趣味英語(yǔ)活動(dòng)方案

趣味英語(yǔ)活動(dòng)方案

第四屆趣味英語(yǔ)活動(dòng)

策

劃

書

主辦：華僑大學(xué)材料學(xué)院研究生會(huì)

承辦：華僑大學(xué)材料學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部

二零一五年十二月

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介日五

1、活動(dòng)口號(hào):材料材料，真材實(shí)料。一班一班，非同一般

2、活動(dòng)背景

繼趣味講壇后又一趣味活動(dòng)，讓同學(xué)們的英語(yǔ)才能盡情發(fā)揮。信息化高速發(fā)展的今天，我國(guó)與世界接軌愈加密切。熟練掌握一門外語(yǔ)對(duì)于當(dāng)代學(xué)生來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，對(duì)人們了解最新的世界前沿科技也有很大幫助。同時(shí)在就業(yè)中招聘單位也更加注重應(yīng)聘者的外語(yǔ)水平。于此，當(dāng)代大學(xué)生必須具備熟練運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

3、活動(dòng)目的

在趣味中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉交際能力。

增強(qiáng)表演能力，游刃有余的運(yùn)用英語(yǔ)交流表現(xiàn)自我。

豐富同學(xué)們的課余生活。

增加隊(duì)友之間的默契配合。

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦：華僑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生會(huì)

承辦：華僑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部華僑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生會(huì)文體部2、活動(dòng)時(shí)間：12月15日

注：如遇不可抗因素或全校性運(yùn)動(dòng)，比賽日期另

行通知。所有工作人員應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)廈門校區(qū)

三、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

材料學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，安排游戲環(huán)節(jié)、裁判和場(chǎng)地，通知學(xué)院研會(huì)各部門組織報(bào)名，采購(gòu)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具及獎(jiǎng)品。

2、活動(dòng)前期宣傳

文體部通知研會(huì)各部門組織報(bào)名，聯(lián)系辦公室制作宣傳海報(bào)及張貼海報(bào)，聯(lián)系制作現(xiàn)場(chǎng)廣告橫幅等。

3、活動(dòng)方案

趣味英語(yǔ)活動(dòng)裁判委員會(huì)與積分方法

裁判長(zhǎng)：材料學(xué)院研會(huì)文體部委派

助理裁判員：

注：比賽前一天召集裁判長(zhǎng)及所有助理裁判開(kāi)會(huì)，說(shuō)明比賽規(guī)則及裁判責(zé)任。

積分方法：

比賽要求

趣味英語(yǔ)以個(gè)人為單位，按自身愛(ài)好與特長(zhǎng)進(jìn)行參賽報(bào)名。

若有其他學(xué)院參加，代表隊(duì)需設(shè)一名負(fù)責(zé)人。

工作人員及各學(xué)院隊(duì)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)提前30分鐘到賽場(chǎng)集合點(diǎn)名。

須聽(tīng)從裁判員裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。

比賽結(jié)束后對(duì)于比賽結(jié)果有異議者，請(qǐng)?jiān)谫惡?分鐘內(nèi)向裁判提出申請(qǐng)說(shuō)明，交由裁判組裁決，做出裁決后所有人須無(wú)條件接受；

尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

比賽未盡事宜，最終解釋權(quán)歸材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)術(shù)部所有。

四、游戲項(xiàng)目

1、你寫我猜

游戲道具：黑筆2支、白紙若干張、耳機(jī)1個(gè)。

游戲人數(shù)及分組：個(gè)人自行組隊(duì)，每隊(duì)7名隊(duì)員游戲賽制：

每隊(duì)派出7名隊(duì)員參賽，本游戲以英語(yǔ)單詞為題目進(jìn)行組合比賽。根據(jù)參賽人數(shù)分組進(jìn)行，7人輪流進(jìn)行猜詞，一個(gè)單詞以1分鐘為限，完成數(shù)量最多者為勝。

游戲規(guī)則：

各隊(duì)派出1名隊(duì)員站在高臺(tái)上帶上耳機(jī)，進(jìn)行猜詞。

當(dāng)工作人員公示出英語(yǔ)單詞，其余6名比賽者利用身軀對(duì)臺(tái)上隊(duì)員進(jìn)行提示。

若臺(tái)上隊(duì)員在1分鐘之內(nèi)用中文回答出正確答案，則游戲繼續(xù)。若答題超時(shí)，則換人上臺(tái)。

7名隊(duì)員全部輪完，裁判記錄成績(jī)。完成所單詞最多者為勝。

注：請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋，以便于運(yùn)動(dòng)；如有違反規(guī)定或其他不文明行為，又不聽(tīng)從勸阻的，取消比賽成績(jī)。

