浙江溫州市甌海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)招考聘用編外工作人員模擬預測試卷

浙江溫州市甌海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)招考聘用編外工作人員模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.中國共產黨的最早組織是_____。A:北京共產主義小組B:上海共產主義小組C:廣州共產主義小組D:長沙共產主義小組2.在農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量的封閉循環(huán)狀態(tài)下生產，全部過程都利用農業(yè)資源，禁止使用化學合成的農藥、化肥、激素、抗生素、食品添加劑等。禁止使用基因工程技術及該技術的產物及其衍生物進行生產的產品是指_____。A:有機產品B:無公害產品C:綠色產品D:環(huán)保產品3.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，我國公民享有宗教信仰自由的權利，不包括_____這一含義。A:公民有信或者不信宗教的自由B:實行政教合一的原則C:公民有選擇信仰哪種宗教的自由D:在同一宗教里，公民有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由4.公文注辦的作用是為了_____。A:檢查督促B:避免延誤C:方便工作D:備忘待查5.發(fā)文字號指的是_____。A:代字B:文件年號C:同文本文件的印刷份數(shù)編號D:標識機關、年度的發(fā)文序號6.以決定、命令、指示等形式制定行政規(guī)章的部門是_____。A:省人民政府B:直轄市人民政府C:自治區(qū)人民政府D:國務院各部委7.盛滿滴眼液的眼藥水瓶，打開蓋后倒立，液體不會立刻流出，最主要的原因是_____。A:內部分子斥力B:表面分子張力C:液面大氣壓力D:外部容器壓力8.我國的池塘養(yǎng)魚歷史悠久，其中，青、草、鰱、鳙為我國的四大家魚，而我國將四大家魚混合放養(yǎng)能充分利用魚塘資源，被世界列為生態(tài)養(yǎng)魚的典范。之所以能將四大家魚混合放養(yǎng)，是因為_____。A:群落中的生物具有水平結構B:四大家魚的食性不同，分布在不同的水層C:四大家魚之間為共生關系D:養(yǎng)魚的種類越多，產量越高9.汪某去世時，只有一處房產和2萬元作為遺產，由其父母、妻子、女兒繼承，當時其妻子已懷孕13周，故為胎兒保留繼承份額。嬰兒在出生后不久就死亡，則該嬰兒所繼承的份額應由_____繼承。A:汪某父母B:汪某妻子C:汪某女兒D:汪某妻子和汪某女兒10.下列不屬于行政決策構成要件的是_____。A:基于決策問題的需求而產生一定的目標B:為實現(xiàn)這一目標而提出的多項行動方案C:不同的行動方案及其具體實施所達到的不同結果D:上級領導的批示11.靜一點也好，從柳宗元開始，這里歷來寂靜，京都太嘈雜了。面壁十年的九州學子，都曾____過這種嘈雜，結果，滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟，唯有在這里，文采華章才從朝報奏折中抽出，重新____心靈。并形成反面。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____A:期待注入B:迷戀塞入C:奢求灌入D:向往凝入12.公共事業(yè)產品的提供方式本質是_____。A:生產方式B:整合方式C:分配方式D:消費方式13.色彩三元素不包括_____A:紅色B:黃色C:藍色D:綠色14.大學的真正自治，是中國建立現(xiàn)代大學制度的第一步，自然也是最為關鍵的一步，一個自治的教學和學術共同體作為一個充分的自為者，不僅有建立自己的宗旨、品格、學術與道德標準和榮譽的必要，而且也有聯(lián)合其他大學共同捍衛(wèi)大學的聲譽、學術和道德標準的動力，在這種情況下，中國大學和學術界種種腐敗以及更為普遍的灰色學術，才會失去滋生的土壤和庇護的依靠。中國大學就能走進它們從來沒有進去過的象牙之塔。這段文字意在說明_____A:中國如何才能建立現(xiàn)代大學制度B:中國大學真正自治的重要性C:中國學術腐敗和灰色學術產生的根源D:中國大學如何才能擺脫象牙塔的限制15.肴的烹制技巧，而是將鏡頭對準那些樸實無華的食材以及中國美食背后的濃郁情感。在這部片子里，我們看到，寧波的四世同堂之家難得一聚，曾祖母按古法制作的水磨年糕承載的便是家庭的味道；湘西的苗家人，每當?shù)咎锓狐S時，家家制作腌魚臘肉，其意義不再是食物，而是喚起被封存在歲月之中的記憶。這段話意在說明：_____A:《舌尖上的中國》著力表現(xiàn)美食背后的情感B:《舌尖上的中國》著力表現(xiàn)中國美食的地方特色C:日常飲食承載著家庭的味道D:日常飲食可以喚起被封存在歲月中的記憶16.