個人成長心得體會

Word第第頁個人成長心得體會個人成長心得體會1

成長的感覺真差，像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的苦惱真多，像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。

十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進青春的門檻，而另一只腳卻賴在童年的夢中不愿出來。對于我來說，一切都是朦朧而模糊的感覺。每日勞碌而又迷茫，沉醉在沉升的音樂里，沉醉在虛幻的童話里沉醉在故作膚淺的小說里?？墒?，一但揭開浮華的外表我卻什么都不明白。

成長意味著自由，同時也意味著責(zé)任。談到自由，有誰不憧憬，但一談到責(zé)任，我們又都會害怕。沖突，無盡的沖突。

化蛹成蝶的過程最苦痛，可也最秀麗，最悲壯。如今，惟有安靜和和諧，才能讓我的思想清靜下來。吐絲和作繭，只不過是生活中的一小部分。不過是為了更好的愛護自己不受到損害。而成長最重要得意義，是在鼓起士氣破繭的那一刻。在這個苦痛甚至有些殘酷的過程中，我最終知道了，孤獨是成長褪殼時的痛，也是稚嫩向成熟所交的稅。作文

社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f?？赡抢锊攀俏覀兊膬敉聊?我情愿有一塊無邊的麥田，邊上站著守望者，輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來，但是想找一位麥田守望者何其簡單。

我放下筆，從高樓的窗子放眼望去，長長的公路上有熙熙攘攘的人流和往來的車輛。入夜，街燈亮起時，便會和各種車燈交織在一起，散發(fā)著城市獨有的味道。耳邊響起辛棄疾的詞：

“少年不時愁味道，

愛上層樓，愛上層樓。

為賦新詞強說愁。

而今識盡愁味道，

欲說還休，欲說還休。

卻道天涼好個秋?！?/p>

個人成長心得體會2

時間如白駒過隙，一年的老師生涯已悄然而過?；厥走@一年來，我覺得既勞碌又充實。期間發(fā)生了許多讓自己措手不及的事，但在師傅和學(xué)校前輩們的指導(dǎo)下，我已由生澀到更加成熟。過程是艱辛的，但成長的喜悅讓我覺得努力是值得的。

大多數(shù)人認為當(dāng)一名學(xué)校老師是簡潔的，由于學(xué)校生學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為基礎(chǔ)。起初我也這樣認為。但當(dāng)我踏上三尺講臺后，我才發(fā)覺，教學(xué)校并不簡單。學(xué)校雖然沒有什么升學(xué)壓力，并且所學(xué)的學(xué)問并不難，但是光要抓住同學(xué)們的留意力這點，就讓我反復(fù)思索，請教許多前輩。作為一名新老師，剛踏入這行業(yè)，我有的是激情，是闖勁，但缺少的是有效的教學(xué)手段和技巧。因此，我知道，學(xué)習(xí)是我個人成長的有效途徑。

首先，多讀書，讀好書。要給同學(xué)一杯水，自己就應(yīng)要有一桶水，這是許多人都知道的事，而要使自己真正擁有“一桶水”，那就必需不斷地努力地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論學(xué)問，使自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)不斷提高，從而更好地提升自己的人格魅力，更好地提高自己的教育教學(xué)水平。

我每天用“讓讀書成為習(xí)慣”來提示自己。作為年輕老師，除了平常多向別人學(xué)習(xí)之外，最好的一個學(xué)習(xí)方法就是多讀書，多與網(wǎng)絡(luò)溝通。我雖做不到每天讀書，但我已努力做到每周至少有五天或多或少的來讀一點，看一點，不斷填充著自己。我也體會到了讀書的好處：書確實是心靈的雨露，是精神的家園，也是發(fā)泄郁悶的最好伴侶，是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的最正確良藥，在興奮時我可以讀書，在心煩時我也可以讀書。

其次，虛心向同事們學(xué)習(xí)，尤其是向在一個教研組的同事學(xué)習(xí)，他們是我最近的學(xué)習(xí)資源，有著豐富的教育教學(xué)閱歷，并且大家都很愿意關(guān)心我。每當(dāng)我有教育教學(xué)上的難題時，他們總能給我可行而周詳?shù)慕ㄗh。

同時，應(yīng)把握好聽課的機會。作為一名新老師，最大的弱點就是課堂教學(xué)把握不好。聽課讓新老師從中學(xué)習(xí)，漸漸積累閱歷。因此，我特別珍惜每次的聽課機會。一年來，我聽過很多老師的課，每個老師的課堂都具有它獨特而富有魅力的閃光的一面，都讓我學(xué)到了許多。所以，我每次都具體地做好筆記，學(xué)習(xí)并借鑒每位老師的好方法，盼望自己能博采眾長，上出讓同學(xué)愛好且滿足的課！

