2022大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全

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2022高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

作為一名會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把握了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)校內(nèi)會(huì)計(jì)試驗(yàn)把握了肯定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。為進(jìn)一步培育專(zhuān)業(yè)應(yīng)用力量和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)制造性的解決實(shí)際財(cái)務(wù)問(wèn)題的力量，特支配了本次崗位實(shí)習(xí)。盼望通過(guò)本次會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí)，培育自身綜合利用會(huì)計(jì)理論制造性地分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量，本環(huán)節(jié)也是對(duì)高校三年所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一次綜合考核。具有檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)成果和提升專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)應(yīng)用力量的雙重意義。本著這一目的，在結(jié)束了理論學(xué)習(xí)之后，于2022年__月__日—2022年_月__日在__食品廠(chǎng)進(jìn)行了為期三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)單位概況

我本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是__縣__食品廠(chǎng)，公司成立于____年，目前專(zhuān)職在崗職工__人，是一家民營(yíng)的小型食品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產(chǎn)和加工銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。主要部門(mén)有管理部、生產(chǎn)車(chē)間、銷(xiāo)售部、財(cái)務(wù)部、倉(cāng)庫(kù)和后勤部等幾個(gè)部門(mén)，分別負(fù)責(zé)企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及銷(xiāo)售工作。財(cái)務(wù)部共有財(cái)務(wù)人員3位，財(cái)務(wù)部長(zhǎng)1名，會(huì)計(jì)1名，出納1名。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)，我完成了對(duì)公司會(huì)計(jì)核算形式的了解，熟識(shí)了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程，并實(shí)際參加了部分會(huì)計(jì)工作的實(shí)際處理，真正的體會(huì)了實(shí)務(wù)中的會(huì)計(jì)工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)了三年的學(xué)習(xí)成果，熬煉了應(yīng)用會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量，并且發(fā)覺(jué)了所在公司的部分組織和內(nèi)部掌握的缺陷，分析了其產(chǎn)生的緣由和應(yīng)實(shí)行的解決措施。

進(jìn)入企業(yè)后，首先了解了企業(yè)的基本狀況，包括企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、組織機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)部設(shè)置狀況，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入到財(cái)務(wù)部，熟悉了財(cái)務(wù)部的幾位同事，在會(huì)計(jì)的關(guān)心下翻看了公司以前年度的會(huì)計(jì)資料，基本了解了公司的賬務(wù)處理程序和方法。之后還深化到企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，熟識(shí)了產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。經(jīng)過(guò)對(duì)公司的基本狀況和財(cái)務(wù)工作狀況的了解，為今后三的實(shí)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)方案表的進(jìn)度，第一月主要了解了企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債及全部者權(quán)益的設(shè)置狀況，并實(shí)際參加了會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理過(guò)程和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，對(duì)資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷(xiāo)售收入的處理狀況有了深刻的熟悉和體會(huì)。實(shí)際參加公司的財(cái)務(wù)工作是從出納崗位的工作開(kāi)頭的，包括現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定，學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對(duì)等工作。在一個(gè)月的出納崗位實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解到公司庫(kù)存現(xiàn)金的限額是____元，出納工作要做到日清月結(jié)，出納人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將超出限額的庫(kù)存現(xiàn)金送存銀行，以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金，當(dāng)天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用，肯定要在當(dāng)天送存銀行，在送存銀行時(shí)肯定要同時(shí)有倆人，以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據(jù)時(shí)首先要審核手續(xù)是否齊全，收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章，留下記賬聯(lián)做原始憑證，然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負(fù)責(zé)的，在月末核對(duì)銀行對(duì)賬單和編制銀行存款余額調(diào)整表時(shí)就不能由出納負(fù)責(zé)了，應(yīng)當(dāng)由其他財(cái)務(wù)人員編制。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣，既分清了責(zé)任，又保證了內(nèi)部掌握的有效性。