根據(jù)數(shù)字使用規(guī)范，下列公文中的數(shù)字寫法正確的是_____A:初步估計共需三十七、八萬元B:一篇講話稿長達5千200多字C:“文件”二字可采用2號字體D:該村直到95年前后才修通公路17.適用于批轉下級機關的公文，轉發(fā)上級機關和不隸屬機關的公文是_____。A:批復B:函C:通知D:意見18.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是_____。A:愛國守法B:愛崗敬業(yè)C:關愛學生D:終身學習19.下列說法錯誤的是_____。A:法是國家意志的體現(xiàn)，因此具有統(tǒng)一性和權威性B:法是國家意志的體現(xiàn)，所有的國家意志都表現(xiàn)為法C:所有的“國法”意義上的法都是國家意志的體現(xiàn)D:法是一種特殊的社會規(guī)范，這種特殊就在于它具有國家意志性20.我國民族眾多，各民族都有自己的風俗習慣，以下民族節(jié)日與所屬民族搭配不正確的是_____A:那達慕大會—蒙古族B:潑水節(jié)—維吾爾族C:賽龍舟—漢族D:蘆笙節(jié)—侗族、苗族二.多選題(共10題)1.黨的群眾路線教育實踐活動，要以_____為主要內容，不斷提髙新形勢下做好群眾工作的能力。A:為民B:務實C:清廉D:公正2.非常流行的歌曲一般都是押韻的，如《小蘋果》中的“果、多、火”等。下列古代作品中，也要講究押韻的有_____。A:《陋室銘》B:《愛蓮說》C:《念奴嬌·赤壁懷古》D:《靜夜思》3.下列案件中屬于共同地域管轄的是_____。A:復議機關改變原具體行政行為的案件B:因對限制人身自由的行政強制措施不服而提起訴訟的案件C:因不動產提起訴訟的案件，并且不動產所有地跨連兩個人民法院轄區(qū)D:復議機關維持原具體行政行為的案件4.可以證明廣東經(jīng)濟發(fā)展知識含量不高的數(shù)據(jù)包括_____。A:人均GDP低于GDP平均增幅B:研發(fā)投入低于全國平均水平C:常住人口每萬人高中階段在校生比例排名較后D:每新增一個勞動力創(chuàng)造的GDP遠低于國內發(fā)達地區(qū)水平5.通知的發(fā)文一般使用完整式標題，但在有些情況下，也可使用省略式標題。如使用省略式標題，可以省略的標題要素是_____。A:文種B:發(fā)文機關名稱C:發(fā)文事由D:關于6.行政程序的主要制度包括_____。A:聽證制度B:資訊公開制度C:公開調查制D:民主集中制7.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括_____。A:先進的教育理念B:良好的教育能力C:一定的研究能力D:廣博的文化知識8.大力發(fā)展新能源是解決世界能源危機的出路之一，下列選項中屬于新能源的有_____A:風能B:核能C:潮汐能D:天然氣9.1947年7月，中國共產黨在河北平山縣召開全國土地會議，制定和通過了《中國土地法》大綱，明確規(guī)定_____。A:禁止土地買賣B:實行耕者有其田的土地制度C:廢除封建性及半封建性剝削的土地制度D:鄉(xiāng)村中的一切地主的土地及公地，由鄉(xiāng)村農會接收，分給無地或少地農民10.我國要建立健全的社會保障制度內容很廣泛，它包括_____。A:社會保險B:社會救助C:社會福利D:社會優(yōu)撫三.填空題(共6題)1.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學習中當學生能用自己的語言清楚地表達新的概念的主要特征時，該學生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識之間的實質性聯(lián)系。2.____的教學組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年，我國在____首先執(zhí)行了這個制度。3.____是一種“我向”語言，是兒童自己對自己說話，其主要的功能不在于交際。4.課程的橫向結構又稱____，討論的是在一定的課程結構內部，各門各類課程所占的比例及其相互關系。5.慶祝香港回歸祖國____周年大會暨香港特別行政區(qū)新一屆政府就職典禮于2012年7月1日上午在香港會展中心隆重舉行。香港特別行政區(qū)第____任行政長官____宣誓就職。6.我國心理學家將個體心理發(fā)展分為八個階段，其中12-18歲是____期。四.判斷題(共6題)1.我國的政黨制度是共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。_____2.人類的物質生產活動，是在認識了自然規(guī)律后，在勞動者的頭腦中形成內在尺度之后才進行的。_____3.簡報的主要作用是反映情況、指導工作、互通信息。_____4.