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文檔簡介
第頁班級秋游策劃書班級秋游策劃書1
一、活動背景:
秋天,是個漂亮的季節(jié),在這個漂亮的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們動身吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神奇的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年高校生進(jìn)行各方面的教化。
二、活動地點:
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培育青年高校生酷愛大自然的情懷;
通過親近大自然,可以培育青年高校生關(guān)切同伴的愛心;
通過秋游可能對青年高校生進(jìn)行平安教化;
通過細(xì)心組織的互動活動,培育青年高校生的合作意識;
四、活動行程支配
詳細(xì)時間
活動項目
備注
08:30――
從學(xué)校動身,一路歡歌笑語奔向原野
老師陪伴
10:00———
到達(dá)桔園,短暫休整
10:15-11:00
歡樂分組,構(gòu)建小組文化
11:00-12:00
大樹與松樹、蛟龍出海
12:00-12:30
開心午餐、摘桔品桔
12:30―13:00
梅花朵朵開、歡樂水果蹲
13:00-14:00
能量傳輸
14:00—14:30
評比優(yōu)秀學(xué)員、頒獎
14:30-——
返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪伴
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:
項目一:歡樂分組,創(chuàng)編小組文化
用新奇、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:大樹與松樹
三人為一個小組合,分為三個口令:下雨啦、著火啦、地震啦,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小摯友將要為大家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海
全部隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個團(tuán)隊共同較量,最先通過的團(tuán)隊獲勝。
項目四:能量傳輸
以小組為單位,每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的狀況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開
大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要快速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項目六:歡樂水果蹲
10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,協(xié)作和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人
拓展訓(xùn)練費:20元/人
車費(來回3小時):15元/人
費用總計:50元/人
班級秋游策劃書2
一、活動背景:
秋天,是個漂亮的季節(jié),在這個漂亮的季節(jié)里,落葉紛紛,雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近自然,去看看那金色的菊花,看看那碩的瓜果?那就讓我們動身吧,向樹林進(jìn)發(fā),向自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神奇的自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年學(xué)生進(jìn)行各方面的教化。
二、活動地點:
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培育青年學(xué)生酷愛自然的情懷;通過親近自然,可以培育青年學(xué)生關(guān)切同伴的愛心;通過秋游可能對青年學(xué)生進(jìn)行平安教化;通過細(xì)心組織的互動活動,培育青年學(xué)生的合作意識;
四、活動行巢排
08:30從學(xué)校動身,一路歡歌笑語奔向原野老師陪伴
10:00到達(dá)桔園,短暫休整
10:1511:00歡樂分組,構(gòu)建小組文化
11:0012:00樹與松樹、蛟龍出海
12:0012:30開心午餐、摘桔品桔
12:3013:00梅花朵朵開、歡樂水果蹲
13:0014:00能量傳輸
14:0014:30評比優(yōu)秀學(xué)員、頒獎
14:30返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪伴本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:
項目一:歡樂分組,創(chuàng)編小組文化用新奇、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小摯友將要為家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海全部隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個團(tuán)隊共同pk,最先通過的團(tuán)隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違規(guī)則的狀況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要快速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為家表演節(jié)目。
項目六:歡樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,家彼此喊出其他小組的名字,協(xié)作和映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費:20元/人車費(來回3小時):15元/人費用總計:50元/人。
班級秋游策劃書3
活動主題:
班級體秋游