企業(yè)年末的結(jié)賬、封賬的工作量是很大的，需要將公司一年的全部賬本憑證都整理好，然后逐一進(jìn)行匯總總結(jié)登記和處理。在關(guān)心會(huì)計(jì)結(jié)賬封賬的過(guò)程中我有熟識(shí)了一遍賬務(wù)處理的過(guò)程，是所學(xué)的學(xué)問(wèn)得到了升華。在封賬時(shí)我還發(fā)覺(jué)了一些狀況，我所在的公司__縣__食品廠(chǎng)，由于規(guī)模較小，業(yè)務(wù)量不是很大，使用的是通用的會(huì)計(jì)憑證，這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉(zhuǎn)專(zhuān)用憑證有所不同，我所在實(shí)習(xí)單位需要登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬和總分類(lèi)賬。日記賬等明細(xì)帳一般采納“活頁(yè)式”帳頁(yè)，總帳一般采納“訂本式帳簿”，現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”格式一般采納三欄式。公司依據(jù)本單位的詳細(xì)狀況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)置了相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。

實(shí)習(xí)期間，我還去了企業(yè)的倉(cāng)庫(kù)保管部門(mén)，了解的企業(yè)產(chǎn)品的實(shí)際收發(fā)和領(lǐng)用狀況，領(lǐng)用材料必需要有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)的手續(xù)，入庫(kù)材料必需是經(jīng)檢驗(yàn)合格產(chǎn)品，分清各部門(mén)間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。我還了解到了食品生產(chǎn)加工企業(yè)對(duì)庫(kù)存商品的特別管理方法，目的是規(guī)范企業(yè)物資收發(fā)存的管理，程度的降低企業(yè)的損失。

在食品廠(chǎng)工作期間，我還對(duì)公司的產(chǎn)品成本核算進(jìn)行了調(diào)查和了解。我?guī)状芜M(jìn)入企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，熟知了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。然后通過(guò)翻閱以前的產(chǎn)品成本計(jì)算單、成本費(fèi)用安排單以及通過(guò)向會(huì)計(jì)的請(qǐng)教，知道了公司采納的是品種法。品種法主要適用于產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程比較單一的大量大批生產(chǎn)以及生產(chǎn)管理上不要求分步計(jì)算產(chǎn)品成本的多步驟生產(chǎn)。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品成本的了解，對(duì)生產(chǎn)成本的計(jì)算問(wèn)題有了更加深刻的理解。

稅務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要課程，在崗位實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也學(xué)到了一些關(guān)于稅務(wù)方面的學(xué)問(wèn)。跟隨會(huì)計(jì)到稅務(wù)局認(rèn)證發(fā)票的過(guò)程讓我學(xué)會(huì)不少的關(guān)于稅務(wù)方面的學(xué)問(wèn)，我所在的公司是增值稅的一般納稅人，每月的1—10號(hào)需要向稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報(bào)，1—15號(hào)需要到稅務(wù)局進(jìn)行發(fā)票的認(rèn)證，進(jìn)項(xiàng)稅額只有經(jīng)過(guò)認(rèn)證之后才能予以扣除，否則無(wú)效。在實(shí)習(xí)的最終我還跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)了一些分析財(cái)務(wù)報(bào)表的學(xué)問(wèn)，雖然短短的一天沒(méi)能學(xué)會(huì)如何獨(dú)立的對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，但是通過(guò)會(huì)計(jì)的急躁教育我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析形成了初步的印象，知道了公司的許多生產(chǎn)和銷(xiāo)售方案都是依據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表的來(lái)的，體會(huì)到了一名合格的財(cái)務(wù)人員的重要作用。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅在公司進(jìn)行日常工作，而且還多次跟隨會(huì)計(jì)和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會(huì)到了實(shí)際的實(shí)際財(cái)務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。

三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)接近尾聲了，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)水平上還是與人溝通溝通上我感覺(jué)自己都收獲頗豐。

