2023年03月四川省巴中市恩陽區(qū)公開考試招聘55名中小學(xué)教師歷年高頻考點試題庫答案詳解

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年03月四川省巴中市恩陽區(qū)公開考試招聘55名中小學(xué)教師歷年高頻考點試題庫答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I卷一.單項選擇題(共35題)1.公元前111年設(shè)立敦煌郡以后，不少內(nèi)地的世家大族遷入敦煌定居。這些世家大族帶來的中原文化，與當?shù)睾臀饔?、中亞千絲萬縷聯(lián)系的文化因素，共同構(gòu)成了堅實的漢晉敦煌文化土壤。另一方面，敦煌地區(qū)的居民以移民為主體，他們和居于少數(shù)的原居民共同開發(fā)敦煌，使得他們較少拘泥于區(qū)域的異同，而更富于相互理解和包容，終于形成這一地區(qū)自覺的包容并蓄的文化基因。因此，漢族與月氏、匈奴遺緒，以及后來與吐蕃、蒙古等少數(shù)民族能夠和平相處。對這段文字理解有誤的是：A、敦煌文化的主體是世家大族帶來的中原文化B、敦煌文化的形成過程決定了其包容并蓄的特點C、敦煌文化促成了漢族與月氏等少數(shù)民族和平相處D、中原文化與西域、中亞文化的交流是敦煌文化形成的基礎(chǔ)2.人們感受氣味通過嗅覺受體實現(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn)：隨著人類的演化，編碼人類嗅覺受體的基因不斷突變，許多在過去能強烈感覺氣味的嗅覺受體已經(jīng)突變?yōu)閷馕恫幻舾械氖荏w。與此同時，人類嗅覺受體的總體數(shù)目也隨時間推移逐漸變少。由此可以認為，人類的嗅覺經(jīng)歷著不斷削弱、逐漸退化的過程。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、隨著人類進化，嗅覺中樞在大腦皮層中所占面積逐漸減少B、相對于視覺而言，嗅覺在人類感覺系統(tǒng)中的重要性較低C、人類大約有1000個嗅覺受體相關(guān)基因，其中只有390個可以編碼嗅覺受體D、不同人群之間嗅覺存在很大差異，老年人的嗅覺敏感性明顯低于年輕人長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她3.生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯，同時，人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時，就會產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對抗。下列說法與文意不符的是：A、人與自然的和諧相處事實上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B、處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要C、正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系D、人與人的關(guān)系發(fā)生對抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)4.如圖所示，船員在岸上用繩子通過岸邊的定滑輪以均勻的速度V將靜止湖面上的木船拉回岸邊。下列說法正確的是：A、船的速度始終為VB、船的速度始終小于VC、船的速度始終大于VD、船的速度先大于V，后小于V5.某地區(qū)有兩個出租車公司甲和乙，他們推出的出租車的顏色分別是藍色和紅色。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：在市場上流通的出租車中有70%是紅色的，只有30%是藍色的；紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4%，而藍色則為6%?，F(xiàn)在，該區(qū)發(fā)生了一起出租車車禍。則：A、與紅色出租車相比，出車禍的更有可能是藍色出租車B、與藍色出租車相比，出車禍的更有可能是紅色出租車C、兩種顏色的出租車出車禍的概率是一樣的，均為50%D、無法比較6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014天津074】長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示7.廣東，正在加速打開高質(zhì)量發(fā)展新局面。從上到下，從內(nèi)到外，從你到我，每個人、每家企業(yè)都在全力奔跑，展現(xiàn)出_______的熱烈氛圍和_______的嶄新氣象。A、龍騰虎躍意氣風(fēng)發(fā)B、一馬平川奮勇當先C、爭先恐后欣欣向榮D、萬馬奔騰時不我待8.紅外線是太陽光線中眾多不可見光線的一種，由德國科學(xué)家霍胥爾于1800年發(fā)現(xiàn)。它之所以不能被人看到是因為：A、超出了可見光譜范圍B、低于視覺刺激閾限C、不能刺激錐體細胞D、不能刺激棒體細胞9.說到中國戈壁荒漠中的植物，有些人首先想起的是胡楊、檉柳、梭梭，有些人想到的則是鎖陽、肉蓯蓉等形態(tài)獨特的滋補藥物，然而在植物學(xué)研究者的眼中，甘肅西北部戈壁地帶最珍貴、最神秘的物種，當屬能夠忍受極端環(huán)境的耐旱植物，以及綿刺、半日花等古地中海孑遺種類，這些貌不驚長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她人的低矮灌木，對研究環(huán)境變遷、物種演化有著重要的意義。這段文字接下來最可能講的是：A、植物學(xué)家對于珍貴物種的判斷標準B、低矮灌木在物種演化過程中的表現(xiàn)C、戈壁荒漠植物抗擊極端環(huán)境的能力D、古地中海孑遺種類分布與環(huán)境的關(guān)系10.230多位詩人，留下400多首詩篇。而平平無奇的浙東，雖然在當時并不靠近政治經(jīng)濟中心，文化451位詩人在此留下足跡，比“唐詩古道”多了一倍。他們詠物抒懷，洋洋灑灑的1500多首詩文，落滿浙東的青山碧水。這條由唐詩鋪就的路線，以這段文字接下來最可能講的是：A、唐代政治格局對詩歌創(chuàng)作的影響B(tài)、浙東地區(qū)在唐代詩歌繁榮的原因C、山水詩在古代詩歌發(fā)展史上的地位D、唐詩的流傳與《全唐詩》成書過程11.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019河南司法所055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示12.泰山，有著25億年的滄桑年輪。然而，在歷史歲月的枯榮交替中，他依然________、意氣風(fēng)發(fā)，沒有絲毫的老態(tài)。他身上的神秘、宏闊、包容、溫和的氣質(zhì)，無時無刻不吸引著我們，激勵著我們，________我們力量、信念和勇氣，讓我們_______到充盈、欣喜和寧靜。填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、生氣蓬勃給予感受長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她B、生機勃勃賦予感受C、生機盎然寄予感覺D、生龍活虎交予感覺13.某市公立小學(xué)入學(xué)實行搖號方式，依次分別從十個號碼球中（內(nèi)置0至9十個號碼）搖號抽取個、十、百位數(shù)號碼，組成一個數(shù)。與該數(shù)字相同編號（如001即為1）學(xué)生即為第一個中簽錄取的學(xué)生，第二位錄取的學(xué)生為第一位錄取學(xué)生的編號+等差數(shù)，以此類推確定中簽號。參加搖號的學(xué)生總?cè)藬?shù)為950人，若在第一輪搖號中，第一個中簽數(shù)是270，等差數(shù)是8，那么以下哪一個號段中簽的人數(shù)最多？A、100至200B、200至300C、300至400D、400至50014.打印機∶掃描儀∶外部設(shè)備A、鯨魚∶鯊魚∶魚類B、火車∶動車∶列車C、陰天∶下雨∶天氣D、茄子∶茼蒿∶蔬菜15.亞洲∶歐洲A、開放∶開發(fā)B、正數(shù)∶負數(shù)C、紅色∶藍色D、正確∶不正確16.