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九年級(jí)下冊(cè)歷史第2課俄國(guó)的改革課堂訓(xùn)練題(含答案)選擇題1.17世紀(jì),為改變俄國(guó)落后面貌,親自出國(guó)考察,回國(guó)后推行強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)治國(guó)方略的是()A.尼古拉一世B.彼得一世C.亞歷山大二世D.亞歷山大2.“與西方國(guó)家相比,俄國(guó)是最后一個(gè)踏上資本主義道路的大陸國(guó)家,與其它東方國(guó)家相比,它又是最先走向資本主義的一個(gè)國(guó)家,而且是自發(fā)地、主動(dòng)地?cái)D入資本主義發(fā)展的行列?!贝私Y(jié)論所依據(jù)的史實(shí)是()A.農(nóng)奴制改革 B.十月革命C.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 D.蘇聯(lián)解體3.“這次改革的影響之大,被人稱為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。因此亞歷山大二世獲得了‘解放者’的名號(hào)?!薄斑@次改革”是指()A.法國(guó)大革命 B.日本明治維新 C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革4.有學(xué)者在評(píng)論俄國(guó)1861年改革的結(jié)果時(shí)認(rèn)為:農(nóng)民占有的份地少、支付的贖金高,也在于政府試圖讓農(nóng)民外出打工以維持生計(jì),還可以為雇主提供大量廉價(jià)的勞動(dòng)力。這種觀點(diǎn)主要說(shuō)明俄國(guó)1861年改革()A.鞏固了沙皇專制統(tǒng)治 B.加強(qiáng)了自由貿(mào)易C.提高了農(nóng)民生活質(zhì)量 D.促進(jìn)了資本主義發(fā)展5.下表是17、18世紀(jì)俄國(guó)彼得一世改革的主要內(nèi)容。這次改革最深遠(yuǎn)的影響是()A.增強(qiáng)了俄國(guó)國(guó)力B.確立了資產(chǎn)階級(jí)民主制度C.廢除了農(nóng)奴制度D.創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)近代化的條件6.1850年,羅斯出生于俄國(guó)的一個(gè)農(nóng)奴家庭。以下是對(duì)她30歲時(shí)生活狀況的記述。選出你認(rèn)為最不可能是事實(shí)的一項(xiàng)()A.羅斯有一個(gè)自主婚姻的家庭B.羅斯已是一個(gè)小商店的老板娘C.羅斯擁有一份土地D.羅斯由于不聽話,被農(nóng)奴主賣到另一個(gè)農(nóng)莊7.某位歷史學(xué)家對(duì)俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的法令作了這樣的注解:“因?yàn)橼H買了土地,他們(農(nóng)奴)就擺脫了對(duì)地主的義務(wù),而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民?!边@位史學(xué)家認(rèn)為這一法令()A.解決了農(nóng)奴的貧困問題B.為資本主義的發(fā)展提供了勞動(dòng)力C.加速了俄國(guó)向亞洲的擴(kuò)張D.使俄國(guó)成為發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家8.學(xué)習(xí)了“俄國(guó)農(nóng)奴制改革”的內(nèi)容后,同學(xué)們對(duì)該改革的評(píng)價(jià)爭(zhēng)論不休。學(xué)生甲認(rèn)為改革促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,應(yīng)該以肯定為主。學(xué)生乙認(rèn)為改革是對(duì)農(nóng)奴的一次剝奪,應(yīng)全盤否定。下列判斷正確的是()A.甲、乙兩人觀點(diǎn)都錯(cuò) B.甲對(duì),乙錯(cuò)C.甲、乙兩人觀點(diǎn)都對(duì) D.甲錯(cuò),乙對(duì)9.俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的影響之大,被人稱為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。從廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容上看,它主要為資本主義發(fā)展直接提供了()①技術(shù)②自由勞動(dòng)力③市場(chǎng)④資金A.