詳細(xì)高二英語個(gè)性化輔導(dǎo)方案

詳盡高二英語個(gè)性化指導(dǎo)方案詳盡高二英語個(gè)性化指導(dǎo)方案詳盡高二英語個(gè)性化指導(dǎo)方案.一、基本情況學(xué)員姓名：年級：高一總課時(shí)數(shù)：20課時(shí)（一課時(shí)2小時(shí)）學(xué)校：市一中指導(dǎo)科目：英語學(xué)科教師：◆學(xué)習(xí)質(zhì)量學(xué)習(xí)質(zhì)量是指一個(gè)人在學(xué)習(xí)上的綜合表現(xiàn)和能力。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)習(xí)行為得以順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)習(xí)行為是經(jīng)過學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)次序來表現(xiàn)的。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)分主環(huán)節(jié)和輔助環(huán)節(jié)。主環(huán)節(jié)分三大多數(shù)：練習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。輔助環(huán)節(jié)有：聽課、錯(cuò)題整理、總結(jié)歸納、記憶、檢查、提問、談?wù)摗⒖紤]、考試等。主環(huán)節(jié)和輔助環(huán)節(jié)的關(guān)系是互相依靠和支持的；但我們的學(xué)生平時(shí)最簡單出現(xiàn)的問題就是，忽視這些輔助環(huán)節(jié)的推行，因此學(xué)習(xí)收效不理想。◆學(xué)習(xí)習(xí)慣俗話說，“習(xí)慣成自然”，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有重視要的促進(jìn)作用。比如：課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣，能夠在教師教授新課以前大體認(rèn)識課程容，有助于把握要點(diǎn)帶著問題聽課，從而提升課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量；作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣，不但可以保證作業(yè)的雅觀齊整，提升作業(yè)的質(zhì)量，還能夠夠培養(yǎng)謹(jǐn)言慎行的謹(jǐn)作風(fēng)。反之，不良的習(xí)慣也會成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，正確的學(xué)習(xí)法，在學(xué)習(xí)中起重視要的作用，孩子一旦有了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將受益終身。◆高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)高二是高中三年中較為重要的一年，由于高而是易以致學(xué)生成績兩極分化非專業(yè)資料.常重的一年，成績好的同學(xué)越好，而成績差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到高三才認(rèn)真學(xué)習(xí)，想提升成績，考入理想大學(xué)，但由于高一基礎(chǔ)較差而心想事不行。那么，如使自己的成績自始自終并有所提升呢？這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實(shí)證明：一個(gè)人成功與否，主要不是由于他的智力，而是取決于他可否具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此我們必定重視優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在學(xué)術(shù)上有所建樹，那么，就請你盡早養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括：預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、自我提問反思的習(xí)慣、“不恥下問”的習(xí)慣、利用工具書的習(xí)慣。1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。預(yù)習(xí)是首要的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對將要學(xué)習(xí)的知識有個(gè)整體的認(rèn)識，以便上課時(shí)有目的的聽講，集中精力解決好新課的要點(diǎn)和難點(diǎn)。