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文檔簡(jiǎn)介

初中體育教師工作經(jīng)歷總結(jié)我的成長歷程

本人xx年畢業(yè)于贛南師范學(xué)院體育學(xué)院。在校四年里學(xué)了不少課程。本人很喜歡籃球于是到了大三這年,我選了籃球?qū)m?xiàng)。2016年開始工作,至今已三年,從教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瀝瀝在目,閉上眼睛,一幕幕都可以清晰地在腦海中浮現(xiàn)。忘不了開學(xué)第一天面對(duì)一群孩子的恐慌,忘不了上第一堂課的興奮與緊張。通過一次次的學(xué)習(xí)觀摩,新教師的培訓(xùn),一位位名教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,漸漸地了解了孩子們,慢慢地熟悉了教學(xué)工作。不知不覺中,曾經(jīng)陌生的一切如今已不再生疏,而曾經(jīng)那個(gè)對(duì)工作一無所知,尚且?guī)е荒樦蓺獾奈?,如今也已多了幾分成熟與穩(wěn)重。

見習(xí)期間,我既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果?;仡櫝砷L的足跡,我學(xué)到了很多,也收獲了很多?;厥讋偪忌侠蠋煏r(shí)的激動(dòng),回憶一次次參加教師進(jìn)修學(xué)校安排的活動(dòng),感覺自己的努力沒有白費(fèi),自己在不斷地成長,不斷地適應(yīng)教師這個(gè)行業(yè),不斷地進(jìn)入教師這個(gè)角色。

正所謂“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓(xùn),我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。教師育人是教師的主要任務(wù)。培訓(xùn)期間,一位位有經(jīng)驗(yàn)的老師講的一些親身經(jīng)歷也能讓我學(xué)到很多東西,得到很多大的啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,,甘于無怨,這是師德的首要條件。我更堅(jiān)定了自己“教書育人”的思想,逐步完善自己,要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

我想,作為教師,不僅是一個(gè)學(xué)者,更應(yīng)該是一個(gè)研究者,在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”,來展示教學(xué)的真實(shí)面貌。在學(xué)中,我總是想方設(shè)法,設(shè)計(jì)一些小游戲,讓學(xué)生都能快樂的參與。愛玩是孩子的本性,所以我會(huì)在課堂上設(shè)計(jì)一些小游戲,通過這些小游戲來調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的興趣,玩中有學(xué)、學(xué)中有玩,讓學(xué)生在各種游戲中慢慢習(xí)得新知。在教學(xué)工作方面我主

要做到以下幾點(diǎn):

第一:精心備好課,而花大量的時(shí)間在備課上,我認(rèn)為是有所稗益的,短期內(nèi)或許成效并不顯著,可長久堅(jiān)持下來,你會(huì)發(fā)覺你的教育手段﹑資源就會(huì)悄無聲息地冒出來。而我這里所說的花大量時(shí)間去備課,是建立在認(rèn)真吃透教材的基礎(chǔ)上,去參照他人的優(yōu)秀教案。在你的頭腦中必須有自己的設(shè)計(jì)理念然后再去預(yù)演別人的教學(xué)過程,取其佳處化為己有,真正使它顯出其精妙之處,令你課堂生動(dòng)。在教學(xué)中,每周堅(jiān)持寫教學(xué)反思,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

第二:認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)主要體現(xiàn)學(xué)生的主體性以及教師的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使班里不同的學(xué)生得到不同的提高,同時(shí),認(rèn)真及時(shí)點(diǎn)評(píng)那些動(dòng)作做的不到位和那些動(dòng)作做的好的同學(xué)。使每一位學(xué)生都能感受到成功的喜悅。對(duì)后進(jìn)生給予足夠的耐心與關(guān)心,某些后進(jìn)生是心態(tài)有問題,你給予他們肯定,讓他們感到被關(guān)注,然后他們會(huì)有意識(shí)地繼續(xù)延續(xù)積極的表現(xiàn)。

第三:堅(jiān)持聽課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,不管是學(xué)校的校級(jí)性研究課還是教師進(jìn)修學(xué)校精心為我們安排的優(yōu)課觀摩,都對(duì)自己的教學(xué)起了很大的促進(jìn)作用。

第四:堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)教育理論,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂之中,做到學(xué)以致用,學(xué)有所用。工作以來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

面對(duì)我們這些剛剛上崗的新教師,教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),面面俱到,細(xì)致入微,在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識(shí)傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展。

應(yīng)聘崗位:初中體育教師姓名:彭建英學(xué)歷:本科/專科/高中學(xué)校:杭州職業(yè)學(xué)校

……….………………

專業(yè)設(shè)計(jì)!一份菜鳥也能修改的模板!

姓籍的大學(xué)專業(yè)成情況。課堂教學(xué)、秀,品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。為人誠懇勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。,態(tài)度認(rèn)真。點(diǎn)擊修改

1

中學(xué)體育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)材料

通化市靖宇中學(xué)地處吉林省通化市建設(shè)大街3341號(hào),占地面積15600平方米,建筑面積10522平方米,原名為通化市第三中學(xué),始建于1956年,1978

年被命名為省重點(diǎn)中學(xué),為弘揚(yáng)靖宇精神,繼承先烈遺志,經(jīng)吉林省教委批準(zhǔn),1987年更名為通化市靖宇中學(xué)。

通化市靖宇中學(xué)是“通化市最美校園”,“通化市先進(jìn)基層黨組織”“通化市直教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)?!保凹质‰娀逃痉缎!?,省教育廳“未成人思想道德教育先進(jìn)?!?,吉林省“依法治校先進(jìn)單位”,“國家十五重點(diǎn)科研課題《創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“國家青少年體育俱樂部”,“全國青少年集郵活動(dòng)示范基地”,“國家級(jí)綠色學(xué)校”。學(xué)校體育工作始終堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展。

一、體育教研組建設(shè)

1、提高教師自身素質(zhì)

體育教研組10名體育教師中有5名黨員,黨員嚴(yán)格要求自己,處處體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,在黨員的帶領(lǐng)下,全組同志愛黨、愛崗、愛學(xué)生,忠誠于黨的教育事業(yè)。體育組形成生動(dòng)活潑的政治氛圍,促進(jìn)每個(gè)教師思想政治素質(zhì)的提高?,F(xiàn)在全組體育教師都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)心強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),

在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

教研組每周一組會(huì)時(shí)間,總結(jié)前一周工作和布置本周工作后,組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱或討論教學(xué)和訓(xùn)練方法或復(fù)習(xí)各項(xiàng)體育理論知識(shí)和技術(shù)動(dòng)作。只有這樣,才能夠把正確的、豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義的有用人才。

為了使教師在工作中少走彎路,少犯錯(cuò)誤,我們定期申請(qǐng)學(xué)校購置最新的體育教學(xué)、訓(xùn)練、營養(yǎng)、心理等方面的書籍,并鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記。這樣使他們具有精深的專業(yè)知識(shí)、廣博的文化知識(shí)和豐富的教育科學(xué)知識(shí),也掌握正確的教育觀點(diǎn),了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,同時(shí)還鼓勵(lì)組里同志對(duì)自己的教學(xué)不斷總結(jié),多寫論文,多參與各種資料的編寫工作。從而提高了自己的理論水平和科研能力。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共建和諧教研組

團(tuán)結(jié)才能有力量。教研組作為一個(gè)整體,必須共同協(xié)作,共同進(jìn)步,必須要采用行之有效的方法來促進(jìn)教學(xué),管理教學(xué)。

老教師

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