貨幣的產生是商品內在矛盾運動的必然結果，這些矛盾除了具體勞動與抽象勞動的矛盾、私人勞動和社會勞動的矛盾等之外，還有使用價值與價值的矛盾。_____5.凡是民事法律關系的主體，都具有民事權利能力和民事行為能力。_____6.有人認為，科學技術進步是無止境的。因此，地球供養(yǎng)人類的能力是無限的沒有必要懷疑自然資源的潛在力量。_____五.簡答題(共5題)1.簡述《學記》的教育思想。2.簡述1～6個月兒童心理發(fā)展的主要特點。3.某男教師剛從大學畢業(yè)，在一所中學任教，他不注重與學生的交流，整天關心的是如何上好課，準備教學材料，一味嚴格要求學生。學生不喜歡他，害怕他。漸漸地，這位教師也發(fā)現(xiàn)了異常，課堂上學生回答問題越來越不積極。他與學生的互動也越來越少，他和學生之間的交流仿佛隔著一堵無形的墻。后來在校長的幫助下，這位男老師認識到自己的疏忽。課間他會走到學生間與他們交朋友，傾聽學生的心聲，了解學生。漸漸地，他能在課堂上與學生良好互動并上好課了。①試述師生關系在課堂教學中的作用。②根據(jù)上述材料的啟示，請說說如何處理好師生關系。4.簡述德育過程的基本規(guī)律。5.什么是注意？怎樣培養(yǎng)學生良好的注意品質?六.公文寫作(共3題)1.1.“給定材料2”中劃線部分提到了職業(yè)流動和職業(yè)操守的問題,請你結合給定材料這一問題的認識,30020分）2.閱讀下列材料，回答問題。材料1由中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的《第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》對中國網(wǎng)民規(guī)模及結構特征、互聯(lián)網(wǎng)基礎資源、網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)應用狀況、手機網(wǎng)民結構及應用情況進行了全面詳盡的調查分析。調查顯示：中國網(wǎng)民規(guī)模突破5億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達到38.3%，較2011年提升4個百分點；在網(wǎng)民年齡結構方面，10～29歲群體互聯(lián)網(wǎng)使用率保持髙速增長，已接坻高位，30~39歲群體使用率逐步攀升，將成為下一階段增長主力，50歲以上高齡人群使用率變化較小;在學歷方面，高中及以上學歷人群互聯(lián)網(wǎng)使用率超過90%，已近飽和。信息化時代，網(wǎng)絡可以幫助人們快捷地了解新動態(tài)，掌握新知識。在一定程度上，它正在改變人們的生活方式和思維方式。材料2當前，謠言一詞常出現(xiàn)在公眾視野中。中國社會科學院新聞與傳播研究所副所長唐續(xù)軍認為，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，謠言似乎找到了最佳的孵化器和生存地。網(wǎng)絡謠言比口傳謠言危害更大，且已成為傳播領域中的一大公害。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦網(wǎng)絡新聞宣傳局有關負責人指出，當前一些人和一些網(wǎng)站不講社會誠信，在網(wǎng)上編造和傳播謠言，擾亂網(wǎng)上信息傳播秩序，影響互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展，影響社會秩序，必須依法依規(guī)予以査處，絕不允許編造和傳播謠言的歪風在網(wǎng)上蔓延。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦將會同各有關部門進一步加大查處力度，堅決制止編造和傳播謠言的行為，切實維護互聯(lián)網(wǎng)信息傳播秩序，營造積極健康有序的網(wǎng)絡環(huán)境。2012年4月8日，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)出倡議，呼吁互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)履行社會責任，加強行業(yè)自律，自覺抵制網(wǎng)絡謠言傳播。倡議書說，網(wǎng)絡謠言的傳播成為一大社會公害，希望互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界采取有力措施抵制網(wǎng)絡謠言，營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康發(fā)展。材料3網(wǎng)絡謠言通過捏造某人某事，借此來宣泄自己內心的不滿情緒，唯恐天下不亂，制造一種人為的惡意和緊張氣氛。