我的夢(mèng)想初中生演講稿僅供參考

PAGE頁碼頁碼__我的夢(mèng)想初中生演講稿-僅供參考我的夢(mèng)想初中生演講稿我的幻想初中生演講稿(11篇)演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今日，越來越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿，信任寫演講稿是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題，下面是我整理的我的幻想初中生演講稿，僅供參考，。我的幻想初中生演講稿1敬重的老師，敬愛的同學(xué)們大家好！今日我演講的題目是。鳥兒因?yàn)橛辛嘶孟?，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛嘶孟?，能在大海更深處漫游……我的幻想是?dāng)一名校長(zhǎng)。假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著很多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪四周有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會(huì)很喜愛，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有特地的機(jī)器人，他們可以去管理教化那些淘氣的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親自去做試驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很仔細(xì)，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，特別喜愛幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！有了幻想，才能歡樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有幻想嗎？感謝大家，我的演講結(jié)束了。我的幻想初中生演講稿2敬重的老師，敬愛的同學(xué)們大家好！今日我演講的題目是《超越自我，放飛幻想》！我們都曾有過幻想，有過美妙的幻想?；孟胧翘焐系男切?，又是我們生命的航標(biāo)。幻想是志向的翅膀，是待起航的航船。擁有幻想，才會(huì)擁有將來。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過幻想。幻想，好像高深莫測(cè)，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的幻想。初生牛犢不怕虎。我們正值年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來講都是充溢機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，____迸發(fā)。我們沒有閱歷與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血____。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是幻想？夢(mèng)是期盼，而幻想是堅(jiān)毅。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己志向的志氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想？我們的幻想，是一個(gè)簡(jiǎn)潔的信念，是一份對(duì)自己將來與生命的責(zé)任?；蛟S，是xx歲的豪情壯志；或許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。多數(shù)的“可能”，多數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充溢奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。敬愛的摯友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)幻想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的蹤跡？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的____，英勇的成就心中最初的幻想。無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美妙的幻想。為了這個(gè)幻想，我們立下堅(jiān)決的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。全部的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄孟?，有著不屈的意志，有著?jiān)決的信念！我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美妙的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是須要堅(jiān)韌和不懈的努力。我們?yōu)槲覀兊幕孟胍呀?jīng)起先上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。放飛你的幻想，讓我們用堅(jiān)決的信念，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！演講完畢，感謝大家。我的幻想初中生演講稿3老師們、同學(xué)們：大家好!我演講的題目是《甜蜜的幻想點(diǎn)亮我的人生》。