最終，仔細參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們新老師特別的關(guān)懷和愛惜，常常鼓舞我們參與老師培訓(xùn)。老師培訓(xùn)是特別有必要的進一步學(xué)習(xí)，是我們起好步、開好頭、少走彎路的學(xué)習(xí)的平臺。每一次的學(xué)習(xí)，我都仔細做好筆記，并結(jié)合自己的工作實際，學(xué)以致用，受益匪淺。

作為一名合格的老師，僅僅關(guān)注教學(xué)工作方面是不夠的。同學(xué)是教育的主體，關(guān)注同學(xué)也是必不行少的。剛步入老師崗位，我總有這樣一些懷疑：怎樣提高后進生成果，怎樣和家長溝通同學(xué)問題，怎樣管理班級，怎樣處理班級中消失的各種問題，怎樣批判教育才是恰到好處，怎樣讓同學(xué)既敬重又喜愛我們呢，等等。而后在前輩們的耐煩指導(dǎo)下，我從中學(xué)得了不少的閱歷。并且我深深地體會到，同學(xué)雖小，但是他們有劇烈的自我意識，他們盼望得到老師和家長們的關(guān)注和敬重。由于，作為一名老師，應(yīng)當(dāng)努力為同學(xué)營造一個主動向上的心理氣氛，愛護好同學(xué)的自尊心。只有這樣，才能讓同學(xué)找到更大的動力，豎起更強的精神支柱。當(dāng)面對后進生時，更需要對他們加以關(guān)懷和耐煩。不要吝嗇自己的愛和贊許，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)哪怕只要取得一點點成果，都要準時賜予確定。循序漸進，持之以恒，必定能夠等到豁然開朗時刻的到來。

一年的時間，我意識到自己還有特別多缺乏的地方，我渴望通過前輩們的言傳身教，以前輩們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我更加厚實的滋養(yǎng)。多學(xué)習(xí)，多請教，或許在實踐中還會產(chǎn)生其他方面的困難，只要自己能從每一次的失敗中吸取教訓(xùn)，我信任我能盡快找到符合自身特色的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。

個人成長心得體會3

要想成為一個優(yōu)秀老師，得有一顆感恩的心，也就是要具有良好的教育心態(tài)。由于感恩，你才有愛心，才會愛生活，愛從事的工作；有了愛心，才能長才智，有了愛心，你才會努力，才會勤奮，才會反思，才會堅持，才會成長……如今回顧自己的成長歷程，我覺得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學(xué)習(xí)，盡心工作，用愛心回報社會。我也將連續(xù)仔細學(xué)習(xí)我們學(xué)校的先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練教育教學(xué)理念，在實踐中探討更適合我的課堂的有效教學(xué)方法，來爭取以后更大的進步。

作為一名老師，在和同學(xué)相處的日子里，我笑過，也哭過，被同學(xué)感動過，也對同學(xué)發(fā)過脾氣。但是，在同事的關(guān)心和關(guān)心下，我漸漸適應(yīng)了工作，也愛上了這份工作。如今在保存自己的特色下，通過一步一步踏實的工作中，摸索出適合自己的教學(xué)模式。

當(dāng)然我在教學(xué)中還存在著一些困惑，主要是兩個方面：一是對同學(xué)的感情調(diào)整，對于感情調(diào)整的力度仍舊欠缺，二是由于班主任工作較為繁忙，很少有時間課下跟蹤同學(xué)。如何落實同學(xué)的課后學(xué)習(xí)，仍需不斷探究更有效的方法。

在今后的教學(xué)中，我肯定多多向老老師學(xué)習(xí)，看老老師的教學(xué)方法，來彌補自己的缺乏，協(xié)調(diào)好理論和實踐的關(guān)系。多聽一聽老老師的閱歷之談，多聽一聽同學(xué)的心聲，在老老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)協(xié)作下，加上自己的努力，肯定能上好課。我肯定要多想。從同學(xué)到老師，隨著角色的轉(zhuǎn)化，我們不能像以前一樣任性，不能想怎樣就怎樣，肯定從新的角度，新的立場，去思索，去理解，如何才能上好每一節(jié)課

程，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中消遣，在消遣中學(xué)習(xí)。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)閱歷還不是很豐富，從教之路是漫長的，我會以更充足的精力，更旺盛的斗志，堅決不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成果，使自己成為一名合格的老師。