此種無中生有的虛擬設定不僅是對假定人的傷害，而且是對網(wǎng)民情緒的誤導，有意挑起社會矛盾，引起矛盾的激化，同時也對社會的價值取向肆意詆毀，引起一些不明真相的人進行圍觀，給社會帶來嚴重的負面效應。謠言的可怕，就在于擾亂視聽，網(wǎng)絡的虛擬性使造假者更加肆無忌憚。加上網(wǎng)民在大量信息面前極易產生從眾心理，盲目追逐和獵奇，往往無意地成為謠言的散播者和炒作者。材料42011年3月11日，日本東北部海域發(fā)生9級強烈地震，導致福島第一核電站發(fā)生爆炸與核泄漏事故。誰也沒想到這起嚴重的核事故竟然在中國引起了一場令人咋舌的搶鹽風波。從3月16日開始，中國部分地區(qū)開始瘋狂搶購食鹽，許多地區(qū)的食鹽在一天之內被搶光，期間更有商家趁機抬價，市場秩序一派混亂。不久有專家出來辟謠:通過使用食鹽達不到防輻射的目的，因為食鹽中的碘含量很低；國內食鹽主要是礦鹽，海鹽比例很低，而且這部分海鹽也基本不可能受到來自日本方面的影響。隨后，搶鹽風波得以平息。材料52010年1月14日，年僅15歲的美國少女菲比.普林斯因不堪在學校受同學欺負和網(wǎng)絡上遭遇語言暴力在家中上吊自殺。普林斯2009年從愛爾蘭移居美國馬里蘭州的南哈德利市，在當?shù)馗咧幸驗轭H受男生歡迎遭到學校兩伙女生的欺負。在其Facebook主頁上，有同學留下大量污穢的不實留言，這給初來乍到的普林斯造成了極大的心理壓力。在一次放學途中被同學將易拉罐丟在臉上后，普林斯在家里上吊，結束了生命。普林斯自殺后，全球最大的社交網(wǎng)站Facebook也注意到這個問題，開始大力推進實名制。公司CEO馬克.扎克伯格在多個場合強調，盡管此舉可能會招致反對者的批評，但為了制止網(wǎng)絡犯罪，F(xiàn)acebook將堅決推動實名制。材料62008年6月5日8時左右，成都市一輛公交車在川陜立交橋處起火燃燒，造成25人當場死亡。10時40分，成都市政府在事故現(xiàn)場附近召開第一次新聞發(fā)布會，公布遇難人數(shù)，回應公眾輿論對人員傷亡情況迫切知情的訴求。下午2時50分，市政府召開第二次新聞發(fā)布會，強調駕駛員曾“號召附近群眾參與救援，回應了公眾輿論對駕駛員是否逃離現(xiàn)場的質疑。晚上11時20分，市政府召開第三次新聞發(fā)布會，認為“車內燃燒的汽油并非來自公交車，回應了公眾輿論對起火原因的質疑。6日下午5時，市政府召開第四次新聞發(fā)布會，詳細通報了燃燒公交車和駕駛員信息，回應了公眾對駕駛員背景的質疑。6月7號晚上11時，市政府召開第五次新聞發(fā)布會，公布事故初步調査結果，回應了其他一些質疑。成都市政府通過五次新聞發(fā)布會，及時有針對性地發(fā)布信息，回應公眾的質疑，發(fā)布的信息在網(wǎng)上廣泛傳播后，有效駁斥了流言，穩(wěn)定了網(wǎng)民情緒，掌控住輿論，穩(wěn)定了事態(tài)。材料72007年1月17日，國務院第165次常務會議通過了《中華人民共和國政府信社會公眾廣泛知曉或者參與的；反映本行政機關機構設置、職能、辦事程序等情況的；其他依照法律、法規(guī)和國家有關規(guī)定應當主動公開的信息,政府應當主動公開。公民、法人或者其他組織認為行政機關不依法履行政府信息公開義務的，可以向上級行政機關、監(jiān)察機關或者政府信息公開工作主管部門舉報。收到舉報的機關應當予以調查處理。公民、法人或者其他組織認為行政機關在政府信息公開工作中的具體行政行為侵犯其合法權益的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。材料8德國是全球第一個發(fā)布網(wǎng)絡成文法的國家。美國曾發(fā)布報告稱數(shù)字世界將不再是一個沒有法律約束的疆域。”我國刑法對以造謠等方式煽動顛覆國家政權、編造并且傳播影響證券交易的虛假信息、捏造并散布損害他人商業(yè)信譽和商品務委員會關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》等法律法規(guī)明確規(guī)定，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、誹謗或者發(fā)表、傳播其他有害信息構成犯罪的，依照刑法有關規(guī)定追究刑事責任。材料9近年來，國家互聯(lián)網(wǎng)信息管理部門關閉了數(shù)家造謠、傳謠網(wǎng)站，多名造謠者被拘留，一系列凈化網(wǎng)絡環(huán)境的舉措深受各界的支持與歡迎。北京大學、北京師范大學、中央民族大學、北京工業(yè)大學、首都醫(yī)科大學等高校都舉行了專題研討會或小組討論，師生們認為，在網(wǎng)上表達意見不僅是個人的事，而且關系到公共利益和社會穩(wěn)定，要堅守社會責任感，絕不能因自己的不慎之言、不當之舉，損害社會的公共利益，甚至危害社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展。