2、果蔬對(duì)對(duì)碰

游戲道具：25張物品的位置圖

游戲人數(shù)及分組：每隊(duì)出2名隊(duì)員

游戲規(guī)則：

參賽者需在30s內(nèi)對(duì)照片進(jìn)行記憶。30s后所有照片倒扣地面。

工作人員用英語(yǔ)口語(yǔ)出題，參賽者根據(jù)所聽(tīng)到的單詞，找出英語(yǔ)單詞中文意思所表達(dá)的兩張圖片。

英語(yǔ)趣味比賽活動(dòng)策劃書

一活動(dòng)主題：

英語(yǔ)趣味比賽

二活動(dòng)目的：

增強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力，以及在團(tuán)隊(duì)中溝通表達(dá)能力及綜合素質(zhì)

三活動(dòng)流程

1活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)

A一段趣味英文視頻；

B主持人開(kāi)場(chǎng)；

***2趣味比賽《團(tuán)隊(duì)配音》活動(dòng)

第一階段

活動(dòng)解說(shuō)：每個(gè)班級(jí)選擇5-6人自己組建團(tuán)隊(duì)。

自選娛樂(lè)英文視頻，根據(jù)角色用英文配音；

要求：1每組隊(duì)員穿校服上衣；

2視頻長(zhǎng)度在7-10分鐘；

3《編單詞比賽》

活動(dòng)解說(shuō)：準(zhǔn)備一頁(yè)ppt上面給出10個(gè)字母每個(gè)班級(jí)出一名學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較好參加比賽；在一分鐘內(nèi)比誰(shuí)寫的單詞多，同班同學(xué)可幫忙，優(yōu)勝者直接取走獎(jiǎng)品；

獎(jiǎng)品：優(yōu)勝一方獲新東方口語(yǔ)資料；

4趣味比賽第二階段；

5英語(yǔ)繞口令挑戰(zhàn)賽

活動(dòng)解說(shuō)：準(zhǔn)備一段關(guān)于英語(yǔ)繞口令的ppt每班出一個(gè)人挑戰(zhàn)；

不出錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)：新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料；

6頒獎(jiǎng)典禮

獎(jiǎng)品：

1班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀；

2獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)筆記本；

7輔導(dǎo)員書記總結(jié)；

四需要材料及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1團(tuán)隊(duì)視頻及表演方案；

2趣味英文視頻，繞口令ppt；

3獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀3個(gè)，筆記本10個(gè)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料3分；

4評(píng)分表；

五時(shí)間地點(diǎn)：

周三下午地點(diǎn)A311

六人員安排

主持人：XXX

評(píng)委：每組負(fù)責(zé)人組織比賽每班一個(gè)

后場(chǎng)維持及獲獎(jiǎng)計(jì)算：楊中華

黑板布置：

附表：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

反哺學(xué)社社區(qū)“趣味英語(yǔ)”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中使用得越來(lái)越廣泛，掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫是現(xiàn)在孩子們必須掌握的一項(xiàng)技能。

南京大學(xué)反哺學(xué)社作為校內(nèi)頗具影響力的公益性社團(tuán)，一直致力于各種感恩思源，反哺社會(huì)的活動(dòng)。此次社區(qū)“趣味英語(yǔ)”活動(dòng)旨在于輕松活躍的氣氛中激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

二、活動(dòng)目的

和小朋友們?cè)谟螒蛑谢?dòng)，寓教于樂(lè)，提高他們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和積極性，同時(shí)提高南京大學(xué)反哺學(xué)社在社區(qū)的知名度，使我們反哺社會(huì)的理念深入人心。

三．活動(dòng)準(zhǔn)備

1.整體活動(dòng)人員分工：

、外聯(lián)組

1聯(lián)系棲霞區(qū)中心小學(xué)，希望他們盡可能提供更多的幫助，包括場(chǎng)地，宣傳2準(zhǔn)確了解參加活動(dòng)的小朋友的英語(yǔ)水平，以便選擇適中難度的英語(yǔ)單詞。

、道具組

根據(jù)不同的游戲需要準(zhǔn)備不同的道具，包括擊鼓傳球時(shí)需要準(zhǔn)備的英語(yǔ)問(wèn)題，一個(gè)小球，趣味猜詞的單詞卡片

、宣傳記錄組

1.活動(dòng)之前進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳；

2、記錄整理活動(dòng)資料，活動(dòng)全程跟拍照片或拍攝DV；

3、活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)參與者留言記錄；

4、對(duì)活動(dòng)場(chǎng)面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄；

、協(xié)調(diào)組

任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)，對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備的進(jìn)展進(jìn)行有效監(jiān)督，防止不同

