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Word第第頁(yè)《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)1

今日,我在家里看了一本好看的書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)非常好看,它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)受,怎樣變孝怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)受非常多,讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)受吧!

尼爾斯是一個(gè)淘氣的男孩,成天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天,尼爾斯覺(jué)得非常頭暈,也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后,他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的,走到鏡子眼前一看,才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己變小了。尼爾斯難過(guò)地走出家門口。突然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái),原來(lái)是在罵尼爾斯。大家興奮地說(shuō):“平常這個(gè)尼爾斯老是欺侮我們,如今,最終有報(bào)應(yīng)了!”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常很生氣,可是突然反應(yīng)了過(guò)來(lái),為什么他會(huì)聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言?尼爾斯慌了,覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯熟悉到自己的錯(cuò)誤,想要重新改正自新,可是應(yīng)當(dāng)怎么做呢?突然,有一群野鵝在天空飛過(guò),在隊(duì)伍的最終,飛得最慢的那一只野鵝名叫馬叮尼爾斯觀察了,就大聲的喊:“請(qǐng)帶我一起走,可以嗎?”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn),正好,馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去,又像飛機(jī)一樣漸漸地停在地面上。“你好,我叫馬?!瘪R丁開(kāi)心地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“你…好,我叫…尼爾…斯,請(qǐng)你…帶我…一起走,可以…嗎?”馬丁又說(shuō),“當(dāng)然可以,來(lái)坐到我背上去吧!”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。

叢尼爾斯家始終飛啊飛,來(lái)到了這么遠(yuǎn)的地方。開(kāi)頭的時(shí)候,野鵝們不太喜愛(ài)尼爾斯,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,不知不覺(jué),野鵝們不再厭煩尼爾斯了。為什么呢?原來(lái),這一段時(shí)間內(nèi),尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許很多多的艱辛,處處關(guān)心別人做好事,松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了,尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了,又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn),打動(dòng)了野鵝們。,從今,野鵝們不再厭煩尼爾斯了。

原來(lái),野鵝們來(lái)到這么遠(yuǎn)的地方,是有任務(wù)的:必需經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路段,接受艱辛和考驗(yàn)。如今任務(wù)完成了,應(yīng)當(dāng)要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。

在尼爾斯的的家,爸爸媽媽焦急死了,尼爾斯走了3天了,他的家里人非常擔(dān)憂他,怕他出什么事。爸爸緊急地說(shuō):“報(bào)警吧,不然,可能尼爾斯會(huì)出事的!”媽媽卻漸漸安靜下來(lái)說(shuō):“我們?cè)俚鹊劝桑凑呀?jīng)過(guò)了3天了,也應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么事!”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地容許了。

過(guò)了一天,野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是,野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家,但又怕速度不夠快。于是,野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明,所以,盡自己的力氣把尼爾斯回家。而尼爾斯似乎不情愿回去似的,馬丁勸勸尼爾斯,“回去吧,不然你的爸爸媽媽非常著急的?!苯?jīng)過(guò)馬丁的幾次勸說(shuō),尼爾斯最終肯回去了!

又過(guò)了2天,尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音,立即跑出去看了一下,啊,尼爾斯回來(lái)了!爸爸興奮地抱起尼爾斯,“尼爾斯,你又長(zhǎng)高了!”尼爾斯,不敢信任自己的耳朵,于是,他叫了一聲,“馬丁,再見(jiàn)了!”馬丁說(shuō)道,“再見(jiàn)!”尼爾斯聽(tīng)不清晰馬丁在說(shuō)什么,也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了?尼爾斯覺(jué)得,不應(yīng)當(dāng)在欺侮小動(dòng)物,尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從今,尼爾斯一家人每天過(guò)著美好的生活。

通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),不但讓我知道不能欺侮小動(dòng)物,而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì),但是他的士氣、樂(lè)于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩,所以,我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)!