不聽、不信、不傳播謠言要從自己做起，同時，還將利用所學的專業(yè)知識阻止謠言傳播。依據(jù)上述材料，簡要分析網(wǎng)絡謠言的危害。(不超過200字，要求簡潔、明確，10分)3.在南美洲的亞馬遜河里生活著一種魚，這種魚與其他魚類不同，它擁有“四只眼睛。四眼魚的眼睛很大，是晶狀體橢圓形的，眼睛被一層膜從中間分開，這樣看起來就是四只眼睛，四眼魚由此得名。四眼魚的四只眼睛都可以視物，眼睛的上一半善于看空中的東西，下一半適合看水中的東西。四眼魚的這種特殊本領，使其覓起食來就有了得天獨厚的條件。按理說應該生活得比其他魚類自在輕松。但結果卻是，四眼魚幾乎瀕臨滅絕。是什么原因導致四眼魚種類減少呢？科學家們經(jīng)過幾年水中細致的觀察，最后得出結論：四眼魚之所以減少，恰恰與它的四只眼睛有關。因為擁有四只眼睛，四眼魚就用下面那對眼睛捕捉食物，而用上面那對眼睛望天看風景，往往忽略了周邊的危險，結果成為一些水中魚類的攻擊對象。眨眼之間，四眼魚就成為其他魚類的腹中之物。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】1920年8月，上海共產黨早期組織正式成立。中國共產黨的最早組織在上海首先建立。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：有機產品是根據(jù)有機農業(yè)和國際有機食品協(xié)會（IFOAM）的標準，生產、加工的產品。有機產品生產必須建立嚴格的質量管理體系、生產過程控制體系和追蹤體系；有機產品在生產和加工過程中，必須嚴格遵循有機產品生產、采集、加工、包裝、貯藏、運輸標準，禁止使用化學合成的農藥、化肥、激素、抗生素、食品添加劑等，禁止使用基因工程技術及該技術的產物及其衍生物。有機產品的生產基地需要有轉換期：在開始生產有機產品的前2~3年之內不允許使用農藥和化肥。故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國憲法》第36條規(guī)定：“中華人民共和國公民有宗教信仰自由?！弊诮绦叛鲎杂墒侵腹褚罁?jù)內心的信念，自愿地信仰宗教的自由。其含義包括：公民有信教或者不信教的自由，有信仰這種宗教或者那種宗教的自由，有信仰同宗教中的這個教派或者那個教派的自由，有過去不信教而現(xiàn)在信教或者過去信教現(xiàn)在不信教的自由。我國并不實行政教合一的原則，實行的是宗教遠離政治的原則。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:注辦是指由承辦人簽注公文辦理經(jīng)過與結果的活動。注辦為以后査考公文辦理過程、承辦方式、承辦結果以及承辦責任提供依據(jù)。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D號（發(fā)文順序號）三部分組成。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：國務院各部委制定的行政規(guī)章的形式有“決定”“命令”“指示。因此，本題選擇D選項。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：小孔不會流出水來，是因為水有表面張力，水在小孔的表面形成水的薄膜，使水不會流出來。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】在生物群落中，由于不同生物的食性不同，各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)不同的生態(tài)位置，包括垂直結構和水平結構。四大家魚的食性不同，分布在不同的水層中，鰱魚、鳙魚以浮游動植物為食，生活在水的上層；草魚以水草為食，生活在水的中層；青魚以池塘底部的軟體動物（如田螺）為食，生活在下層，幾種魚的競爭關系小，可以充分利用池塘中各水層的資源。故選B。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《繼承法》第28條規(guī)定，遺產分割時，應當保留胎兒的繼承份額。胎兒出生時是死體的，保留的份額按照法定繼承辦理。本題中，胎兒出生后是活體，有權繼承為其保留的份額，之后死亡，那么該財產份額由嬰兒的法定繼承人繼承即可，即由嬰兒的母親繼承。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：上級領導的批示屬于決策通過的程序性過程，不屬于行政決策的具體構成要件。本題所屬考點-《管理常識》11.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點實詞填空解析考查語境搭配的近義實詞辨析與填空。期待：期盼、等待;迷戀：強烈的、通常是極度的愛慕，對某一事物過度愛好而難以舍棄;奢求：難以實現(xiàn)的要求;向往：因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到。