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小學(xué)防溺水平安知識教案是磨煉意志、鍛煉身體的好方法,但是,游泳也有本卷須知。下面是總結(jié)的小學(xué)防溺水平安知識教案,歡迎各位家長老師前來學(xué)習(xí)!教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳平安知識,學(xué)習(xí)溺水平安的根本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。情感目的——進(jìn)步平安意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。知識目的——初步理解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要進(jìn)步平安意識。才能目的——自己能改變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意平安。1、游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看平安教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?學(xué)生分組討論以后,老師進(jìn)展總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,老師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。老師進(jìn)展詳細(xì)講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:假設(shè)沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!睂W(xué)生按照老師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)展模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)展,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?2、老師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀?/p>
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