還記得剛進(jìn)入公司時(shí)感覺(jué)對(duì)一切人和事都感到生疏和恐驚，但經(jīng)過(guò)自己的努力現(xiàn)在贏(yíng)得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三個(gè)月時(shí)間里我跟隨出納、會(huì)計(jì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，具體詢(xún)問(wèn)自己不懂的地方。并利用工作以外的時(shí)間總結(jié)了會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際工作的不同處，但也發(fā)覺(jué)自己的理論學(xué)問(wèn)方面存在的漏洞和欠缺，有好多地方都很模糊，不知詳細(xì)該如何做，還需要翻看課本，真正體會(huì)到了書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)，會(huì)計(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科，一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員需要不斷的學(xué)習(xí)充電，仔細(xì)學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)和賬務(wù)處理方法。而且理論學(xué)問(wèn)是需要實(shí)踐的檢驗(yàn)的，需要在今后的實(shí)際工作中在嚴(yán)格遵守相關(guān)制度的規(guī)定的狀況下充分發(fā)揮創(chuàng)新力量，依據(jù)企業(yè)的實(shí)際狀況進(jìn)行賬務(wù)處理，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策它供應(yīng)的確牢靠的依據(jù)。實(shí)習(xí)工作也讓我明白，會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)潔，若不細(xì)心還是不能勝任的。對(duì)于一些流程必需嚴(yán)格遵守否則會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順當(dāng)。

除了對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的深刻熟悉，更重要的是從會(huì)計(jì)那里我也學(xué)會(huì)如何與人溝通，明白了實(shí)際工作不同于學(xué)校的學(xué)習(xí)，全部的事情都需要自己的推斷和決策，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，盼望在今后的工作中能夠通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)得到熬煉和進(jìn)步。公司是一個(gè)整體，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)之間的勾稽關(guān)系特別重要，各部門(mén)之間是一個(gè)相互協(xié)作，相互監(jiān)督，相互督促，共同進(jìn)步的關(guān)系，只有內(nèi)部協(xié)作得當(dāng)才能將整體的工作做好，因此無(wú)論是個(gè)人之間還是部門(mén)之間，都要重視團(tuán)隊(duì)精神，要相互關(guān)心，為公司的進(jìn)展做出的貢獻(xiàn)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還發(fā)覺(jué)公司沒(méi)有會(huì)計(jì)檔案保管部門(mén)，而且也沒(méi)有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)保管會(huì)計(jì)檔案，任何人都可隨時(shí)翻閱會(huì)計(jì)檔案。這樣雖然為企業(yè)的員工查閱會(huì)計(jì)資料供應(yīng)了便利，但是卻導(dǎo)致了內(nèi)部掌握的缺陷，簡(jiǎn)單造成會(huì)計(jì)資料的篡改和遺失，給公司造成損失。

盡管三個(gè)月的時(shí)間收獲許多但多少還是留下了一點(diǎn)圓滿(mǎn)。由于，各種主客觀(guān)緣由，實(shí)習(xí)工作沒(méi)能?chē)?yán)格的根據(jù)方案表的方案進(jìn)行，所以對(duì)于固定資產(chǎn)的相關(guān)學(xué)問(wèn)沒(méi)能真正的參加其中，只是通過(guò)查閱固定資產(chǎn)卡片和固定資產(chǎn)明細(xì)賬進(jìn)行了初步的了解，假如各方面的條件都允許的話(huà)，我信任會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，有收獲也有圓滿(mǎn)，但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開(kāi)學(xué)校，走進(jìn)企業(yè)，深化到真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中去，在實(shí)踐工作中檢驗(yàn)了三年高校學(xué)習(xí)的成果，也熬煉了自己與人溝通和合作的力量。讓我深刻的體會(huì)到，好同學(xué)不等于好員工，好員工不等于好會(huì)計(jì)，關(guān)鍵是要有一顆喜愛(ài)學(xué)習(xí)的心，要在工作中不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)，也成為了我人生中的一次珍貴閱歷。