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2008甘肅056】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她17.滑板∶運動A、藥∶治病B、水果∶菠蘿C、電影∶廣告D、新聞∶報紙18.記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營養(yǎng)補充劑。一項針對120名老人進行的為期一年的研究表明，堅持每周快走3次、每次持續(xù)30到40分鐘的老人，在實驗結(jié)束時，負責記憶與計劃關(guān)鍵部位的體積不但沒有像預(yù)料那樣隨著衰老而萎縮，反而增長了2%到3%。這意味著將記憶力衰退的進程逆轉(zhuǎn)了1到2年。此外，經(jīng)常快步行走的老人在空間記憶測試中的得分也要高于運動的對照組。以下最適合做這段文字標題的一項是：A、神奇的記憶術(shù)B、超強記憶“走”出來C、記憶力的改善D、記憶力與行走19.“不以物喜，不以己悲”告訴我們：A、不能因為自己的成功或失敗而或喜或悲B、不能因為環(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲C、不能因為自己的物質(zhì)條件好壞而或喜或悲D、不能因為自己強于或不如別人而或喜或悲20.近年來，人們的物質(zhì)生活大大豐富了，但不少人卻感覺不如以前幸福了，以至于有人說：“生活“幸福指數(shù)”的一個熱門話題。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能各有不同，但很重要的一點就是：A、缺少物質(zhì)條件B、缺少對生活的自信C、缺少人際關(guān)系的和諧D、缺少精神的滋養(yǎng)和文化的浸潤21.取消高中階段的文理分科，應(yīng)當慎行。只有絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時，我國高中教育階段實施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)；只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時，全面取消文理分科方可水到渠成。全面取消分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是：A、我國絕大部分學(xué)校資源足夠豐富B、分步實施，先做試點，再全面推開C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D、我國高中教育實施真正意義上的學(xué)分制長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她22.黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在強調(diào)不斷增進中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信的同時，多次提到文化自信。下列對文化自信理解正確的是：①文化自信具有鮮明的民族特色和價值色彩②文化自信是對自身文化傳統(tǒng)的深刻認知和高度自覺③文化自信是對自身文化生命力和影響力所持有的堅定信心④文化自信是對自身文化身份與價值的充分肯定和積極踐行A、①②B、②③④C、①②④D、①②③④23.如果孩子只能在美術(shù)課上畫畫，往往會變得很_______：他們總是用同一系列顏色表現(xiàn)同一類主_______可言。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、固執(zhí)B、刻板C、保守D、單調(diào)靈氣新意創(chuàng)新理想24.①這個制玉工具直到現(xiàn)在還是主要工具②俗語說：“玉不琢，不成器”③歷代只不過在精致及便利方面有所改進罷了④因為玉的硬度很高，古代青銅或鐵的刀具都刻畫不動它⑤所以很早就有了琢磨之法，就是用比它硬度更高的金剛砂、解玉砂來磨它⑥據(jù)考古發(fā)掘所得的證明，殷商時代的玉器制作中已有旋車的工具將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、①③⑥②④⑤B、②④⑤⑥①③C、④⑤②⑥③①D、⑥①③②④⑤25.從四個選項中選擇一個替代問號，使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性，最適合的是（【2020深圳（思維能力）043】長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A、如圖所示住在富人區(qū)的她B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示26.當前，我國科技事業(yè)實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機遇，有力支撐世界科技強國建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動力作用。最適合做這段文字標題的是：A、努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B、把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C、重視激勵原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D、發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)27.字符替換圖例：請開始答題：數(shù)字表第3行第6列的數(shù)字對應(yīng)的符號是：A、B、C、D、28.過去，我們較為關(guān)注城鄉(xiāng)之間的差距和分化，提出了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理念。隨著中國城鎮(zhèn)化的推進，我國一些城市內(nèi)部出現(xiàn)了較為嚴重的失業(yè)、貧困等現(xiàn)象，一種以城市內(nèi)部不同居民之間的差異化為突出特征的新的“二元結(jié)構(gòu)”正在逐步形成。這一現(xiàn)象特別值得關(guān)注，一些拉美國家就是因為這段文字意在強調(diào)：A、在我國，城鄉(xiāng)差異化問題正在轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘袃?nèi)部的“二元結(jié)構(gòu)”問題長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她B、統(tǒng)籌發(fā)展理念在解決城市內(nèi)部“二元結(jié)構(gòu)”問題上同樣適用C、應(yīng)重視城市“二元結(jié)構(gòu)”問題的出現(xiàn)，防止其進一步惡化D、應(yīng)借鑒國外經(jīng)驗解決城市“二元結(jié)構(gòu)”問題29.右側(cè)分割圖片中，哪個能最好地拼成左側(cè)給定的圖形：【2008上海067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示30.圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇你認為最適合取代問號的位置：【2013深圳022】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示31.進，大煉鋼鐵，上山下鄉(xiāng)，樣板戲”等從政治、經(jīng)濟、文化角度反映新中國成立到“文革”結(jié)束的大轉(zhuǎn)變。進入90年代后，“ok！酷，粉絲”等外來詞匯的音譯或直接使用充分體現(xiàn)了外來文化對本長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她這段文字主要說明了：A、社會結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了流行語的發(fā)展空間B、流行語往往是可變的，流行是短暫的，影響面是廣泛的C、流行語既是對真善美的追求，也是逃避和獵奇的強烈表現(xiàn)D、流行語是時代價值觀的表征，反映著社會群體的普遍心態(tài)32.0，6，24，60，120）A、200B、210C、220D、23033.