活動對象:
xxxx師范學(xué)院西校區(qū)機電學(xué)院13機電師全體同學(xué)活動地點:xxxx公園
活動時間:
20xx年10月19日
活動目的:
促進(jìn)同學(xué)間的溝通,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,陶冶情操,培育生活實踐實力、自主活動實力,拓展當(dāng)代學(xué)生的視野,同時領(lǐng)會廣州大夫山的風(fēng)情,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。人員支配:
①班長許煌千:秋游活動班委的分工支配。
②組織委員陳劍婷:收集同學(xué)看法,聯(lián)系活動地店家、司機,支配活動的`行程及大小事務(wù)。
③生活委員姚靜文:收集旅游費用,負(fù)責(zé)外帶食品的選購 ,做好班費收入支出記錄。
④文娛委員梁秋華:打算秋游期間的文藝活動、策劃集體嬉戲等,活躍同學(xué)們的游玩氣氛。
⑤體育委員黎明就:負(fù)責(zé)全程人數(shù)清點以及秋游時的平安工作。⑥宣揚委員路東杰:通知活動支配。
所需物品:
①用具:10條一次性杯子,1包牙簽,2包大紙巾,30支刷子,20包一次性碟子,木炭,鋁紙,水果刀,燒烤叉,報紙,2包線繩。②飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁
③食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、排骨〔少量〕熱狗、蘿卜、馬鈴薯、西紅柿、土豆〔少量〕、方包、餅干和青菜。
④醬料:醋、燒烤醬、燒烤蜜糖、辣醬、蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、辣椒粉。經(jīng)費預(yù)算:汽車包車費用500元,各種食品及醬料、飲料等共750元,租烤爐300元,總計1550元,收取1625元〔每人65元〕。
活動流程:
⑴早上7點半在室內(nèi)籃球場集合,然后乘坐汽車前往大夫山。⑵到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于平安留意事項的演講。
⑶由小組長帶領(lǐng)自由活動
⑷11點在燒烤場集合然后以小組為單位起先燒烤。
⑸飯后13點起先全班一起玩嬉戲。⑹下午4點清場,然后坐車回校。應(yīng)急措施:
1、天氣:事先做好天氣預(yù)報調(diào)查,如遇當(dāng)日天氣下雨或者陰天,則取消或推遲秋游,天氣好則照常進(jìn)行。
2、平安:事前做好平安教化工作,囑咐同學(xué)們留意交通和活動的平安,并有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人數(shù)清點工作,帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的狀況發(fā)生。
后期工作:
1、預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話,同學(xué)們在迷路時也能找到負(fù)責(zé)人。
2、班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動閱歷,做的好的方面、做的不好的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的。
20xx年10月14日
輔導(dǎo)員簽名:xxx
班級秋游策劃書4
一、活動背景:秋天,是個漂亮的季節(jié),在這個漂亮的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們動身吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神奇的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年高校生進(jìn)行各方面的教化。
二、活動地點:武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培育青年高校生酷愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培育青年高校生關(guān)切同伴的愛心;通過秋游可能對青年高校生進(jìn)行平安教化;通過細(xì)心組織的互動活動,培育青年高校生的合作意識;
四、活動行程支配
略
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費:20元/人車費(來回3小時):15元/人費用總計:50元/人
班級秋游策劃書5
一、活動內(nèi)容:
xx公園郊游。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日。
三、活動地點:
xx公園。
四、活動人員:
xx漢語(xx)班全體同學(xué)及帶隊老師。
五、活動主題:
迎新風(fēng)、樹新貌、促團(tuán)結(jié)。
六、活動目的:
此次秋游,主要通過拓展消遣活動,讓同學(xué)們放松學(xué)習(xí)壓力,樹立新的起點;同時,培育同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,手共進(jìn)的集體主義觀念,讓同學(xué)增加自信、以主動、樂觀的看法迎接學(xué)習(xí)工作生活。
七、活動步驟:
(一)前期打算
1、支配班負(fù)責(zé)聯(lián)系xx公園的場地;
2、副班長負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師一同出游;
3、分好小組,各組支配負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)留意事項;
4、向全體同學(xué)說明秋游的詳細(xì)支配,留意事項,強調(diào)平安問題;
5、生活、組織負(fù)責(zé)整個活動的經(jīng)費預(yù)算及購買所需物品;
6、生活負(fù)責(zé)收齊參與活動的同學(xué)每人15元;
7、文體負(fù)責(zé)策劃活動中的嬉戲項目。
(二)活動時間
1、7:30在學(xué)院芒果樹下集合,8:00準(zhǔn)時動身,從校門口坐xx路車至xxxx路口轉(zhuǎn)xx路車直至xx公園門;
2、到達(dá)目的地,由全體班負(fù)責(zé)支配場地活動;
3、一起動手打算午餐,包餃子、煮青菜等,進(jìn)餐完后,清理場地;
