2023低碳環(huán)保倡議書-89

第頁2023低碳環(huán)保建議書低碳環(huán)保建議書9篇

低碳環(huán)保建議書篇1

廣闊干部職工、居民摯友們:

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速開展和人民生活水平的不斷提高，機(jī)動車保有量持續(xù)快速增長，城區(qū)交通承受著難以負(fù)載的壓力，交通擁堵、空氣污染日益加劇。為建設(shè)美妙家園，樹立生態(tài)安塞、文明安塞的城市形象，我們發(fā)起“低碳環(huán)保、綠色出行〞主題行動，提倡低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行。并向廣闊干部職工、居民發(fā)出如下建議：延安市安塞區(qū)：“低碳環(huán)保綠色出行〞建議書

一、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行〞的宣揚(yáng)者

我們建議廣闊干部職工、居民通過各種形式仔細(xì)學(xué)習(xí)駕馭、廣泛宣揚(yáng)低碳生活學(xué)問，增加低碳意識，樹立低碳理念，提倡低碳生活;主動向群眾和親朋好友宣揚(yáng)開展“低碳環(huán)保、綠色出行〞的意義，宣揚(yáng)健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參加到“低碳環(huán)保、綠色出行〞活動中來，人人爭做提倡綠色交通、文明交通、愛惜環(huán)境的宣揚(yáng)者、傳播者、踐行者，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多同努力!

低碳環(huán)保建議書篇2

近年，氣候改變是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美妙生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)當(dāng)主動行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出低碳生活，我們行動起來的建議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)當(dāng)主動增加危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻留意節(jié)約用電，要做到順手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購置簡潔包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，提倡綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，削減垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)運(yùn)用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

七、參與植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并運(yùn)用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

九、做好安排統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約運(yùn)用不行再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)主動響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在起先，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的提倡者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

低碳環(huán)保建議書篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

近幾年，全球氣候變化無常、水土流失嚴(yán)峻、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化擴(kuò)散、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)峻威逼著全人類的健康與生命。環(huán)境改變的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，削減二氧化碳排放，“低碳〞才是“治本〞之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美妙生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)當(dāng)主動行動起來，身體力行。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，從我做起〞的建議，號召全體同學(xué)共同做到：

一、做“低碳生活〞的宣揚(yáng)者

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭做校內(nèi)節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的閱歷與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校內(nèi)中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會中，以點(diǎn)帶面，打造“個人影響校內(nèi)，校內(nèi)影響社會〞的節(jié)能減碳環(huán)保氣氛，爭做節(jié)能減碳的宣揚(yáng)者。

二、做“低碳生活〞的實(shí)踐者

衣：依據(jù)天氣改變，選擇相宜的衣服，盡量削減空調(diào)等電器的運(yùn)用頻次。

食：杜絕奢侈，珍惜糧食，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避開運(yùn)用一次性的餐具，可以削減二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

住：節(jié)約用電，合理用水，養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣；購物自帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都削減運(yùn)用，盡量不運(yùn)用一次性用品。

行：節(jié)約用紙，合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品；提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具；愛惜花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，順手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校內(nèi)環(huán)境。

同學(xué)們，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海〞。為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活〞，從衣、食、住、行做起；愿通過我們的努力，把“低碳生活〞的信念傳遞給每一個學(xué)校，每一個家庭。

低碳生活，從我做起。

低碳環(huán)保建議書篇4

敬愛的家長摯友：

低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，是變更生活細(xì)微環(huán)節(jié)，養(yǎng)成低碳的良好生活習(xí)慣，呵護(hù)我們的生活環(huán)境，以下是一點(diǎn)小小建議：

1.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能汲取衣柜中的異味;

2.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。

3.出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都削減運(yùn)用。

4.出門自帶喝水杯，削減運(yùn)用一次性杯子。

5.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避開運(yùn)用一次性的餐具。

6.養(yǎng)成順手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避開奢侈用電。

7.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;

8.一旦不用電燈、空調(diào)，順手關(guān)掉;一旦充電完成，馬上拔掉充電插頭;

9.盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物安排，盡可能一次購足。

10.多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。

低碳環(huán)保建議書篇5

各位同事：

有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)當(dāng)主動行動起來，想盡一切方法削減碳排放量。

長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威逼。

所以建議大家：

1.請盡量少乘電梯，多爬樓梯。

員工平常工作去各樓層，請務(wù)必不乘電梯，運(yùn)用樓梯，特殊是相隔1、2個樓層的，步行上下樓梯，一方面熬煉身體，一方面節(jié)能環(huán)保。

2.節(jié)約用電。

員工下班請順手關(guān)閉各種電器電源;各獨(dú)立辦公室運(yùn)用人離開時請剛好關(guān)閉電燈和空調(diào);冬、夏兩個空調(diào)季節(jié)，出入辦公區(qū)域請順手關(guān)門，削減電能的奢侈;

3.節(jié)約用紙。

平常復(fù)印和打印請盡量運(yùn)用二手紙，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好少運(yùn)用機(jī)和打印機(jī);各級各部門盡量少運(yùn)用紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛(wèi)生紙請務(wù)必合理運(yùn)用，杜絕奢侈，保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境;