轉(zhuǎn)移收入，是指來自非生產(chǎn)、交換過程的收入，如資助、贈與和遺產(chǎn)收入等各種形式的轉(zhuǎn)移收入。下列選項中，有關(guān)轉(zhuǎn)移收入說法正確的是：A、轉(zhuǎn)移收入是給予者自愿的，與生產(chǎn)、交換的競爭無關(guān)B、轉(zhuǎn)移收入與工資、業(yè)主利潤等一樣，屬于生產(chǎn)、交換過程的范疇C、轉(zhuǎn)移收入的存在是因為產(chǎn)權(quán)使用效率的提高D、以上說法均不正確34.A、宋末元初B、元末明初C、明末清初D、清代末期35.英語目前是世界上不同語言群體之間進行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識交流，它的_______是存在著分離的文化。換句話說，作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式，而不是_______它們的方式。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、表達B、特征C、基礎(chǔ)D、前提同化隔絕統(tǒng)一消滅二.多項選擇題(共10題)1.黨的十八屆五中全會提出，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，必須牢牢把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系，重點促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進_____________同步發(fā)展，在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力，不斷增強發(fā)展整體性。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A、新型工業(yè)化住在富人區(qū)的她B、信息化C、城鎮(zhèn)化D、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化2.1934年《申報》載“現(xiàn)代中國的摩登姑娘、太太們，哪一個不是成了洋貨商店的好主顧，從頭發(fā)絲尖兒起，至高跟皮鞋底的最末一英寸止，差不多除了她們固有的中華血統(tǒng)的皮肉之外，全都裝飾著舶來的服飾用品。連日常的食品，為了求清潔衛(wèi)生的絕大理由，也積極地洋化起來，以期脫胎換A、歐風(fēng)美雨開始影響中國B、貴重的物品都是西方人制造的C、國人生活西化趨勢明顯D、西化影響的加深引發(fā)人們擔憂3.中國革命史上，一些歷史事件產(chǎn)生了深遠影響。按事件發(fā)生先后排列無誤的是：A、南昌起義→秋收起義→百色起義B、西安事變→盧溝橋事變→皖南事變C、平型關(guān)大捷→百團大戰(zhàn)→重慶談判D、上黨戰(zhàn)役→萊蕪戰(zhàn)役→孟良崮戰(zhàn)役4.25，36，39，46，59）A、43B、58C、64D、735.下列名著中，出自同一大洲的有：ABCD6.如果你在19世紀70年代的洋務(wù)學(xué)堂中任教，不可能給學(xué)生講授的內(nèi)容有：A、新文化運動有何影響B(tài)、青霉素的主要功能C、蒸汽機車是如何產(chǎn)生動力的D、槍械武器的操作與應(yīng)用7.通”包括：A、直接通郵長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B、鐵路直達住在富人區(qū)的她C、空運直航D、海運直航8.2015年3月，國家發(fā)改委、外交部、商務(wù)部亞洲博鰲論壇2015年年會上聯(lián)合發(fā)布了《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和2121世紀2013年出訪東亞和東南亞期間提出的倡議，之后正“一路一帶”將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平不會搞封閉、固定、排外的機制。它不是從零開始，而是現(xiàn)有合作的延續(xù)和升級。有關(guān)各方可以將現(xiàn)有的、計劃中的合作項目串聯(lián)起來，形成一攬子合作，爭取產(chǎn)生“一加一大于二”的整合效應(yīng)。友好鄰國都可以參與進來。未來“一路一帶”中的很多項目，涉及的國家和實體可能很多，開放性也更強。歷史上的絲綢之路主要是商品互通有無，而今天“一路一帶”交流合作的范疇要大得多，可以是基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，也可以是貿(mào)易投資便利化和產(chǎn)業(yè)合作，當然也少不了人文交流和人員往來。各類合作項目和合作方式，都旨在將政治互信、地緣毗鄰、經(jīng)濟互補轉(zhuǎn)化為務(wù)實合作、持續(xù)增長的優(yōu)勢，目標是物暢其流、政通人和、互利互惠、共同發(fā)展。在共建“一路一帶”過程中，中國將堅持正確的義利觀，道義為先、義利并舉，向發(fā)展中國家和友好鄰國提供力所能及的幫助，真心實意幫助發(fā)展中國家加快發(fā)展。中國不僅要打造中國經(jīng)濟的升級版，也要通過“一路一帶”等途徑打造中國對外開放的升級版，不斷拓展同世界各國特別是周邊國家的互利合作?！耙宦芬粠А弊鳛橹袊壮?、高層推動的國家戰(zhàn)略，它的提出：A、適應(yīng)世界經(jīng)濟發(fā)展新形式，實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略B、使我國在歐亞非整體經(jīng)濟架構(gòu)的過程中掌握了主動權(quán)C、為各國產(chǎn)品、技術(shù)、勞務(wù)、資本的流動提供了新的通道D、有效建立了互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經(jīng)濟體系9.下列選項中，前后表述內(nèi)涵對應(yīng)一致的有：A、政之所興，在順民心。政之所廢，在逆民心——江山就是人民，人民就是江山B、當官避事平生恥，視死如歸社稷心——科學(xué)決策，精準施策C、廉者，民之表也；貪者，民之賊也——清正廉潔，嚴格自律D、成功不必在我，而功力必不唐捐——依法行政，處事公正10.-3，4，-11，4）A、0B、1C、2D、3三.材料分析(共5題)長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她1.（試題材料）①今天，世界上超過15億人使用筷子，也就是說每五人中就有一人用筷子進餐。西方學(xué)者林恩·懷特等人根據(jù)取食方式，將世界文化一分為三，分別是手指取食、刀叉取食、筷子取食所構(gòu)成的三大飲食文化圈。筷子取食方式主要流行在亞洲地區(qū)，筷子的發(fā)明地中國更是典型代表。②但是在古代中國，筷子在很長一段時間內(nèi)并不是主要的飲食工具，出現(xiàn)最早且被用作主要取食工③飲食史專家傾向于把食物分為兩類：谷物類和非谷物類。以就餐而言，前者顯然更重要，因為在人們攝入谷物食品。工具中的重要地位，從根本上說，顯示的是中國古人食譜中“飯”與“菜”的主次關(guān)系。今天在朝鮮半島，我們?nèi)阅芸吹竭@種飲食傳統(tǒng)的延續(xù)。就像中國古代的飲食習(xí)俗，朝鮮或韓國人通常用勺子⑤古代中國人和今天朝鮮半島居民用勺子和筷子來進食，反映了飲食和文化的雙重影響。從上古到唐代，中國北方以及朝鮮半島的主要糧食是小米。這是一種適合該地區(qū)氣候的作物，既耐寒又抗?jié)?。不過小米燒熟之后不像有黏性的稻米易于團成塊狀，因此更適合煮成粥。根據(jù)中國禮儀文獻，食粥用勺子更好，筷子則主要用于從有湯的菜中夾起食物，或夾取非谷物類的食品，是一種次于勺子的進餐工具。⑥筷子的角色在漢代發(fā)生了變化，這與小麥粉制成的食品（如面條、餃子、煎餅和燒餅等）在此時開始變得日益流行有關(guān)?？脊虐l(fā)現(xiàn)證明，古代中國人很早就學(xué)會用臼和杵研磨谷物制作面條。