浙教版科學(xué)七下期末復(fù)習(xí)階梯訓(xùn)練:植物(提高訓(xùn)練)及答案_第1頁
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文檔簡介

復(fù)習(xí)階梯訓(xùn)練:植物(提高訓(xùn)練)一、單選題1.概念圖常用于表述各科學(xué)概念之間的聯(lián)系。下列概念圖準(zhǔn)確的是()A. B.C. D.2.如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存在④中B.菜豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是③C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是⑥D(zhuǎn).兩種種子中的胚都由①②③組成3.小徐畫了一幅概念關(guān)系圖,下列概念不符合圖中邏輯關(guān)系的是()A.甲是雙子葉植物,乙是種子植物,丙是植物B.甲是哺乳動物,乙是脊椎動物,丙是動物C.甲是酵母菌,乙是真菌,丙是真核生物D.甲是子房,乙是胚珠,丙是種子4.如圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內(nèi)蜷縮,能將種子彈射出。下列敘述中正確的是()A.①是由胚珠發(fā)育而來的,②是由珠被發(fā)育而來的B.豌豆不能依靠自身力量傳播種子C.①和②共同構(gòu)成的果實是由子房發(fā)育而來的D.圖中8枚種子,需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是8、8、8.5.如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,下列說法正確的是()A.圖乙中的花是單性花B.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的D.大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自圖丁中的④子葉6.下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別()A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚 D.子房、受精卵、果皮、種子7.桃樹的一個枝條上開了五朵花,其中四朵花分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,只有一朵花是完整的。則這一枝條上最多可結(jié)()A.1個桃子 B.2個桃子 C.4個桃子 D.5個桃子8.在豌豆開花前,用紙袋套住花蕾,不讓它接受外來花粉,最終也能結(jié)果并生出種子,主要原因是()A.豌豆不需要傳粉就能結(jié)果 B.豌豆不經(jīng)受精就能結(jié)果C.豌豆通過自花傳粉而結(jié)果 D.豌豆子房中有多粒胚珠9.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述錯誤的是()A.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀B.果蠅和蟋蟀的發(fā)育過程是不完全相同的C.真菌一般是通過孢子繁殖后代的D.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)子宮后,才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂10.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是科學(xué)中的基本原理之一,下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.有些植物的花顏色鮮艷,有助于美化環(huán)境B.有些植物的雌蕊柱頭成羽毛狀,有助于提高傳粉的成功率C.精子的體積小,有長長的尾,有利于完成受精作用D.卵細(xì)胞的體積大且富含營養(yǎng),有利于受精卵的早期發(fā)育11.剛出芽不久的苦瓜苗用刀切斷,僅剩下子葉以下約3厘米左右,然后將切好的苦瓜苗插進(jìn)一株幼小的南瓜苗劈開的莖中,兩天后新的苦瓜苗就能長成,這一技術(shù)可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術(shù)中與這種苦瓜苗的繁殖方式有著本質(zhì)區(qū)別的是()A.番茄的組織培養(yǎng)B.柳樹用枝條扦插成活C.多莉綿羊通過克隆產(chǎn)生D.“竹稻”利用竹子開花授粉,進(jìn)行雜交育種12.下列關(guān)于生殖發(fā)育過程的敘述,正確的有()①蛙的受精作用發(fā)生在水中,為體外受精②小麥發(fā)育的起點是種子,屬于有性生殖③植物無性生殖的方式主要是營養(yǎng)生殖,由植物的營養(yǎng)器官直接發(fā)育成個體④家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲幾個階段A.①②③ B.②③ C.①③ D.①③④13.某村的“茶苗扶貧”取得階段性成效,贈送的茶苗已長成產(chǎn)茶。所贈茶苗采用短穗扦插育苗,下列生物的生殖方式與白茶育苗不同的是()A.大豆的生殖 B.變形蟲分裂C.桃樹嫁接 D.酵母菌出芽14.一種名為“落地生根”的植物,能在葉緣上生出“不定芽”和“不定根”,當(dāng)葉片脫離母體落在潮濕的地面上以后,就可以發(fā)育成一株獨立生活的新個體。這種繁殖方式屬于()①無性生殖②有性生殖③營養(yǎng)繁殖④嫁接A.①③ B.②③ C.③④ D.①④15.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述錯誤的是()A.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)子宮后,才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂B.