七年組下學(xué)期工作計劃

七年組下學(xué)期工作計劃【篇一：七年級下學(xué)期年級組工作計劃】七年級下學(xué)期年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想：一個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，七年級各項教育教學(xué)工作有序、有效開展，圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項教育教學(xué)工作計劃和任務(wù)，業(yè)務(wù)精良、實干巧干的優(yōu)秀教師團(tuán)隊和遵規(guī)守紀(jì)、積極向上的學(xué)生團(tuán)隊正逐漸形成。因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合教導(dǎo)處的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益。二、工作目標(biāo)：1、學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），突出一個主題（和諧教育），加強兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》），融洽兩種關(guān)系（生生、師生），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強）。2、教師隊伍建設(shè)目標(biāo):全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊伍。三、工作重點：1、牢固樹立安全意識，安全教育常抓不懈。2、配合教務(wù)處，深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革，打造高效課堂。3、嚴(yán)格、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作，在年級教育教學(xué)管理的精細(xì)化上要效益。4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動，豐富學(xué)生校園文化生活。四、具體措施：（一）教師隊伍建設(shè)：4、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過進(jìn)行多種形式進(jìn)行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效。5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。6、提高班會課的質(zhì)量，班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學(xué)校德育工作重點，結(jié)合班級特點，深入開展教育，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性，學(xué)習(xí)的目的是什么，我的目標(biāo)將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。7、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學(xué)生一個展示自己舞臺，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂，成長的樂趣。（三）教學(xué)工作：工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，加強過程管理，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。主要措施：抓實課程改革，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。落實“小組合作學(xué)習(xí)”，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性：（1）把握教師定位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。（2）分工明確，讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù)，有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動。發(fā)材料、做實驗、記錄、發(fā)言、總結(jié)、匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān)，使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。（3）建立機(jī)制，促進(jìn)合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化學(xué)習(xí)小組的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說，尊重別人的意見，積極參與，學(xué)會思考。七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到崗，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期，七年級的各項工作一定會更上一層樓！【篇二：七年級級組第二學(xué)期計劃】七年級年級工作計劃（2013/2014第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想以“十八大”精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“以師生發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，以“自主管理、班團(tuán)協(xié)作的深化”為工作重點。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的正確指導(dǎo)下，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加快新課程改革的步伐，向課堂要效益，向管理要質(zhì)量，培養(yǎng)符合社會發(fā)展需要，有良好行為習(xí)慣的合格初中生，進(jìn)一步加強師德建設(shè)和學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育；進(jìn)一步創(chuàng)建特色班級和文明和諧的年級氛圍；進(jìn)一步提高年級、班級科學(xué)管理的能力。努力創(chuàng)建年級特色，確保出教育成果，師生共同成長，使七年級組成為學(xué)生、家長滿意的和諧樂園。二、具體工作目標(biāo)讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，具有辨別是非的能力，具有一定的行為控制力及自主學(xué)習(xí)的能力。讓他們養(yǎng)成按時作息，惜時守信，尊重他人，禮貌待人，遵守紀(jì)律，虛心接受他人批評的習(xí)慣。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性，培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)，專心聽講，積極思維，大膽發(fā)言，認(rèn)真做筆記，獨立作業(yè)，及時更正，善于總結(jié)，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生，不亂丟亂扔垃圾，熱愛勞動，按時完成各項任務(wù)的的習(xí)慣。讓學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想，上進(jìn)的精神，寬廣的胸懷，勤學(xué)的習(xí)慣，健康的體魄。