世界上最早的面條就是在中國的西北地區(qū)發(fā)現(xiàn)的，其原料是小米，有超過四千年的歷史。到了漢代，由人或動物帶動的石磨逐漸普及。除了小米，中國人也開始研磨小麥。這可能是受到中亞文化的影國，小麥的食用經(jīng)歷了一個從“粒食”到“粉食”的過程。這一轉(zhuǎn)化并非一蹴而就，因為在面粉出現(xiàn)之后，許多地區(qū)仍然保留了食用麥飯的傳統(tǒng)，不過毫無疑問，是面粉把小麥變成了更受歡迎的谷物食品。到了唐代末年，即10世紀初，小麥已經(jīng)變得非常重要，足以動搖小米在中國北方農(nóng)作物中的霸主地位。⑦而在南方地區(qū)，稻米從遠古時代起就是主糧，南方居民可能很早就使用筷子來取食米飯和其他配食。在宋代，由于選用了來自越南的早熟新品種，水稻產(chǎn)量在中國南方和北方都得到很大提高。到了明代，水稻種植面積持續(xù)增長。此外，大約從明代甚至更早開始，人們漸漸采用了合食制，即大家一同坐在桌旁進食，筷子被用來夾取所有食物。于是，勺子漸漸喪失了原來取用谷物類食品的功根據(jù)本文，下列說法正確的是：A、小麥的種植面積在唐代中期達到頂峰B、世界上已知最早的面條以小米為原料C、勺子在清代轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸珵橹鞯墓ぞ唛L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她D、朝鮮半島在唐代之前就以水稻為主食2.（試題材料）我們習(xí)慣了出門要先看看天氣預(yù)報。其實在太空中也是如此——空間環(huán)境預(yù)報對保證航天員的工作、保障載人空間站的安全非常重要。中科院空間環(huán)境預(yù)報中心承擔著空間環(huán)境預(yù)報的任務(wù)，不僅要為發(fā)射任務(wù)提供空間環(huán)境保障服務(wù)，還將開啟________的空間環(huán)境保障模式，不間斷地為我國載人空間站的在軌安全運行保駕護航。影響載人空間站發(fā)射和運行安全的軌道空間環(huán)境主要是大氣環(huán)境、高能輻射環(huán)境和流星體環(huán)境等。這些環(huán)境的變化主要受太陽活動和地磁活動的制約。太陽活動是近地空間環(huán)境的擾動源，大的太陽爆發(fā)活動直接影響近地空間環(huán)境，如產(chǎn)生太陽質(zhì)子事件引起高能輻射環(huán)境的變化。地磁暴期間，高層大氣密度會迅速上升，導(dǎo)致低軌道上航天器的阻力增加，從而改變航天器的正常運行軌道，增大航天器定軌和軌道預(yù)測的誤差。載人空間站各個艙段的發(fā)射期（2021-2022年）處于第25太陽活動周的開始和上升階段，太陽爆發(fā)活動的強度和頻次相對低一些。但是這并不意味著空間環(huán)境就可以平靜無虞了。太陽上的冕洞經(jīng)常連續(xù)幾個太陽自轉(zhuǎn)周（27天）引起地磁擾動，偶發(fā)的日冕物質(zhì)拋射也會時不時引起地磁暴。最重要的是，載人空間站的運行期為10余年，將橫跨第25太陽活動周，甚至延長至第26太陽活動周。長期的在軌運行，工程任務(wù)將越來越復(fù)雜，也將面臨更加復(fù)雜多變的空間環(huán)境要素威脅。首先，空間站是一個大型航天器，更容易遭受空間粒子輻射、原子氧腐蝕、碎片撞擊等效應(yīng)影響。它在軌時間很長，這就使得空間環(huán)境影響的累計效應(yīng)非常突出。其次，空間站要正常運行，必備一個高壓供電系統(tǒng)，太空中的等離子體環(huán)境會導(dǎo)致弧光放電、電流泄露等效應(yīng)突出。再次，空間站將一直運行在低軌道區(qū)域，大氣環(huán)境和碎片環(huán)境惡劣，軌道衰變、機械碰撞效應(yīng)更為顯著。對于航天員而言，需要常駐在空間站，并開展出艙、交會對接等航天活動，遭受空間輻射的概率大大增加。空間站長期運行任務(wù)中，將包括核心艙、貨運飛船、載人飛船、實驗艙1、實驗艙2、光學(xué)艙等頻繁的發(fā)射和回收，航天任務(wù)重。要保障這些飛行任務(wù)的空間安全，需要的空間環(huán)境安全窗口更多。預(yù)報中心早在天和核心艙發(fā)射前一年就進入保障狀態(tài)，對空間站任務(wù)期的整體空間環(huán)境態(tài)勢及其對任務(wù)的可能影響進行了全面的分析，為后續(xù)預(yù)報任務(wù)的制定和實行奠定了基礎(chǔ)。自2020年6月以來，預(yù)報中心對現(xiàn)有的空間環(huán)境預(yù)報保障系統(tǒng)進行了全面的升級和改造，重點增加了針對空間站軌道預(yù)報的支持產(chǎn)品和針對航天員輻射安全的預(yù)警評估產(chǎn)品，并于2021年1月完成了整個系統(tǒng)的建設(shè)和改造任務(wù)。從核心艙發(fā)射前三個月開始，預(yù)報中心持續(xù)不斷地向工程有關(guān)部門提供空間環(huán)境預(yù)報報告，對發(fā)射窗口的空間環(huán)境狀況進行精密的分析和預(yù)測，并分析空間環(huán)境可能對核心艙的影響，給出了精確的短期預(yù)報結(jié)論：太陽不會發(fā)生強爆發(fā)活動，地磁不會發(fā)生強擾動，預(yù)計發(fā)射窗口的空間環(huán)境是安全的。從4月29日核心艙入軌開始，預(yù)報中心進入空間站在軌飛行空間環(huán)境保障任務(wù)狀態(tài)。空間環(huán)境預(yù)報員24小時值班，時刻監(jiān)視空間環(huán)境的變化，及時報告空間環(huán)境態(tài)勢，評估空間環(huán)境變化對載人空間站可能帶來的威脅，協(xié)助空間站系統(tǒng)和航天員及時規(guī)避未知的空間環(huán)境危害，保障載人空間站的安全穩(wěn)定運行?？臻g環(huán)境預(yù)報中心時刻監(jiān)測空間環(huán)境變化，其任務(wù)不包括：A、密切監(jiān)控防止空間站高壓供電系統(tǒng)電流泄露B、評估空間環(huán)境變化對空間站可能帶來的威脅C、針對空間站航天員輻射安全發(fā)出預(yù)警評估D、協(xié)助航天員及時規(guī)避未知的空間環(huán)境危害3.快速發(fā)展和對外開放的重要平臺。當前，全球經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)格局正在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，面對新形勢，必須進一步發(fā)揮開發(fā)區(qū)作為改革開放排頭兵的作用，形成新的集聚效應(yīng)和長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她增長動力，引領(lǐng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建開立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加強對各類開發(fā)區(qū)的統(tǒng)籌規(guī)劃，加快開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升眾創(chuàng)新的集聚區(qū)、開放型經(jīng)濟和體制創(chuàng)新的先行區(qū)，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，形成經(jīng)濟增長的新動力。③堅持改革創(chuàng)新。強化開發(fā)區(qū)精簡高效的管理特色，創(chuàng)新開發(fā)區(qū)運營模式，以改革創(chuàng)新激發(fā)新時期開發(fā)區(qū)發(fā)展的動力和活力。堅持規(guī)劃引領(lǐng)。完善開發(fā)區(qū)空間布局和數(shù)量規(guī)模，形成布局合理、錯位發(fā)展、功能協(xié)調(diào)的全國開發(fā)區(qū)發(fā)展格局，切實提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益。堅持集聚集約。