4.節(jié)約用水。

在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關(guān)閉后離開;

請大家主動響應(yīng)建議內(nèi)容，從我做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球。

華東總經(jīng)辦

20xx年11月8日

低碳環(huán)保建議書篇6

近年，氣候改變是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美妙生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)當(dāng)主動行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來〞的建議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)當(dāng)主動增加危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻留意節(jié)約用電，要做到順手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購置簡潔包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，提倡綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，削減垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)運(yùn)用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

七、參與植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并運(yùn)用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

九、做好安排統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約運(yùn)用不行再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)主動響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在起先，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。〞讓我們每一個人都成為低碳生活的提倡者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活〞方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

低碳環(huán)保建議書篇7

各位同學(xué)們：

曾幾何時，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來，夠全世界三百年之用〞而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而驕傲?？墒墙袢眨?dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時，才覺察地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川起先溶化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益削減。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問:地球究竟怎么了?毫無疑問，這是人類對自然的過度索取與破壞的結(jié)果。

曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

可能有人會說,那些廠礦企業(yè)的污染，不是我們老百姓能管得著的事情，與我們無關(guān)?？墒?，當(dāng)您忍受氣溫的隧然改變，當(dāng)您已慢慢遺忘春天的感覺，當(dāng)您間或抬頭覺察藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)，甚至當(dāng)您像電影?20xx?中，不得不逃離地球時，您還能說這與您無關(guān)嗎?

您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時運(yùn)用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等，它們，其實(shí)都是二氧化碳的來源。

老師們，同學(xué)們，家長們請記住我們的責(zé)任吧!

為此，我校團(tuán)委特向大家發(fā)出以下建議：“保護(hù)環(huán)境，刻不待時。低碳生活，從我做起〞。

1、用完電器拔插頭，省電又平安。

2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。

3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。剛好除霜;盡量削減開門次數(shù)。

4、煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡非常鐘。提前淘米并浸?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事務(wù)，節(jié)點(diǎn)約10%。

5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6、無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具，少用打印機(jī)和機(jī)。

7、每月少開一天車。每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，削減地球負(fù)擔(dān)。

9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一箭雙雕。

10、改用美麗環(huán)保袋。每周少用2只塑料袋，一人一年就可削減約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時把水關(guān)上。

12、水箱放磚。沖廁所每次也許須要10-12公升水，假設(shè)我們放一塊磚在水箱中來削減用水，這樣，每月便可節(jié)約900公升水。

低碳生活，對于我們一般公民來說其實(shí)特別簡潔。它并不須要我們樹大志、立大業(yè)，只要我們留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只須要我們的一個小小舉動。假設(shè)我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機(jī)，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對節(jié)能減排的奉獻(xiàn)。

或許現(xiàn)在的您并不信任那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會為整個世界帶來的無限好處，可是假設(shè)您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

或許我們的'行動還微乎其微，但我信任，我們可以用聚沙成塔的信念和力氣，會聚成生活漂亮的陽光!只要我們凝心聚力，削減每一克碳的排放，在保護(hù)地球，呵護(hù)母親的過程中，我們，同樣擁有變更將來的力氣!

老師們，同學(xué)們，家長們讓我們馬上行動起來，認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

讓我們馬上行動起來，少開一次車，少用一度電，節(jié)約一噸水，為了青山常在，綠水長流。

讓我們行動起來吧，節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!

小小變更，只為更環(huán)保的明天。

保護(hù)環(huán)境，一起行動!

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低碳環(huán)保建議書篇8

敬愛的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭遇浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年12月7日聯(lián)合國氣候改變峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，削減二氧化碳排放才是“治本〞之舉。

面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有責(zé)任去挽救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳〞的建議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環(huán)保的和諧校內(nèi)，踐行低碳生活奉獻(xiàn)自己的力氣，做到：

一、在日常工作和生活中，時時刻刻留意節(jié)約用電，老師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到順手關(guān)閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。一旦充電完成馬上斷開電源。

二、盡量少用電梯。假設(shè)你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以削減缺乏運(yùn)動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯，增加不必要的奢侈。

三、主動參與植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排奉獻(xiàn)自己的力氣。

五、購置簡潔包裝的商品，購物時盡量自備環(huán)保袋，即使運(yùn)用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)運(yùn)用，以削減塑料袋的運(yùn)用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，削減一次性餐具的運(yùn)用。

七、重復(fù)運(yùn)用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用、打印機(jī)。

八、盡量削減垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不順手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。

九、自備水壺，灌水外出，削減喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時運(yùn)用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避開過長時間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭，覺察有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)馬上予以修理，從生活微小處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服，假設(shè)買，多項(xiàng)選擇擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好安排統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約運(yùn)用不行再生能源，合理增加應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活〞的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動挽救我們的地球!

敬愛的老師、同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧!保護(hù)校內(nèi)環(huán)境，爭做低碳環(huán)保一族!

低碳環(huán)保建議書篇9

敬重的家長：

您好!

在您的大力支持協(xié)作下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“平安健身每天練文明環(huán)保日日行〞活動，學(xué)生上下學(xué)頂峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學(xué)校向政府部門屢次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進(jìn)一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一樣好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活〞的建議。

1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的平安，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道