2023年學校消防安全逃生疏散演練專項方案 （4份）

學校消防安全逃生疏散演練方案為積極響應2023年“119消防宣傳日”活動，認真貫徹落實上級關于加強中小學安全教育工作的重要指示精神，努力打造平安校園。特制訂如下消防疏散演練活動預案。一、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。二、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領導小組總指揮：XXXX副總指揮:XXX成員：XXX、XXX2、演練人員職責分工總指揮：（負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮）搶救：（負責學生人員疏散和搶救）后勤：（負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作）廣播音響：（負責整個演習現(xiàn)場講解）聯(lián)絡協(xié)調：（負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點）三、具體安排(一)演練安排1、演練時間：2023年XX月XX日2、演練地點：學校3、演練內容：遭遇火災時的逃生4、參加人員：全校師生(二)做好演練預演組織工作1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時捂住口鼻。3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。四、正式演練（一）教室內消防演練1、信號員發(fā)出“火災警報”信號。2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人,（火災時模擬撥打火警電話“119”），立即告知學生“火災來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“火災警報”信號。4、老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，火情已能夠控制，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（二）緊急疏散演練1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。（火災逃生時要注意用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，撤離到事先指定的地點）4、撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮負責人。5、5分鐘后，一聲長哨，結束演練。五、演練終止狀態(tài)A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校XXX人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。D、總指揮：事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學?；謴驼Ｖ刃?。六、疏散要求與注意事項1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。3、疏散過程要按消防培訓知識進行（濕毛巾捂鼻、低身前行），保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。5、在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。學校消防應急安全疏散演練方案一、演練目的為了防范學校突發(fā)事件的發(fā)生，切實有效地消除和控制人為的或非人為因素帶來的師生生命安全，使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離現(xiàn)場，避免傷害事故發(fā)生和自我防護能力，特舉行全校師生緊急疏散演練。二、適用范圍地震三、演練要求1、在自然狀態(tài)下，當聽到警報聲（廣播口令）響起，馬上實施《xx小學安全應急演練活動預案》，全體師生有序緊急疏散，做到統(tǒng)一指揮、聽從安排、不驚慌。2、各班疏散帶隊老師（原則上以班主任老師為準）按照疏散要求將全班同學緊急撤離到指定的安全地帶，未任課的老師迅速到達指定位置。3、在集合和疏散中，各班要做到嚴格組織、認真對待，切不可當兒戲，要做到秩序井然，嚴禁推拉、沖撞、打鬧現(xiàn)象。4、學生在集合和疏散時，要雙手抱頭，緊跟前面同學按規(guī)定線路疏散，不得串線。5、學生撤至安全地段后，要按指定位置列隊。四、活動組織1、總指揮：XXX2、副總指揮：XXX3、避難地點指揮：XXX4、疏散地點指揮：XXX5、后勤保障指揮：XXX6、綜合協(xié)調指揮：XXX7、委員：各班班主任五、活動組織職責分工1、總指揮、副總指揮全面協(xié)調、指揮演練活動。2、避難地點指揮組織學生在指定位置避難，穩(wěn)定師生情緒，維護秩序，減少不必要傷害。3、疏散地點指揮要確保疏散時秩序井然，嚴禁推拉、沖撞、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。4、綜合協(xié)調指揮負責演練時整個過程及各組的協(xié)調組工作。5、后勤保障組負責演練的整個過程的后勤保障工作。6、委員負責所對應的年級組師生的疏散演練的整個過程和安全保障。六、其他人員安排及所負責的工作1.記時：梁永紅負責記錄疏散時間，清點學生人數(shù)。2.巡視:王致巡視各班疏散情況，清點老師人數(shù)。3.攝像：黃璐拍攝實時錄像。4.廣播：張萌發(fā)緊急信號，廣播信息。5.各個樓梯拐彎處：西一樓（XXX）轉角（XXX）西二樓（XXX）轉角（XXX）西三樓（XXX）東一樓（XXX）轉角（XX）東二樓(XXX)轉角（XXX）東三樓（XXX）七、逃生程序、路線以及撤離地點安排1、聽到學校安排的逃生警報聲后，班主任和上課老師立即組織學生從教室前后門離開教室走廊，兩個樓道逃生順序如下：⑴東樓梯依次：5（1）3（1）5（2）3（2）⑵西樓梯依次：4（2）4（1）6（1）6（2）八、演練程序：（一）警報響起，緊急疏散演練開始。（二）緊急疏散演練。1、上課教師（原則上班主任）立即停止授課。每班靠前后門兩位同學立即把門打開,教師迅速將學生分成兩路縱隊,并指揮有序出門,當上下樓層的學生要等下面樓層學生走完后,再緊跟其后。2、學生在老師帶領下，有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定疏散路線，迅速撤離到指定地點整隊。3、各班學生到達集中地點后，以班為單位整隊，各班立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。4、5分鐘后，一聲長哨結束演練。5、演練結束當各個班級到齊（當全班學生離開教室后，班主任方可離開），經(jīng)查人數(shù)無誤后，可宣布演練結束，各個班級按集會出操的行走路線回教室，老師回教室及時總結，不斷提高學生應急避險演練效果，班主任寫一份建議或演練心得體會文章。九、注意事項1、班級如有行動不便的學生，由班主任確定老師或學生進行幫助，不可一人留在教室，對身體有殘學生，班主任提前做好預案。2、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。3、任課老師和班主任要精誠團結，銜接自然。學生撤離一定要做到安全有序，特別在下樓或轉彎時，老師及時進行處理組織，決不允許發(fā)生擁擠或踩踏事件。4、撤離中如地下有錢包、手機等物品掉在地上，不得彎腰拾。5、警報響起雙手抱頭有序撤退，不要推搡，不要擁擠，按預先設置的隊伍撤退。