2022高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板2

一、見(jiàn)習(xí)目的：

為了鞏固高校期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。提高實(shí)際操作技能。豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷。把握操作技能。將所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際工作。

二、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)老師的支配。我制定了相應(yīng)的見(jiàn)習(xí)方案。在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理。幫助總經(jīng)理做一些日常工作。比如商業(yè)方案書(shū)的制定和一些文件資料的翻譯等等。

三、見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)：

兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)。讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深化的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種力量：

(一)交際力量：

擅長(zhǎng)與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要力量。說(shuō)究竟。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必需懂得如何與他人接觸?！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?hù)。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必需要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)表達(dá)自己的想法。注意交往藝術(shù)。能夠區(qū)分不同性別。不同場(chǎng)合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)實(shí)行交往方式。對(duì)自己肯定要有正確的定位。才能在工作中供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(二)合作力量：

助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必需與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀(guān)念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí)。學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司供應(yīng)滿(mǎn)足的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

(三)學(xué)習(xí)力量：

在我看來(lái)。整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程既是我向用人單位供應(yīng)服務(wù)的過(guò)程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。助理必需依據(jù)公司和客戶(hù)的詳細(xì)需要確立服務(wù)方式。我們假如越了解他人的期望。就越能為他人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技能的力量。有較強(qiáng)的適應(yīng)力量。我剛到單位的其次天。副總就要求我為公司寫(xiě)一份商業(yè)方案書(shū)。但我連商業(yè)方案書(shū)的格式是什么都不知道。最終只有悶在辦公室通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)。才學(xué)習(xí)到商業(yè)方案書(shū)的寫(xiě)作方式。該方案書(shū)完成后。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)力量卻得到了用人單位的確定。

(四)教育、說(shuō)服力量：

在工作過(guò)程中。助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí)。將下級(jí)意見(jiàn)反饋給上級(jí)的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的溝通。助理就必需通過(guò)語(yǔ)言去吸引人。打動(dòng)人。說(shuō)服人的力量。懂得清楚。簡(jiǎn)潔。明白的表達(dá)中心思想。為上下級(jí)供應(yīng)精確易懂的信息。也就是說(shuō)。在這樣一個(gè)信息溝通的過(guò)程中。個(gè)人溝通力量直接影響著溝通的結(jié)果。

(五)企業(yè)環(huán)境。顧客學(xué)問(wèn)：

在工作過(guò)程中。對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境。對(duì)市場(chǎng)狀況。對(duì)顧客的特點(diǎn)把握的越全面。就越能為單位供應(yīng)滿(mǎn)足的服務(wù)。平常工作時(shí)要擅長(zhǎng)觀(guān)看。還要學(xué)會(huì)換位思索。依據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整自己的服務(wù)方式。可以使我們的工作更順當(dāng)?shù)耐瓿?。平常工作不忙的時(shí)候。我都會(huì)到各個(gè)部門(mén)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。像銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、財(cái)會(huì)部、售后服務(wù)部等等。這樣不僅會(huì)使我更快的了解公司內(nèi)部的狀況。還可以更快的讓我溶入這個(gè)環(huán)境。畢業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告

(六)文化修養(yǎng)：

要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素養(yǎng)。具備廣博的學(xué)問(wèn)和良好的精神面貌才有利于溝通。

(七)技術(shù)性力量：

技術(shù)性力量是完成某一項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)所需要的本事。有些公司往往通過(guò)培訓(xùn)。使工作人員把握肯定的操作程序。適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新聘請(qǐng)的人員來(lái)說(shuō)。具備某方面的技術(shù)性力量往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。作為我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的嫻熟運(yùn)用。我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來(lái)做助理。很大程度上也是由于這個(gè)優(yōu)勢(shì)。

(八)管理力量：

我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中，需要與別人建立聯(lián)系，管理別人、激勵(lì)別人、處理沖突、掌握心情等等，這一切都與管理力量有關(guān)。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì)認(rèn)為對(duì)這一力量的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的，但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中，企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu)。服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門(mén)和職能部門(mén)轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線(xiàn)。所以說(shuō)，管理力量不再是高層管理人員的“專(zhuān)利”而是我們剛步入社會(huì)的高校生要具備的必要的力量。