因此，學(xué)習(xí)新課前必定預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要逐詞逐句閱讀相關(guān)學(xué)習(xí)容，聯(lián)系以前所學(xué)過的相關(guān)知識，深刻理解本節(jié)課知識的要點(diǎn)和難點(diǎn)，畫出哪些地不會，并及時(shí)做好記錄，為下一節(jié)上課做好充分的思想基礎(chǔ)。優(yōu)秀的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，其實(shí)不是一時(shí)半刻的努力就行了，需要每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)。同時(shí)，在預(yù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)做到看、做、思相結(jié)合，做到眼到、手到、心到，不能夠把預(yù)習(xí)看作任務(wù)來完成，而要將它看作是學(xué)習(xí)新知識的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來對待。2、上課是學(xué)生掌握知識的主戰(zhàn)場。上課的時(shí)候，課前要準(zhǔn)備好所需用的課本、筆錄本、作業(yè)本、工具書等，課上要認(rèn)真專注地聽老師的講解和同學(xué)們的發(fā)言，要積極和老師配合，隨時(shí)跟上老師的思路和節(jié)奏，積極回答老師提出的每一個(gè)問題，對分組談?wù)摰膯栴}要積極踴專業(yè)資料.妖，敢于公布自己的建講和見解。同時(shí)，要養(yǎng)成一個(gè)善于記錄課堂筆錄的習(xí)慣，要記錄學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、學(xué)習(xí)新得、以及老師對教材的補(bǔ)充和延伸，以便漸漸加深和更正自己對新知識的理解，不斷提升自己的自學(xué)能力。3、課后復(fù)習(xí)是對知識的牢固和消化過程。課后必然要進(jìn)行及時(shí)牢固復(fù)習(xí)，對課上所學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、難點(diǎn)知識進(jìn)行反思、總結(jié)，哪個(gè)地會了，哪個(gè)地還不會。4、善于自我提問的習(xí)慣。從某種意義上講，學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷提出問題其實(shí)不斷解決問題的過程。善于提出問題，是自學(xué)能力強(qiáng)的標(biāo)志之一。5、“不恥下問”的習(xí)慣。有些同學(xué)有了問題，自己解決不了，又死要面子，不愿問人，這樣問題越積越多，學(xué)習(xí)就會墜入被動場面。6、利用工具書的習(xí)慣。要解決那些自己不能夠解決的問題，除了向老師、家長和同學(xué)請教外，還能夠夠利用工具書求得解答。當(dāng)前授課改革一個(gè)重要趨勢，就是十分重視學(xué)生的主體意識，使學(xué)生積極、主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心和學(xué)會生計(jì)。實(shí)質(zhì)上學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)會學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo)，對學(xué)業(yè)成績的影響是不問可知的，它是提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件之一。二、個(gè)性點(diǎn)解析及解決案專業(yè)資料.◆學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)解析同學(xué)對學(xué)習(xí)雖有好奇心，但感覺沒有強(qiáng)烈的動機(jī)和興趣，缺乏學(xué)習(xí)的熱情與沖勁，沒有意識到高一和高二是一個(gè)打基礎(chǔ)和與其他同學(xué)拉開排名距離的一個(gè)要點(diǎn)學(xué)期，在學(xué)習(xí)上目標(biāo)不明確以致出現(xiàn)不太緊的心理，從而忽視牢固學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)態(tài)度比較正直，可是對學(xué)習(xí)沒有多少熱情，很少和老師溝通。較粗心，不愿主動去記憶單詞和語法點(diǎn)，課后也很少復(fù)習(xí)，所以致使以前的努力付諸東流，沒有很明顯的收效和進(jìn)步。若是倩婷同學(xué)盡自己的全力去學(xué)習(xí)，并且加上她的思想也比較敏捷的，有小聰穎，夠勤奮，獲取適合的指導(dǎo)進(jìn)步是必然的。