。

于是我想和大家一起共享書里提到的幾個(gè)人物。牧羊少年的父親。少年告知父親他不想成為神甫，他想去游歷這個(gè)世界。父親試圖勸說(shuō)少年，這個(gè)世界其他地方并不如他們生活的地方那么美妙，你看那些外來(lái)人，他們一旦了解了我們這個(gè)地方，他們將肯定會(huì)說(shuō)，他們情愿永久留在這里生活。少年終究是不被勸說(shuō)的，父親最終也沒(méi)有阻擋自己的兒子。于是父親給了少年一個(gè)錢袋，里面有三個(gè)金幣。三個(gè)金幣可以買一群羊，這樣少年就可以成為牧羊人，這樣他就可以云游四方了。

少年的父親正如我們的父母，總是想愛(ài)護(hù)我們，盼望我們留在他們身邊。但是他們?cè)?jīng)也有著和我們一樣的幻想。于是有些父母，要求孩子成為像自己一樣的人，將幻想留在心里;而有些父母，則像少年的父親一樣，放飛了孩子。由于他們知道，因生存壓抑的抱負(fù)，或可在下一代身上實(shí)現(xiàn)。

撒冷之王。撒冷之王在故事中扮演的角色，是一個(gè)導(dǎo)師的角色。他引導(dǎo)著少年下定了決心追尋幻想，并告知他應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)幻想，盡管他收取了少年6只羊作為代價(jià)。而我們應(yīng)知，當(dāng)我們盼望有所得時(shí)，必需有所付出，由于世上沒(méi)有白來(lái)的午餐。我們的生命力，肯定會(huì)有一個(gè)人，指引著我們走向一個(gè)未知的方向。撒冷之王指導(dǎo)少年，或許只是由于他需要為自己感到傲慢，但他所做出指導(dǎo)的終點(diǎn)，是他人的美好。因此，我們應(yīng)當(dāng)感謝給我指導(dǎo)的全部人，就算那些指導(dǎo)不是出自他們的本心。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得7

今日，我讀了一本名叫《牧羊少年的奇幻之旅》，故事的情節(jié)也許是這樣的：

牧羊少年圣地亞哥接連兩次做了同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔四周藏有一批寶藏。在撒冷之王的引導(dǎo)下，少年賣掉羊群，歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南，跨海來(lái)到非洲，穿越“死亡之?！比龉笊衬陂g奇遇不斷，在一位煉金術(shù)士的指引下，他克服意志、心靈上的種種困難，最終到達(dá)金字塔前，悟出了寶藏的真正所在。

我從中學(xué)到了太多的人生哲理，其中，我知道了自己原來(lái)還有天命啊!天命就是你始終期盼去做的事情，人一旦步入青年，就知道什么是自己的天命了。在人生的這個(gè)階段，一切都那么明朗，沒(méi)有做不到的事情。人們敢于幻想，期盼完成他們一生中喜愛(ài)做的一切事情。但是，隨著時(shí)間的消逝，一股神奇的力氣開(kāi)頭企圖證明，根本不行能實(shí)現(xiàn)天命。神奇的力氣就是外表上看起來(lái)有害無(wú)益的力氣，但事實(shí)上它卻在教你如何完成自己的天命，培育你的精神和毅力。

我還明白了無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你做什么，當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí)，最終肯定能得到，由于這愿望來(lái)自宇宙的靈魂，那就是你在世界上的使命。萬(wàn)物皆為一物，當(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。最終我還要說(shuō)：每天一成不變，是由于人們已經(jīng)失去了對(duì)美妙事物的敏銳感覺(jué)。然而，只要有明媚的陽(yáng)光，人們的生活中就會(huì)消失美妙的事物。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得8

《牧羊少年奇幻之旅》是巴西有名作家保羅·柯艾略的經(jīng)典寓言式小說(shuō)，自1988年出版后，便風(fēng)靡全球，暢銷160多個(gè)國(guó)家，不僅在巴西國(guó)內(nèi)高居暢銷榜首長(zhǎng)達(dá)6年之久，翻譯成英語(yǔ)后，又長(zhǎng)期霸占紐約時(shí)報(bào)讀書榜的首位。柯艾略在巴西甚至成為了繼馬爾克斯之后，擁有讀者最多的作家。

在這本書的最新中文版序言中，柯艾略稱《牧羊少年奇幻之旅》“是一部具有象征意義的作品”，在這本書中，“我試圖向海明威、布萊克、博爾赫斯、馬爾巴、塔罕等宏大的作家們致敬，他們勝利地理解了‘宇宙語(yǔ)言’”。任何作家的寫作都離不開(kāi)傳統(tǒng)的指引，正如書中的少年圣地亞哥開(kāi)頭他奇幻般的尋寶過(guò)程一樣，他領(lǐng)悟到了“天命”的指引，知道任何事情的發(fā)生都是有所預(yù)兆一樣。這里的“天命”恰好可以理解為作家與傳統(tǒng)之間剪不斷理還亂的隱喻。美國(guó)的文學(xué)批判家布魯姆提出的作家寫作時(shí)候，面對(duì)前輩和傳統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生“影響的焦慮”，在柯艾略的暢銷文學(xué)的寫作中依舊有著很好的勸說(shuō)力。盡管他在訪談中極力撇清與傳統(tǒng)的關(guān)系，但在序言中又不得不承認(rèn)他的寫作是在向某些作家致敬。