學校消防應急安全疏散演練方案為加強學校安全管理，提高學校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強化師生防空防災和居安思危的意識，增強學校學生應急避險自救能力，推進學校完善各種應急方案，嚴防校園踩踏事故的發(fā)生，切實保障學校學生的人身安全，結合我縣防空警報試鳴，我校將開展防空防災應急疏散演練?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、演練時間2023年XX月XX日上午9:30開始二、演練地點大操場（疏散集結地）三、參加演練對象全校師生四、演練負責人演練總指揮：XXX副總指揮：XXX流動指揮：班主任五、演練情況想定：遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時，學校依據(jù)應急疏散方案，迅速有序組織學生疏散到安全地帶，嚴防踩踏事件發(fā)生，避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。六、演練程序1、班級思想動員：班主任利用XX月XX日下午班會課，以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作。2、XX月XX日上午9:15，演練副總指揮XXX通過廣播進行防空防災應急疏散演練動員。3、演練實施：（1）9:30演練開始，發(fā)布防空警報。（2）該教室監(jiān)考教師立即組織學生緊急疏散，并立刻到各教學樓相應出口充當疏導員，負責疏散指令的傳遞，處理疏散過程中的突發(fā)情況。（3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，以及靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后幾排的同學，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。學生離開班級后，切記不要緊張擁擠，有序的按照學校制定的安全疏散示意圖進行疏散。（4）高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后，迅速到操場集中。（5）在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，并向總向指揮部匯報。（6）疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長作總結點評。（7）所有學生有秩序地解散。七、演練要求1、班主任利用XX月XX日下午班會課，以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作：①強調學生9:15考試結束交卷后不得離開考室，收好考試用具，做好疏散演練準備；②疏散時學生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。2、演練指揮應及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責疏散指揮，班主任及時到大操場負責點名并上報。其余教師在現(xiàn)場務必冷靜觀察疏散過程，排除隱患，果斷處理突發(fā)事件。3、各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負責的崗位，檢查是否有學生滯留教室，最后迅速到操場跑道集合。4、醫(yī)務室人員務必到大操場前主席臺做好應急準備工作，加強保障。5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位，認真履行自己的職責，注意保護學生的安全，有意外情況要迅速做出反應。6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生傷人事故。學校消防應急安全疏散演練方案一、時間：20XX年XX月XX日星期四上午10：30——11：00（天雨延后）二、目的：應急疏散演練是根據(jù)安全第一，預防為主的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過應急疏散演練提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。按照上級有關安全生產(chǎn)會議、文件精神，向全體師生宣傳“防災減災”相關知識。紀念“5.12”汶川大地震，前事不忘，后事之師。三、成立機構組長:XXX副組長:XXXXXXXXX組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項1、疏散過程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。3、疏散過程重點是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學生教育工作，嚴防踩踏事件發(fā)生。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。4、學生在疏散過程不能跑，只能快走。5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓6、各班原則上按預定的路線進行疏散。7、疏散過程中嚴禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當行為8、教師必須要提前對全體學生做好教育。如遇緊急情況學生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是沖下來。9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時，在課教師為該班的直接負責人，要穩(wěn)定學生情緒，教育學生冷靜，有序地組織學生從教室前后門迅速撤離。各重點部位負責人為本部位的直接責任人，應隨時提醒學生注意安全，及時制止不安全行為等。10、各班主任為學生教育的直接責任人，各班主任做好提前宣傳與注意事項教育工作。五、演練內容、地點、參與人員內容：辯聽防空警報（通過校園廣播播放防空警報信號）、緊急疏散。地點：各教學樓至田徑場參與人員：三至六年級學生（一、二年級由班主任老師組織，必須留在本班教室）六、演習程序1、由學校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號，信號為警報聲加廣播。廣播室總調度：李贊（附廣播內容：“老師們、同學們注意：學?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，請全體師生按照學校安排的行走路線有序、迅速地撤離教學樓，到達指定地點后抱頭蹲下，請務必聽從指揮，不要驚慌!”。）2、各班聽到警報聲后立即組織撤離。到指定地點后立即清點班級人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員，立即查找。負責人：上課教師。3、撤離教室。任課教師聽到疏散的命令，立即打開教室前、后門，組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離，學生出教室后，組長帶隊，并用盡量用手護住頭部。任課教師站在教室門口附近，防止學生在教室門口擁堵踩踏。當學生全部撤離教室后，任課教師方可隨后跟進撤離。4、樓道、樓梯內的疏散。各班學生按指定的疏散路線撤離，因學生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時，所有按預定安排好的教師必須在樓道樓梯內維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護學生，在撤離過程中如有學生的物品掉落，不得撿拾，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。