4、集體活動,競技活動,自由活動;
5、15:30集合回校。
(三)競技活動
1、成語接力。
2、氣排球。
(四)后期工作
1、總結(jié)閱歷教訓(xùn),曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領(lǐng)導(dǎo);
2、清算經(jīng)費支出狀況,并公布。
八、留意事項:
(一)、留意交通平安,不坐病車;留意防火,不做違法違紀(jì)之事;
(二)、留意衛(wèi)生保健,春季氣候變化無常,外出春游時,打算好各種保障措施;
(三)、野炊野餐,留意飲水和飲食衛(wèi)生;
(四)、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥品,如風(fēng)油精、止血貼等;
(五)、團(tuán)隊游玩肯定留意平安,不得單行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;
(六)、一切行動聽從帶隊老師指揮。
班級秋游策劃書6
一、活動目的:
為豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的生活視野,讓學(xué)生在活動中開啟才智,增長學(xué)問,增進(jìn)師生、生生間的情感溝通,培育學(xué)生的集體主義精神與合作精神,學(xué)校特組織學(xué)生去“濟(jì)南紅葉谷”進(jìn)行戶外素養(yǎng)教化實踐活動。
二、活動時間:
20xx年10月15日(周六),如遇天氣改變則另行通知。
三、活動地點:
濟(jì)南紅葉谷
四、參與人員:
三年級三班全體師生及家長員會成員。
五、活動支配:
1、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學(xué)校集合,吃好早飯,6:00準(zhǔn)時上車動身。
2、下午6:00左右到達(dá)學(xué)校門口,請家長剛好到學(xué)校接孩子。
六、留意事項:
1、秋游活動是學(xué)生的社會實踐活動,希望全體學(xué)生都能參與,但堅持學(xué)生自愿原則。如有特別緣由不能參與者,寫明不參與的緣由,并請家長簽字確認(rèn)。
2、全體學(xué)生要主動參與活動,體現(xiàn)團(tuán)隊精神。本次活動要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領(lǐng)巾。
3、每人打算2個備用塑料袋,特地收集活動過程中自己或班級制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主愛護(hù)身邊的環(huán)境,做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生,真正做到“在社會做個好公民”。
4、每一個孩子背上一瓶水,適量的小零食,特殊是早上吃不好的孩子,中午我們集體就餐。暈車者提前做好打算,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學(xué)生年齡較小,對自己的珍貴物品不能妥當(dāng)保管,因此本次活動不提倡學(xué)生自己帶相機和零花錢(如有學(xué)生堅持要帶,一旦遺失,后果自負(fù))。
6、活動過程中要嚴(yán)格聽從帶隊家長及老師的指揮,留意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。
7、全部帶隊家長及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動,隨時清點人數(shù),整個活動過程必需和學(xué)生在一起,不能離開學(xué)生自己玩。加強組織和管理,每個學(xué)生打算至少一個小節(jié)目,增加旅途中的歡樂氣氛。
8、全部參加活動的家長在秋游當(dāng)天必需保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
班級秋游策劃書7
一、活動主題:
金秋十月,激情野炊
二、活動時間:
XX年10月14日星期六
三、活動地點:
仙女湖畔
四、活動對象:
13電子商務(wù)(2)班全體成員
五、策劃人:
夏冰
六、主辦方:
班委會成員
七、活動目的:
為豐富本班學(xué)生課余生活,為了培育大家的動手實力和團(tuán)隊合作意識,調(diào)動學(xué)生的主動性,增加學(xué)生之間的溝通與溝通,促進(jìn)班級凝合力,走進(jìn)大自然,在輕松開心的環(huán)境下感受美妙生活。
八、活動內(nèi)容策劃:
(一)前期打算:
1.活動分組:全班分為6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。
2.地點預(yù)約:由班長副班長負(fù)責(zé)踩點。
3.工具預(yù)約:由班長負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺,副班長負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤子。
4.必備購買:有生活委員、勞動委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。
5.道具預(yù)約:由宣揚委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿,數(shù)碼相機一部。
6.食物購買:由各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)購買蔬菜、水果、(各組依據(jù)實際狀況自行而定)
7.消遣預(yù)約:由體育委員負(fù)責(zé)購買撲克若干、借羽毛球拍等消遣工具若干。
8.其他預(yù)約:各組自行可打算張桌布,可供吃飯當(dāng)桌子運用。
(二)經(jīng)費預(yù)算:
1、撲克、調(diào)料、等40元。
2、桶裝水:30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
(三)活動流程:
1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。
2、到達(dá)目的地后,各組組長清點人數(shù),確保無誤。
3、各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù),建灶臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進(jìn)行。