根據(jù)題意，九州學子面壁十年，生活清苦，非常向往京都的繁華，所以第一個空填“向往。“凝入”表明聚集，集中的過程更加細致、耐人尋味。故正確答案為D。本題所屬考點-選詞填空12.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】公共事業(yè)產品的提供方式本質上是一種消費方式，它直接規(guī)定的是以何種方式去消費，而沒有直接也沒有必要說明是誰生產，依靠何種資金進行生產。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】色彩三原色：紅、黃、藍，也即：CMY所有顏色均可從三基色調配而來，但實際上，有時要用到黑色、白色。所以本題答案為D本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點隱含主旨題解析據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段為總—分結構，第一句是關鍵句，提到“大學的真正自治，是中國建立現(xiàn)代大學制度的第一步，也是最為關鍵的一步，后面的內容都是對這一論點的解釋說明，進一步闡述了中國大學真正自治的重要性，因此B項正確。文段沒有提到中國如何建立現(xiàn)代大學制度，故排除A;C選項是大學真正自治后能產生的益處，鏟除學術腐敗和灰色學術產生的根源，由此體現(xiàn)大學真正自治的重要性，故排除C;文段沒有提到中國大學要擺脫象牙塔的限制，而是通過真正的自治，中國大學走進從來沒有進去過的象牙塔，排除D。故正確答案為B。15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：文段首先指出《舌尖上的中國>著力表現(xiàn)美食背后的濃郁情感，接著舉了兩個例子進行說明。B項“地方特色”在文中沒有體現(xiàn)，C、d兩項分別是兩個例子中體現(xiàn)的內容。故答案選a。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:“文件”二字可采用2號字體。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:通知適用于批轉下級機關的公文，轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執(zhí)行的事項及任免人員。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。因此本題選B。本題所屬考點-教育理論綜合知識19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：國家意志的表現(xiàn)形式是多方面的，可以表現(xiàn)為法，也可以在政治、倫理等領域得以體現(xiàn)。法是國家意志的體現(xiàn)，但并非所有的國家意志都體現(xiàn)為法。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:答案：B考點：中國的民族試題分析：“那達慕”在蒙古語中是娛樂、游戲的意思，那達慕大會是蒙古族的盛大節(jié)日，故A搭配正確;潑水節(jié)是云南傣族人民每年都舉行的重大節(jié)日，故B搭配不正確;賽龍舟是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)的重要活動內容，故C搭配正確;蘆笙節(jié)是苗族、侗族的盛大節(jié)日，故D搭配正確。本題所屬考點-中國的民族二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:黨的十八大報告指出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD［解析］嬌?赤壁懷古》是蘇軾的詞，并未押韻，故本題選擇AD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C[解析]《行政訴訟法》對下述情況有共同管轄的規(guī)定：（1）經(jīng)過復議的案件，復議機關改變原決定的，既可以由最初作出具體行政行為的行政機關所在地人民法院管轄，也可由行政復議機關所在地人民法院管轄;（2）當事人對限制人身自由的行政強制措施不服而提起的訴訟，既可以由被告所在地人民法院管轄，也可以由原告所在地人民法院管轄;（319條規(guī)定：“因不動產提起的訴訟，由不動產所在地人民法院管轄，如果不動產所在地跨連兩個人民法院轄區(qū)，就會產生共同管轄問題。