學(xué)習(xí)法有所短缺，不太會科學(xué)利用時(shí)間，自主學(xué)習(xí)的能力不十分有效率，這主要表現(xiàn)在：課前不預(yù)習(xí)，對上課容完好陌生，無法帶著疑問去學(xué)，聽課時(shí)要很少記筆錄；課后不及時(shí)復(fù)習(xí)，聽完課就萬事大吉，等等?！粲⒄Z老師的考語給xxx上課這么久，從上課的過程中發(fā)現(xiàn)有各樣各樣的問題，對于書本的一些語法知識點(diǎn)呢，比較屢次，上課時(shí)要求記憶都能夠正確的記憶下來，可是由于沒能及時(shí)的復(fù)習(xí)牢固，下次上課又忘記了。給我的感覺就是要有人給她壓力、督促著她，她才會學(xué)得更有效率?？墒菑牧硪幻嬷v，這個(gè)同學(xué)的領(lǐng)悟能力倒是不錯(cuò)，從上課的過程中能夠看到，由一些完好不會的知識點(diǎn)，經(jīng)過一番講解后，都能掌握得很好。并且上課的過程中是很較配合的的，也很有耐心，不會有煩躁不安的感覺。智敏不太愛說話，因此平時(shí)休息時(shí)盡可能多的和學(xué)生多聊一下課外相關(guān)的背景知識，這樣上課就不會有悶的感覺，也能夠增進(jìn)師生的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識專業(yè)資料.學(xué)生?！艚鉀Q案：1、老師與學(xué)生要合理利用時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，將前一階段落下的知識填充上，以效率為主體。激勵孩子主動學(xué)習(xí)，提升信心。2、老師要激發(fā)興趣，教授法，讓學(xué)生形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、串通高中特別是高考必定掌握的知識精講，加強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。4、幫助學(xué)生串通所學(xué)的知識點(diǎn)，使知識系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化。5、針對高一和高二必考知識及?？荚囶}加強(qiáng)牢固和訓(xùn)練。6、學(xué)校、家庭、個(gè)人及指導(dǎo)中心共同努力解決學(xué)員的誘惑。7、學(xué)生要勤練習(xí)、多牢固，師生之間要互動好。8、培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃學(xué)習(xí)的能力，先期指導(dǎo)及追蹤。9、學(xué)生和家長要積極反響指導(dǎo)的收效、多提建議。教務(wù)老師全程追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與一線老師溝通對學(xué)員的問題作必要的調(diào)整與辦理。、授課老師課后要給學(xué)生供應(yīng)同步作業(yè)及牢固試題。、全程追蹤及學(xué)習(xí)心態(tài)、生活心態(tài)的指導(dǎo)。專業(yè)資料.給xxx家長的建議學(xué)習(xí)能力提升時(shí)一個(gè)長遠(yuǎn)而長遠(yuǎn)的動向過程，需要學(xué)員、家長、指導(dǎo)中心及學(xué)校四共同作出努力，本案僅為大綱性的計(jì)劃，在推行過程將視詳盡情況進(jìn)行調(diào)整，以期獲取明顯的收效。家長在與孩子的溝通時(shí)要考慮應(yīng)試心態(tài)和成績這一點(diǎn)，積極照顧好孩子的情緒，體諒孩子身心各面的壓力，多從理解和激勵孩子的角度出發(fā)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的面對和辦理消極信息的能力，磨練她的意志。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。您要知道，經(jīng)常體驗(yàn)成功的孩子會變得越來越好，經(jīng)常體驗(yàn)失敗的孩子會變得越來越差！優(yōu)澤教育衷心祝愿xxx在今后的學(xué)習(xí)中獲取更優(yōu)秀的成績！優(yōu)澤教育授課管理部2012年6月專業(yè)資料.高二英語要點(diǎn)單詞和語法復(fù)習(xí)，為高考英語做準(zhǔn)備。經(jīng)過系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生對高二學(xué)過的單詞和語法有一個(gè)授課目的較為系統(tǒng)的認(rèn)識，指導(dǎo)學(xué)生不同樣的解題法，提升學(xué)生的閱讀能力和應(yīng)試能力。每個(gè)學(xué)生的情況不同樣，這部分需要老師自己針對每個(gè)學(xué)生授課思路要有不同樣的授課思路二、課程安排所在課教學(xué)作業(yè)用校授課要點(diǎn)時(shí)容部署課課時(shí)時(shí)必修五一、要點(diǎn)單詞：Unit1單元第Unit1Great