全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，違法犯罪率為零，無重大安全事故、極大限度地控制流生。三、工作方法與措施（一）繼續(xù)完善《一日常規(guī)》加強規(guī)范制度學(xué)習(xí)。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則》等規(guī)范制度，讓每個學(xué)生都清楚實中的規(guī)矩，能養(yǎng)成自覺遵規(guī)范制度的習(xí)慣，做文明人。1、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)2、《中學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》的學(xué)習(xí)（二）加強養(yǎng)成教育，完成他律到自律的轉(zhuǎn)變繼續(xù)以“自主管理、班級工作深化”為工作重點。切實抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“整儀容、正言行、端品行”為內(nèi)容，強化日常的養(yǎng)成教育、檢查評比、表揚等活動，激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動力，自覺地做文明人，說文明話，辦文明事。倡導(dǎo)“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別）、倡導(dǎo)“三帶”（把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把感恩帶給社會），將習(xí)慣的養(yǎng)成教育，貫穿在各項教育教學(xué)工作中。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，通過開展豐富多彩的活動規(guī)范學(xué)生行為。對本班的日常行為規(guī)范自查自糾，重點檢查課堂紀(jì)律、衛(wèi)生保潔、作業(yè)等情況，及時表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。1、常規(guī)儀表檢查2、常規(guī)衛(wèi)生檢查3、常規(guī)評比（三）活動中顯德育豐富德育活動，拓展學(xué)生展示平臺。以“樂學(xué)善思、健康自信、自律自立、感恩合作”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步開展豐富多彩的德育活動，形成活動育人、實踐育人，學(xué)生展示、展示學(xué)生的新平臺。以各類評優(yōu)活動為載體，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識，增強班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)，進(jìn)而完善人格。安全、有序的組織好年級大型活動(籃球比賽、插花比賽等)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。1、籃球比賽（體育科組協(xié)作）2、跑操比賽（體育科組協(xié)作）3、插花比賽（美術(shù)老師協(xié)作）4、書法比賽（美術(shù)老師協(xié)作）5、目標(biāo)激勵（士兵升級活動）（班主任負(fù)責(zé)，具體操作見附表）6、感恩教育活動（班主任負(fù)責(zé)）a、感恩征文評比b、布置愛心家庭作業(yè)。（四）榜樣德育1、同學(xué)之間兩兩pk，每月評比，公示。經(jīng)常從同學(xué)中提出某個人、某件事，作為學(xué)習(xí)的樣板，學(xué)生容易接受，并且在同一背景下，有直接學(xué)習(xí)效法的“方便”，同時能激起你追我趕的意識，可使學(xué)生產(chǎn)生經(jīng)學(xué)趕超的競爭心理。2、繼續(xù)舉行班級之間pk活動，每半期評比，公示。（五）繼續(xù)完善班級文化建設(shè)搞好班級文化建設(shè)。各班制定班規(guī)、班訓(xùn)，利用黑板報、名人名言、座右銘、美文欣賞等。營造濃厚的文化氛圍，給學(xué)生以薰陶與教育。1、上好每星期的主題班會。2、完善班級文化建設(shè)，如圖書角，各大欄目等。積極開展特色班集體的建設(shè)，進(jìn)一步強化班級管理，努力促使班級管理向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和人文化邁進(jìn)，創(chuàng)建“一班一特色”。讓我們的班級的管理更加有個性化，能夠使班級的優(yōu)點體現(xiàn)得更加鮮明。（六）提升班主任管理能力1、多看、多學(xué)習(xí)有關(guān)班主任管理的優(yōu)秀書籍。2、利用班主任經(jīng)驗交流會、年級組會及其他組內(nèi)活動時，各班主任互相交流班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的方法。與校內(nèi)外同行多交流班主任管理的心得體會。3、以關(guān)愛教育為主線，深化“五心”工程（愛心、誠心、耐心、細(xì)心、恒心）。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。4、加強家校聯(lián)系，讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育形成合力。通過與學(xué)生家長面談、電話聯(lián)系、家訪、家長會等方式加強與學(xué)生家長的溝通，溝通率達(dá)100%。通過班主任日常交流，學(xué)習(xí)校內(nèi)、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗和科學(xué)的教育理論；通過學(xué)生、家長的問卷反饋，反思總結(jié)。提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。（七）教學(xué)方面1、全年級教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的教育教學(xué)理論，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，力求在教學(xué)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。切實提高四十分鐘課堂教學(xué)效率，全面提高教學(xué)質(zhì)量。2、強化備課組建設(shè)，善用導(dǎo)學(xué)案，鼓勵一部分年青教師實施小組教學(xué)合作模式，切實落實各項規(guī)范，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課活動。3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，懂得自我學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)中重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。使更多的學(xué)生學(xué)在其中，樂在其中。切實提高45分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)藝術(shù)效果。4、嚴(yán)以律己，以身作則，積極完成本職工作，并相互配合。平時與年級成員多交流，多溝通。虛心傾聽多方意見，改進(jìn)提高年級工作質(zhì)量。積極營造年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。附：主要工作安排二月：①完成各項工作計劃的擬定工作（年級組工作計劃、班級工作計劃、備課組工作計劃等）。