故本題選ABC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：題干要求證明廣東經(jīng)濟發(fā)展知識含量不髙的數(shù)據(jù)，A選項人均GDP低于GDP平均增幅和D選項每新增一個勞動力創(chuàng)造的GDP遠低于國內發(fā)達地區(qū)水平是證明廣東經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟指標高的數(shù)據(jù)，不符合題目要求。所以本題正確選項為BC。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：通知的標題一般應當使用完全式標題，即由發(fā)文機關名稱+發(fā)文事由+文種構成。如果通知發(fā)文范圍很小，內容簡單，甚至可以張貼，這樣的通知標題可以省略發(fā)文機關、事由以及事由前的“關于，只有文種，即“通知”二字。故本題選BCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC[解析]行政程序的主要制度包括：（1）行政聽證制度;（2）行政回避制度;（3）審裁分離制度;（4）說明理由制度;（5）信息獲取制度;（6）案卷制度。故正確答案為ABC。本題所屬考點-《行政法》7.參考答案:ABC本題解釋:參考答案：A,B,C。參考解析：教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括：具有先進的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：新能源一般是指在新技術基礎上加以開發(fā)利用的可再生能源，包括太陽能、生物質能.水能、風能，地熱能、波浪能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面與深層之間的熱循環(huán)等；此外，還有氫能、沼氣.酒精、甲醇等，而已經(jīng)廣泛利用的煤炭、石油、天然氣等能源，稱為常規(guī)能源。本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：1947年7月中共中央工作委員會召開全國土地會議,9半封建性剝削的土地制度；規(guī)定實行耕者有其田的土地制度；規(guī)定保護民族工商業(yè)的發(fā)展；規(guī)定設立人民法庭。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會保障制度是國家通過立法而制定的社會保險、救助、補貼等一系列制度的總稱，是現(xiàn)代國家最重要的社會經(jīng)濟制度之一。由社會福利、社會保險、社會救助、社會優(yōu)撫和安置等各項不同性質、作用和形式的社會保障制度構成整個社會保障體系。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:有意義學習觀本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:班級授課制京師同文館本題解釋:參考解析：【答案】班級授課制；京師同文館本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:自我中心語言本題解釋:【答案】自我中心語言本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:課程范圍本題所屬考點-課程5.參考答案:十五四梁振英本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:青年本題所屬考點-學生的心理發(fā)展與教育四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是馬克思主義政黨理論和統(tǒng)一戰(zhàn)線學說與中國實際相結合的產物，是符合中國國情的社會主義政黨制度，是中國的一項基本政治制度。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：人類的物質生產活動是在認識了自然規(guī)律以后，在勞動者的頭腦中形成內在尺度之后才進行的。內在尺度即反映了對象的內部規(guī)律，又體現(xiàn)了人類改造利用對象的愿望和要求，體現(xiàn)了人類生活勞動的需要和目的性，體現(xiàn)了人的本質力量。人通過勞動把他們的目的、觀念實現(xiàn)在產品中，使對象成為人化的對象，同時，使人的本質對象化，符合馬克思主義哲學內容。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析：簡報是傳遞信息的一種信息性文書，具有反映情況、指導工作和互通信息的作用。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:解析：商品內在矛盾有四對：價值與使用價值之間的矛盾、具體勞動與抽象勞動的矛盾、私人勞動與社會勞動之間的矛盾、個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的矛盾。