四、對(duì)外語(yǔ)系見(jiàn)習(xí)的就業(yè)建議：

經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說(shuō)的我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：商務(wù)學(xué)問(wèn)和語(yǔ)言的結(jié)合。這使得我們?cè)谟萌藛挝黄刚?qǐng)時(shí)有了一些優(yōu)勢(shì)。但我同時(shí)也感覺(jué)我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下：

(一)加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)的訓(xùn)練：

口語(yǔ)是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候的一關(guān)，只要招我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的用人單位，首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語(yǔ)。雖然我們系里請(qǐng)來(lái)了外教，支配了很多的口語(yǔ)課，但我們開(kāi)口的機(jī)會(huì)其實(shí)很少，而且其中有些外教也是名不副實(shí)的，口語(yǔ)課其實(shí)成了花架子。盼望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。究竟，一口流利的口語(yǔ)是很多同學(xué)所追求的，這也是我們的“門(mén)面”。

(二)多增加學(xué)會(huì)見(jiàn)習(xí)的次數(shù)，增加同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量：

我們學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)偏重于理論，實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距，動(dòng)手力量差是我們的普遍特點(diǎn)。我剛到見(jiàn)習(xí)單位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)都不會(huì)用，我們?nèi)粘Ｋ鶎W(xué)的課程中，像《外貿(mào)函電》這類(lèi)有用價(jià)值特別大，但實(shí)際運(yùn)用起來(lái)有些時(shí)候與書(shū)本也是有差距的。所以，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開(kāi)一些見(jiàn)習(xí)課，讓同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)走出去，剛畢業(yè)的高校生既然沒(méi)有什么工作閱歷，那么就應(yīng)當(dāng)在見(jiàn)習(xí)經(jīng)受上為自己加分。

2022高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板3

一、見(jiàn)習(xí)目的

通過(guò)本次見(jiàn)習(xí)使我能夠從理論回到實(shí)踐，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問(wèn)，使我能夠親身感受到由一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)商務(wù)英語(yǔ)筆譯工的過(guò)程。

二、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容

這次見(jiàn)習(xí)主要針對(duì)商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破，花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同，感覺(jué)到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn)，平常課堂上老師講的用的寥寥無(wú)幾，更多的是靠自己查資料來(lái)獵取精確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了，這些都給剛開(kāi)頭翻譯的我造成了各種各樣的阻礙，往往會(huì)遇到原文看不懂或者覺(jué)得語(yǔ)法別扭不對(duì)的狀況，這時(shí)候需要更大的急躁和毅力，需要堅(jiān)持，對(duì)商務(wù)合同中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)突破，查閱各種資料，在網(wǎng)上搜尋各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，一點(diǎn)一滴的翻譯，練得多了，漸漸就變的更加熟識(shí)了，速度和質(zhì)量漸漸的有所改善，當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟摹?/p>

工欲善其事，必先利其器。商務(wù)英語(yǔ)筆譯也同樣如此，它需要通過(guò)大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來(lái)進(jìn)行幫助翻譯，因此在把握商務(wù)英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí)，電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中我們不難發(fā)覺(jué)，其實(shí)許多相當(dāng)一部分的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)需要我們通過(guò)電腦來(lái)進(jìn)行翻譯，來(lái)完成，基于此我們也有必要把握一些簡(jiǎn)潔的電腦學(xué)問(wèn)和電腦軟件，例如文檔等等。看來(lái)要作為一名合格的筆譯工，電腦學(xué)問(wèn)也是其必要的一個(gè)方面。