蒼蠅和蟋蟀的發(fā)育是不完全相同的C.真菌一般是通過孢子繁殖后代的D.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀二、填空題16.大蒜是常見的食物,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。人們常說的“蒜頭”是大蒜的鱗莖,一般有4~6個蒜瓣,在合適的環(huán)境中會發(fā)芽(如圖甲)。(1)將蒜瓣埋人泥土可以發(fā)育成新的植株(如圖乙),這種生殖方式為。(2)大蒜被稱為“地里長出來的抗生素”,對多種真菌、細(xì)菌具有抑制和滅殺作用。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度看,真菌細(xì)胞不同于細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是其具有。(3)某科研人員取不同濃度大蒜汁對大腸桿菌、酵母菌、曲霉進(jìn)行“抑菌效果對比”實驗,數(shù)據(jù)記錄如圖丙所示。已知抑菌圈越大,抑菌效果越好。分析圖丙可知大蒜汁對的抑菌效果最好。17.在生產(chǎn)實踐中,利用植物的無性生殖來栽培作物,可保持親本的優(yōu)良性狀,并可在短時間內(nèi)擴大繁殖規(guī)模。(1)小青菜是常見的蔬菜,菜農(nóng)常采用的方式來種植小青菜。(2)柑橘是廣西常見水果,為保持柑橘的優(yōu)良品質(zhì),果農(nóng)采用方式種植柑橘。(3)鐵皮石斛號稱十大仙草之首,其有增強體質(zhì)、補益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用。如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質(zhì)石斛苗,短時間內(nèi)就可以培育出大量石斛試管苗,這項技術(shù)在生物學(xué)上被稱為植物培養(yǎng)。18.如圖表示植物的受精過程。請回答問題。(1)花粉落到柱頭上,受到柱頭分泌的④黏液的刺激,萌發(fā)形成花粉管?;ǚ酃芾镉芯?,穿過花柱,到達(dá)⑤,精子游動出來,與卵細(xì)胞融合,形成,并逐漸發(fā)育成。(2)若此圖表示蘋果的受精過程,則蘋果種子的多少是由的數(shù)目決定的。若該圖表示桃的受精過程,則桃的果肉是由圖中的⑥發(fā)育而成的。19.如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題。(1)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫,結(jié)構(gòu)④是。(2)花粉從⑤落到①上的過程叫做?;ǚ凼艿街^黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,該過程叫。(3)桃的果實中,我們食用的部分⑦是由圖甲中[]發(fā)育而來的,結(jié)構(gòu)⑧是由圖甲中[]發(fā)育而來的。(4)構(gòu)成被子植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是;從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,果實是一種,果實的果皮是一種。20.某科學(xué)興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩種黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的迅速發(fā)育的結(jié)果。(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點時,將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因為每個子房里有。(3)曲線b形成的原因是。(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取的措施。21.下圖是菜豆種子及其萌發(fā)一周的幼苗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲圖中③是,對幼嫩的胚有保護作用。胚的組成包括(填序號)。(2)甲圖中④是,能發(fā)育成乙圖中的(填字母)。乙圖中C是由甲圖中的[]發(fā)育而來的。(3)圖乙中E與圖甲中⑤相比,變得皺縮了,原因是。(4)與玉米種子相比,菜豆種子沒有。22.如圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)桃花開花時,花粉從[]中散放出來,落在柱頭上的過程,叫做傳粉。遇到惡劣天氣,會影響植物的傳粉,從而影響果實的形成,為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,人們常常給異花傳粉的植物進(jìn)行。(2)俗話說:“桃子養(yǎng)人杏傷人。”據(jù)營養(yǎng)免疫學(xué)專家介紹,桃子富含多種維生素、礦物質(zhì)及果酸,其含鐵量居水果之冠,對身體健康相當(dāng)有益。桃子是由桃花的發(fā)育而成的,桃子的皮是由植物纖維、糖蛋白組成的,很有營養(yǎng),桃子的皮是由桃花的發(fā)育而成的。23.如圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題。(1)圖示①→②過程中,最先突破種皮的是。此過程中營養(yǎng)來自①中的。(2)在①經(jīng)②到③過程中,發(fā)育為a和b的是種子的。(3)④的主要結(jié)構(gòu)是。(4)④→過程中,所結(jié)果實中種子不止一粒的原因是④中的。24.如圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:(1)蠶豆和玉米種子中,為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的分別是(填字母)。(2)對玉米幼苗來說,構(gòu)成新一代的植物體是由圖中種子的(填字母)結(jié)構(gòu)組成的。(3)-粒種子能夠萌發(fā)成一株幼苗,從種子的結(jié)構(gòu)來說,最主要是(填字母)。A.子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì)B.種皮對種子有很好的保護作用C.胚根可從土壤中吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)D.具有完整且有生命力的胚25.杭州某初中學(xué)校的科學(xué)興趣小組選取100粒已經(jīng)曬干、大小一致且結(jié)構(gòu)完整的玉米種子進(jìn)行實驗,探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件,實驗裝置如圖所示。回答下列問題:(1)乙組的瓶內(nèi)應(yīng)放入粒種子。(2)該小組的實驗?zāi)康氖翘骄渴欠駷橛衩追N子萌發(fā)的條件,對照組是組。(3)增設(shè)一個丙組,條件與甲組完全一致。將甲組置于光下,丙組完全遮光.結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組種子均有萌發(fā),且萌發(fā)的情況基本相同。本實驗的實驗結(jié)論是。(4)再增設(shè)一個丁組,除將棉塞改為橡皮塞(不透氣)之外,其余的條件與甲組完全一致。一段時間后,這兩組種子也均有萌發(fā),且萌發(fā)的情況基本相同,原因是。(5)在玉米種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)后來發(fā)育為,胚乳所起的作用是提供。三、實驗探究題26.某科學(xué)小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表,每天累計萌發(fā)的種子數(shù)第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天實驗組(25℃)912203040454850對照組(18℃)47101420283850(1)實驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的等。(2)該實驗可得到的結(jié)論是。27.為了研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響,某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實驗:[實驗材料]某品種小麥種子800粒,培養(yǎng)皿,脫脂棉,自動恒溫箱,蒸餾水等。[實驗過程]①取培養(yǎng)皿6只,在沸水中煮沸一段時間再冷卻,編號為A、B、C、D、E、F;將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻,再平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi);②挑選600粒種子并隨機分成6等份,然后再均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿內(nèi),蓋上蓋,放到6個溫度不同的自動恒溫箱內(nèi),每隔一天檢查并適時噴水;③6天后,統(tǒng)計各組培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽率。結(jié)果記錄如表:組別ABCDEF溫度(°C)101520253035發(fā)芽率(%)487482948675請分析回答下列問題:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得出的實驗結(jié)論是。(2)為了使各溫度下測試的發(fā)芽率更準(zhǔn)確,應(yīng)該補充的實驗是。(3)為了在20~30°C區(qū)間找到更準(zhǔn)確的促進(jìn)發(fā)芽的溫度,應(yīng)該補充的實驗是。(4)如圖是小麥種子萌發(fā)成幼苗過程重中干重的變化曲線。OB段干重減少是因為小麥種子在萌發(fā)過程中,消耗掉了儲存在種子結(jié)構(gòu)中里的有機物。28.春季,人們常采用扦插的方式對柳樹進(jìn)行繁殖。扦插時,柳樹枝條帶有腋芽的成活率較高,還是無腋芽的成活率高?請你設(shè)計一個實驗,探究腋芽的有無與成活率的關(guān)系。(1)作出假設(shè):。(2)實驗變量:。(3)實驗步驟:①材料準(zhǔn)備:取20枝生長狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是。②分組:A組10枝,枝條均保留2~3個腋芽。B組10枝,枝條均去掉腋芽,分別掛上標(biāo)簽。③將A、B兩組的枝條按要求插入土壤中,并在一定的環(huán)境條件下培育。(4)觀察記錄:培育一段時間后,比較A、B兩組枝條新葉和生根的數(shù)量,并做好記錄。實驗結(jié)果:A組成活率高于B組。實驗結(jié)論:。(5)為了提高柳樹扦插的成活率,關(guān)于扦插材料的選擇和處理,你還能提出其他探究性的問題嗎??(提出一個合理問題即可)29.紫背天葵是一種保健型蔬菜,菜農(nóng)常采用扦插的方式對其進(jìn)行繁殖。對扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時,在莖段下方是切成水平切口,還是切成斜向切口?請你設(shè)計一個實驗,探究哪種處理方法更容易使莖段成活。⑴實驗變量是。⑵做出的假設(shè)是。⑶實驗步驟:①準(zhǔn)備20根生長良好的紫背天葵枝條,將它們剪成保留兩個節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份,分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B。