4、打算工作結(jié)束后,各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水,女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。
5、炒菜過程中各組可相互幫助、溝通,班主任進(jìn)行指導(dǎo)。
6、炒菜完畢后,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,打算開飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果
8、吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學(xué)們自行選擇飯菜
9、吃完后,由班主任、勞動委員、班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、嬉戲等消遣活動。
11、15:00活動結(jié)束,各組清洗廚具,清理現(xiàn)場,清點人數(shù)集體返回。
班級秋游策劃書8
一、活動地點:
xx
二、活動時間:
20xx年xx月xx日。
三、參與對象:
小四班部分幼兒和家長,兩位老師。
四、活動目標(biāo):
1、通過視察秋天的景色,讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒相識一些花草的名稱,并由此產(chǎn)生要愛護(hù)花草樹木的意識,
2、通過游玩,促進(jìn)幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的溝通和友情。
3、體驗親子游哮來的樂趣。
五、活動打算:
1、事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。
2、家長自帶零食,中餐自理。
3、打算一個小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。
4、小禮物若干,紅花貼紙兩張。
5、擴(kuò)音喇叭一個。
六、活動過程:
(一)9:30家長帶好自己的孩子準(zhǔn)時在江心西園門口集中。
(二)9:309:40家長簽到,老師再進(jìn)行點名并清點人數(shù)。
(三)9:4010:10進(jìn)入場地,讓幼兒與家長一起找尋秋天,相識秋天的花草樹木。
(四)10:1011:10親子嬉戲活動。
(五)11:1012:00每個家長自帶食物集體聚餐,培育幼兒和同伴共享的良好品質(zhì)。
(六)12:0012:30《我是環(huán)保小衛(wèi)士為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去找尋垃圾,并剛好將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識,培育幼兒情愿為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。
(七)12:3014:30家長帶領(lǐng)幼兒自行參與游樂項目。
(八)14:3015:00集中結(jié)束簽到,老師提示家長一路留意平安,有意外狀況電話聯(lián)系。
(九)15:00老師與家長、小摯友道別,家長驅(qū)車回家,春游活動結(jié)束。
班級秋游策劃書9
一、活動主題:
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目的:
秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好季節(jié),班會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝合力的團(tuán)結(jié)的家庭。
三、活動時間:
四、活動地點:
天雹水庫
五、策劃、組織單位:
外院09級2班
六、參加人員:
09級2全班同學(xué)與老師
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,信任家會喜愛的。
八、詳細(xì)活動支配:
(49項的時間支配詳細(xì)時間詳細(xì)支配)
下面是詳細(xì)的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在動身當(dāng)天早晨去買回來。詳細(xì)工作分到詳細(xì)同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、動身的時間定在早上8點半。請同學(xué)們早上8點20在南門前面集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們平安有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時間約為早上9點半。
4、到達(dá)目的地之后,用二非常鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學(xué)們忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對釣魚感愛好的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(肯定要留意平安?。?/p>
5、此為嬉戲環(huán)節(jié)
6、包餃子,家主動動手,相互學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動起先,全班同學(xué)分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當(dāng)時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、約16點,返校。
班級秋游策劃書10
一、活動背景
秋天,是個漂亮的季節(jié),在這個漂亮的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過前段時間的學(xué)習(xí),大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過此次活動能促進(jìn)同學(xué)溝通,增進(jìn)班級凝合力。
二、活動目的
1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活
2、在活動中找到農(nóng)家樂趣
三、活動時間和地點
11月3號下午