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常消失翻譯質(zhì)量不合格的問(wèn)題，這些對(duì)我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見(jiàn)慣的，沒(méi)必要可怕，但同時(shí)是必需要引起我們的重視的，所謂熟能生巧，這個(gè)工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習(xí)，不斷的進(jìn)行學(xué)問(wèn)積累。這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)老師給我們的作用也是盼望我們能有更多的機(jī)會(huì)去接觸并練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)筆譯，這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知，商務(wù)英語(yǔ)筆譯是很枯燥無(wú)味的工作，大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上，但是這同時(shí)也是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn)，能熬煉人的毅力。短短的兩周見(jiàn)習(xí)時(shí)間，雖然短暫，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的，要好好的利用這次機(jī)會(huì)，仔細(xì)的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè)，不斷的對(duì)我們的翻譯力量和思維進(jìn)行熬煉，嚴(yán)格要求自己，正所謂不積硅步無(wú)以至千里。對(duì)于合同翻譯中的問(wèn)題要弄個(gè)徹徹底底的明白，對(duì)于翻譯的質(zhì)量要精益求精，努力克服自己的不足，盡的努力積累閱歷，為以后的畢業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、見(jiàn)習(xí)總結(jié)

通過(guò)本次為期一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，讓我真正的感覺(jué)到了商務(wù)英語(yǔ)筆譯的難度和責(zé)任，我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離，需要學(xué)的東西和學(xué)問(wèn)還有許多，尤其是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的欠缺，動(dòng)手力量的不足等等，我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的，但是我信任只要通過(guò)我不懈的努力是可以不斷縮小差距的，我堅(jiān)信自己能做到這些。

人們常說(shuō)：高校是個(gè)象牙塔。的確學(xué)校，學(xué)習(xí)與工作，同學(xué)與員工之間存在著巨大的差距。但這次見(jiàn)習(xí)的確也為我們供應(yīng)不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谀X子里對(duì)商務(wù)英語(yǔ)筆譯有個(gè)很清楚的概念，再加上以后我們的工作閱歷，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠(yuǎn)!

2022高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板4

我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就明白我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常期望透過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問(wèn)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到__公司在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程

為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀(guān)的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時(shí)自己的潛力也得到了相應(yīng)的提高

1工作潛力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，專(zhuān)心肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化推舉，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

2實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。

3實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是透過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作潛力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我的努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺(jué)自己許多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫忙。

在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問(wèn)題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉和了解，進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)，培育了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的潛力，堅(jiān)決了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里仔細(xì)總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)貼合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我明白“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論學(xué)問(wèn)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立即恢復(fù)當(dāng)時(shí)的一無(wú)所知，來(lái)避開(kāi)師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà)，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，還依舊不太情愿承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能布滿(mǎn)著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放下的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增加了不少的學(xué)問(wèn)累積，但現(xiàn)實(shí)告知我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成果，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂(lè)觀(guān)的甚至能夠說(shuō)是悲觀(guān)的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜愛(ài)說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)頭，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待勝利的態(tài)度。或許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正勝利過(guò)，但是專(zhuān)心向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段布滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)受，這是一段布滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)的旅程，這是一段布滿(mǎn)挫折與反思的人生，這是一件我們一生專(zhuān)心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是老師和同學(xué)用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。

2022高校生實(shí)習(xí)報(bào)告模板5

一、實(shí)習(xí)目的

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是務(wù)必經(jīng)受的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培育求職競(jìng)聘潛力，同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值確定，這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向抱負(fù)的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái)，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

1.規(guī)劃個(gè)人進(jìn)展前景

畢業(yè)實(shí)習(xí)，往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)，無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人愛(ài)好的工作，因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取，就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的，由于這往往和個(gè)人將來(lái)的進(jìn)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等，都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人進(jìn)展前景前的基本參考，假如某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面，那么實(shí)習(xí)時(shí)必定會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè)，由此一來(lái)，畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后，能夠更快速的熟識(shí)公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能。總的來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)在同學(xué)支配將來(lái)的就業(yè)方向方面，有著非常重要的作用。