將A組的莖段下方切成,將B組的莖段下方切成。③將兩組的莖段按要求插入砂土土壤中,在的環(huán)境條件下培育。⑷觀察記錄:每天定時觀察A、B兩組的莖段,看哪組先長出新葉,做好記錄。⑸實驗結(jié)論:①如果斜向切口組先于水平切口組長出新葉,則;②如果水平切口組先于斜向切口組長出新葉,則;③如果水平切口組和斜向切口組同時長出新葉,則。30.月季常采用扦插的方式對其進(jìn)行繁殖。對扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率,以下是某生物興趣小組的實驗步驟:①準(zhǔn)備30支生長良好的月季枝條,將它們剪成保留2個節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將處理好的莖段均分為2組,分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B。③將A組莖段下方切成水平切口,將B組莖段下方切成斜向切口。④將兩組莖段按要求插入沙性土壤中,培育的環(huán)境條件相同且____。⑤觀察記錄:每天定時觀察A、B兩組的生長情況,并作好記錄。請根據(jù)實驗分析回答下列問題:(1)該實驗的變量是。(2)該實驗設(shè)置A、B兩組的目的是形成。(3)步驟④的橫線上應(yīng)填。(4)一段時間后,興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)B組長出新葉的枝條多于A組,成活較多,這說明。四、解答題31.生殖發(fā)育是生物的重要特征,不同類群的生物繁育后代的過程既各有特點,又存在共同規(guī)律,請分析回答下列問題:(1)從遺傳信息傳遞的方面看,生物都能將自身的遺傳物質(zhì)從親代傳到子代。如:生殖產(chǎn)生的后代,只有親代的遺傳物質(zhì),保持了親子代之間遺傳特性的一致性;生殖產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳物質(zhì),能產(chǎn)生可遺傳的變異,為進(jìn)化提供更豐富的材料。(2)從提高后代成活率的方面看,許多生物的生殖結(jié)構(gòu)具有起保護和營養(yǎng)作用的部分。如:鳥卵的卵白、卵黃、卵殼、卵殼膜等,為將來發(fā)育成雛鳥提供了營養(yǎng)和保護;哺乳類的胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育時,能通過從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)。(3)從擴大分布范圍的方面看,許多生物形成了易于傳播后代、擴大分布范圍的結(jié)構(gòu)和特點。如:真菌能產(chǎn)生大量的,這種結(jié)構(gòu)小而輕,易于擴散到各處;細(xì)菌能快速和遇到不良環(huán)境能形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。32.如圖是一些植物的繁殖方法,請據(jù)圖回答問題。(1)下列分別屬于無性繁殖中的什么方法?圖A.圖B.圖C.(2)如圖D是馬鈴薯的繁殖方法,由圖可以判斷馬鈴薯可以通過塊莖進(jìn)行繁殖,這種繁殖方式屬于(選填“有性”或“無性”)繁殖。(3)圖A能否成活的關(guān)鍵是。33.如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答問題。(1)菜豆種子的主要部分是⑥,結(jié)構(gòu)名稱是。(2)菜豆種子中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在。A.① B.② C.③ D.④(3)遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,玉米縱剖面上遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是(填序號)。(4)嚴(yán)格意義上來講,一粒玉米就是一個果實,是由發(fā)育而來的。34.大豆原產(chǎn)于中國,是“五谷”之一,其種子中含有豐富的植物蛋白,被稱為“豆中之王”。(1)圖1為大豆花,花粉從雄蕊中的花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫。(2)圖2為大豆果實,它由雌蕊中的(結(jié)構(gòu))發(fā)育而成,其中含有3顆種子,可推測花的雌蕊中含有3個。(3)為了驗證大豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉,某生物小組的同學(xué)將大豆種子浸泡膨脹后,設(shè)計并實施了相關(guān)實驗,實驗處理及結(jié)果見下表。組別處理方式萌發(fā)5天后胚軸的長度(cm)A保留2片子葉5.5B去除1片子葉4.5C去除2片子葉0.05該實驗結(jié)果能否支持大豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉,判斷的依據(jù)是什么?。35.如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)菜豆種子中最重要的部分是,它是新生命的幼體。(2)圖中③是,將來發(fā)育成。(3)“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的(填標(biāo)號)。

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】(1)營養(yǎng)(無性)繁殖(2)細(xì)胞核(3)酵母菌17.【答案】(1)播種種子(2)嫁接(3)組織18.【答案】(1)胚珠;受精卵;胚(2)胚珠;子房壁19.【答案

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