動物游戲之謎課件公開課

動物游戲之謎課件公開課第1頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三明確文體：科普說明文第2頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三文學(xué)常識科普說明文：

介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語言準(zhǔn)確、全面。在宣傳科普知識的同時(shí)，注重激發(fā)人們對科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。第3頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三說明文閱讀方法

把握對象—把握說明對象的特征和本質(zhì)。①從語句,語段中找出事物的特征。②從文章中概括、提煉出事物的特征。

理清思路—弄清楚說明的條理和說明的順序。(時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序)

說明方法—下定義、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、分類別、作比較、畫圖表、摹狀態(tài)等。

體會語言—準(zhǔn)確、平實(shí)、簡明第4頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三動物為什么游戲？第5頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)：

１、理清文章的層次，熟悉文章內(nèi)容。3、領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的豐富的人文內(nèi)涵，形成健康的情感態(tài)度價(jià)值觀。

２、學(xué)會從文中篩選重要信息。第6頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三Xīguōqísīqìjiáo嬉鬧聒噪尾鰭廝打默契嚼爛jíkǎnkěkuìdǒuqiàoyuányǎo汲取坎坷反饋陡峭羱羊舀水（聒噪：聲音雜亂吵鬧。）檢查預(yù)習(xí)：第7頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三

作者及文體簡介1、作者：周立明，科普作家，國際行為分析協(xié)會會員，曾任少年兒童出版社副總編輯。2、文體：科普說明文，講述一個科學(xué)知識，或說明一個科學(xué)道理。第8頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三解題：題目是《動物游戲之謎》，這就像一個謎語，文章內(nèi)容就應(yīng)該是解說“謎”在哪里，接下來我們就通過以下幾個問題，來看謎底揭開沒有？第9頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三閱讀思考主要內(nèi)容:1、文章開頭列舉了哪些動物游戲的事例？2、科學(xué)家認(rèn)為，動物的游戲有哪幾種類型？3、科學(xué)家對動物游戲的目的提出了哪些假說？

4、文章結(jié)尾對動物游戲之謎是什么,下了結(jié)論嗎?第10頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三一.文章前3段列舉的動物游戲事例第11頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三1、葉猴在跳蕩嬉鬧第12頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三2、渡鴉在滑雪而下第13頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三3、露脊鯨舉起尾鰭第14頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三1、葉猴在跳蕩嬉鬧2、渡鴉在滑雪而下3、露脊鯨舉起尾鰭共同點(diǎn)：它們都在游戲第15頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三二、讀5—8段，動物的游戲有幾種類型？第16頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三單獨(dú)游戲特征：無需伙伴、可以獨(dú)立進(jìn)行，是最基本的游戲行為。

第17頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三吃我一拳！戰(zhàn)斗游戲打熊不打臉！特征：兩個以上個體參加，是一種社會行為，攻擊有分寸、信賴對方、嚴(yán)格自控、不會發(fā)展成真正的戰(zhàn)斗。第18頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三特征：操縱周圍事物、表現(xiàn)支配環(huán)境的能力操縱事物的游戲第19頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三操縱事物的游戲第20頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三1、演習(xí)說2、自娛說3、學(xué)習(xí)說4、鍛煉說三、閱讀（9—14）段，

科學(xué)家對動物游戲的目的提出了哪些假說？

而本文題目是《動物游戲之謎》，主要內(nèi)容就應(yīng)該是解說“謎”在哪里。所以，文章列舉了以上的各種假說來揭開謎團(tuán)。那就請同學(xué)們以小組為單位找出關(guān)鍵句，篩選出

“假說”的根據(jù)和結(jié)論，完成課后第一題。游戲目的:第21頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三

假說演習(xí)說自娛說學(xué)習(xí)說鍛煉說

根據(jù)猩猩掌中戲水的游戲河馬玩浮葉渡鴉滑雪梯黑猩猩玩棍子、動物捉迷藏和追逐游戲羱羊奔跑跳躍、北極熊的夏季游戲結(jié)論游戲是未來生活的排演或演習(xí)動物本能，在生理上心理上保持平衡，自我安撫，自我保護(hù)游戲是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為動物通過游戲來鍛煉自己的身體和生存能力第22頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三

根據(jù)你的觀察或理解，你傾向于哪一種假說？說說你的理由。①同意自娛說，因?yàn)?，游戲本來就是娛樂的一種方式，動物也應(yīng)該有一種自己的娛樂方式來放松自己。②生物的思維方式較簡單，他們游戲就象吃東西一樣純屬一種本能，所以我提出本能說。③認(rèn)為應(yīng)該是“鍛煉說”和“學(xué)習(xí)說”的結(jié)合，因?yàn)樽匀唤绲纳娣▌t就是“適者生存，優(yōu)勝劣汰”，所以動物們?yōu)榱松娈?dāng)然要鍛煉自己的技能，提高自己的本領(lǐng)。第23頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三四、課文結(jié)尾有沒有確定的結(jié)論？提示：還需更深入研究（1）動物游戲行為的復(fù)雜性（2）科學(xué)注重求實(shí)，即使作者傾向于某種假說，也要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的證明，不能貿(mào)然下結(jié)論。（3）包容性是科學(xué)精神的重要內(nèi)涵?！按竽懠僭O(shè)，小心論證”第24頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三科學(xué)思維過程：提出問題分析問題解決問題

結(jié)構(gòu)形式：總分總總結(jié)寫作順序：

演習(xí)說自娛說內(nèi)容：動物為什么游戲?qū)W習(xí)說還有待更深入研究鍛煉說

說明順序：現(xiàn)象特征原因（邏輯順序）第25頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三作品總會向讀者傳達(dá)一些信息，在這篇文章中，周立明向我們介紹了動物世界存在的令人無法理解的游戲行為，他難道僅僅是為了告訴我們這些研究嗎？他的言外之意是什么呢？第26頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三第27頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三第28頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三愛護(hù)動物，尊重生命第29頁，共31頁，2023年，2月20日，星期三越來越多的動物在天國嘲笑人類，我們不要在滅絕動物的詛咒中，走向滅絕。第30頁，共31頁，2023