1.concludev.判斷，得出結(jié)論;結(jié)束（正牢固題；分2h≥6式）；詞的相應(yīng)練課Scientist2.attendv.vt.出席,參加,照顧,護(hù)理,注意習(xí)題專業(yè)資料.s

vi.心,留意exposevt.使裸露,碰到,使曝光v揭示absorbvt.吸取;使(精神)注;吞并5.blamen失,vt.,6.instructvt.教,教,命令,指示,通知二、要點(diǎn)：putforward提出：提以供考inaddition/apartfrom除??之外;別的makesense有意三、要點(diǎn)法：去分做表和定(法)一、要點(diǎn)：必修五Unit2第TheUnited

1.consistvi.由...成,在于,一致2.clarifyv.澄清,明Unit2元3.conveniencen.便利,便,有益,適用的,便牢固；的用具、分做2h≥64.influencen.&vt.影響,感人,力,有影響課Kingdo的人(或事)足m

5.availableadj.可用到的,可利用的,有空的,arrangev.安排,排列,商delightn.快,高,歡樂v.(使)高,(使)專業(yè)資料.欣喜二、要點(diǎn)：taketheplaceof代替,代替breakdown壞，跨，倒，分解leaveout省去,漏三、要點(diǎn)法：去分做足一、要點(diǎn)：privateadj.個(gè)人的；私有的settlementn.定居；解決impressionn.印象；感想；印remindv.提示；使想起必修五Unit3第Lifein三future課

5.previousadj.在前的；開初的Unit3元6.lackv.缺乏；沒有n.缺乏；短缺的西牢固；requirev.需要；要求；命令去分作狀2h≥6assistv.救援；幫助；助和定相二、要點(diǎn)：1.takeup拿起；接受；開始；2.besimilarto與??相似3.inalldirections向周圍八4.losesightof/catchsightof不再看....../瞥??5.sweepup打；橫專業(yè)資料.三、要點(diǎn)法：去分做狀一、要點(diǎn)：1.concentratevt.集中；齊聚2.coursen.程；程；程；一道菜3.traden.行；易；商4.defendvt.防；；Unit4元5.senioradj.年的；高年的；高的牢固；6.approvevt.成；稱；贊成完全倒必修五7.polishvt.擦亮；磨光；色裝和部Unit48.employvt.聘任,用,使用分倒裝第Making2h≥69.intentionn.意,目的；四thenews二、要點(diǎn)：去分課1.onone’sown獨(dú)自；獨(dú)立2.haveagood做表“nose”forsth探某事物的能力和定3.besupposedto當(dāng)；必4.lookforwardto希望5.beguiltyof有罪;因?疚6.soasto以致;了三、要點(diǎn)法：去分做表和定必修五一、要點(diǎn)：Unit5元2h≥6專業(yè)資料.第Unit51.aidn.&vt.幫助；救援；資助牢固題；省五Firstaid2.tissuen.[生]組織,略句練習(xí)題課3.squeezevt.&vi.榨；擠；壓迫4.presentvt.給；介紹；贈予；表現(xiàn)5.authenticadj.真實(shí)的；真實(shí)的；可信的二、要點(diǎn)詞組：fallill;inplace;makeadifference;putone’shandson三、要點(diǎn)語法：省略(Ellipsis)一、要點(diǎn)單詞：faithn.信奉；相信；信心2.aimn.目標(biāo)；目的；瞄準(zhǔn)vi.&vt.瞄準(zhǔn)（向必修六第Unit1六Art課

某向）努力Unit1單元typicaladj.典型的,象征性的牢固題：4.adoptvt.采用,收養(yǎng)if條件句5.convincevt.使確信；使佩服2h≥6虛擬語6.attemptn.努力；試一試；企圖vt.試一試；氣練習(xí)企圖題predictvt.預(yù)知；預(yù)告；展望二、要點(diǎn)詞組：agreatdeal大量bycoincidence巧合地專業(yè)資料.ontheotherhand另一面intheflesh活著的；自己in(the)possessionof擁有（屬于）inconsequence因此，結(jié)果appealto（對某人）有吸引力；三、要點(diǎn)語法：虛假語氣（I）一、要點(diǎn)單詞：aspectn.面;樣子;表面conveyv.傳達(dá);運(yùn)送concreteadj.詳盡的teasev.恥笑;招惹;愚弄5.patternn.模式;式樣;圖案Unit2單元必修六第Unit2