完善公共設(shè)施和服務(wù)體系，引導(dǎo)工業(yè)項目向開發(fā)區(qū)集中，促進產(chǎn)業(yè)集聚、資源集約、綠色發(fā)展，切實發(fā)揮開發(fā)區(qū)規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng)。堅持發(fā)展導(dǎo)向。構(gòu)建促進開發(fā)區(qū)發(fā)展的長效機制，以規(guī)范促發(fā)展，正確把握發(fā)展和規(guī)范的關(guān)系，不斷探索開發(fā)區(qū)發(fā)展新路徑、新經(jīng)驗。材料③主要談的是開發(fā)區(qū)建設(shè)的：A、基本原則B、發(fā)展目標C、經(jīng)驗教訓(xùn)D、實施步驟4.（試題材料）據(jù)統(tǒng)計，按當年價格計算，2017年我國全社會漁業(yè)經(jīng)濟總產(chǎn)值2.48萬億元，其中漁業(yè)產(chǎn)值1.23萬億元，漁業(yè)工業(yè)和建筑業(yè)產(chǎn)值0.57萬億元，漁業(yè)流通和服務(wù)業(yè)產(chǎn)值0.68萬億元。漁業(yè)產(chǎn)值中，海洋捕撈產(chǎn)值1987.65億元，海水養(yǎng)殖產(chǎn)值3307.40億元，淡水捕撈產(chǎn)值461.75億元，淡水養(yǎng)殖產(chǎn)值5876.25億元，水產(chǎn)苗種產(chǎn)值680.80億元。45.5：54.5，養(yǎng)殖產(chǎn)品與捕撈產(chǎn)品的產(chǎn)值比例為78.9：21.1。據(jù)對全國1萬戶漁民家庭收支情況調(diào)查，2017年全國漁民人均純收入18452.78元，比上年增長9.16%。2017年，全國水產(chǎn)品總產(chǎn)量6445.33萬噸，比上年增長1.03%。其中，養(yǎng)殖產(chǎn)量4905.99萬噸，同比增長2.35%；捕撈產(chǎn)量1539.34萬噸，同比降低2.96%；養(yǎng)殖產(chǎn)品與捕撈產(chǎn)品的產(chǎn)量比例為76.1：23.9，海水產(chǎn)品產(chǎn)量3321.74萬噸，同比增長0.62%；淡水產(chǎn)品產(chǎn)量3123.59萬噸，同比增長1.47%；海水產(chǎn)品與淡水產(chǎn)品的產(chǎn)量比例為51.5：48.5。2017年，全國水產(chǎn)品人均占有量46.37千克（總?cè)丝?390080.23千克，降低0.50%。反映漁業(yè)內(nèi)部三個產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成時，最合適的統(tǒng)計圖是：A、直方圖B、柱形圖C、餅形圖D、折線圖5.（試題材料）教育的目的是什么？教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個人將來從事什么工作，都必須能繼續(xù)自己的生活，解決日常生活中的問題。但我們的教育一直有一種忽長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她視和輕視日常生活的傾向，在教育中一直將知識的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會納入到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的，學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的，他只有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而將日常生活交給他人，交給父母去料理。在知識學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中，日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來、理想、職業(yè)、人才，包括財富、明星、時尚等等，在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價值觀中，總是難以尋覓到日常生活的影子，嗅不到人間煙火味，看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實，從人類的延續(xù)與個體生命的保障來說，日常生活比什么都重要。人們在日常生活中建構(gòu)起了豐富的知識、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無所不包，它涉及到了人與這個世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎？如何使它更健康，更能給我們提供勞動的保障？我們應(yīng)該如何處理和安排與周圍人群的關(guān)系，如何與親人相處？我們知道食物來自哪里，它們又分別是在哪個季節(jié)與我們相遇，它們的性格如何？在生活中，我們會遇到怎樣的困難，又該如何應(yīng)對？我們了解春夏秋冬，日月晨昏，了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風(fēng)土人情嗎？我們該如何才不至于悖逆時日，違反了“規(guī)矩”？這些看起來確實平常，以至習(xí)焉不察，但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來說，它又確實會給人全面的教益，是我們所必需的。千萬不要認為日常生活與精神無關(guān)，與形而上學(xué)無關(guān)。一個真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想，不斷體會到精神的高度的。一花一世界，一木一天地，日常生活的細枝末節(jié)與我們頭頂上的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性，日常生活的世界首先是此岸性的，它關(guān)乎人的生命，關(guān)乎人的幸福。承認日常生活的意義，就是表明人的肉身與感官享受的正當與合理，只有它，才是幸福的確證。作者認為，日常生活的重要性在于：A、它是人類及個體存在的保障B、日常生活包羅萬象C、有利于人類更好地認識自己D、它是知識的來源第I卷參考答案一.單項選擇題1.正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“這些世家大族帶來的中原文化，與當?shù)睾臀饔?、中亞千絲萬縷聯(lián)系的文化因素，共同構(gòu)成了堅實的漢晉敦煌文化土壤”可知，文段強調(diào)敦煌文化是由中原文化與當?shù)睾臀饔?、中亞文化共同組成，并無明顯主次之分，A第三步：分析選項B選項：根據(jù)“另一方面終于形成這一地區(qū)自覺的包容并蓄的文化基因”可知，敦煌文化的形成過程決定了其有長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她包容并蓄的特點，表述正確，排除。C選項：根據(jù)“因此，漢族與月氏、匈奴遺緒，以及后來與吐蕃、蒙古等少數(shù)民族能夠和平相處”可知，選項表述正確，排除。D選項：根據(jù)“這些世家大族帶來的中原文化，與當?shù)睾臀饔?、中亞千絲萬縷聯(lián)系的文化因素，共同構(gòu)成了堅實的漢晉敦煌文化土壤”可知，選項表述正確，排除。故本題選A。2.正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：編碼人類嗅覺受體的基因不斷突變，其總體數(shù)目也逐漸變少結(jié)果：人類的嗅覺在不斷削弱、逐漸退化第二步：分析選項A選項：此選項說明在人類進化過程中，嗅覺中樞占比減少，加強了題干原因，可以支持上述結(jié)論，當選。B選項：此選項說明嗅覺相對視覺重要性較低，與人類的嗅覺是否在削弱、退化無關(guān)，屬于無關(guān)項，排除。C選項：此選項說明在嗅覺受體相關(guān)基因中，編碼嗅覺受體數(shù)量較少，但不能說明與人類的嗅覺是否在削弱、退化，屬于不明確項，排除。D選項：此選項比較了老年人與年輕人的嗅覺敏感性，與與人類的嗅覺是否在削弱、退化無關(guān)，屬于無關(guān)項，排除。故本題選A。3.