我有一個(gè)甜蜜的幻想——就是長(zhǎng)大后像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人。我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下，老屋是一個(gè)掩映在綠樹花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂，兒時(shí)的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌頌著一每天長(zhǎng)大。今年暑假的一天早晨，我正在小院的葡萄架下用心讀書，不知何時(shí)爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說：“楠楠，又在看你那些明星故事啦”“才不是呢!”我白了他一眼說，“我要參與今年的‘中華魂’讀書征文演講活動(dòng)，我讀的是活動(dòng)用書——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》!”“嗯——志向點(diǎn)亮人生，有意思啊!里面都說了些啥”“爺爺，里面都是教化我們要樹立遠(yuǎn)大志向的故事，有周恩來為中華崛起而發(fā)奮讀書;有童第周發(fā)奮爭(zhēng)氣學(xué)習(xí)，勝利完成了剝除青蛙卵外皮試驗(yàn)的故事”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個(gè)個(gè)感人故事?！昂冒『冒?欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒想過長(zhǎng)大后干什么喲”“這個(gè)——咋說呢”想當(dāng)明星吧，爸爸媽媽教化我不要盲目追星;想當(dāng)科學(xué)家嘛，我還真不知道當(dāng)個(gè)什么樣的科學(xué)家呢爺爺看我答不上來，又笑瞇瞇地說：“楠楠，等你將來高校畢業(yè)了，回來跟我一起養(yǎng)蜜蜂，好不好”“養(yǎng)蜜蜂好啊!又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃”“養(yǎng)蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情安逸啊!”爺爺興奮地說，“更重要的是，養(yǎng)蜂會(huì)讓你做事細(xì)心，做人有愛心講誠信，這是甜蜜的事業(yè)啊!”是的，養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)啊!鄉(xiāng)親們都說爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜愛幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜，都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了，村里不管誰家的孩子考上高校，他都要拿出千兒八百地嘉獎(jiǎng);過時(shí)過節(jié)，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人;他還捐出三萬元，為村里修了一條水泥便道呢像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人不是很好嗎爺爺見我呆呆地想著，又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“楠楠，不管你長(zhǎng)大干啥，只要憑本領(lǐng)找錢，做事對(duì)得起良心，就是我的好孫女。當(dāng)然啰，假如將來你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，那就更好啦!”說完，他就去侍弄他那些珍寶蜜蜂去了。望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影，我突然感到自己應(yīng)當(dāng)快快長(zhǎng)大，快快接過他的甜蜜事業(yè)，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠信做人，把愛心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會(huì)。讓甜蜜的幻想點(diǎn)亮我的人生!我的幻想初中生演講稿4敬愛的老師、同學(xué)們：幻想好像是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候，大家或多或少都經(jīng)驗(yàn)過，親戚聚會(huì)上，大人們圍成一桌，笑瞇瞇地問在座的小孩子：“長(zhǎng)大以后想干什么啊”，回答得好的，例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”，總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽傲慢的神情;回答得略微不盡人意的，例如“不知道”“沒想過”，大人們就會(huì)一愣：“啊…沒想過啊…”，對(duì)視一眼，然后問下一個(gè)，留下孩子父母尷尬的笑容，趁孩子不留意的時(shí)候投給他(她)一個(gè)略微責(zé)怪的眼神。信任大家或多或少都經(jīng)驗(yàn)過，因?yàn)椤@就是我的案例，而我恰好是那個(gè)“沒想過的孩子”，只是我爸媽并沒有投給我責(zé)怪的眼神，只是低頭不作聲。這沒什么不行以講的，哪怕到今日，我也不怕跟大家講，我還是不知道我的幻想是什么。三毛，大家知道嗎中國當(dāng)代聞名女作家，她小時(shí)候?qū)戇^一篇作文，題目叫“我的志愿”，聽著跟我的幻想沒什么差別，她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表揚(yáng)，只有這一次被狠狠地指責(zé)了，并且重寫兩次才過了關(guān)。