王家灣馬駒塘農(nóng)莊
四、活動支配
12:00在交院么口集合,包車前往目的地
12:30大家起先吃飯體會農(nóng)家味道
2:00整理完后起先我們的消遣活動{羽毛球,乒乓球,唱歌。爬山等}
5:30乘坐大巴車返回學(xué)校
五、活動費用
農(nóng)家樂費用每人30元,30×30=900
另外零食飲料200元
備注:經(jīng)過班委的實地考察。活動地方平安,來回都有車接送。
動身前班長和組織委員還特意強調(diào)了平安事項。
班級秋游策劃書11
一、活動背景:
秋天,是個漂亮的季節(jié),在這個漂亮的季節(jié)里,落葉紛紛,雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近自然,去看看那金色的菊花,看看那碩的瓜果?那就讓我們動身吧,向樹林進(jìn)發(fā),向自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神奇的自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年學(xué)生進(jìn)行各方面的教化。
二、活動地點:
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培育青年學(xué)生酷愛自然的情懷;通過親近自然,可以培育青年學(xué)生關(guān)切同伴的愛心;通過秋游可能對青年學(xué)生進(jìn)行平安教化;通過細(xì)心組織的互動活動,培育青年學(xué)生的合作意識。
四、活動行巢排
詳細(xì)時間
活動項目
備注:
08:30-10:00
從學(xué)校動身,一路歡歌笑語奔向原野。
老師陪伴。
10:00-10:15
到達(dá)桔園,短暫休整。
10:1511:00
歡樂分組,構(gòu)建小組文化。
11:0012:00
樹與松樹、蛟龍出海。
12:0012:30
開心午餐、摘桔品桔。
12:30—13:00
梅花朵朵開、歡樂水果蹲。
13:0014:00
能量傳輸。
14:0014:30
評比優(yōu)秀學(xué)員、頒獎。
14:30
返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪伴。
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:
項目一:歡樂分組,創(chuàng)編小組文化。
用新奇、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:樹與松樹。
三人為一個小組合,分為三個口令:下雨啦,著火啦,地震啦,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小摯友將要為家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海。
全部隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個團(tuán)隊共同比拼,最先通過的團(tuán)隊獲勝。
項目四:能量傳輸。
以小組為單位,每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球,在不違規(guī)則的狀況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開。
家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要快速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為家表演節(jié)目。
項目六:歡樂水果蹲。
10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,家彼此喊出其他小組的名字,協(xié)作和映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人。
拓展訓(xùn)練費:20元/人。
車費(來回3小時):15元/人。
費用總計:50元/人。
班級秋游策劃書12
一、活動主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友情”
二、活動背景時值秋天,無論是氣候狀況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動。
三、活動目的1.豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。2.享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的持續(xù),讓友情變得更加深固。
四、活動時間:xx年10月13日(星期天)
五、活動地點:靈谷峰
六、活動班級:10307402物流管理(2)班
七、活動成員策劃負(fù)責(zé)人為羅衛(wèi)平羅衛(wèi)平郭幫賤左少東方燦楊揚王信雙朱婷婷章小云馮貞貞鄭婷婷黃茜李婧周志娟孔令瑤
八、活動流程
1.上午8:00在長江學(xué)院門口集合,預(yù)料半個小時之后集合完畢動身。
2.上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3.到靈谷峰稍作休整后起先爬山,同學(xué)們可欣賞各大景點,合影留念。
4.中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費用平均分?jǐn)偂?/p>
5.下午兩點左右乘車回校。
九、活動留意事項
1.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做確定。
2.衣著、鞋子要適合登山運動。3.每人都應(yīng)當(dāng)配備足夠的礦泉水或飲料,以防口渴。
4.打算相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)狀況。
5.記得帶傘,以防天氣有變。
6.留意平安,過公路要當(dāng)心。
7.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
8.負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)常常清點人數(shù),防止有人掉隊。
注:活動流程中出現(xiàn)的時間為預(yù)定時間,詳細(xì)時間以實際為主。
班級秋游策劃書13
一、活動背景:
秋天,是個漂亮的季節(jié),在這個漂亮的季節(jié)里,落葉紛紛,雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近自然,去看看那金色的菊花,看看那碩的瓜果?那就讓我們動身吧,向樹林進(jìn)發(fā),向自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神奇的自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年學(xué)生進(jìn)行各方面的教化。
二、活動地點:
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培育青年學(xué)生酷愛自然的情懷;通過親近自然,可以培育青年學(xué)生關(guān)切同伴的愛心;通過秋游可能對青年學(xué)生進(jìn)行平安教化;通過細(xì)心組織的互動活動,培育青年學(xué)生的合作意識;
四、活動行巢排
08:30從學(xué)校動身,一路歡歌笑語奔向原野老師陪伴
10:00到達(dá)桔園,短暫休整
10:1511:00歡樂分組,構(gòu)建小組文化
11:0012:00樹與松樹、蛟龍出海
12:0012:30開心午餐、摘桔品桔
12:3013:00梅花朵朵開、歡樂水果蹲
13:0014:00能量傳輸
14:0014:30評比優(yōu)秀學(xué)員、頒獎
14:30返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪伴本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:
項目一:歡樂分組,創(chuàng)編小組文化用新奇、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小摯友將要為家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海全部隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個團(tuán)隊共同pk,最先通過的團(tuán)隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違規(guī)則的狀況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要快速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為家表演節(jié)目。
項目六:歡樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,家彼此喊出其他小組的名字,協(xié)作和映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費:20元/人車費(來回3小時):15元/人費用總計:50元/人。
班級秋游策劃書14
為了提高我班同學(xué)們高校生活的主動性,活躍思維,增加班級凝合力。同時增進(jìn)大家的感情,更加團(tuán)結(jié),我班班委會策劃組織全體同學(xué)開展戶外拓展活動。活動方案如下:
一、活動內(nèi)容:獅山公園郊游
二、活動時間:XX年10月18日
三、活動地點:獅山公園
四、活動人員:12漢語(二)班全體同學(xué)及帶隊老師
五、活動主題:迎新風(fēng)、樹新貌、促團(tuán)結(jié)
六、活動目的:此次秋游,主要通過拓展消遣活動,讓同學(xué)們放松學(xué)習(xí)壓力,樹立新的起點;同時,培育同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,手共進(jìn)的集體主義觀念,讓同學(xué)增加自信、以主動、樂觀的看法迎接學(xué)習(xí)工作生活。
七、活動步驟
(一)前期打算
1、支配班委負(fù)責(zé)聯(lián)系獅山公園的場地;
2、副班長負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師一同出游;
3、分好小組,各組支配負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)留意事項;
4、向全體同學(xué)說明秋游的詳細(xì)支配,留意事項,強調(diào)平安問題;
5生活委、組織委負(fù)責(zé)整個活動的經(jīng)費預(yù)算及購買所需物品;
6、生活委負(fù)責(zé)收齊參與活動的同學(xué)每人15元;
7、文體委負(fù)責(zé)策劃活動中的嬉戲項目。
(二)活動時間
1、7:30在學(xué)院芒果樹下集合,8:00準(zhǔn)時動身,從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉(zhuǎn)73路車直至獅山公園大門;
2、到達(dá)目的地,由全體班委負(fù)責(zé)支配場地活動;
3、一起動手打算午餐,包餃子、煮青菜等,進(jìn)餐完后,清理場地;
4、集體活動,競技活動,自由活動;
5、15:30集合回校。
(三)競技活動
1、成語接力
2、氣排球
(四)后期工作
1、總結(jié)閱歷教訓(xùn),曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領(lǐng)導(dǎo);
2、清算經(jīng)費支出狀況,并公布。
八、留意事項
(一)、留意交通平安,不坐病車;留意防火,不做違法違紀(jì)之事;
(二)、留意衛(wèi)生保健,春季氣候變化無常,外出春游時,打算好各種保障措施;
(三)、野炊野餐,留意飲水和飲食衛(wèi)生;
(四)、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥品,如風(fēng)油精、止血貼等;
(五)、團(tuán)隊游玩肯定留意平安,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;
(六)、一切行動聽從帶隊老師指揮。
13漢語(二)班
二○XX年十月五日
班級秋游策劃書15
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的溝通,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,陶冶情操,培育生活實踐實力、自主活動實力,同時領(lǐng)會三
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