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細節(jié)判斷題第二步：分析題干文段未涉及“處理好人與人的關(guān)系”與“處理好人與自然之間的關(guān)系”之間的比較，無中生有，此題為選非題，所以選B。第三步：分析選項A選項：通過“人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然A項表述符合文意，此題為選非題，所以A排除。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她C選項：由“生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系”可知C項符合文意，此題為選非題，所以C排除。D選項：“人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源關(guān)系發(fā)生對抗的原因之一，所以D項描述符合文意，此題為選非題，所以D排除。故本題選B。4.正確答案：C，答案解析第一步：應(yīng)用定理------受力分析第二步：題干解答：船員拉小船的速度為V，船沿水面水平向左移動，速度為V船，繩子與水面的夾角為α，，由于夾角α為銳角，COSαV,所以船的速度始終大于V。故本題選C。5.正確答案：B，答案解析第一步：分析題干①70%是紅色，30%是藍色。②紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4%，藍色為6%。③發(fā)生了一起車禍。第二步：分析選項一輛出租車是紅色且發(fā)生車禍的概率是70%×4%＝2.8%；一輛出租車是藍色且發(fā)生車禍的概率是30%×6%＝1.8%。對比可得，紅色出租車更可能出車禍。故本題選B。6.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。第二步：題目詳解住在富人區(qū)的她突破口：題干圖形封閉區(qū)間明顯，考慮封閉區(qū)間數(shù)。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)為2，第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)也為2，所以第三行圖形封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為2，？處應(yīng)為有且只有兩個封閉區(qū)間的圖形，只有B選項符合。故本題選B。7.正確答案：D，答案解析8.正確答案：A，答案解析本題為物理相關(guān)常識。紅外線的波段0.76~400微米，可見光譜的波段0.39~0.76微米。紅外線是不可見光線，之所以不能被人看到是因為其超過了可見光譜的范圍。所以選A。故本題選A。9.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為語句銜接題第二步：尋找重點文段首先提出了“戈壁荒漠中的植物”中常見的種類，接著通過“然而”轉(zhuǎn)折引出了文段表述的重點話題“植物這些低矮灌木對研究“環(huán)境變遷物種演化”有重要意義。文段重點在轉(zhuǎn)折之后，下文話題應(yīng)包含話題詞“低矮灌第三步：分析選項A、C、DA、C、D。故本題選B。10.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為語句銜接題長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她第二步：分析結(jié)構(gòu)語句銜接題，重點關(guān)注尾句。文段第二句以“而”轉(zhuǎn)折，之后的內(nèi)容都在論述浙東地區(qū)的唐代詩歌很繁榮，尾句B項“浙東地區(qū)在唐代詩歌繁榮的原因”與前文話題銜接一致，當選。故本題選B。11.正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：第一組圖形組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。本題規(guī)律：第一組圖形中，圖1圖2順時針旋轉(zhuǎn)90°后各部分拼接到一起，去掉圖2中直線后得到圖3；對第二組圖形應(yīng)用該規(guī)律，可得到D選項圖形。故本題選D。12.正確答案：B，答案解析本題從第三空入手。第三空：本空為詞語辨析?！案惺堋敝甘艿?、感染或是體會、感想。“感覺”指人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反應(yīng)和感官系統(tǒng)的察覺情況。文段表達泰山讓我們體會到充盈、欣喜和寧靜，側(cè)重自我體會的過程，而不是反應(yīng)，因此“感受”更符合文意。保留A、B選項。第二空：本空為詞語辨析。B信念和勇氣”搭配恰當，符合文段語境，保留。A選項“給予”意思是給，贈送，使別人得到，也作給與，一般用于不含感情色彩的、或雙方平等狀態(tài)下的是對A選項。第一空：代入驗證。“生機勃勃”形容生命力旺盛的樣子，與“意氣風(fēng)發(fā)”能構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意。故本題選B。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。13.正確答案：C，住在富人區(qū)的她答案解析第一步：判斷題型------本題為數(shù)列問題第二步：分析解題第一個中簽數(shù)是270，則小于270的數(shù)都不中，排除A選項；B選項：200至300，中簽數(shù)有270、278、286、294，共4人。C選項：300至400，第一個中簽數(shù)是302,最后一個中簽數(shù)是302+12×8=398，共12+1=13人。D選項：400至500，第一個中簽數(shù)是406，最后一個中簽數(shù)是406+11×8=494，共11+1=12人。中簽人數(shù)最多的應(yīng)是C選項，300至400。故本題選C。14.正確答案：D，答案解析本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干打印機和掃描儀都屬于外部設(shè)備，前兩詞是并列關(guān)系，與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：分析選項D選項：茄子和茼蒿都屬于蔬菜，與題干關(guān)系一致，當選。A選項：鯨魚是一種在水中生活的哺乳動物，不屬于魚類，排除。B選項：動車是一種火車，為種屬關(guān)系，排除。C選項：陰天是一種天氣，下雨是自然現(xiàn)象，二者不構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故本題選D。拓展：掃描儀是計算機的輸入設(shè)備，它負責將文稿、照片等掃描后輸入到計算機，以文件形式保存下來；而打印機是將計算機中的文件內(nèi)容輸出到紙張上。通常打印機都是帶有掃描功能的，但不能說打印機就是掃描儀，二者不是同一物品。15.正確答案：C，答案解析本題題干為反對關(guān)系。第一步：快速排除亞洲和歐洲都屬于七大洲，為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。A選項：開放和開發(fā)無明顯關(guān)系，排除。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她D選項：正確和不正確為矛盾關(guān)系，排除。第二步：仔細分析亞洲和歐洲不存在語義上的關(guān)系。B選項：正數(shù)和負數(shù)為反對關(guān)系，但正、負也構(gòu)成反義關(guān)系，排除。C選項：紅色和藍色是兩種不同的顏色，且紅色和藍色不存在語義上的關(guān)系，當選。故本題選C。16.正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：相鄰圖形內(nèi)部元素相同，外框不同，考慮外框變化。本題規(guī)律：第一組圖1到圖2多了一個圓形外框；圖2到圖3多了一個圓形外框。第二組圖1到圖2多了一個三角形外框，那么圖2到？處也應(yīng)該多一個三角形外框，只有C選項符合。故本題選C。17.