她寫的是，以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者，或許大家會(huì)覺得，一個(gè)聞名的女作家怎么可能會(huì)有這么不行思議甚至是荒唐的念頭，但是我要告知大家的是，這是真的，她從小就酷愛拾荒，并且在長(zhǎng)大后，雖然沒有成為嚴(yán)格意義上的拾荒者，但是也變相的完成了這個(gè)幻想——她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚，撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方，他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面，可能許多人會(huì)覺得這是件很倒霉的事，但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最漂亮的花園”，這是她說的。我很艷羨她，能活得自由自在，至少她保持了原來的初心。高考，人們常說的命運(yùn)分割線，就拿____來說，18年整個(gè)省上一本的錄用率才11.57%，而在全國一本的錄用率也許是15%，18年的高考人數(shù)是975萬，也就是說你要上一本要戰(zhàn)勝829萬的人，更何況重本，而在這15%的人中還有誰能保持初心，在紙醉金迷的世界里，不被金錢名利所誘惑，真正做到的人有多少。但是，你們看到了嗎，每年的高考，都有____殺出，為什么那一個(gè)個(gè)熬過的夜看到你的努力，那一只只用完的筆證明白你的奮斗，眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么幻想，可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺得這兩個(gè)字仿佛虛無縹緲，但是有時(shí)你不得不信任，這兩個(gè)字就是有這么大的力氣。我說到這兒，我還是不知道我以后想成為什么樣的人，想過什么樣的人生，但是，在我即將到來的初三生活和將來的中學(xué)生活中，我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路，我只希望自己不忘初心，負(fù)重前行。最終我想說，為了不曾實(shí)現(xiàn)的幻想，不能被奢侈的天賦和酷愛，愿愛與幻想，永不墜落!我的幻想初中生演講稿5敬愛的老師，同學(xué)們：你們好！擁有一個(gè)好的幻想，可以督促我們更好的前行，一個(gè)好的幻想，可以讓我們變得更加的優(yōu)秀，一個(gè)好的幻想，可以讓我更加的憧憬將來，對(duì)將來的一切都滿懷期盼和希望，無論實(shí)在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)上，我也都始終朝著自己的幻想在努力，在不停的前進(jìn)，我的幻想可能并沒有你們的那么宏大，反之，我的幻想也可以說是自己始終以來的目標(biāo)，我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，長(zhǎng)大以后，在公司有一個(gè)好的機(jī)會(huì)和平天大展身手，所以現(xiàn)在自己也始終都根據(jù)自己心目中的幻想在努力。之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員，我的姑姑帶給了我很大的影響，我記得還是在小學(xué)的時(shí)候，姑姑在一個(gè)大公司里面工作，有一次她來到我們家，我看到她身上獨(dú)特的女性魅力，以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)都深深的吸引住我了，后來在與姑姑的溝通當(dāng)中，我也對(duì)她的工作有了一些了解，她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管，她說自己的工作雖說是一個(gè)枯燥乏味的工作，但是只要足夠的酷愛自己的工作，就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜，也正是因?yàn)樽约合矏?，才更加的?huì)去努力做好，成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員，加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候，是特別的會(huì)有成就感的，那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué)，仔細(xì)的去完成自己的學(xué)習(xí)，我就已經(jīng)在心里靜默的做出了準(zhǔn)備，我長(zhǎng)大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱幕孟牒湍繕?biāo)，我始終都特別注意自己邏輯上的思維，也很注意自己在數(shù)字上的敏感度，從小學(xué)到現(xiàn)在，我都很喜愛數(shù)學(xué)，我也在數(shù)學(xué)這門課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力，如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的，但是我并不會(huì)因此就感到傲慢或是自滿，我會(huì)接著努力的去完成自己的學(xué)習(xí)，只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順當(dāng)?shù)耐瓿闪?，自己一步一步的穩(wěn)步的前行，才會(huì)有機(jī)會(huì)取得勝利。同學(xué)們，你們有幻想嗎，你們的幻想是什么呢？