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PAGE頁碼頁碼__教師愛崗敬業(yè)演講稿_10(供參考)教師愛崗敬業(yè)演講稿關(guān)于老師愛崗敬業(yè)演講稿四篇演講稿具有觀點(diǎn)顯明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會,演講稿的運(yùn)用越來越廣泛,信任寫演講稿是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,以下是我為大家整理的老師愛崗敬業(yè)演講稿4篇,希望對大家有所幫助。老師愛崗敬業(yè)演講稿篇1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:今日我演講的題目是:我傲慢我是一名幼兒老師。有這樣一個(gè)地方,它是一座漂亮的花園,充溢著陽光,每一花,每一草顯得那樣朝氣盎然;有這樣一個(gè)地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充溢著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方,它是一個(gè)成長的搖籃,充溢著希望,有幻想有渴望顯得那樣奇妙動(dòng)人。而如今,我特別榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章。她就是____試驗(yàn)幼兒園。在這里,每位老師都是那么的平易近人,親善可親,她們對幼兒教化事業(yè)的執(zhí)著和酷愛,令人感動(dòng),也令人震驚。來到這里后,我聽了許多老師跟我講了她們和孩子之間好玩的、印象深刻的故事,看到她們講解并描述時(shí)華蜜、投入的樣子,我真的感動(dòng)了,我要向她們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的幼兒老師。一輩子靜默無聞、將自己的青春和才智奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事。那是19**年的冬天,有一天帶班老師組織小摯友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,盡管帶班的老師提示孩子們要漸漸的,但是有一個(gè)小摯友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角遇到了磚面上,嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個(gè)約1厘米的口子,帶班老師看到這樣的狀況連忙送他去醫(yī)院,那時(shí)不像現(xiàn)在這么便利有出租車,這位老師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,向醫(yī)院奔去,寒風(fēng)凜冽直往頸項(xiàng)里鉆,老師就用她的大圍巾把孩子包袱得密密層層地抱在懷里,即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個(gè)不停,一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。很快見到了醫(yī)生,醫(yī)生一看說是要縫針。當(dāng)帶著彎鉤的針扎進(jìn)孩子?jì)赡鄣募∧w時(shí),老師的心一下收得好緊,想要努力限制住自己的心情,可是眼淚還是流了出來,孩子一點(diǎn)也沒犟,看著老師竟歪著嘴說起話來老師你別哭,我一點(diǎn)也不疼。他的嘴角已被醫(yī)生用黑色的線拉得老長,為了說這句話,迫使醫(yī)生停下了手,老師連忙說:快別說話,老師不哭。就這樣看著孩子縫完了3針,醫(yī)生結(jié)束了最終一個(gè)動(dòng)作時(shí),說了一句這孩子真厲害!后來老師為了照看這個(gè)孩子還自己買了特殊小的勺子,吃飯的時(shí)候細(xì)致的喂孩子,直到傷口愈合。聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實(shí)的老師千千萬;同時(shí)我也更加清晰地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動(dòng),還有那顆幼當(dāng)心靈賜予我們的觸動(dòng)和震撼,讓我們無時(shí)無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過:真教化是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),我覺得自己再累,再辛苦也值得。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝合著孩子滾燙的目光。思想?yún)R報(bào)專題老師的職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無價(jià)的。而如今我已成為一名幼兒老師,我要用我的愛去呵護(hù),去關(guān)愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個(gè)漂亮的、如童話般的成長路程,以此來漂亮我的人生。