個人成長心得體會4

跨入公司這個平臺一年多以來，我覺得自己成長了一部分，也感覺自己滯留了一部分。其實許多時候成長和退步都是同時進行的，我們每個人的精力都有限，在一個僅有的空間里，我們所能提升的也只能是一部分，還有一部分假如我們自己不去想方設(shè)法的提升的話，也只能局部停留了。所以這次談起自己的成長，我還是覺得有那么一些感受的。

一年多，對于我這個剛剛畢業(yè)的青年人來說，或許并不長，許多人照舊在社會上彷徨，也有許多人照舊沒有目標和目的地，其實對于我來說，對于這份工作而言，我認為自己是很滿意的，但是也有一些不滿意的地方。比方說自己的野心得不到實現(xiàn)，自己的目光不夠長遠等等。這些在我的生活里也制造了一些困擾，但是面對這一份自己比較擅長的事業(yè)，我還是很滿足自己這一年多的表現(xiàn)的。

在這一段時間旅途之中，我認為自己成長了的部分主要表如今自己的規(guī)律上，以前自己的行動力和想象力并沒有這么強，處理事情的規(guī)律也不是很強，這一年多，讓我感覺到最為明顯的就是自己在語言表達以及寫作順暢度上有了肯定的提升，或許許多時候文筆并沒有很好，但是我認為不管我在一個什么樣的狀態(tài)里，我的規(guī)律至少是對的，并沒有辜負這一次行動。

但我比較缺乏的還是一個進步的決心。由于對于這份工作，我們還是會有一個過渡期，在這個過渡期里，我曾經(jīng)一度感覺到麻木，所以對自身的提高也是比較少的。一開頭我還會想著去提升自己，但是漸漸的，我發(fā)覺在每日工作完畢之后，自己的身心都是比較疲乏的，再執(zhí)筆時也感覺自己的思維有些跟不上了，或許這就是我在這份事業(yè)上的一個疲乏期吧。

我始終認為成長和倒退是彼此存在的，成長之所以稱之為成長，是由于在這個過程當(dāng)中，我們成長的速度快過了倒退的速度，所以總體上看上去，我們是在進步的。但是對待事業(yè)和生活，有時候我們只能做一些取舍，許多地方該放棄的就要放棄，切記不要“揀了芝麻丟了西瓜”，成長是漸漸來的，也是我們在一份事業(yè)當(dāng)中思想上漸漸的覺醒。我們的生活中，有些東西盡可能被蒙蔽和遺忘，但是我們也不會放棄對每個明天的渴望，我想這就是我始終堅持和努力的緣由，將來，我也照舊會保持一個向上的看法，主動對待每個新的日子！

個人成長心得體會5

在成長過程中，會發(fā)生許很多多的事情，每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年，我深刻感悟到了勝利的喜悅。

從六歲起我就開頭學(xué)習(xí)彈鋼琴。每天媽媽接我放學(xué)的時候，我總要吵著鬧著要進琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴，就這樣，媽媽給我在琴行報了名。

那天，媽媽和以往一樣來接我，陪我去練琴。我悶悶不樂的走進琴房，嘟著嘴對媽媽說：“媽媽，每天都來學(xué)琴，真是煩死了!”媽媽嚴厲?起來，語重心長的對我說：“當(dāng)時你不是很喜愛彈鋼琴的.嗎?既然你確定要學(xué)，就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話，我只好乖乖地去練琴了。就是樣，我每天都來練琴，始終堅持不懈。一年過去了，我的水平也提高了，老師快樂地跑來對我說：“琴行選我去參與鋼琴競賽”，聽后，我非?？鞓?，但同時更是緊急，我下定決心，肯定要好好練習(xí)，取得好成果。

時間漸漸過去了，我競賽的時期也到了，老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢，找到競賽的場地，我換好美麗的裙子，穿上媽媽給我細心選擇擇的鞋子，老師給我化好妝，我就進了等候室。我非常緊急，都能聽到自己的心跳聲，看著一個又一個人走下臺?！跋乱粋€，陳子夷。”我整理好衣服，漸漸放輕松，深深吸了一口氣，然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡潔的自我介紹，就開頭演奏了，隨著音樂，我的身體和手腕的起伏也越來越大，我沉醉在音樂中，一分鐘過去了，我也演奏完了。我心里的石頭落地了，向評委們深深地鞠了一躬，就漸漸地走下了臺。