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析：凡是法律關系的主體,都應具備能夠依法享有權利、履行義務的法律資格,即權利義務能力,簡稱權利能力，但不一定具有民事行為能力。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：馬克思主義認為，人的主觀能動性的發(fā)揮要以尊重客觀規(guī)律為基礎。地球供養(yǎng)人類的能力是有限的，科學技術進步雖然是無止境的，但是也要以保護資源環(huán)境為基礎。此題中觀點片面強調了人的主觀能動性而忽視了客觀規(guī)律。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:（1）反對死記硬背，主張啟發(fā)式教學：主張開導學生，但不要牽著學生走；對學生提出比較高的要求，但不要使學生失去自信；為學生指出解決問題的途徑，但不提供現(xiàn)成的答案。（2）強調教學要循序漸進。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:（1）視覺和聽覺迅速發(fā)展；（2）定向反射的作用增加；（3）眼手協(xié)調動作開始發(fā)生；（4）開始認生。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:①師生關系在教學中的作用主要表現(xiàn)在：首先，有利于良好教學秩序的維護。教師和學生之間的關系和諧，學生在課堂上就比較容易配合教師，課堂教學秩序和課堂紀律就比較好。其次，有利于提高教學效果。這一條和上一條是密切相關的。教學效果的實現(xiàn)是在課堂紀律良好維持的基礎之上的。同時，師生關系和諧，課堂氣氛也就和諧，在這種和諧的氣氛之中，學生更容易沒有壓力的積極思考，也起到了促進課堂教學效果的作用。再次，有利于新課程改革的實施。新課程改革倡導自主學習，合作學習和探究學習。不論這三種學習中的哪一種類型都是建立在良好的課堂氣氛之上的。課堂氣氛好則同學積極思考，老師積極引導，課堂形成了一種探究的氣氛。最后，有利于德育的實施。教師的職責是教書育人。教書和育人都離不開良好的師生關系，學生只有和老師保持一種良好的關系才能認可教師，同時也才能模仿教師的行為，形成自己正確的人生觀，世界觀和價值觀。②要幫助這位老師搞好和學生之間的關系，我覺得需要從以下幾個方面入手：第一，這位教師應該了解和研究學生。教師要與學生取得共同語言，使教育影響深入學生的內心世界，就必須了解和研究學生。了解和研究學生主要包括三個方面：了解和研究學生個人;了解學生的群體關系;了解和研究學生的學習和生活環(huán)境。第二，這位教師要樹立正確的學生觀。要求教師既把學生當做教育的對象，又把學生看做學習的主人;既要耐心細致地做好各項指導工作，又要充分調動學生的主動積極性，尊重學生，理解學生，熱愛學生。第三，這位教師要不斷提高教師自身的素質。教師的道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng)是學生尊重教師的重要條件，也是教師提高教育影響力的保證。教師以其高尚的品德、淵博的知識、高超的教育教學藝術來為學生提供高效而優(yōu)質的服務，也必然會贏得學生的尊重和愛戴。第四，這位教師要在教育教學過程中發(fā)揚教育民主。教師要以平等的態(tài)度對待學生，而不能以“權威”自居。教育教學中，要尊重學生的看法，鼓勵學生質疑，發(fā)表不同意見，以討論、協(xié)商的方式解決爭端。要營造一個民主的氛圍，保護學生的積極性，保證學生具有安全感。第五，這位教師應該正確處理師生矛盾。教育教學過程中，師生之間發(fā)生矛盾是難免的。教師要善于駕馭自己的情緒，冷靜全面地分析矛盾，正視自身的問題，敢于作自我批評，對學生的錯誤進行耐心的說服教育或必要的等待、解釋等。要能與學生心理互換，設身處地地為學生著想，理解學生，幫助學生，滿足學生的正當要求，啟發(fā)學生自省改錯。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:1）德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)與提高的過程；（2）德育過程是一個促進學生思想內部矛盾斗爭的發(fā)展過程，是教育與自我教育相結合的過程；（3）德育過程是組織學生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；（4）德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。本題所屬考點-德育5.參考答案:【答案要點】（1）注意是人的心理活動對一定事物或對象的指向性與集中