①②B.②④C.①②④D.②③④10.關(guān)于俄國(guó)彼得一世改革和1861年農(nóng)奴制改革的相同點(diǎn),表述正確的是()A.都是自上而下的改革B.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C.都廢除了農(nóng)奴制度D.都改變了俄國(guó)的社會(huì)制度11.假如你是俄國(guó)的農(nóng)奴,亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令后,你會(huì)遇到的變化是()①?gòu)氐撰@得了人身自由②得到一塊土地,但必須出錢贖買③地主不能任意買賣你④你與地主的矛盾徹底解決A.①② B.②③ C.①③ D.②④12.若為俄國(guó)著名沙皇彼得一世寫幾句簡(jiǎn)介,可以選用的正確陳述有()①彼得一世積極向西方學(xué)習(xí)②彼得一世建立新式常備軍和海軍③彼得一世使俄國(guó)成為資本主義國(guó)家④彼得一世促進(jìn)了俄國(guó)工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.俄國(guó)亞歷山大二世改革沒有改變的是()A.封建關(guān)系B.社會(huì)性質(zhì)C.農(nóng)奴的法律地位D.沙皇專制制度14.俄國(guó)亞歷山大二世在廢除農(nóng)奴制改革前說(shuō):“與其等農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民?!边@表明其改革的目的是()A.給農(nóng)民以自由的權(quán)利 B.發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)C.維護(hù)封建生產(chǎn)方式 D.維護(hù)君主專制制度15.馬克思說(shuō):“彼得一世確實(shí)是現(xiàn)代俄國(guó)政策的創(chuàng)立者?!笔穼W(xué)界普遍認(rèn)為:彼得一世改革是俄國(guó)“現(xiàn)代化”道路的起點(diǎn)。那么,彼得一世改革的“現(xiàn)代”色彩主要體現(xiàn)在哪一方面?()A.使俄國(guó)走上資本主義道路B.為工商業(yè)發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力C.努力維護(hù)農(nóng)奴主階級(jí)的利益D.大量學(xué)習(xí)吸收西方科學(xué)技術(shù)二、非選擇題16、閱讀下列材料,回答問題。材料彼得大帝(1672-1725年)在位期間建立了大約240家手工工場(chǎng),比過去增加了10倍;出現(xiàn)了第一張印刷報(bào)紙、第一批技術(shù)學(xué)校、第一批公共劇院、第一個(gè)公共圖書館……俄國(guó)歷史學(xué)家認(rèn)為:“我們國(guó)家的全部線頭在彼得手中扎成了一個(gè)結(jié),不管我們面向何方,到處都能遇上這個(gè)巨人,他把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身影投向我們的全部歷史,使我們看不清古老的過去……”但又抱怨他過分迷戀西方文化,認(rèn)為“俄羅斯迅速地趕上了歐洲,并在許多方面走在前面,但在主要的社會(huì)發(fā)展方面,俄羅斯卻原地踏步”。彼得引進(jìn)了西方的許多東西,但卻把西方文化的內(nèi)核精華——自由民主的價(jià)值觀念和代議制的政治制度拒之門外。沒有像某些西歐國(guó)家那樣確立起“社會(huì)本位”的模式,而是確立了“國(guó)家本位”的模式。過去某些社會(huì)階層所擁有的權(quán)利被剝奪,從而使俄國(guó)遠(yuǎn)離法治國(guó)家和公民社會(huì)。普希金說(shuō),“現(xiàn)代化”與“專制化”是彼得一世留給俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的一筆充滿矛盾的遺產(chǎn)。——摘編自《論俄皇彼得一世的“歐化”與“專制化”》(1)根據(jù)材料概括彼得一世為改變俄國(guó)落后面貌所做的努力。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)述彼得一世的改革。17、閱讀下列材料,回答問題。為了學(xué)習(xí)西歐,躋身世界強(qiáng)國(guó),彼得一世假扮水手,隨使節(jié)團(tuán)赴西歐考察,回國(guó)后,進(jìn)行了一系列改革。在政治制度上為了打擊地方割據(jù)勢(shì)力,把全國(guó)劃分為8個(gè)總督區(qū),總督由他親自任命,擁有地方行政和軍事大權(quán)。在軍事上,以西歐國(guó)家軍隊(duì)為模式,建立一支強(qiáng)大的正規(guī)軍。