過了不久，宣布成果了，總評委大聲地說：“少兒組一等獎，陳子夷!“我興奮的跳了起來。

是呀，做任何事都要堅持不懈，怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難，只要有堅決的信念，總會勝利的。

我永久也忘不了這一天，忘不了我第一次勝利的喜悅。

個人成長心得體會6

今日和伴侶聊了好久關(guān)于在工作中的一些問題，感受特殊多，結(jié)合自己以及四周的其他同學(xué)的狀況，發(fā)覺從畢業(yè)工作后或多或少我們都有這樣那樣的挫折，或許這是我們變?yōu)樯鐣说囊婚T必修課，對于這一階段的成長，我有以下總結(jié)，盼望自己能變得更強大，更快的成長

1、工作和生活分開，工作中的心情不必帶到生活中去，由于老板不會為這給你額外的工資。

2、我們可以有心情，但是不能長期心情化。心情起伏，沉淀最終使我們成長，但是長期心情化則使我們抑郁，阻礙我們成長。

3、記住對于同事，在生活上我們可以是伴侶，在公司里我們可以是戰(zhàn)友，可是在原則利益問題上我們終究還是對手。所以怎么處理與同事的關(guān)系你自己權(quán)衡。

4、林子大了什么鳥都有，社會這么冗雜什么人都有，一句老話害人之心不行有，防人之心不行無。

5、必需擅長解決問題，而不是躲避問題。解決問題是最能讓自己學(xué)習(xí)成長的過程。

6、做事要麻利周全，學(xué)會分析哪些是必需放在首位處理的，而不是憑難易或者心情，合理規(guī)劃時間，做到忙而不亂

7、埋頭苦干的時代已經(jīng)過去，我們不僅要做，還要讓別人看到。即使沒有要求，適當(dāng)時候向老板匯報工作是必需的。

8、把該做的做到位，這樣遇到問題才不至于讓對方有機可乘，不屬于自己的責(zé)任要干脆利落的扣在對方的場地上。

9、漸漸去編織一個自己的人脈關(guān)系網(wǎng)，為將來的進一步進展鋪路。

10、也是最重要的一點就是不斷學(xué)習(xí)，對自己所做的行業(yè)更專業(yè)。

先寫到這里，是一部分經(jīng)受的總結(jié)也是對自己的提示。

個人成長心得體會7

說實話，成長的感覺不像某某寫下的瞎編散文一樣，酸甜苦辣，什么味道都有;說白了，成長的感覺最多只有一種—要不就酸，要不就苦，我說的。

小時候，那可真是“身在福中不知?！?，四周有那么多好玩的東西，又有那么多好吃的東西，媽媽也不像如今那樣，成天嘮嘮叨叨，爸爸也常常從肇慶過來廣州看我，假期的周末兩天中，總有一天是去逛街，去麥當(dāng)勞，去KFC，還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中，一切留下的都是彩色的回憶，艷麗奪目。只是不知為什么，卻總是在自己納悶：“怎么還沒長大?”還常常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里，喧鬧。如今回來了，不想到竟“身在曹營心在漢”，于是，這種成長是酸的。

如今的成長是苦的，很苦很苦。像咖啡那樣苦，卻總也嘗不出它的醇香;像中藥那樣苦，卻總也想不到它的好處。每天都在老師的古詩與xyz公式、一大堆的練習(xí)、父母的嘮叨聲中度過，最終也總是伴著耳邊不厭其煩的英語聲中閉上沉重的眼皮……或許我就是一個不愛學(xué)習(xí)的人吧，要不那些尖子生怎么會不感到如泰山壓頂般的壓力呢?盡管如此，但上帝為我選擇了如此一條路，也只好隨著早已踏下的腳印，再一次重復(fù)前人的道路。

如今的我只有兩個愿望。一個就是“回到過去”，回到我最最最寵愛的童年時代;要不，就立刻穿越時間大隧道，來到一個將來的世界，一個realworld，去表達生活的美妙與美好?；蛟S在幾十年以后，當(dāng)我已經(jīng)厭倦了現(xiàn)實的時候，我會回憶起我的童年，漸漸地再一次細嚼它，或許有一點苦，有一點酸，也有一點澀，但就像青橄欖一般，隨之涌來的是一陣甜甜的氣味，苦盡甘來呀……

不能否認，我的生活中沒有了歡樂，或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到如今為止，才又覺察某某說得也有道理，成長的感覺有那種味兒。這，或許就是成長了吧!