正確答案：A，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干滑板用來運動，為功能對應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項A選項：藥用來治病，為功能對應(yīng)關(guān)系，當選。B選項：菠蘿是水果的一種，為種屬關(guān)系，所以B錯。C選項：電影是廣告的載體之一，為載體對應(yīng)關(guān)系，所以C錯。D選項：報紙是新聞的載體之一，為載體對應(yīng)關(guān)系，所以D錯。故本題選A。18.正確答案：B，答案解析長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她第一步：判斷題型------本題為標題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個吸引人的選項。第二步：尋找重點文段首先提出記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營養(yǎng)補充劑，然后介紹了一個研究，研究結(jié)果選擇B選項。第三步：分析選項A選項：“神奇的記憶術(shù)”為文段開頭的表述，不是重點，所以A錯。C選項：選項“改善”表述不夠明確，沒有點明“快步走”的方式，所以C錯。D選項：選項沒有體現(xiàn)出“走”對“提高記憶力”的促進作用，相比B項不夠全面，所以D錯。故本題選B。19.正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識。失而或喜或悲。所以選B。故本題選B。20.正確答案：D，答案解析本題為國情社情常識。精神文明和文化的建設(shè)。故本題選D。21.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細節(jié)判斷題第二步：分析題干件：第一，絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來；第二，我國高中實施真正意義上的學(xué)分制；第三，包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她B項在原文中沒有提到，因本題為選非題，所以選擇B。第三步：分析選項A選項：通過“只有當絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時，……”可知A項是條件要素，此題為選非題，排除。C選項：根據(jù)“只有當包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時，……”可知C項是條件要素，此題為選非題，排除。D選項：通過“取消高中階段的文理分科，應(yīng)當慎行?！覈咧薪逃A段實施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)”可知我國高中教育實施真正意義上的學(xué)分制是取消高中階段的文理分科的條件。此題為選非題，排除。故本題選B。22.正確答案：D，答案解析本題為時政常識。所謂文化自信，就是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化傳統(tǒng)的深刻認知和高度自覺，是對自身文化身份和價值的充分肯定和積極踐行，是對其文化生命力和影響力所持有的堅定信心。文化自信具有鮮明的民族特色和價值色彩。①②③④均理解正確。故本題選D。23.正確答案：B，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。B、D之中。B。第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。_______”與“毫無_______應(yīng)“毫無新意”恰當。故本題選B。24.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她第二步：尋找重點A項。②句用俗語引出玉需要雕琢；④句說玉硬度很高，古代的刀具刻畫不動。應(yīng)先引出話題，再具體說明，故②在④前，排除C項。對比B、D項，②④⑤共同論述雕琢玉器；⑥①③均在說明制玉工具。應(yīng)先提出雕琢，再進一步說明工具，故②④⑤在前，排除D項。故本題選B。25.正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分，考慮疊加。本題規(guī)律：第一組圖形圖1與圖2疊加得到圖3，規(guī)律為：實線+實線=虛線，虛線+實線=實線，虛線+虛線=虛線。第二組應(yīng)用此規(guī)律，只有C選項符合。故本題選C。26.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為標題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個吸引人的選項。第二步：尋找重點第一句說的是我國科技事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。轉(zhuǎn)折詞“但”指出我國科技領(lǐng)域存在的問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。尾句給出對策：努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，為重點句，B項為同義表述，當選。第三步：分析選項AA錯。C選項：“激勵原始創(chuàng)新”無中生有，所以C錯。D選項：“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”對應(yīng)條件句中所提對策的積極意義，條件句中“條件”即“實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”是重點，選項偏離重點，所以D錯。故本題選B。27.正確答案：A，答案解析長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她第3行第6列的數(shù)字為：6。對應(yīng)符號為：故本題選A。28.正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點文段首先指出“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理念”是基于城鄉(xiāng)之間的差距和分化的關(guān)注。接著通過“隨著中國城鎮(zhèn)化的推進”進行背景介紹，提出了我國“二元結(jié)構(gòu)”正在逐步形成這一現(xiàn)象。第三句通過指代詞“這”指代前文論述的調(diào)我們要重視城市“二元結(jié)構(gòu)”問題的出現(xiàn)，防止其進一步惡化。對比選項，C項當選。第三步：分析選項A選項：“這”指代之前的內(nèi)容，非重點，所以A錯。B選項：“同樣適用”無從體現(xiàn)，所以B錯。D選項：文中只提到?jīng)]有有效解決“二元結(jié)構(gòu)”問題的后果，但并未提及成功解決的經(jīng)驗。所以D錯。故本題選C。29.正確答案：A，答案解析本題考點為圖形拼接。A選項：可拼成左側(cè)圖形（如下圖所示）B選項：左側(cè)圖中沒有等腰梯形，B選項錯誤；C選項：缺少直角梯形，不能拼合成左側(cè)圖形，C選項錯誤；D選項：缺少直角梯形，不能拼合成左側(cè)圖形，D選項錯誤；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她故本題選A。30.正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖形出現(xiàn)實物圖，優(yōu)先考慮圖形間共性。本題規(guī)律：第一組圖形都包含“月亮”元素；第二組前兩個圖形也包含“月亮”元素，故？處圖形應(yīng)滿足此規(guī)律，只有A選項符合。故本題選A。31.正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點文段首先指出從新中國成立后各個歷史階段的流行語，我們可以清晰地看到時代的鏡像，接著后文通過不同的流行語進行舉例論證，因此文段重點強調(diào)流行語是時代的鏡像，所以選擇D。第三步：分析選項A選項：無中生有，所以A錯。