在這本小說(shuō)中，西班牙少年圣地亞哥，由于喜愛(ài)旅行，去做了牧羊人；他兩次夢(mèng)見(jiàn)金字塔四周有寶藏，為此心懷觸動(dòng)，開(kāi)頭踏上尋寶之路。先是遇到了耶冷之王，后又遭受煉金術(shù)士，沒(méi)有他們一次次地指引，是無(wú)法破解“天命”的。甚至他手中拿的一本書，都具有了某種象征意味。他總是想讀完一本書就可以用手中的書去換到另一本書讀，如此循環(huán)往復(fù)，閱讀成為了成長(zhǎng)的閱歷鏈條中不行或缺的部分。無(wú)論是閱讀，還是那些神奇人的指教，都是傳統(tǒng)的一部分。甚至連故事的原型，奇幻的尋寶故事都脫胎于古老的《一千零一夜》，可見(jiàn)想從傳統(tǒng)中突圍而出談何簡(jiǎn)單？

《牧羊少年奇幻之旅》不僅僅是一個(gè)好看的尋寶故事，也不僅僅是如心靈雞湯一樣的生活感悟，而是一種關(guān)于遠(yuǎn)方，關(guān)于幻想，關(guān)于選擇，關(guān)于心靈，關(guān)于傾聽(tīng)……少年人可以讀到奇幻的冒險(xiǎn)，年輕人可以讀到在愛(ài)情與事業(yè)之間如何的選擇，中年人可以讀到如何讓未曾實(shí)現(xiàn)的幻想轉(zhuǎn)變自己平凡的生活，老年人可以讀到如何坦然面對(duì)即將到來(lái)的未知?dú)q月?；蛟S正是這種文本中信息量極大的包涵性和多重象征意義的模糊性，讓這本看似簡(jiǎn)潔的書具有了無(wú)法預(yù)知的多角度解讀的可能。

對(duì)于幻想，你可以選擇去實(shí)現(xiàn)，也可以選擇保存它存在的美妙幻想，這兩種選擇都無(wú)可非議，不存在孰重孰輕的爭(zhēng)議。但在我們的生活中，那些選擇留下的人總會(huì)受到強(qiáng)者的嘲諷?！安⒎侨康娜硕家砸粯拥姆绞綄?duì)待幻想”，圣地亞哥選擇去查找金字塔和寶藏，而店主選擇了保有去麥加的幻想，由于“我擔(dān)憂會(huì)大失所望，所以寧愿只保存一個(gè)幻想”。

關(guān)于幻想，我理解就是如此，全部的意義就在于你的選擇本身，而不是你選擇了什么。就像小說(shuō)的，這位全球暢銷的作家柯艾略一樣，在讀者與學(xué)問(wèn)分子之間，他選了讀者，但他依舊向那些經(jīng)典作家致敬；在暢銷與傳統(tǒng)之間，他選擇了暢銷，但他面對(duì)傳統(tǒng)的時(shí)候依舊謙卑。選擇就是意義的全部。

《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得9

人往往都會(huì)有很多幻想，但人的一生又有幾個(gè)幻想可以完成？而幻想便是志的一種，假如是你，你肯不愿由于一場(chǎng)重復(fù)做的夢(mèng)去尋寶？或許你會(huì)把你兒時(shí)的愿望全都忘掉；或許你曾有個(gè)當(dāng)總統(tǒng)、醫(yī)生、或當(dāng)個(gè)大企業(yè)家，你做到了嗎？是的你沒(méi)有。由于你說(shuō)你太忙，你說(shuō)：“那只不過(guò)是想想罷了”你有沒(méi)有想過(guò)別人可以為什么你不能？由于夢(mèng)，而賣掉全部羊的牧羊少年穿越了直布羅陀海峽，到曾未聽(tīng)過(guò)的金字塔去找寶藏“瘋子”你是這么認(rèn)為的吧？但你有沒(méi)有想過(guò)究竟是你還是他？我問(wèn)你，為什么要放棄屬于自己的東西呢？“那就是你始終很想做的事。

故事就是這樣開(kāi)頭的，當(dāng)他確定要做自己想要做的事時(shí)，其實(shí)“天命”的力氣已經(jīng)漸漸在運(yùn)轉(zhuǎn)，天命是這本書始終商量東西，有點(diǎn)像自己所想做的事、命運(yùn)之類的，在你追求幻想的時(shí)候，心在哪？在你的淺意識(shí)里，是另一個(gè)你，唯有你想理它時(shí)才消失，它將教你：什么是美好？我想，這是大家一生都在追求的吧！“美好的隱秘就是去觀賞世界上全部奇異的景觀，但別遺忘你自己的本分。”“螞蟻時(shí)代”這本書也有一句話：“什么是美好？在地球上走?！痹诘厍蛏希阄叶己苊?/p>