個人成長心得體會8

自從來到xx公司我學(xué)會了許多，尤其是每月的員工大會，王總用他的閱歷、經(jīng)受告知了我們很多人生做人做事的道理，更用他的勝利證明了他所說的話。做人要老實，做事要踏實，話多不靈，言多必失，善吹者未必是人才，由于不管做任何一件事都必需用實際行動證明的，王總講話時說到設(shè)定職業(yè)規(guī)劃，我覺得我們職業(yè)假如規(guī)劃的好，那么我們的人生就會有很好的定位，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)對自己有一個正確的估價，既不能好高騖遠，也不能妄自菲薄，真正意識到自己的自身價值，踏踏實實的通過自身努力去實現(xiàn)自己的目標。

在我們這里有很多員工總是說酒店這里有問題，那里有問題，那么他們有沒有想過什么地方?jīng)]有問題呢?我覺得只要有人的地方就會有問題，一個企業(yè)原來就是在不斷解決問題的過程中來完善的，我們只要敢正視問題、解決問題，就肯定會前進和進步的，我們更要信任，只要有問題才會有存活的盼望。

還有的人說這里的人不行，是真的是員工不行嗎?為了這樣就打辭職的，那么你有沒有想過離開了這里走到別處就會找到全部都是好人呢?假如不行，再走，那么我想你一輩子唯恐注定漂泊一生、孤獨一生，由于你總覺得自己是最完善的，別人都應(yīng)像你一樣，人和社會本身就是形形色色的，我們要學(xué)會適應(yīng)別人，主動與別人相處，那么我們才不會被動，這就需要我們不管在什么地方工作都要堅持，才有機會互相了解、互相適應(yīng)。

還有的人說我們這里的規(guī)章制度太嚴，那么是真的嚴嗎?還是自己做得不夠好。只要規(guī)章制度是合理的，就沒有嚴與不嚴，主要是看人遵不遵守，是否嚴于律己，假如每個人都做的是最完善的，那么酒店就不會有規(guī)章制度，甚至國家連法律都不需要了，但是太多的人沒有那么高素養(yǎng)的，所以有些時候規(guī)章制度和法律比道德更重要。我們不要埋怨被人的約束，由于自己的做的不夠。

也有太多的堅持下來了，但是我們也要留一份警醒給自己，不要被一時的喝彩、短暫的掌聲沖昏了頭腦，在我們不斷奮斗的過程中，會有一些勝利，但是我們要信任人外有人天外有天，只有虛心，不斷學(xué)習(xí)，才會到達我們最終目標，到老才不會圓滿終生。

人的一生不管什么事情都要先學(xué)會做人，“做人，做人”人是做出來了，只有常做好事，才能總做好人。

個人成長心得體會9

工作一年了，在這短暫的一年工作中，我在老老師身上學(xué)到了很都多東西，感到自己在不斷的成長，同時，也覺得孩子們在嬉戲活動中，慢慢的成長了起來。讓我專心體會他們的成長。

在大班的嬉戲活動中，會消失許多大大小小的問題。

為了提高大班幼兒解決問題的力量，我在教育課上進行了一次“怎么辦？”的商量活動，讓幼兒自己商量怎樣解決平常遇到的小問題，課后，在活動區(qū)嬉戲時，我對娃娃家進行觀看看看幼兒是如何解決嬉戲過程中發(fā)生的問題的。

去娃娃家嬉戲的幼兒有：蘇天鴻、靳一凡、王賢怡、陳民雯，四位小伴侶。嬉戲一開頭，這四個小伴侶就分起角色來。蘇天鴻說：“我想當(dāng)爸爸！”靳一凡說：“我可不想當(dāng)爸爸，我要當(dāng)小舅，小舅對我最好?！蓖踬t怡說：“我想當(dāng)媽媽?！标惷聆┱f；“我也想當(dāng)媽媽?！边@下可麻煩了，消失了兩個“媽媽”，蘇天鴻見我在一旁，就說：“老師，她倆——”話還沒說完，靳一凡就把他拉過去，小聲說：“老師不是說了嗎？要自己解決，你忘了嗎？”蘇天鴻聽了忙閉上嘴不說話了。

這時王賢怡和陳民雯站在一起也不講話，靳一凡焦急的說：“你們快點，時間都過去了。”王賢怡看了看我，又看了看娃娃家的布娃娃，小聲對陳民雯說：“陳民雯，要不，你當(dāng)——”王賢怡停了一下又說：“你當(dāng)媽媽，我當(dāng)大姨來你家做客?！标惷聆┞犃?，特殊興奮，立刻說：“行，等下次嬉戲時，你再當(dāng)媽媽，好嗎？”問題解決了，雖然有點不情愿，但王賢怡還是做出了正確的選擇。

