版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
.........................................一、扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾。”鵲出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!本邮眨怡o復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?yīng)扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔怡o曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也。居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣?;负钏焖馈S薰粕揭唤忉?1)何苦而不)(2)曲智叟以)(3)立有間()(4)臣是以無也)(5)達(dá)漢陰()箕運(yùn)于渤海之尾)()()“無”3)有一會兒)不問,不再說話5)漢水南岸6)用箕畚運(yùn)2、下列句中加點(diǎn)詞語的意義或法相同的一項是()(分)(兩個“而”均表轉(zhuǎn)折關(guān)系)﹒指通豫南,達(dá)漢每借藏書之家(《送東陽馬生序》)﹒而山不加增而知太守之樂其樂也(《醉翁亭記》)﹒雖我死,有子存焉而城居者未知也(《滿井游記》)﹒以殘年余力不以物喜不以己悲(《岳陽樓記》)3、翻譯甲文中的畫線句子。(分)甲扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到蔡桓公就轉(zhuǎn)身跑了4.請你用生動形象的語言把下這一勞動場描繪出來。(愚公遂率子孫荷擔(dān)者三夫叩墾,箕畚運(yùn)于渤海之尾。于是愚公率領(lǐng)兒孫中稍長的三人挑著擔(dān),拿著鎬上了山,鑿巖石,挖泥土,揮汗如雨,號聲震,再用箕畚把土石運(yùn)到渤海邊上,山路上踏下的那一道道足跡成了山脊里最美的一道風(fēng)景線。5、(1)甲文刻畫了蔡桓公什么的形象?(1分)告訴我們什么道理?(1分)答:(1)“諱疾忌醫(yī)”的人(掩飾錯誤,頑固堅持、不愿改正錯誤的人);要點(diǎn):要正視自的缺點(diǎn)錯誤,不能拒絕批評幫助。()文刻畫人物給我們什么啟示?2分答:堅持不懈,不怕苦難才能戰(zhàn)勝困難。6.作者在敘述愚公移山的過程,寫小孩“跳往助之”的用意是說明愚公移山的行為得人心,寫愚公與智叟辯論的作用是突愚公移山意志之堅。7.在科技高速發(fā)展的今天,你何看待愚公的“移山”行為?3分)愚公移山體現(xiàn)了堅韌不拔的精神1分,這種精神可以鼓勵人們戰(zhàn)勝工作中的困難1分)。此,愚公精神永遠(yuǎn)有價值,有意義1分)8.下面兩人說的話,在表達(dá)的意和情感上有無異?作簡要說明。3分愚公妻:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋且焉置土?”智叟:“以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石?意思上的相同點(diǎn),:都是對愚公移山這件事的置疑。情感上的不同點(diǎn),愚公妻是關(guān)心(擔(dān)心,關(guān)愛,擔(dān)憂,憂心,憂慮),智叟是輕蔑(挖苦,蔑,輕視,諷刺,嘲諷,嘲笑,看不起,笑話)二、二:閱讀原文2、段,成下列問題。1
解釋()山北之塞,出入之迂也。)汝心之,固不可徹。
(苦于(頑固2、用現(xiàn)代漢語寫出文中兩處劃句子的意思,并要注意準(zhǔn)確表現(xiàn)說話者的不同語氣。()與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?()子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?3文中將愚公率領(lǐng)子孫們決心山不止的壯舉與智叟描寫手法來表現(xiàn)情節(jié)內(nèi)容,塑造人物形象嘲諷、懷疑
的態(tài)度形成鮮明對比主運(yùn)語言、動作
的4、在你所熟知的古代寓言、神故事中,還有哪些與《愚公移山》的意義相同?請寫出故事的題目,...........................()()
示例:夸父逐日
