人教統(tǒng)編版四上語文期末測試卷-(含答案)

（統(tǒng)編版）2019秋小學語文四年級上冊期末測試卷時間:100分鐘滿分:100分得分:_________一、積累與運用。(42分)1.根據(jù)語境寫詞語。（7分）我在樹木màoshèng（）的森林里散步，陽光從chóngchóngdiédié（）的zhīy?。ǎゝèngxì（）間漏下來，照在臉上暖暖的，真shūfu（）！一只蝴蝶落在一叢jiāonèn（）的小黃花上。2.用“”畫出下列各組詞語中的兩個錯別字，并改正在括號里。（6分）（1）莊稼描述齊投并進精疲力結（）（）（2）駕駛鐵瑣神機妙算題心吊膽（）（）（3）搏斗嚴勵騰云駕霧斬釘節(jié)鐵（）（）3.讀下列句子，選擇恰當?shù)脑~語，打“√”。（4分）（1）（寬闊遼闊）的夜空密密麻麻地撒滿了星星。（2）小松鼠（收集搜集）了許多松果準備過冬。（3）雖然受盡折磨，可普羅米修斯（堅決堅定）不向宙斯低頭。（4）愛惜糧食就是尊重農民的勞動（成果成就）。4.按要求完成句子練習。（6分）（1）西門豹看到一個被打扮好的、滿臉淚水的姑娘。（縮句）___________________________________________________________（2）鵝一搖一擺地、神氣地朝我們走過來。（用相同的修辭方法寫句子）___________________________________________________________（3）因為是在外國人的地盤里，中國人不得不只好任他們欺負。（修改病句）___________________________________________________________5.補全詩句，并完成練習。（13分）①橫看成嶺側成峰，。（《題西林壁》）②梅須遜雪三分白，。（《雪梅》）③莫愁前路無知己，？（《別董大》）④但使龍城飛將在，。（《出塞》）⑤，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》）⑥，不肯過江東。（《夏日絕句》）（1）第④句詩中的“龍城飛將”指的是西漢時期的名將；第⑤句詩中的“嫦娥”傳說是的妻子，因為偷吃了靈藥，飛到了上；第⑥句詩中的“項羽”被打敗后逃到烏江邊，因為無顏見江東父老而拒絕過江。（3分）（2）第句寫的是朋友間依依惜別之情，像這樣的離別詩我還知道：，。（3分）（3）第句告訴我們應從不同的角度看問題。（1分）6.口語交際。（6分）王莉：我同桌可真煩人，上課老是悄悄和我說話，影響我聽課，你說我該怎么辦呀？黃燦：____________________________________________________王莉：我跟他說過好多回了，可他就像沒聽見似的，還是老樣子。黃燦：____________________________________________________王莉：這個主意不錯，謝謝你。黃燦：不用客氣，咱倆不是好朋友嘛！互相幫助是應該的。二、閱讀理解。（28分）（一）課內閱讀。（14分）

新學年開始了，修身課上，奉天東關模范學校的魏校長向學生們提出了一個嚴肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書?！盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”1.畫“_____”的句子中，“有位同學”指(誰），他在思考的問題是，他最終給出的答案是。（3分）2.“中華之崛起”的意思是____________________________。聯(lián)系課文，說說周恩來想到為中華之崛起而讀書的原因是什么。（2分）___________________________________________________________3.“有志者當效此生”這句話中，“有志者”的意思是，“此生”指的是____________________，這句話的意思是。（3分）4.文段主要講了一件什么事？從這件事情中你體會到了什么？（3分）___________________________________________________________5.文中提到的讀書目的有為家父、為明理、為光耀門楣、為中華之崛起，你為什么而讀書？請聯(lián)系生活，想一想，寫下來。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀。（14分）善良是米①清道光三年，廣東吳川霞街村的林召棠赴京應試一舉考中了狀元。衣錦還鄉(xiāng)，在見過父母等親人后，林召棠立即去了小鎮(zhèn)上的一個粥店。他是要去吃粥嗎？是，也不是，他主要是惦記著粥店的老板。②雖說粥店老板煮粥總用上等好米，粥的稀稠適度，味道挺不錯，但由于粥店所處的位置比較偏僻，他和妻子都忠厚老實，不善于宣傳，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。③以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜歡老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使得他的店鋪的生意好起來。④林召棠帶了禮物來到粥店，略一思索后，揮毫寫下“弓弓店”幾個大字，老板立即請人將題字制成一塊大匾，懸掛在店門上方。⑤“大家都去看??！新科狀元寫的店名。說是粥店，可粥字中間少了‘米’字……”這樣，一傳十，十傳百，人們紛紛前去觀看。前來品字吃粥的人絡繹不絕。粥店的生意越來越好。其他生意人也紛紛到這里開店，沒過多久，曾經的偏僻之地竟成了繁華的街市。⑥林召棠后來高興地對老板說：“那次題字我故意漏掉粥字中間的‘米’。而正是因為沒有‘米’，你店里的‘米’才多起來?！雹呱屏际巧硖幚Ь持腥说摹懊住保巧屏颊咦约旱牡隆Ｃ赖履苎幽暌鎵?，林召棠活到八十七歲，如此高壽，在清代并不多見?？梢姡屏家彩巧屏颊叩摹懊住?。1.請用“”畫出體現(xiàn)短文中心的句子。（2分）2.認真閱讀短文，理解下面的“米”字在文中的含義。（4.5分）（1）我故意漏掉粥字中間的“米”：__________________________（2）你店里的“米”才多起來：_________________________（3）善良是身處困境中人的“米”：_________________________3.“善良是米”這個題目好在哪里？在你認為合適的選項后打“√”。（2分）（1）概括了文章的主要內容。（）（2）點明文章的主要人物是林召棠。（）（3）揭示了文章中心。（）（4）引發(fā)人們思考和閱讀興趣。（）4.文中林召棠愿意幫助粥店老板的原因是什么？（2.5分）___________________________________________________________5.結合你對林召棠的認識，在文中空白處作一個對理解短文有幫助的批注。（3分）___________________________________________________________三、習作部分。(30分)有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇作文，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你發(fā)現(xiàn)的問題。要求：①內容真實具體；②語句通順；③350字左右。參考答案：一、1.茂盛重重疊疊枝丫縫隙舒服嬌嫩2.（1）投結頭竭（2）瑣題鎖提（3）勵節(jié)厲截3.（1）遼闊（2）收集（3）堅決（4）成果4.（1）西門豹看到姑娘。（2）小鳥站在樹枝上，快活地給大樹講著自己一天的見聞。（3）因為是在外國人的地盤里，中國人只好任他們欺負。（或“因為是在外國人的地盤里，中國人不得不任他們欺負?！保?.①遠近高低各不同②雪卻輸梅一段香③天下誰人不識君④不教胡馬度陰山⑤嫦娥應悔偷靈藥⑥至今思項羽（1）李廣后羿月亮劉邦（2）③示例：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情（3）①6.略二、（一）1.周恩來為什么而讀書為中華之崛起而讀書2.祖國的興盛和民族的振興示例：因為他不愿意自己的國家再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮斗。3.有志向的人周恩來有志向的人應當效仿周恩來4.示例：文段主要講了魏校長讓同學們在課堂上