嬉戲連續(xù)繼進行，娃娃家里只剩下“小舅”和“爸爸”了。我以客人的身份來到娃娃家做客，想知道這倆位小伴侶在做什么？“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?！薄罢l呀？”“我是蘇天鴻的同事！”“快請進?！碧K天鴻開門請我進來，靳一凡給我倒了一杯水說：“您喝水，今日別走了，在這兒吃元宵吧！”

“今日是什么節(jié)日？”我驚奇的問。靳一凡笑說：“今日是什么節(jié)您都忘了？是元宵節(jié)?！薄班?、哦、噢”。我忙點頭說：“我也得回家做元宵，過兩天再來?！碧K天鴻說：“您慢走啊，有空兒再來玩?！?/p>

我剛走出娃娃家，就見王賢怡和陳民雯也來到了門口敲門。靳一凡問：“誰呀？”

陳民雯忙說：“我接大姨到咱家過元宵節(jié)?！苯环查_門后立刻說：“快進來，我們要做元宵了?！?/p>

蘇天鴻把“油面”放在案板上說：“快點做吧。”于是大家一人拿了一點面，做起來。王賢怡做了一個說：“這個元宵怎么沒有餡阿？”蘇天鴻忙說：“沒有就沒有吧！”“沒有就不叫元宵了，我不做了?！蓖踬t怡不興奮的坐到了一邊，陳民雯也跟著坐到了一邊。眼看玩得挺好的嬉戲就這么停滯了。

我看到這兒，就到美工區(qū)要了點皺紋紙團，放在一個小籃子里，來到娃娃家門口，說道：“賣元宵餡！誰賣？有水果的，巧克力的，誰賣？”“這下可好了，剛剛還生氣的王賢怡一下子站起身，來到門口，說：“老奶奶，我買元宵餡?！蔽乙娝形依夏棠叹头怕f話的速度說：“你要什么餡？王賢怡回頭問其他人：“要什么餡？”蘇天鴻說：“要巧克力餡的”靳一凡說：“水果餡”。陳民雯說：“都要

吧！”蘇天鴻同意陳民文的看法，對我說：“老奶奶，這幾種我們都要了?！蔽野研』@子遞給了王賢怡，王賢怡從兜里掏出一張小紙片，說：“給您錢，我接過錢說：“好吃再來買?！?/p>

孩子們又連續(xù)包元宵了，陳民雯先拿了一小塊面團捏成了一個小圓片，然后把“餡”放到里面團起來，又揉了揉。不一會兒他們就做好了一盤元宵。

通過這次觀看，我覺得孩子在嬉戲中解決問題的力量有了進一步增添，也感覺到孩子在遇到問題，然后解決問題的過程中成長了起來。

個人成長心得體會10

我于20xx年6月28日參與了在z魚港的第一次員工大會，記得王總首先向我們闡述了這次會議的主題是“企業(yè)現(xiàn)狀與企業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃”。

首先，王總現(xiàn)場提問上次培訓(xùn)的主要內(nèi)容，由于我未參與過企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，所以我特殊留意留心做了記憶，企業(yè)培訓(xùn)的主干內(nèi)容大致是這樣的：要搞好內(nèi)部團結(jié)，協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員調(diào)配機制，做到人崗匹配，團結(jié)的力氣是宏大的，這是經(jīng)過實踐證明恒久不變的真理。再就是要學(xué)會感恩，學(xué)會感恩父母，感恩師長，感恩一切關(guān)懷愛惜你的人。

其次，是有關(guān)于企業(yè)現(xiàn)狀，要加強協(xié)調(diào)，指出要建設(shè)打造一支團結(jié)、熱忱、富有激情與活力的高效率、高質(zhì)量的企業(yè)團隊，擁有一支富有拼搏精神的優(yōu)資團隊是一個企業(yè)不斷進步與進展的源泉，通過不斷優(yōu)化資源配置，擴大規(guī)模，實現(xiàn)個人與企業(yè)利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

由于事物是不斷進展的，要用進展的目光看問題，量變引起質(zhì)變，構(gòu)成事物的成份在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生轉(zhuǎn)變亦會引發(fā)質(zhì)變，所以協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部成員的關(guān)系是企業(yè)穩(wěn)定進展的重中之重。