6.underlinev.在下面畫線;重申牢固題；賓七Poems

7.exchangev.交換，溝通語從句中虛2h≥6課sponsorn.資助人；主辦者vt.倡導(dǎo)，舉辦，建議擬語氣練習(xí)二、要點(diǎn)詞組：題takeiteasy沉著,不緊,廢弛,輕松makeupof(多用于被動)構(gòu)成tryout試驗(yàn),考驗(yàn),letout發(fā)出,泄露三、要點(diǎn)語法：虛假語氣（II）第必修六一、要點(diǎn)單詞：Unit3單元2h≥6專業(yè)資料Unit3課Ahealthylife

.1.abusen.&v.用；虐待牢固；2.bann.&v.禁止；取；禁令it相關(guān)3.dueadj.付的,到期的,期的addictedadj.成而離不開?.5.accustomedadj.平時(shí)的6.quitvt.停止(作某事);走開survivaln.幸存者二、要點(diǎn)：必修六第Unit4Global課warming

feellikedoingsth.想要做某事takerisks冒/atrisk于危之中inspiteof無論;盡管getinto墜入三、要點(diǎn)法：It的用法（I）一、要點(diǎn)：1.phenomenonn.現(xiàn)象Unit4元2.tendvt.向,經(jīng)常是；照顧,理牢固；It3.statevt.聲明,述作形式主4.rangen.行列,；vt.排列,于和形式2h≥65.averageadj.平均的；6.existencen.生計(jì)句型7.advocate倡，8.refreshv.(使)精神振作,(使)精力恢復(fù),更新專業(yè)資料.必修六第Unit5The次powerof課nature

contributionn.捐獻(xiàn),獻(xiàn),投稿二、要點(diǎn)：comeabout生quantitiesof大量的resultin致beopposedto反onbehalfof代表??一putupwith忍受；容忍solongas只要三、要點(diǎn)法：it的用法（II）一、要點(diǎn)：equipmentn.裝,appointvt.定;委任,委任evaluatevt.估，價(jià)，估Unit5元4.preciousadj.重的，珍的牢固；5.panicv.慌亂n.慌亂，慌亂形式ing2h≥66.diverseadj.多種多的，不同樣的作狀7.guaranteevt.保，擔(dān)保二、要點(diǎn)：compare??with與??比burntotheground所有makeone’sway前往專業(yè)資料.sparenoeffort不余力，全力impresssb.withsth.使某人某事三、要點(diǎn)法：形式ing作狀一、要點(diǎn)：1.ambition(n.)壯心2.beneficial(adj.)有益的3.adapt(v.)使適;改4.conduct(n.)行(v.)指5.resign(v.)辭6.companion(n..)伙伴第選修七Unit1元7.accessn.（湊近的）法；通路；可湊近性Unit1

牢固；8.suitableadj.適合的,適合的;一Living不2h≥6annoyvt.使生氣，使;招惹;阻攔次well定式10.adequateadj.適合的,足的課二、要點(diǎn)：inotherwords句cutout切掉,掉outofbreath上氣不接下氣sitaround坐著makefunof恥笑allthebest所有益aswellas也,又;和??一好三、要點(diǎn)法：復(fù)不定式專業(yè)資料第選修七十Unit2二Robot次s課第選修七Unit3Unde

.一、要點(diǎn)：1.desiren.希望vt.想要2.satisfactionn.意3.alarmn.警vt.使```慌亂4.sympathyn.同情5.accompanyvt.陪伴6.declarevt.宣告7.envyvt.忌妒Unit2元8.junioradj.年幼的牢固；9.divorcen.離婚vt.與```離婚被2h≥6二、要點(diǎn)：testout考ringup打turnaround向leave?alone不打setaside將```放在一beboundto必然做??三、要點(diǎn)法：復(fù)被（包括不定式）（I）一、要點(diǎn)：Unit3元1.annualadj.每年的；按年度算的/n.牢固；2h≥6年刊；年專業(yè)資料.次rthe課sea

2.witnessn.目者；人；據(jù)vt.當(dāng)-ing形到；目式的被3.accommodationn.住所式4.abandonvt.放棄；棄；拋棄reflectvt.照射；反射vi.&vt.思慮awareadj.意到的；知道的scarevt.恐嚇vi.驚訝嚇二、要點(diǎn)：sortout整理；挑出helpout幫助??（脫困或危）；助；使??走開困境throwoneselfoutof出upsidedown上下翻來第選修七十Unit4四Sharing次課