2.理論學(xué)問(wèn)實(shí)踐化

在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中，作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。然而，只具有理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起，理論學(xué)問(wèn)只能起到最基本的指導(dǎo)和幫助作用。另外，理論學(xué)問(wèn)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái)，實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響，因此，只有透過(guò)實(shí)習(xí)，才能走出理論學(xué)問(wèn)的局限，明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

3.積累閱歷、走向就業(yè)

與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程，不如說(shuō)是為了讓我們更好的參加學(xué)習(xí)、積累閱歷。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)支配、業(yè)務(wù)規(guī)模，而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素養(yǎng)。不管是操作最簡(jiǎn)潔的辦公設(shè)備，還是參加企業(yè)的日常工作，我們都能夠積累到基本的工作閱歷。實(shí)習(xí)，作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼，在為我們的求職增加一些亮點(diǎn)的同時(shí)，更能讓“閱歷”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)資料

__年__月__日起，我開(kāi)頭了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思索，我選取了新疆華龍有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是聽(tīng)從本科專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，由于我的專(zhuān)業(yè)是財(cái)政學(xué)，在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，故必需程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地，在工作的過(guò)程中，能夠享受到獲得豐富學(xué)問(wèn)充實(shí)感。

新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所，成立于__年，注冊(cè)資本金100萬(wàn)，位于新疆庫(kù)爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算詢(xún)問(wèn)服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理詢(xún)問(wèn)、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理，經(jīng)銷(xiāo)會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。

進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天，我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊急繁忙，而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都非常巨大，這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告，下一刻就會(huì)被馬上調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題，一般業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫(huà)面非常常見(jiàn)，而他們最低都是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的人員，由此可見(jiàn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)潔。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍舊非常生疏。我的工作，首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)頭，兩個(gè)小時(shí)里，我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案，也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程，但是看歸看，真正進(jìn)行編制的時(shí)候，我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟識(shí)業(yè)務(wù)，我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開(kāi)發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作，作為該項(xiàng)的編制員，我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出，把本年數(shù)據(jù)替換入e_cel報(bào)表中，核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額是否全都，之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡，最終由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。

這是審計(jì)部最基本的工作之一，但是我作為一個(gè)財(cái)政專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，別說(shuō)審計(jì)，就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò)，所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí)，我立刻眼生黑線(xiàn)。但是，我明白實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí)，所以只好虛心向經(jīng)理求教，硬著頭皮上。

該公司帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類(lèi)賬、往來(lái)賬以及每月的憑證，我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入e_cel中的試算平衡表，再查閱總賬和明細(xì)賬，把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)根據(jù)科名目入各自的工作底稿，透過(guò)e_cel進(jìn)行公式設(shè)定，試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中，這樣，報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清楚的顯示出來(lái)，之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較，看是否做到賬賬相符、賬表相符，若不相符，可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)消失了問(wèn)題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證，心情還是共性感動(dòng)的，雖然剛開(kāi)頭在對(duì)賬時(shí)并不嫻熟，但隨著漸漸的熟悉和了解，我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后，就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析，透過(guò)計(jì)算每戶(hù)所占比例，從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢，總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制，以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力，從而依據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)意見(jiàn)調(diào)整經(jīng)營(yíng)。

該項(xiàng)目完成后，我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往__無(wú)線(xiàn)電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬，我的任務(wù)是查閱每月憑證，把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì)，查看是否相符，之后對(duì)上一年度的全部憑證進(jìn)行抽查，抽查到的要根據(jù)科目編寫(xiě)紙質(zhì)工作底稿。現(xiàn)場(chǎng)工作完畢后，需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。由于此單位屬于行政事業(yè)單位，日常業(yè)務(wù)較少，基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出，故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大，即便如此，我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式，學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程，工作雖簡(jiǎn)潔，但是卻進(jìn)一步完善了我的學(xué)問(wèn)體系，為此我依舊感到非常滿(mǎn)意。

在繁瑣的工作之余，我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)方案、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后，務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂，以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