再次，就是要讓員工明白自己工作的目的，實質(zhì)與進展方向，自身職業(yè)潛能，不斷挖掘職工個人潛能，讓其工作擁有不竭的動力，要完善企業(yè)成員的生活需求，適當(dāng)調(diào)整崗位，做到人崗匹配，調(diào)動成員的服務(wù)主動性。

最終，對于個人職場規(guī)劃：

第一、餐飲行業(yè)注意的是詳情，詳情確定成敗，為什么我們比別的酒店做得好?就是由于我們比別人多做了幾個詳情。

其次、餐飲行業(yè)市場潛力寬闊，就業(yè)前景良好，就中國而言，中國缺乏素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)管理人才。

第三、只要在餐飲行業(yè)做出一番成果，那么其在其它領(lǐng)域也會干出一番成就，不要為失敗找借口，要為勝利找借口。我認為遇困難退縮的人是軟弱的，難以成事，胸中一腔熱血只是一紙空談。

此外有一句最簡潔的話深深影響這我：假如你連最簡潔的傳菜生都做不好的話，那又何談勝利。

個人成長心得體會11

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬踏上工作崗位已經(jīng)三年了，從初出茅廬的高校生到如今，我成長了很多，無論在教學(xué)和同學(xué)管理方面都積累了不少閱歷。一學(xué)期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，個人發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前預(yù)備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔(dān)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

我如今帶兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，而數(shù)學(xué)每個班中的后進生確定存在，給我的課后輔導(dǎo)工作帶來了很大的難度。因此我在班級中設(shè)置“小組幫”的活動：將一個班級的同學(xué)分為八個大組，一個大組長和一個小組長，這兩個人齊心協(xié)力管理好六個組員的各方面，每個小組中安排一個后進生，進行重點關(guān)心。一個學(xué)期下來，效果還是不錯的。當(dāng)然這其中還有很多待改良的詳情，盼望在學(xué)期這一方法能更完善，實現(xiàn)優(yōu)生帶后進生的好效果。

3.主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

在教學(xué)方面，雖然已經(jīng)是第三年了，但和同事比起來還很不夠，所以聽課是我學(xué)習(xí)的一種很好的途徑。個人在聽課前先對開課教材進行討論，再自己在心里略微形成自己的教學(xué)方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學(xué)思路和自己的進行對比，從而吸取精華，準時進行反思別人設(shè)計的意圖及效果。

4、珍惜開課機會，在磨課中成長

同學(xué)的絕大部分的時間是在學(xué)校度過的，學(xué)校是培育同學(xué)健全人格，促進其良好的社會適應(yīng)力量的主要場所，而老師是學(xué)校教育的主要推動者。在同學(xué)心目中，老師是楷模。對同學(xué)耐煩指導(dǎo)，賜予適當(dāng)機會進行鼓舞。喜愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)以及生活，使同學(xué)德、智、體等全面進展。并主動與同學(xué)家長聯(lián)系，運用學(xué)校、家庭各種因素提高同學(xué)的成果。當(dāng)然，針對不同性格以及家庭環(huán)境的同學(xué)要采納不同的教育方法。

5、努力做好“教書”和“育人”，在教予學(xué)問的過程中對同學(xué)進行情感教老師與同學(xué)的互動，同學(xué)與同學(xué)之間也存在著互動，要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的主動因素，老師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此，作為一名職高老師，要想勝任教學(xué)，還必需具備班級與班級組織管理方面的學(xué)問，不但要把握班級中同學(xué)整體上各方面的基本狀況，也要了解每個同學(xué)各方面的詳細狀況，這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作，更加主動參與素養(yǎng)教育的實踐，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能賜予下一代更好的教育!

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

個人成長心得體會12

時間過得好快，轉(zhuǎn)瞬就面臨著畢業(yè)。美妙的高校時間還來不及回味就接近了尾聲。想想剛進入高校時的懵懂無知，就覺得有些好笑?；蛟S歡樂的時間總是很短暫，想想以后對工作的準備，雖然有些茫然畏懼但又布滿了憧憬。

這學(xué)期報的選修課完全是自己的愛好驅(qū)使，我感覺學(xué)習(xí)心理學(xué)能更加了解自己內(nèi)心真實的想法，從而能夠做到熟悉自我，接納自我，調(diào)控自我。使自己能夠控把握好自己的心態(tài)，更好的生活。上課的時候感覺老師講的很貼近生活，很能和自己達成共鳴。