三、要點(diǎn)法：被（II）一、要點(diǎn)：1.adjustvt.&vi.整；使適合.2.participatevi.參加；參加.Uni4元3.otherwiseadv.用的法；其他面.Adv&牢固；定2h≥6conj.否；不然從句4.arrangementn.安排；排列.donatevt.捐.purchasevt.&n.；.專業(yè)資料.distributionn.分配；發(fā)散；分布狀態(tài).relevantadj.相關(guān)的,相應(yīng)的operatev.操作,運(yùn)轉(zhuǎn),開動,起作用二、要點(diǎn)詞組：(be)dyingto.極想；希望.theotherday幾天前第選修七

stickout.伸出inneed.在困難中；在緊迫中.三、要點(diǎn)語法：限制性定語從句一、要點(diǎn)單詞：（1）boardvt.上（船，飛機(jī)）（2）recommendvt介紹，建議（3）substituten.代替者，代用品；vt.用---代替Unit5單元十Unit5

（4）acknowledgevt.認(rèn)同，確認(rèn)；答牢固題；五（5）occupyvt.占用，據(jù)有；據(jù)有定語從2h≥6Travellin次（6）enterprisen.事業(yè)，計(jì)劃；事業(yè)心；句練習(xí)gabroad課企業(yè)題（7）abundantadj.豐富的，充裕的（8）destinationn.目的地（9）succeedvi.成功；vt.接替，繼任；successn.;successfuladj專業(yè)資料.（10）governv.統(tǒng)治，支配；government政府；機(jī)構(gòu)。二、要點(diǎn)詞組：adjustto適應(yīng)，調(diào)治keepitup保持優(yōu)秀成績，連續(xù)干下去。fitin相適應(yīng)，想交融get/beusedto對---適應(yīng)；習(xí)慣asfarasoneisconcerned就---而言feelathome無拘束；感覺自在settlein布置下來三、要點(diǎn)語法：非限制性定語從句一、要點(diǎn)單詞：majorityn.大多數(shù)；大多數(shù)applicantn.申請人第選修八3.occurvi.發(fā)生；出現(xiàn)；存在Unit1單元十Unit1A4.indicatevt.指出；標(biāo)示；表示牢固題；主六landof5.slipvi.滑動；滑行；滑跤n.滑倒；小2h≥6語從句練習(xí)次diversity過失；失誤題課6.insertvt.插入，嵌入二、要點(diǎn)詞組：liveon連續(xù)生活或存在makealife習(xí)慣于新的生活式、工作等專業(yè)資料.keepup持；持；沿古老的俗等；使某人不能夠去睡teamupwith（與某人）一起工作（尤指一共同目）；合作markout劃出??界takein包括；吸??；接；欺7.agreat/goodmany相當(dāng)多，很多三、要點(diǎn)語法：名性從句一、要點(diǎn)單詞：1.differvi.不同樣；相異2.undertakevt.(undertook;undertaken)著手；從事；肩負(fù)；贊成，答第3.forbidvt.(forbadeorforbad;十修八forbidden)禁止；禁止；阻攔阻攔Unit24.accumulatevt.&vi.累；聚次Cloning5.owevt.欠；把??功于；感謝，感恩

Unit2單元牢固題；2h≥6同位語練習(xí)題retirevi.退休(役)；退出，撤退；就寢bothervt.打vi.操心n.obtainvt.(正式；尤指通努力或劃)得；獲取專業(yè)資料.二、要點(diǎn)詞組：payoff獲取好果，獲取成功(常用主)；清款；付清工解雇infavorof成；支持；??有益3.beboundtodo必然；注定(做)4.beingood/poor/excellentcondition於好的壞的極佳的情況三、要點(diǎn)語法：同位從句一、要點(diǎn)單詞：distinguish辨；辨；（常與from,between用）區(qū)；