幻想能夠帶給我們的東西太多太多，只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后，我們的人生才不會(huì)留有缺憾，對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)間也都不會(huì)懊悔，無論結(jié)果怎樣，也要在過程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受，我們也堅(jiān)決的信任自己，只要自己的足夠的自信和努力就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的幻想。加油吧，少年們，感謝大家！我的幻想初中生演講稿6敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!今日我要演講的題目是我的幻想。從古到今，多數(shù)人在酸甜苦辣當(dāng)中描繪幻想。沒有幻想的人生是空虛的，就如船只失去了燈塔，終將被社會(huì)的大浪所淘汰。只有有了幻想。我們才有真正的動(dòng)力，才有____去行動(dòng)。很小就有人問我，“你的幻想是什么”小學(xué)有一篇課文告知我們，“為中華之崛起而讀書”這是周恩來小時(shí)的幻想，那么我小時(shí)候的幻想是什么呢我記得幼兒園畢業(yè)時(shí)，我想當(dāng)一名科學(xué)家。我信任大家小的時(shí)候?qū)茖W(xué)家的普遍印象是，穿白大褂，帶著圓圓啤酒瓶底厚的眼鏡，拿著試管燒杯把五彩繽紛的不明液體倒來倒去混和在一起。我小時(shí)候覺得這很酷，對(duì)此就有深深的吸引力。當(dāng)老師問我們，“同學(xué)們的幻想是什么”時(shí)，男生都說想當(dāng)科學(xué)家。女生都想當(dāng)老師。上了小學(xué)后，我學(xué)到了更多的學(xué)問，感覺自己猶如一塊海綿，能夠汲取比它自身體積多幾倍的水。大腦把當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)全部信息裝進(jìn)腦袋里還綽綽有余。當(dāng)然，這我是做不到的，直到我加入了小學(xué)物理愛好小組，我的幻想發(fā)生了微小的變更。我想成為一名物理學(xué)家。所以得知我要去參與一個(gè)競(jìng)賽的時(shí)候，我就利用大量的課余時(shí)間，去看關(guān)于物理學(xué)問的書。當(dāng)我自信滿滿的去到那個(gè)競(jìng)賽等候廳，一看都驚呆了，一個(gè)十幾米高的會(huì)場(chǎng)至少塞入了超過我小學(xué)總?cè)藬?shù)的人。我所在的小學(xué)可是有3000多人的，我本以為自己是學(xué)校的強(qiáng)者，尤其是在物理學(xué)問方面是一流的。但到了這，我卻像深林中一棵不起眼的小樹。那時(shí)候，我才真正懂得了什么是“人外有人，天外有天”。競(jìng)賽過后，我拿到了一個(gè)三等獎(jiǎng)，你們知道三等獎(jiǎng)是什么概念，就等于勸慰獎(jiǎng)。只有一二等獎(jiǎng)才能真正的體現(xiàn)你的實(shí)力。后來我與愛好組的兩三個(gè)同學(xué)好友一起攻克難關(guān)，從最簡(jiǎn)潔的物理試驗(yàn)做起，并一一的記錄下要點(diǎn)，兩年之后的競(jìng)賽，我重返賽場(chǎng)。最終，全隊(duì)都取得優(yōu)異的名次，都拿到了一二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)的勝利讓我更加堅(jiān)決了自己的幻想。但到了中學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力的增大，特殊是上初二的時(shí)候，學(xué)習(xí)了物理這一門新的學(xué)科后，我才覺得之前的學(xué)問都是簡(jiǎn)潔的打打鬧鬧。我的幻想慢慢沖淡了。失去幻想，猶如船只失去燈塔，直到最近我才相識(shí)到，學(xué)習(xí)才是我們這一代的目標(biāo)，多數(shù)幻想都是從學(xué)習(xí)這個(gè)基礎(chǔ)起先，發(fā)展，壘高，所以為了幻想，只要把眼前的目標(biāo)達(dá)到，一步一個(gè)腳印，才能真正的`擁抱幻想?！斑^來人”說我們小屁孩的幻想在現(xiàn)實(shí)的殘酷中是多么脆弱，無論你年少有多么輕狂，自身的棱角都會(huì)被磨鈍，就是被生活給“盤”了。但是縱觀世界發(fā)展史，很多思想家，科學(xué)家，文學(xué)家的重要?jiǎng)?chuàng)作，都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂，思維最靈敏的青年時(shí)期。17歲的毛澤東離家去____湘鄉(xiāng)縣求學(xué)前，給他父親留了一首詩：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！弊罱K，祝福我和大家都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想!感謝大家的傾聽!我的幻想初中生演講稿7敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！“心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航?！被孟?，它是羅盤，是燈塔，是啟明星，給人以力氣，指引人方向。有了幻想，我們才能成為翱翔天空的飛鳥，凌駕海浪的游魚。今日我演講的題目便是“我的幻想”。我上小學(xué)時(shí)，有一次逛書店，偶然聽到了一首鋼琴曲。它旋律美麗好聽，令我回味無窮，從今在心里埋下了一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)。可是學(xué)了一兩年后，我才相識(shí)到，通向幻想的路并非通途。每天，我都要端坐在琴前兩三個(gè)小時(shí)。即使練得頭昏腦脹，曲子還是彈的吞吞吐吐，支離破裂。世界仿佛失去了色調(diào)。是的，我曾不止一次想過放棄，但總心有不甘。因?yàn)槲疫€沒有在橘黃的聚光燈下，盡情用雙手在琴鍵上舞動(dòng)一幅斑斕的畫卷；還沒有在鞠躬謝幕時(shí)，收獲滿堂的掌聲與喝彩。我的幻想還未開花結(jié)果，怎能退縮，怎能放棄？現(xiàn)在自己所做的每一分努力，都將成為攀登幻想的階梯。