《地心游記》讀后感

《地心游記》讀后感當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的“《地心游記》讀后感”，以供大家參考!《地心游記》讀后感1這部小說(shuō)出自法國(guó)科幻作家儒爾·凡爾納的筆下。講的是德國(guó)科學(xué)家李登補(bǔ)洛克教授從前人薩克塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火上回到地面。讀這本書(shū)，能把你帶到地心深處。去看原始的人類(lèi)化石和許多早已滅絕的生物，以及不同時(shí)代沉積下來(lái)的各種巖層。你還會(huì)隨著教授他們一起去艱難的尋著水源在地下暗河里以及漂流途中不斷地與怪獸搏斗。隨著故事的發(fā)展，你還會(huì)陪著阿克賽爾度過(guò)沒(méi)有光亮的走失的四天，最后終于憑著毅力借助聲音在花崗巖間的傳播占到下昂到和他的叔叔。后來(lái)他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)到地面，結(jié)束了這次旅途。這本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述的是向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到的風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)兒沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書(shū)中寫(xiě)道：儀器和武器顫動(dòng)著，碰擊著，發(fā)出尖厲的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢的吸在一起。難怪我無(wú)法收回我的腳;半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下極速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸到天上了。這本書(shū)不少情節(jié)是人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書(shū)中的三位性格迥異的人物形象。李登洛布科教授是一個(gè)精力充沛卻是性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)意志，正是他的這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一個(gè)同樣可敬的冰島漢斯，認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語(yǔ)言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。阿克賽爾經(jīng)過(guò)這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙子長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢。我感悟到，人生一定要勇敢地探險(xiǎn)，才能贏得真理，才能贏得大家的認(rèn)可。而我從現(xiàn)在起，需要勇敢地去努力，堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難，做任何事首先靠自己，這樣才能取得獨(dú)立性，才能在最困難時(shí)“幸運(yùn)”度過(guò)。如果你生活中有很多困難就一定要靠自己，如果你有許多麻煩也需要自己去克服，只有這樣才能磨練出一個(gè)堅(jiān)不可吹的你。同學(xué)們快來(lái)看看這本書(shū)吧，它會(huì)讓你終生受益，并和我一同驗(yàn)證它吧!《地心游記》讀后感2“媽親，你能相信地球的最深處不但沒(méi)有巖漿，還有一片大海嗎!”“什么?你在說(shuō)什么?”老媽疑惑的看著我?？晌疫€是興奮地大叫著：“瞧瞧，看還有一大片森林啊!啊，太厲害了?！崩蠇専o(wú)奈地扶額：“天哪，這孩子又瘋了!”——題記我揮舞著手中的新書(shū)《地心游記》興奮極了?！兜匦挠斡洝返淖髡呤潜蝗朔Q(chēng)為“科學(xué)小說(shuō)之父”的19世紀(jì)法國(guó)著名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納，儒勒·凡爾納一生中創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，其代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等其中也包括這本《地心游記》!這本書(shū)徹底顛覆了我從小到大對(duì)“地心”的理解——1863年5月的某一天，德國(guó)科學(xué)李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，在某年5月27日帶了足夠的糧食、儀器和武器等，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡千辛萬(wàn)苦，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。剛開(kāi)始寫(xiě)了阿克塞爾的擔(dān)憂(yōu)、符合我們思想的描述和路上的艱難險(xiǎn)阻，不僅讓我們?yōu)橹魅斯酉聛?lái)的遭遇感到擔(dān)憂(yōu)。但又似乎吸引著我們往下讀去，到底接下來(lái)他們會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢。作者用各種描述讓我們相信他所說(shuō)的真實(shí)，在不知不覺(jué)中就陷入了作者寫(xiě)出的奇妙故事中……終于開(kāi)始向地心進(jìn)發(fā)，路程比剛開(kāi)始更要艱險(xiǎn)，如果現(xiàn)在的是艱難的話(huà)，剛開(kāi)始就只能算是無(wú)聊了!其中遇到最大的困難就是缺水，阿克塞爾在途中昏迷了兩次，兩次的昏迷都不僅讓我們看到了除了貼有“干練”、“實(shí)干”、“憤青”標(biāo)簽的李登布洛克教授，也讓我們看到了“溫柔”“關(guān)心家人”不同的教授?？山酉聛?lái)，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，“故意”讓我們看到了和前面完全“不同風(fēng)格”的地心。美麗的“地中?！焙蜕衿娴摹暗刂性忌铩弊屓瞬挥勺灾鞯南萑肓诉@美麗的環(huán)境。和前面的陰沉凄涼的過(guò)程鮮明的對(duì)比，主人公們經(jīng)歷了各種悲劇、艱辛的旅程后，終于看到陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的“天堂”?？芍^“是不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹”?最后大家以一種不可思議的方式回到了地面。這部小說(shuō)可以讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的精神，和獲得一些豐富的科學(xué)知識(shí)。