②:以班級衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表為班級班規(guī)教育突破口，進(jìn)行班風(fēng)班紀(jì)教育。開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。③學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、及學(xué)校各種規(guī)章制度，檢查學(xué)生的儀容、儀表。三月①狠抓學(xué)生初始習(xí)慣的養(yǎng)成，狠抓課堂紀(jì)律與課堂秩序②召開班干部會議、住校生會議。③積極開展特色班集體的建設(shè)，迅速熟悉學(xué)生、了解學(xué)生家庭背景、了解特困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生、建立結(jié)對幫扶。四月：①學(xué)生插花比賽。②學(xué)生學(xué)習(xí)狀況檢測。③學(xué)生座談會。五月：①期中考試②教學(xué)質(zhì)量分析，組織召開學(xué)生家長會；③初一年級男女子籃球比賽六月：①抓好常規(guī)教學(xué)工作。②召開中間學(xué)生會議，了解學(xué)情，鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)：七月①期末復(fù)習(xí)及考試。②工作總結(jié)、班級pk活動。目標(biāo)激勵（士兵升級活動）（班主任負(fù)責(zé)，附表）一、七年級目標(biāo)激勵公約（士兵升級活動）1、不說粗口，尊敬師長，友愛同學(xué)。①、②2、上課時不講廢話，不開小差，不吃東西。②、③3、按時認(rèn)真交作業(yè)，禁止抄作業(yè)，不能借作業(yè)給別人抄。②、③、⑤4、講衛(wèi)生，不能隨地亂扔垃圾。②、⑥5、三操（課間操、眼保健操、跑操）時和升旗集會時不能喧嘩，排隊要快、靜、齊。②、⑤6、校內(nèi)外不能打架，有事多動腦解決。嚴(yán)禁無牌開摩托車。⑥、⑧7、不能隨便拿別人東西。①禁止盜竊。①、④、⑤、⑧8、禁止過班，過宿舍。①、②、③9、禁止打牌等賭博。⑥、⑧10、禁止吸煙、喝酒。⑥、⑧11、不能在走廊、課室追逐。①、②12、禁止到營業(yè)性網(wǎng)吧打游戲機(jī)、禁止到營業(yè)性酒吧喝酒。④、⑧13、尊重別人私隱，禁止叫別人的外號。②、⑤14、愛護(hù)公物，禁止破壞桌椅，不能亂涂亂畫。壞了要恢復(fù)原樣。①、②15、禁止帶手機(jī)、mp3等回校。①、⑥、⑧16、禁止帶利器、危險物品等回校。④、⑧17、按時認(rèn)真搞好衛(wèi)生（環(huán)境、課室、宿舍）①、②、③18、禁止午休、晚睡，大聲吵鬧。①、②、⑤19、早讀有氣勢，晚修要安靜。違反罰①、⑤20、嚴(yán)禁考試作弊，考試前后要做好復(fù)習(xí)與總結(jié)。③、⑤、⑥、⑧21、不能遲到、曠課（請假到班主任處除外）,盡量早到自習(xí)。違反罰①②⑤22、注重儀容儀表，禁止長指甲、窄腳褲、染發(fā)等不良行為。①、⑤、⑧23、禁止拉幫結(jié)派，嚴(yán)禁組織惡勢力團(tuán)伙，對同學(xué)恐嚇、勒索。②、③、⑤24、談情說愛荒廢學(xué)習(xí)者重罰。③、⑤、⑧25、評選每月之星⑦勤奮之星、衛(wèi)生之星、禮儀之星、【篇三：七年級組下學(xué)期工作計劃】鄭州一中教育集團(tuán)洛陽伊河學(xué)校2015-2016學(xué)年第二學(xué)期初中部七年級工作計劃董曉利一、指導(dǎo)思想：經(jīng)過一學(xué)期的努力，在所有老師的共同努力下，初一年級穩(wěn)定并已基本形成良好的學(xué)風(fēng)，但是本屆學(xué)生的特點也造就了“兩極分化”的提前到來，因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合政教處和教導(dǎo)處等科室的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益，以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風(fēng)，樹立七年級年級組在學(xué)校、家長和社會上的良好形象。二、工作目標(biāo)：1、學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（校園變樂園，學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），遵守兩個加強規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》），處理三個規(guī)范（生生、師生、親子關(guān)系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強）。2、教育教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的教師梯度培養(yǎng)，擴(kuò)大優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅決杜絕低級錯誤，發(fā)揚實中精神，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊伍，樹立“真誠合作、活波向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。三、具體措施：（一）教師隊伍建設(shè)：加強組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是：工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使七年級組成為一個和諧的團(tuán)隊。1、本組教師一定要服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕十四種低級錯誤，教師之間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗。3、嚴(yán)格年級組管理，加大年級考核力度，并利用年級版面表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)老師的工作熱情，齊心協(xié)力，達(dá)成共識，形成合力。4、努力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。（二）德育工作：加強學(xué)生的德育教育，強化“實驗中學(xué)學(xué)生特殊品質(zhì)”的形成。倡導(dǎo)“嚴(yán)管、跟班、細(xì)導(dǎo)”的班級管理模式，狠抓學(xué)生行為規(guī)范，努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。1、加強班主任的隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的雜志或報紙中或者網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當(dāng)“文明班級”、“示范班級”，爭奪“周流動紅旗”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時結(jié)合班主任論壇、晚自習(xí)記錄本上面大家集體的智慧加強管理。2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過“走千家串萬戶活動”進(jìn)行多種形式進(jìn)行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效。4、提高班會課的質(zhì)量，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。5、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對后進(jìn)生的教育與管理。安全教育要時時講，刻刻講，不要怕麻煩，要教