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)2

暑假里,我讀了好多課外書(shū),可是我最喜愛(ài)的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的仆人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟奇妙地飛上天和大雁們一齊旅行。于是,尼爾斯開(kāi)頭了漫長(zhǎng)而又危急的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的很多陰謀,從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有戰(zhàn)勝了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)受了許多事情,克服了重重困難,最終到了拉伯蘭。

之后,尼爾斯明白了變回人的方法,那就是僅有別的生物情愿變成拇指大就能夠了。過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝情愿變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)英勇、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

假如有可能,我多么想和和善、活潑、英勇、淘氣的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺立的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一齊去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊談天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓全部的動(dòng)物每一天都開(kāi)快樂(lè)心地在自我綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

我有時(shí)候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就能夠幫助很多和善而不幸的人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)3

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,首次出版于1907年。

在該書(shū)中,用新奇、敏捷的手法,幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的秀麗圖畫,并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié),對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)行了真實(shí)的記錄,融文藝性、學(xué)問(wèn)性、科學(xué)性于一體。《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),一看到書(shū)本就會(huì)犯困;不愛(ài)牧鵝放鴨,會(huì)常常戲弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽看到他就會(huì)咬他。可是同住一個(gè)小村莊里的還有一群小妖精,尼爾斯有一天戲弄了一只小妖精,受到懲處變成一個(gè)拇指大的小人。還沒(méi)等他弄明自是怎么回事,他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上,和一群野鵝飛上了天空。馬丁確定和野鵝飛往北方,那是他憧憬己久的拉普蘭。途中尼爾斯發(fā)揮人的聰慧機(jī)靈和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困,在去往拉普蘭的路上,結(jié)交了許多好伴侶。正是這些經(jīng)受使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠(chéng)、才智、英勇、和善的小英雄。尼爾斯最終變成和善懂事的小男孩,他變回原形,回到家生活在父母身邊,從今也變成一名喜愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)4

期中考試過(guò)后,金老師向我們推舉了一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫,我以前在其它地方看到過(guò)這個(gè)故事,可是資料非常簡(jiǎn)潔,不太詳細(xì),于是我就請(qǐng)爸爸給我買了一本新書(shū)。

故事的仆人公有淘氣的尼爾斯、和善的白鵝馬丁、有職責(zé)感的領(lǐng)頭雁阿卡和狡猾的狐貍斯密爾。事情是這樣的:尼爾斯是個(gè)十四歲的男孩,但他是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼,有一天,他戲弄了一個(gè)小精靈,生氣的小精靈把他變小了,而他又湊巧騎上了快要飛上藍(lán)天和大雁一齊旅行的白鵝馬丁,開(kāi)頭了一段冒險(xiǎn)旅程……

我覺(jué)得馬丁非常和善,由于他冒著與雁群失散的風(fēng)險(xiǎn),單獨(dú)留在厄蘭島,照看由于翅膀受傷而跟不上雁群的小灰雁鄧芬。我覺(jué)得尼爾斯很英勇,由于他明明白自我很弱小,還要去吸引狐貍的留意力,爭(zhēng)取時(shí)間,救出狐貍口中的大雁。

這本書(shū)還寫了很多瑞典的風(fēng)景,這都是作家花費(fèi)兩年的時(shí)間和精力,游遍瑞典才寫出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅讓我了解到瑞典的風(fēng)景,還讓我懂得了一個(gè)道理:伴侶之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,才能合力克服各種困難。

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)5

說(shuō)起旅行,主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的旅行別出心裁,他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡(jiǎn)介,我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。

在塞爾瑪拉格洛芙作家奇異的筆下,把這個(gè)14歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書(shū)中主要講解并描述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,由于一次戲弄小狐仙,而被小狐仙從一個(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中,他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長(zhǎng)途旅行。他在種種困難和危急中得到了熬煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)好孩子。

讀了這本書(shū),我體會(huì)很深,仆人公尼爾斯一開(kāi)頭是個(gè)壞孩子,非常令人厭煩,可后來(lái)卻變得和善英勇。這其中的緣由是由于他變小之后的經(jīng)受。他在這次的經(jīng)受中,雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),可他卻為了救伴侶,舍身忘死,為了關(guān)心伴侶奮不顧身。