B選項：文段重在強調(diào)流行語是時代的鏡像，并非強調(diào)流行語的特點，所以B錯。C選項：文段重在強調(diào)流行語是時代的鏡像，并非強調(diào)流行語的內(nèi)容特點，所以C錯。故本題選D。32.正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題有27、64、125附近的數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解每一項等于項數(shù)的三次方減去項數(shù)本身。即0=13-1，6=23-2，24=33-3，60=43-4，120=53-5；則原數(shù)列（）處為63-6=216-6=210。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她故本題選B。33.正確答案：A，答案解析本題題干為經(jīng)濟學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------來自非生產(chǎn)、交換過程的收入。第二步：題目詳解A選項：資助、贈與等行為都是自愿的，與競爭無關(guān)，選項說法正確，當選。BC選項：題干定義中沒有提到產(chǎn)權(quán)使用效率與轉(zhuǎn)移收入的關(guān)系，選項說法錯誤，排除。D選項：A選項的說法正確，所以D選項排除。故本題選A。34.正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識。第一步：分析考點昆曲發(fā)源于14世紀蘇州昆山，明嘉靖（明朝第十一位皇帝）年間經(jīng)魏良輔等人改良而走向全國，所以昆曲的鼎盛時期應(yīng)是明末清初。第二步：分析選項A選項：宋末元初沒有昆曲。B選項：元末明初昆曲開始起源。D選項：清代末期昆曲已經(jīng)衰落。故本題選C。35.正確答案：D，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。英語是不同語言群體之間進行交流的主要方式，它要處理語言差異、文化差異，前提是得有文化差異，所以說“存在著相互分離的文化”是前提，是基礎(chǔ)，答案在C、D之中。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。_______抹掉差異，D項“消滅”恰當?！敖y(tǒng)一差異”表述有誤，排除C。故本題選D。二.多項選擇題1.正確答案：A,B,C,D，答案解析本題為政策理論。十八屆五中全會提出，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，必須牢牢把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系，重點促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力，不斷增強發(fā)展整體性。故本題選ABCD。知識拓展：新型工業(yè)化是發(fā)展經(jīng)濟學(xué)概念，指知識經(jīng)濟形態(tài)下的工業(yè)化，增長方式是知識運營，知識化、信息化、全球化、生態(tài)化是其本質(zhì)特征。信息化是以現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)為基礎(chǔ)，對所研究對象各要素匯總至數(shù)據(jù)庫，供特定人群生活、工作、學(xué)習(xí)、輔助決策等和人類息息相關(guān)的各種行為相結(jié)合的一種技術(shù)，使用該技術(shù)后，可以極大地提高各種行為的效率，為推動人類社會進步提供極大的技術(shù)支持。城市化也稱為城鎮(zhèn)化，是指隨著一個國家或地區(qū)社會生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進步以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，其社會由以農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村型社會向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代城市型社會逐漸轉(zhuǎn)變的歷史過程。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)建立在現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)上，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)來裝備農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代經(jīng)濟科學(xué)來管理農(nóng)業(yè)的過程和手段。2.正確答案：A,C，答案解析本題為爭議題中公選CD；華圖選AC；其他選AC。本題為中國近現(xiàn)代史。第一步：分析考點“差不多除了她們固有的中華血統(tǒng)的皮肉之外，全都裝飾著舶來的服飾用品。連日常的食品，為了求清潔衛(wèi)生的A、C選項說法正確，當選。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。第二步：分析選項住在富人區(qū)的她B選項：文段中并沒有提及“貴重的物品都是西方人制造的”這一信息，排除。D選項：文段中只是陳述客觀事實，并沒有“引發(fā)人們擔憂”的意思，排除。故本題選AC。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標注各機構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。3.正確答案：A,B,C,D，答案解析本題為常識多選題。A選項：南昌起義發(fā)生在1927年8月1日，秋收起義發(fā)生在1927年9月9日，百色起義發(fā)生在1929年。排序正確，當選。B選項：西安事變發(fā)生在1936年12月12日，盧溝橋事變發(fā)生在1937年7月7日，皖南事變發(fā)生在1941年。排序正確，當選。C選項：平型關(guān)大捷發(fā)生在1937年9月25日，百團大戰(zhàn)發(fā)生在1940年，重慶談判發(fā)生在1945年。排序正確，當選。D選項：上黨戰(zhàn)役發(fā)生在1945年9月10日，萊蕪戰(zhàn)役發(fā)生在1947年1～2月，孟良崮戰(zhàn)役發(fā)生在1947年3月。排序正確，當選。故本題選ABCD。4.正確答案：C,D，答案解析第一步：判斷題型-------本題考慮和數(shù)列第二步：題目詳解觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：相鄰三項之和為完全平方數(shù)。即25+36+39=100=102；36+39+46=121=112；39+46+59=144=122；平方數(shù)的底數(shù)依次為10、11、12，是公差為1的等差數(shù)列；則原數(shù)列（）處的平方數(shù)底數(shù)依次為13、14；則46+59+第六項=132=169，第六項=169-（46+59）=64；59+64+末項=142=196，末項=196-（59+64）=73。則原數(shù)列末兩項依次為64、73。故本題選CD。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她5.正確答案：A,D，答案解析本題為文學(xué)常識。A選項：《基督山伯爵》作者是法國著名作家大仲馬，法國位于歐洲。B選項：《百年孤獨》作者是哥倫比亞作家加西亞?馬爾克斯，是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作。C選項：《紅高粱》作者是中國作家莫言，中國位于亞洲。D選項：《浮士德》作者是德國作家歌德，德國位于歐洲。綜上，AD選項同一大洲。故本題選AD。6.正確答案：A,B，答案解析本題為中國近現(xiàn)代史常識。第一步：分析考點A選項：新文化運動是從1915年9月15日《青年雜志》在上海創(chuàng)刊開始的，所以19世紀70年代不可能