不管前方荊棘險(xiǎn)峻，驚濤駭浪，都要堅(jiān)信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我總會(huì)這樣勉勵(lì)自己。然后，抖擻精神，接著用十指奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)。可見，有幻想，才有力氣，才有方向。古今往來，幾乎全部人都是因幻想才發(fā)光的。我國明代聞名航海家鄭和，正是因?yàn)橛姓鄯棋蠛５幕孟耄磐瓿闪似呦挛餮蟮膲雅e；美國歷史上最宏大的總統(tǒng)林肯，正是因?yàn)橛泻谌嗣褡逋鹊幕孟?，才能在?jīng)驗(yàn)過五十多次落選后依舊昂首向前；來自加拿大的女孩珊文。鈴木，也正是因渴望世界能充溢生命的綠色，天空中不見槍炮的硝煙，才敢于在1992年的地球峰會(huì)上，發(fā)出對(duì)人類生存法則的叩問……所以，幻想讓生命不留缺憾，幻想讓來日布滿芳香，以幻想為杖，方可執(zhí)筆寫三千華章。季羨林先生曾在《人生的意義與價(jià)值》一文中說過，“人類____之域絕不會(huì)僅僅只是一個(gè)空洞的幻想，但想達(dá)到這個(gè)目的，必需經(jīng)過多數(shù)代人的共同努力。”的確，在過去那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年頭，多數(shù)英雄先烈們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今日的華蜜生活。那么，肩負(fù)承上啟下使命的我們，又有什么理由任憑時(shí)間從指縫間流走，整日渾渾噩噩，無所事事呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起，用多彩的幻想點(diǎn)燃人生的花季，用不懈的奮斗開創(chuàng)美妙的明天！我的演講完了，感謝大家！我的幻想初中生演講稿8大家好！這天我要講的是《放飛幻想——期望的萌動(dòng)》。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五花八門的鵝卵石。我們都曾沉醉于那些絢麗的顏色中。慢慢地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，矗立著一座宏偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——幻想。一個(gè)最美的字眼！幻想，包含著我們對(duì)將來的憧憬，對(duì)將來的期望，對(duì)將來完備的向往。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿意于回味。小時(shí)侯的我，最大的幻想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才慢慢地明白：“幻想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，須要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更須要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有幻想，但要讓這完備的幻想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮勉，在奮勉中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我的幻想初中生演講稿9敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日，我演講的題目是《我的幻想》。假如一個(gè)幻想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋，這是千萬億人的幻想積累起來的結(jié)果。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的幻想，。它，獨(dú)一無二，無可替代。而我，也不例外，我的幻想是成為一名人民老師。我認(rèn)為老師是特別神圣的，特別宏大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教化成明事理的學(xué)生；是老師，用自己的才智培育出多數(shù)拔尖的人才；是老師，用自己畢生的學(xué)問滋潤(rùn)了我們的心田。從古到今，老師步入的蹤跡是神圣而平凡的，是漂亮而又艱辛的，所以，老師的崗位是特別的，是太陽下最光輝的職業(yè)。她須要專心去傾聽孩子的心聲；她須要用愛心去摩挲孩子們天真的錯(cuò)誤；她須要用時(shí)間去證明孩子們的潛力；她須要用實(shí)力去支撐孩子們的創(chuàng)建。老師僅僅是一個(gè)口碑，要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯。可見，老師要有園丁一樣的耐性，靜默為祖國的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神；老師要像指南針一樣，有敏銳的洞察力，能夠剛好精確的為孩子們指出錯(cuò)誤，解決難題；老師要有雄厚的實(shí)力和學(xué)問，滋潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)，支撐他們走向更廣袤的空間，一步一步將他們推向勝利的大門。要想當(dāng)上一名好老師，首先就應(yīng)當(dāng)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以，我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行鞏固，做到“溫故而知新”，從而夯實(shí)基礎(chǔ)；其次是要有寬廣的學(xué)問面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣；最重要的是要有豐富的閱歷，所以我須要多關(guān)注一些新聞及國家大事。