尼爾斯的經(jīng)受讓我懂得了很多道理,讓我知道了真正的友情是什么?友情不是口香糖,剛吃的時(shí)候甜,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了;友情不是吹泡泡,剛吹出來(lái)的泡泡,顏色斑斕、光榮奪目,但不久就會(huì)爆掉。真正的友情是什么?是可以為伴侶勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為伴侶著想,為他人付出、樂(lè)于助人的品德。

讀了這本書(shū),我懂得了,每個(gè)人都要有愛(ài)心,有責(zé)任心,還要樂(lè)于助人。這樣才會(huì)有更多的伴侶,也會(huì)在你有困難的時(shí)候關(guān)心你,否則別人是不會(huì)關(guān)心你的。

讀完這本書(shū),我感覺(jué)自己似乎在和一位長(zhǎng)者談話,讓我體會(huì)到了最秀麗的情感不是獲得,而是付出。

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)6

自從我們的班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)張后,大家的熱忱空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書(shū)籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。

這本書(shū)的仆人公是尼爾斯,他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜愛(ài)淘氣搗蛋。有一次,他因戲弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng),期望能找到小精靈,向它道個(gè)歉,求它把自我變成人。他沒(méi)有找到小精靈,但他發(fā)覺(jué)雄鵝莫頓準(zhǔn)備飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走,尼爾斯拉住了它。結(jié)果,他們都飛上了天空。于是,尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上,他們見(jiàn)識(shí)了許多許多……

讀這本書(shū),你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系:這本書(shū),以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群,把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒,為自我便利而剝奪很多動(dòng)物的家園……

讀這本書(shū),你不能不想到“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻€(gè)愛(ài)淘氣搗蛋的孩子,大家都不喜愛(ài)他。然而,在他那淘氣搗蛋的后邊,卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂(lè)于助人的心。

可是,我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候,總有一條兩全其美的路,只要你敢于去做——

尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深,但他想變回人的欲望也更加劇烈了。一天,他無(wú)意中得知,只要能將莫頓帶回家,讓它被母親殺掉,自我就能夠變回人。有一天,消失了戲劇性的場(chǎng)面:莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里,立即就要被母親殺掉——它一被殺掉,尼爾斯就會(huì)變成人;但這樣,尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯僅有兩條路可走:一是靜觀其變,二是跑去敲門阻擋——但這樣,尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)覺(jué),其后果不言而喻。怎樣辦?怎樣辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門,自我突然變回了人;之后,他又勸說(shuō)母親,保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!

讀這本書(shū),我感覺(jué)自我似乎在和一位長(zhǎng)者談話。它告知我,專心照看一個(gè)小生靈,體會(huì)到的最秀麗的情感不是獲得,而是付出。

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)7

從小到大,我讀過(guò)很多書(shū),這其中,我最喜愛(ài)的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

尼爾斯—本來(lái)是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜愛(ài)上學(xué)。有一次他在家里戲弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從今,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)受了很多危急和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持究竟。在旅行中,他慢慢從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),漸漸改正了調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的`缺點(diǎn),培育了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原先的摸樣。

尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是由于他的堅(jiān)持不懈。

讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)受,但這本書(shū)給我的啟迪,卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。

小時(shí)侯,我的幻想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那時(shí)候以為只要想就能做到,此刻我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必需把握豐富的科學(xué)學(xué)問(wèn),這就需要從小就要仔細(xì)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)討論就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告知大家,凡事都不行能一步登天,僅有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)勝利的彼岸。

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)8

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊客捫≌f(shuō),曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)里寫的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危急,飛往遙遠(yuǎn)的北方——拉普蘭的故事。

故事的內(nèi)容是這樣的:有一天,尼爾斯的父母出去了,調(diào)皮的尼爾斯單獨(dú)在家搞破壞,結(jié)果惹怒了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯焦急地查找小精靈,確定講和,卻意外地看到剛要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓,尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上,于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。

到了晚上,一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁,但是被尼爾斯趕走了,解救了大雁,尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來(lái),他們飛到厄蘭島,救出了小灰雁鄧芬,鄧芬確定和他們一起去拉普蘭;他們飛到了達(dá)爾河,又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。

雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候,遇見(jiàn)了鄧芬的姐姐文妮,文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來(lái),賣給了斯康森公園。在公園里,尼爾斯遇見(jiàn)了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著

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