《地心游記》讀后感3一本好書(shū)，就像一位老師，帶你走進(jìn)文學(xué)的殿堂;一本好書(shū)，就像一顆太妃糖，一口下去是硬的，再嚼幾下又變成了甜的;一本好書(shū)，就像一杯咖啡，剛開(kāi)始，是苦的，越品，卻越是香進(jìn)了心。好書(shū)也是好的朋友，帶領(lǐng)我們踏向前方的征途，不再迷茫。而儒勒·凡爾納，他更是一本好書(shū)的作者，更是一位19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家，他，為后世留下了一部經(jīng)典的作品，《地心游記》。本書(shū)的主人公阿克塞與其叔叔李登布洛克教授破譯了一封密碼信，決定前往地心，與之陪伴的還有沉默寡言卻沉著冷靜的向?qū)h斯，時(shí)而缺水，時(shí)而迷路，時(shí)而危在旦夕，卻又化險(xiǎn)為夷。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)天的煎熬，他們終于突破了艱難險(xiǎn)阻，重返地面，乃至轟動(dòng)了全世界。本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于地理，物理的知識(shí)，例如地殼大部分是由金屬鈉和鉀等組成的，遇到空氣就會(huì)燃燒云云，所以，由此可見(jiàn)凡爾納的知識(shí)淵博，令我又平添了幾分崇敬;本書(shū)不乏許多的奇思妙想，因?yàn)榈匦恼l(shuí)都沒(méi)去過(guò)，而凡爾納卻能用筆寫(xiě)出了一個(gè)奇幻的地心世界，甚至還有巨獸、湖泊，甚至是......第四紀(jì)人!所以，凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”，真不是浪得虛名。最難能可貴的是，本書(shū)還教會(huì)了我們兩大道理：一是要有團(tuán)隊(duì)精神，懂得合作，不能只顧著自己;二是只要堅(jiān)持不懈，便一定能取得成功!想想自己，做到了團(tuán)結(jié)嗎?有沒(méi)有過(guò)跟朋友們冷戰(zhàn)，鬧別扭，口口聲聲喊著“絕交”的時(shí)候呢?畢竟人無(wú)完人，為什么我們要對(duì)人家指手畫(huà)腳呢?團(tuán)結(jié)力量大，有一個(gè)成語(yǔ)，蚍蜉撼樹(shù)，自然是失敗;但是一群蚍蜉呢?一大群蚍蜉呢?上萬(wàn)億的蚍蜉呢?還可笑嗎?是的，我們每個(gè)人就像一只小小的蚍蜉，在這個(gè)世界一同生存，只有一大群蚍蜉在一起的時(shí)候，才能真正的發(fā)揮出力量。螞蟻也是，蜜蜂也是，就連昆蟲(chóng)們都明白的事，難道我們還比不上昆蟲(chóng)嗎?所以，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出更大的作用。還有，我們做到堅(jiān)持了嗎?有多少為自己打氣“加油，堅(jiān)持一下”但最終放棄的人呢?曾經(jīng)看過(guò)一篇課外閱讀，當(dāng)年，一位名叫查德維爾的女性準(zhǔn)備從卡塔林那島游到加利福尼亞，在離加利福尼亞只有一公里時(shí)放棄，事后又來(lái)后悔。所以，干什么事情都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持沒(méi)有錯(cuò)，往往放棄之后又會(huì)后悔。一定要記住，堅(jiān)持總會(huì)有回報(bào)!回首當(dāng)今社會(huì)，有多少只顧著自己的人?有多少違背了藍(lán)斯登原則的.人?又有多少怕苦怕累半途而廢的人?所以，這本書(shū)不僅有知識(shí)，有想象力，還教會(huì)了我們做人的道理。正印證了古人所說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)，可謂是我們不可或缺的精神食糧。感謝凡爾納，為我們這些祖國(guó)的花朵帶來(lái)了這么好的書(shū)，使我們豁然開(kāi)朗。教會(huì)了我們做人的道理，為我們注入了澎湃的力量!《地心游記》讀后感4在這個(gè)寒假里，老師推薦我們同學(xué)看了幾本書(shū)，其中有一本就叫做——《地心游記》?！兜匦挠斡洝罚櫭剂x，當(dāng)然是主人公在地心冒險(xiǎn)咯!這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：黎登布洛克教授是一位地質(zhì)學(xué)家，他十分熱愛(ài)科學(xué)研究和探險(xiǎn)。因?yàn)橐环饷艽a信的解開(kāi)，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h恩斯，開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的地心歷險(xiǎn)。三人從冰島的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，但是黎登布洛克教授憑借著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服，并最終帶領(lǐng)同伴沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。在某一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一只離群的雁，不經(jīng)意間離開(kāi)了他們的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，迷路了，恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過(guò)黎登布洛克教授的侄兒阿克賽并沒(méi)有我們想象中的那么膽小，他首先冷靜地分析了自己的處境，確定了自己前進(jìn)的方向，而他自己認(rèn)為：這一做法應(yīng)該能使自己早日回到他們的探險(xiǎn)隊(duì)伍。在這一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確，他身上的品質(zhì)是我們沒(méi)有的，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真思考。遇事慌亂，自亂陣腳是不對(duì)的，我們而是應(yīng)當(dāng)像他一樣，遇事沉著冷靜，想好對(duì)策，三思而后行。這本書(shū)中，他們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)，這本書(shū)，真是一本好書(shū)!《地心游記》讀后感5俗話(huà)說(shuō)“好書(shū)使人受益終生”，讀《地心游記》使我回味無(wú)窮?！兜匦挠斡洝芬徊靠苹妹半U(xiǎn)書(shū)，它出自法國(guó)作家凡爾納之手。這本書(shū)描寫(xiě)非常精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)?，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說(shuō)時(shí)，好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)。