師德是無形的，它不僅是一種力氣，一種觀念，它須要我們現(xiàn)在從心底播種、培育，將它的芳香播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng)，揚(yáng)帆起航！我的演講完畢，感謝大家！我的幻想初中生演講稿10敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!大家上午好!很興奮能夠參與這次演講。我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗!中國夢(mèng)是強(qiáng)盛中國之夢(mèng)，生態(tài)中國之夢(mèng)，和諧中國之夢(mèng)，漂亮中國之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng)，或許還不很清楚，不夠完善，但他們的夢(mèng)中都流淌著中國夢(mèng)的元素，中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng)，都是“中國夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的中國夢(mèng)”：化大為小，以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂，胸有大志。寫作時(shí)，“大志”要描繪，從小處實(shí)事切入演繹幻想更有必要。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強(qiáng)國之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士，并參與了學(xué)?？萍贾芲___好團(tuán)隊(duì)，克服了種種困難，最終讓彈射飛機(jī)模型試飛勝利……你把這些“小事”記錄下來，你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象，連接了“我”和國家，接通了地氣。這樣寫出的記敘文，小切口通達(dá)中國夢(mèng)，小中見大。定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采納邊敘邊議的寫作形式，表達(dá)你對(duì)“中國夢(mèng)”、特殊是對(duì)“中國夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽的中國夢(mèng)，同時(shí)提煉他的強(qiáng)國夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛國，刻苦進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章，有亮麗的標(biāo)桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國夢(mèng)”立“魂”奠基。你假如熟識(shí)莫言，不妨以書信形式寫作，爭(zhēng)論時(shí)以“莫言老師：您靠著……，實(shí)現(xiàn)了國人期盼已久的中國夢(mèng)”構(gòu)成排比，揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“隱私”，為當(dāng)今中學(xué)生供應(yīng)“圓夢(mèng)”的精神食糧。穿越時(shí)空，放飛想象。你假如是一位文學(xué)愛好者，不妨穿越時(shí)間隧道，展示20xx年——____成立100周年，或是20xx年——新中國成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采，回眸8年或是36年來的追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國夢(mèng)值得仰視：孫____出國求學(xué)時(shí)“輒與同國同學(xué)諸人，相談衷曲，而改良祖國，挽救同群之愿，于是乎生”;毛澤東“指引江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》____，宣揚(yáng)紅色世界之夢(mèng);也是在18歲，____就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感，慰祝蒼生樂____”(《油巖題壁》)……先賢已逝，但豪言在耳，“夢(mèng)”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續(xù)寫“中國夢(mèng)”，弘揚(yáng)愛國志快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!徜徉詩文，蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊摗罚?dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆”這些名句時(shí)，你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫一篇讀后感，一吐為快!每個(gè)人，都擁有一個(gè)漂亮的“中國夢(mèng)”，就似乎每個(gè)人都可以仰視星空，而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個(gè)人的人生，也照亮了絢麗的中華民族，照亮了絢麗的中國夢(mèng)。我的演講結(jié)束了，感謝大家!我的幻想初中生演講稿11尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：你們好!今日我要演講的主題是“我的幻想”。幻想究竟是什么在賣火柴的小女孩眼里，幻想是飄香的烤鴨，是奶奶暖和的臂彎;在鄧亞萍的眼里，幻想是堅(jiān)持在心中永不服輸?shù)男拍睿煌跣?，持之以恒?/p>