在經(jīng)濟(jì)上,積極發(fā)展工商業(yè),由政府撥款開設(shè)了許多官辦的手工工場(chǎng),并以優(yōu)惠條件把一部分官辦工場(chǎng)轉(zhuǎn)為商營(yíng),以鼓勵(lì)私人辦企業(yè)。允許外國(guó)人在俄國(guó)設(shè)立工場(chǎng)或聘請(qǐng)外國(guó)技術(shù)人員,并給予貸款和免稅等各種特權(quán)。為了解決勞動(dòng)力不足的問題,他頒布法令,規(guī)定工場(chǎng)主可以買進(jìn)整村農(nóng)奴到工場(chǎng)做工。在文化教育方面,開辦礦業(yè)、醫(yī)學(xué)、教學(xué)等各種專門學(xué)校,創(chuàng)辦劇院、博物館,辦報(bào)刊,提倡著書立說(shuō)和翻譯西歐著作,籌辦科學(xué)院,另外他還改革一些舊的生活習(xí)俗和方式。(1)根據(jù)材料,分析彼得一世改革的作用。(2)試評(píng)價(jià)彼得一世及其改革在俄國(guó)歷史上的地位。18.閱讀下列材料,回答問題。材料一1856年,亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說(shuō),他說(shuō):“到處在謠傳,我要給農(nóng)民自由,這是不公正的,但是,遺憾的是,農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒,并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。因而,從上面解決要比從下面解決好得多?!薄獙O成木《俄國(guó)通史簡(jiǎn)編》材料二廢除農(nóng)奴制的“法令”首先宣布農(nóng)民實(shí)現(xiàn)人身自由。地主再也不能買賣、交換農(nóng)民,也不能干涉農(nóng)民的家庭生活。農(nóng)民有權(quán)用自己的名字訂立契約,從事工商業(yè)活動(dòng),擁有動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn),以及進(jìn)行訴訟;還可以改變身份,成為市民或商人。其次,規(guī)定全部土地仍屬地主所有,農(nóng)民可以按照規(guī)定贖買一小塊土地。贖金數(shù)額高出土地實(shí)際價(jià)格二三倍?!獏怯阝?、齊世榮《世界史?近代史編》材料三工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人,進(jìn)而上升到1898年的3000000人。到1913年,俄國(guó)生產(chǎn)的鐵和法國(guó)生產(chǎn)的一樣多,俄國(guó)生產(chǎn)的煤為法國(guó)生產(chǎn)的之三?!?861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出亞歷山大二世是如何“從上面解決”農(nóng)民和地主之間的“敵對(duì)情緒”。(2)閱讀材料二、三,指出“解放農(nóng)奴”如何有利于俄國(guó)資本主義的發(fā)展。(3)19世紀(jì)六十年代,中國(guó)和俄國(guó)歷史上分別進(jìn)行了怎樣的自救運(yùn)動(dòng)?結(jié)果有何不同?答案1-5BADDD6-10DBBBA11-15BBDDD16、(1)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方近代經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等;大量創(chuàng)辦手工工場(chǎng);剝奪特權(quán)階層的權(quán)利。(2)彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。但是,在他的統(tǒng)治下,農(nóng)奴制卻進(jìn)一步強(qiáng)化,后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。17、(1)作用:打擊了地方割據(jù)勢(shì)力,建立了中央集權(quán)的行政體制;增強(qiáng)國(guó)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,躋身歐洲強(qiáng)國(guó)行列;促進(jìn)文化教育發(fā)展,提高民族素質(zhì);改革也為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。(2)評(píng)價(jià):彼得一世是一位有作為的開明的封建君主,他的改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。但
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