我呢是一個來自一般人家的女孩，家境一般，從小也算個淘氣搗蛋，能打能鬧的假小子?？偰芎鸵蝗盒』锇橥娴暮茑恕＿€記得以前一起到河里撈田螺，逮魚，偷紅薯等等，感覺無憂無慮。而且成果還挺好。學(xué)校時，我轉(zhuǎn)到縣城的一所私立學(xué)校上學(xué)，半個月才回家一次，就和他們分開了。剛開頭很不適應(yīng)，總是想家，而且又沒有一個熟悉的人，總是偷偷地哭，上課走神發(fā)愣，成果一路下滑。漸漸地，就好了許多，也熟悉了一些新伴侶。不過我明顯的覺得真的變了，我變得有些害羞羞澀，不愛說話，什么都藏在心里。就連以前引以為傲的成果也不突出了，那時候覺得不管怎么努力總有人輕松地就超過你。為什么會這樣？慢慢地也就麻木了。果真中考成果不佳，我選擇了復(fù)讀。也可以說是被選擇了復(fù)讀，雖然不情愿，但更多的是一種責(zé)任感。我還記得那時候，天很冷，晚自習(xí)要上到晚上十點，班主任還買了一個大插盤放在教室充電〔由于我們都有手電筒要晚上回去看書〕左右插的滿滿的可以查8、9個手電筒，那場面真是壯麗。如今想想那時的我們真有點難兄難弟的感覺，真是不簡單?。〗?jīng)過一年的努力，考的還行。就這樣到了高中，是一所公立學(xué)校，管的不嚴全憑自覺。想想學(xué)校真是太嚴了，連校門都不行以出。這下可以放松一下啦，我是那種有人帶就玩的起來的人而且上進心不太強，有點得過且過的意思。每次考試都差不多居中的水平。最氣人的是每次考完試都要按成果排座位，最厭煩看到班主任那副嘴臉，每次成果好的那些都是坐在中間靠前那一塊，每次只關(guān)懷那些成果好的同學(xué)。對我們這些中游的同學(xué)不聞不問，搞的我和我的小伙伴們都很不興奮。高二文理分科，毫無疑問我選擇了文科，其實，我們那兒有個不成文的法規(guī)，學(xué)習(xí)拔尖的和特差的都選了理科，成果中游的選了文科。很快，高三就悄無聲息的到來了，班主任義正言辭，給我們講了種種，好像立刻要有一場戰(zhàn)斗將要打響。我們鼓足干勁，知道的確到了要努力的時刻。真的，這或許是我這么大以來學(xué)習(xí)最拼的一次，不為任何人，只為自己。每天都很充實而滿意，也有徘徊和絕望的時候，多虧了班主任老師的鼓舞和同窗好友的陪伴。還有教室前墻上掛著個橫幅，標語到不記得了，只記得上面都是同學(xué)們的簽名，以及自己的目標院校，激勵自己的話語云云。清晰地記得我寫的是“每天進步一點點”。很快高考來了，考完回家我就哭了，感覺壓抑了這么久，最終可以一下釋放出來。結(jié)果出來，比我意料的要高，真的是努力得到了回報吧。高校在這個酷熱的九月就到來了。越來越感覺和以前大不相同，有些事情要自己動手，誰都不能依靠；學(xué)習(xí)不再是衡量人的唯一標尺了，比方人際關(guān)系、溝通力量也很重要；你可以隨心所欲的玩，沒人約束你，但心里要有個度；伴侶不肯定要多，最重要的是交心。

不得不承認，隨著成長我們都會變得成熟起來。我感覺自己有時候真的是個糾結(jié)的人，左右衡量拿不定想法。真有點鄙視自己。有時還有點自欺欺人，不情愿承認固有的事實。而且我這個人，經(jīng)常丟三落四，忘東忘西。真有點佩服自己！但這就是我，一個真實的我，盡管有著小毛病仍舊堅持前進的人，一個布滿正能量的人。在家里，我是一個女兒，雖然有時候也和父母吵吵嘴，但真正離開家的時候，才發(fā)覺父母是我們永久的牽掛。在學(xué)校，雖然還是個同學(xué)，但學(xué)好專業(yè)課，團結(jié)同學(xué)，敬重老師也是我們可以做到的。在社會上，作為新一代的青年人，我們要有使命感和責(zé)任感。

我是一名會計專業(yè)的同學(xué)，深知在要想在這個領(lǐng)域做的杰出絕非易事。不僅需要扎實的理論學(xué)問，還需要敏捷的實踐閱歷。所以，我預(yù)備在下半年的時候要參與初級會計師考試，爭取盡早拿到證書。為以后找工作增加砝碼。還有就是盼望以后可以在代賬公司、會計師事務(wù)所