小苗不肯定能長成參天大樹,花兒也不肯定恒久不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教化事業(yè),這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因?yàn)槲野谅沂且幻變豪蠋煟±蠋煇蹗従礃I(yè)演講稿篇2從那時(shí)候起,我心里就暗暗下了一個(gè)決心,我學(xué)習(xí)的是師范專業(yè),我的專業(yè)學(xué)問應(yīng)當(dāng)為祖國的教化事業(yè)奉獻(xiàn)力氣,而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此,我朝著這個(gè)方向努力,最終于20xx年9月進(jìn)入了____教化系統(tǒng)工作。來到位于山?jīng)_的南岳國輝小學(xué),給我第一印象就是雄偉的大山以及郁郁蔥蔥的樹木,空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾。學(xué)校只有兩個(gè)住校老師,一到晚上,夜比城市里黑多了,山里的人們在9點(diǎn)鐘以前都已睡眠,而在城市,9點(diǎn)只是夜晚的起先。另外的一位老師也早已睡了,我卻遲遲睡不著,這時(shí),一種劇烈的孤獨(dú)感席卷我身,不停地追問自己:我的選擇是對的嗎,我應(yīng)當(dāng)來到這邊遠(yuǎn)山區(qū)韜光養(yǎng)晦嗎?那晚,我落下了一滴淚……還好白天人們都很熱忱,老師們對我噓寒問暖起來,學(xué)生們也起先用新奇的眼光端詳著這個(gè)新來的胖老師,剛起先,他們講話我是完全聽不懂的,我還和家人打電話開玩笑說我到日本了。但是時(shí)間一長,語言障礙基本消退了,我不但能聽懂,而且還能別扭的講一部分了。漸漸的,我起先融入到這里的環(huán)境。學(xué)生們真的很可愛,他們沒有受過任何壞的影響,就像山里面的小花小草一般,問的問題也很無趣,他們不知道____在什么地方,我就特意帶了一張地圖并在____的位置畫了一個(gè)小圈,告知他們,這兒就是徐老師的家,他們就用尺子量瀏陽到____的距離,哇!只有兩厘米,好近啊。我笑了。給山里孩子一雙翅膀,他們準(zhǔn)能比城市的孩子飛得更高!因?yàn)樗麄兡艹钥?,他們?jīng)驗(yàn)過磨練,他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老老師說過的話。漸漸的我用行動(dòng)證明白這句話,我和我的孩子們,在20xx年瀏陽____藝術(shù)節(jié)用真誠無華的表演折服了觀眾。山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時(shí)候,那一天是10月9號,從那一天起先,我們起先了短暫而艱苦的排練,從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天,從拿到節(jié)目的譜子到上臺競賽他們只用了4天,我不得不佩服他們的進(jìn)度,然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐老師給村里帶來了藝術(shù)和希望,所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望,乘著那音樂的翅膀,去往那希望的彼岸!山里的孩子有靈性?;蛟S是從小聽?wèi)T了鳥鳴,或許是從小就生活在畫里,這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的,只是缺乏一個(gè)點(diǎn)撥的人,而我特別的榮幸能但此任,這真是一個(gè)宏大的使命,我的職責(zé)能給人們帶來藝術(shù)和美,從而能帶來華蜜,這該是多么華蜜的事情??!孩子們一點(diǎn)即通,幾天以后,指法純熟,不等我講解希望的內(nèi)涵,他們仿佛已經(jīng)參透,是的,他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成,更加渾然天成!奇跡??!與其說是我創(chuàng)建了奇跡,還不如說是孩子們的奇跡。在這里,真能凈化靈魂,將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出,自己仿佛也是一個(gè)長不大的孩子,小時(shí)候總盼望自己長大,爸爸說,你快點(diǎn)長大,長大了就可以不讀書了。長大了才知道,那時(shí)候是多么的無趣。誰知人一長大就渴望無趣,每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。很幸運(yùn),如今我依舊能看到那些少年,站在操場上游戲、做操,坐在教室里讀書寫字,如今我還能看到久違的艷麗的紅領(lǐng)巾,這真是奇妙的地方!老師愛崗敬業(yè)演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:大家好!有人說:“老師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得傲慢的事業(yè)?!