組不同節(jié)拍進(jìn)行工作，并及時(shí)反饋缺漏，對(duì)有拖沓之嫌的小組進(jìn)行提示，根

據(jù)需要調(diào)整活動(dòng)不同小組的進(jìn)度，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2.游戲準(zhǔn)備：

、游戲介紹：

1、“首字母接龍”：輪流說(shuō)某個(gè)字母打頭的單詞,不能重復(fù),重復(fù)的被淘汰；10

秒內(nèi)不能說(shuō)出的也淘汰。

2、“單詞拼拼看”：用20個(gè)字母拼湊單詞比賽。將到場(chǎng)的小

朋友分為若干組，以組為單位進(jìn)行比賽，讓參加比賽的一組一組的到黑板上用20個(gè)字母任意組合，寫出一個(gè)

單詞，并寫出中文意思。一次寫一個(gè)，然后是下一組接著上，不準(zhǔn)寫重復(fù)的。循環(huán)的進(jìn)行寫。哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)接上或是寫錯(cuò)的話，就算輸；其他組繼續(xù)比，直到得出第一名為止。如果是高年級(jí)的，他們的詞匯量偏大的話，就可以規(guī)定只可以寫由幾個(gè)字母組成的單詞。

3“擊鼓傳球”

形式類似于擊鼓傳花，球傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就要接受我們的考驗(yàn)?？梢允腔卮鹩⒄Z(yǔ)問(wèn)題，例如“what’syourimpressionofme”“whatdoyouthinkistherealhappiness”??問(wèn)題根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的年齡層次，英語(yǔ)水平確定。如回答不上來(lái)要表演節(jié)目。也可以是考察他們的詞匯量，如窗簾，活動(dòng)等日常生活中的單詞。

4“比比誰(shuí)能寫更多”

把小朋友分組，在黑板上寫出幾個(gè)打頭的字母，然后讓小朋友一個(gè)接一個(gè)地上去寫出自己會(huì)的以該字母打頭的單詞，寫出正確單詞最多的一組小朋友獲勝。時(shí)間為3分鐘。

獲勝的一組小朋友可以得到獎(jiǎng)品，如旺旺雪餅，小文具，小掛件之類。5“趣味猜詞”

形式像電視上那種，屏幕上或卡片上顯示英語(yǔ)單詞，小朋友們兩人一組，一人比劃一人猜，只允許有肢體動(dòng)作。一分鐘內(nèi)猜詞個(gè)數(shù)最多的一組或幾組獲勝。

、道具制作

1“擊鼓傳球”：一個(gè)小球

2“趣味猜詞”：?jiǎn)卧~卡片

、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

注意要符合小朋友們的愛(ài)好，盡量滿足不同年齡段小朋友的需要

3.場(chǎng)地準(zhǔn)備

由外聯(lián)組與五福社區(qū)進(jìn)行場(chǎng)地聯(lián)系，提前考慮場(chǎng)地的布局。

四.活動(dòng)流程

1.時(shí)間安排

14:00—15:00活動(dòng)準(zhǔn)備

15:00—17:00活動(dòng)過(guò)程

17：00—17:30結(jié)束活動(dòng)及收拾場(chǎng)地，歸還物品

2.活動(dòng)人員安排

所有報(bào)名參加活動(dòng)人員必須在活動(dòng)日兩天前決定，并上報(bào)監(jiān)督組負(fù)責(zé)人，不得更改或退出。

總體人事負(fù)責(zé)：1人，活動(dòng)中各崗位安排，協(xié)調(diào)工作人員，保證每崗位各就各位；

布場(chǎng)及收?qǐng)觯喝繀⑴c；

游戲解說(shuō)負(fù)責(zé)：2人，每個(gè)游戲由1個(gè)人負(fù)責(zé)；

游戲主持：4人，每個(gè)游戲由2人負(fù)責(zé)；

現(xiàn)場(chǎng)物資整理負(fù)責(zé)：2人；

全程拍照負(fù)責(zé)：2人；

后勤負(fù)責(zé)：由3個(gè)人負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后組織場(chǎng)地清理，組織對(duì)物資進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整理登記；

六、可行性分析

1、隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的普及，大多數(shù)小學(xué)生都接觸過(guò)并學(xué)過(guò)英語(yǔ)，開(kāi)展趣味英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)椴涣私舛鋱?chǎng)的現(xiàn)象；

2、采取游戲的形式，新穎有趣，能夠很好地抓住孩子們的興趣，成功地吸引他們參與進(jìn)來(lái)；

3、在玩樂(lè)中教給孩子們英語(yǔ)知識(shí)，通過(guò)小組參賽的形式還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

五．風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)