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文檔簡介

早期療育服務(wù)系統(tǒng)精選ppt兒童發(fā)展篩檢的重要性發(fā)現(xiàn)「發(fā)展遲緩兒童早期療育通報(bào)轉(zhuǎn)介中心」發(fā)現(xiàn)者家長公衛(wèi)護(hù)士教師法規(guī)兒童及少年福利法22條:「各類兒童及少年福利、較育及醫(yī)療機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)有疑似發(fā)展遲緩兒童或身心障礙兒童及少年,應(yīng)通報(bào)直轄市、縣(市)主管機(jī)關(guān)。直轄市、縣(市)主管機(jī)關(guān)應(yīng)將接獲資料,建立檔案管理,並視需要提供、轉(zhuǎn)介適當(dāng)之服務(wù)」第19條:各縣市建立發(fā)展遲緩兒童早期通報(bào)系統(tǒng),並提供早期療育服務(wù)精選ppt通報(bào)階段通報(bào)者通報(bào)轉(zhuǎn)介中心社工聯(lián)繫家長同意:開始進(jìn)行評(píng)估、轉(zhuǎn)介與服務(wù)工作家長不同意:提供通報(bào)者可行之相關(guān)策略與早期療育訊息,讓通報(bào)者在日常生活工作中可協(xié)助疑似遲緩兒童及其家長精選ppt評(píng)估與鑑定兩大重要原則全人專業(yè)整合病因診斷臨床診斷功能性診斷相關(guān)疾病診斷精選ppt病因診斷缺氧性腦病變?nèi)毖腥撅B內(nèi)出血代謝心理社會(huì)環(huán)境早產(chǎn)8.視力障礙9.聽力障礙10.外傷11.染色體基因12.先天性癥候群13.毒物精選ppt臨床診斷依據(jù)疾病分類標(biāo)準(zhǔn)(DSMIV)神經(jīng)肌肉疾病腦性麻痺、腦炎、周邊神經(jīng)疾病、腦發(fā)鬱積畸形、水腦、癲癇、脊髓畸形…感官知覺異常聽/視力障礙、中樞視/聽神經(jīng)障礙遺傳或染色體癥候群Downsyndrome,fragileXsyndromeetc.精神心智疾病等ADHD,developmentaldisorder,mentalretardation,communicationdisorder…..兒童與少年情緒障礙:環(huán)境適應(yīng)障礙、遺屎/遺尿癥、飲食障礙、睡眠障礙畏懼焦慮、兒童虐待等精選ppt功能性診斷臨床觀察談?wù)勈y(標(biāo)準(zhǔn)化或非標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具)精選ppt相關(guān)疾病診斷消化系統(tǒng)骨骼系統(tǒng)心臟血管系統(tǒng)內(nèi)分泌代謝系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)等精選ppt服務(wù)與介入「發(fā)展遲緩兒童早期療育個(gè)案管理中心」「個(gè)別家庭諮詢模式」:依據(jù)兒童功能性發(fā)展需求,組成專業(yè)團(tuán)隊(duì),邀請家長參與,進(jìn)行個(gè)案與家庭的整體評(píng)估「個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)畫」IFSP範(fàn)例精選ppt早期療育服務(wù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)特殊安置照顧機(jī)構(gòu)直接服務(wù)間接服務(wù)在宅服務(wù)專業(yè)人員到宅服務(wù)轉(zhuǎn)銜一般幼稚園所融合環(huán)境困境等待不足教師專業(yè)訓(xùn)練不足相關(guān)專業(yè)服務(wù)不足諮詢督導(dǎo)系統(tǒng)不足精選ppt兩階段篩選模式

初篩通報(bào)(二篩)評(píng)估個(gè)管初篩公衛(wèi)護(hù)士或幼托園老師進(jìn)行通報(bào)轉(zhuǎn)介中心[發(fā)展遲緩兒童早期療育通報(bào)轉(zhuǎn)介中心]進(jìn)行二篩聯(lián)繫家長評(píng)估鑑定由聯(lián)合評(píng)估中心進(jìn)行評(píng)估並確認(rèn)診斷不符合發(fā)展遲緩標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入定期追蹤方案不符合,但其家庭仍存在高危險(xiǎn)因子進(jìn)入預(yù)防方案符合發(fā)展遲緩標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)介個(gè)案至個(gè)案管理中心擬定個(gè)別化教育計(jì)劃轉(zhuǎn)介療育資源,提供早期療育服務(wù)精選ppt聽完之後,您是否瞭解以下重點(diǎn):發(fā)展遲緩兒童的發(fā)現(xiàn)與篩檢的重

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