苯袢?,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的老師職業(yè),我愛我們漂亮的學(xué)校。記得讀高校時(shí),我曾對我的將來充溢希翼,向往和遐想,想用火一樣的熱忱去描繪絢麗的事業(yè)。20××年9月,我應(yīng)聘到了××三中,那時(shí)所私立學(xué)校,在那里我成了一名被人們譽(yù)為光榮的人民老師。當(dāng)真正走上工作崗位以后,我在那里切實(shí)體會到了老師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖。后來,我通過自己的考試,進(jìn)入了我們XX區(qū)干家巷小學(xué)。我知道,我不能丟棄我的教書生活,我離不開孩子們。在這里,我倍感暖和,四周同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學(xué)生們共同歡樂,共同苦惱,我四周的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。一天又一天,一年又一年。時(shí)間流轉(zhuǎn),我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖擺晃地在這條路上已走了近四年,四年的教學(xué)生活,我被自己四周的人感動(dòng)著:我喜愛走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”;我喜愛登上講臺,看臺下幾十雙期盼和信任的目光;我喜愛拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開啟才智之門,幫他們點(diǎn)燃志向之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們漂亮著我的人生…老師愛崗敬業(yè)演講稿篇4回首自己的工作之路已有十年,在這幾年中,讓我受到過多數(shù)次地感動(dòng)。當(dāng)讀到許多老師的感人事跡時(shí),感覺喉嚨哽咽,心頭發(fā)酸,使我真實(shí)的感受到老師正是塑造人類靈魂的工程師,他們?nèi)缦灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人。為此,我為自己能夠從事崇高的教化事業(yè)而感到傲慢和驕傲。“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人最為漂亮/那就是老師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂不要說我們一無全部/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片藍(lán)天下/我們用愛撒播著希望/在同一片藍(lán)天下/我們專心譜寫精彩人生!每當(dāng)讀到這些贊美老師的詩詞,我的心情就無比的'喜悅,我傲慢,我是一名女老師!我們的工作是如此的平凡,周而復(fù)始,年復(fù)一年;我們的工作是如此的不平凡,我們的雙手托舉著祖國的將來。這里是我的講臺,這里有我的愛。面對學(xué)生渴望的眼神,我們在講臺上揮灑自如;面對學(xué)生無助的眼神,我們在生活中無微不至;面對學(xué)生迷茫的眼神,我們在前程上指引方向!我們不是春蠶,我們的絲恒久圍繞在學(xué)生的身邊;我們不是蠟燭,我們的光始終指引學(xué)生前進(jìn)的路程!我們的人生是奉獻(xiàn)的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心性淡泊,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然,選擇了“三尺講臺”,就放棄了時(shí)尚華麗,但誰能說我們不美舉手投足間流露出學(xué)問的魅力!選擇了“三尺講臺”就放棄了歌舞升平,但誰能說我們不歡樂享受授業(yè)解惑的過程樂趣無窮!選擇了“三尺講臺”就放棄了金錢名利,但誰能說我們不富有桃李滿天下是我們最大的收獲!作為一個(gè)女老師,為人師,為人母,為____,為人女,為人媳……公務(wù)纏身,家務(wù)煩心,事事操勞,一個(gè)個(gè)像個(gè)陀螺,每天滴熘熘地轉(zhuǎn);各方面干好了還罷,萬一哪方面沒干好,出了差錯(cuò),就會到處煩心……想到此,做女人難,做一個(gè)女老師更難的感受油然而生心頭。但想到“半杯水”的故事,感覺就不一樣了,面對同樣的半杯水,有的人會說:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人卻會說:“呵,太好了,我至少還有半杯水!”瞧:不同的看法,就有不同的心情。作為一個(gè)女老師,每天帶著這么多學(xué)生,想一想,天底下那有一個(gè)母親會有這么多孩子,會有這么多歡樂,桃李滿天下,這是多么華蜜的事呀!事情多,負(fù)擔(dān)重,可以給自己減負(fù),做事情,訂好安排,生活就會有規(guī)律,連那你的生物鐘都會有規(guī)律。先做重要的事情,減去不必要的應(yīng)酬。每天給自己半小時(shí)的熬煉時(shí)間,每天和自己溝通非常鐘,和最親的人溝通非常鐘,真心的對待每個(gè)人,仔

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