精衛(wèi)填海等5、讀完這則故事后,有人認(rèn)為公不愚,智叟不智;但也有人認(rèn)為愚公確實(shí)很愚,而智叟才是有頭腦的人。對此,你是如何看待的?請寫出你的真實(shí)想。求觀點(diǎn)明確,言之成理。只要符合要求即可。三、[甲]愚公移山[乙蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰之南海②,何如?”富者曰何而往?”曰:“吾一瓶③一缽④足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知其幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉人之立志,顧⑤不如蜀鄙之僧哉[注釋①:境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定??h東的海上。③瓶:水瓶。④缽;和尚用來盛飯食的器皿。⑤顧:難道,反而。1、下面加點(diǎn)的詞意義和用法解不完全正確的一項是()帝感其誠的是“誠心的意思)河曲智叟亡以應(yīng)。亡同“無,沒有出無敵國外患者,國恒亡。亡:滅亡何苦而不平??啵?,擔(dān)心苦心志,勞其筋骨:使……痛苦帝感其誠。誠:實(shí)此危急存亡之秋也。誠實(shí)在其如土石何。其:氣詞其有不精,德有不成者。其代詞,他們的2.解釋①箕畚運(yùn)于渤海之尾箕畚:②之不惠惠③帝感其誠
感:④越明年
越:①用箕畚②“慧”,明③被……感動④到、及3.意義和用法相同的一項是()A懼不已也/真無馬邪B.而山不加增/水落石者C.告富者/先帝不以臣卑鄙D.吾南誨/輟耕壟上DA人稱代詞,他/表反問,可譯“難道”B.連詞,轉(zhuǎn)折/連,表承接C.把/因為D.都是“去、往”的意思。)4、下列句子編成四組,全部表愚公移山?jīng)Q心的一組是((第1交代移山的原因,第3交代放置的地點(diǎn)()山北之塞,出入之迂也。(2吾與汝畢力平險。3)投諸渤海之尾,隱土之北。()暑易節(jié),始一反焉。()山不加增,何苦而不平?6)帝感其誠。A、()()(4)(5)、()()4))C、()()(5)(6)、()()5)).翻譯自,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。譯文從此,冀州的南部直到漢水南岸,再也沒有高山阻隔了。.對[甲]文內(nèi)容理解不正確的一項是()愚公之妻只有疑,而不是堅決反對。.愚公之妻“獻(xiàn)疑”,智叟“笑而止之”,這可看出兩人都堅決反對愚公移山。.京城氏之子“跳往助之”,可見愚公移山受到眾人擁護(hù)。.文章運(yùn)用了對比和襯托的寫作手法來突出人物形象。.文章通過愚公移山的故事,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力。7.甲乙兩文告訴我們一個共同的理是什么?兩文的結(jié)尾形式有什么不同?3分)人要立志并付諸行動。甲文以神結(jié)尾,(1)乙文以議結(jié)尾。四【甲】愚公移山【乙】鐵杵磨針磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。1.解1)年九((2)磨鐵杵(()始一反焉(()媼自姓武)()近()在3同返,返(4說2.【甲】意義和用法完全相同一項是()且焉置土石無斷焉C以之力河智亡以應(yīng)B
懼其不已
其如土石何D
操蛇之神聞之
告之于帝3.翻譯下面的句子。()汝心固,固不可徹。2)太白感其意,還卒業(yè)。你思想頑,頑固到了不可改變地步。(1分)(2)李白被她的想法所感動,回去后終于完成自己的學(xué)。演變的民間俗語只要功夫深,鐵杵成針。
4.由【乙】文5.這兩個故事,給你怎樣相同的示?2做任何事情要有恒心、有毅力,這樣能成功
。........6.李白勤學(xué)苦讀,終成詩仙。請舉兩個我國古代名人的勤學(xué)事例。2分示例】匡鑿壁偷光/孫康映雪照讀車胤囊螢讀書7.【】文中愚公移山的原因是“__________”,移山的目的是“__________”(原文回答2分)懲山北之,出入之迂也
指通豫南達(dá)于漢陰8.【甲】文寫山的高峻、遺男的助、智叟的阻止、神的搬山對塑造愚公的形象有什么作用?)從側(cè)面烘了愚公具有不怕困難決心、堅韌不拔的力和造福孫的宏愿。五、【甲】愚公移山【乙】夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤未至,道渴而死,棄其杖,化為鄧林??渲鹑?1.解(1)固可()(2)暑節(jié)()③然相許子孫孫無窮匱也()(1)通,通(2)改變、變換(3)答應(yīng)、贊同(4)盡2.翻譯①甚,汝之不惠!②父與日逐走。你是不明了夸父和跟太競。3.夸父和愚公都是我國神話寓言塑造的英雄人物,請說說他們感人的精神品質(zhì)(3分)他們具有索自然,征服自然的烈欲望和為實(shí)現(xiàn)自的理想不艱險,堅持不懈的堅強(qiáng)意志和力。六、【甲】北山愚公者,。。。。。?!焙忧芹磐鲆詰?yīng)?!疽覌D晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒咦陨缴像Y來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若視久之,至以首抵觸,庶幾其一懼,而兒癡,竟不知怪,虎亦卒去。意虎之食人,必先被之以威,而不懼之人,威無所以施歟?20、解釋(1)懲山北之塞())以殘年余力()()矣,汝之不()(4)虎亦卒去)(1)苦于(2憑(3通“慧”,聰(4)終于21、用∕劃分句子節(jié)奏劃兩處(2分)自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若虎自山上來∕婦人倉皇沉水避∕二小兒戲沙上自。21、翻譯(1)曾不能損魁父之,如太行、王屋何?2虎熟視久之,至以首抵觸,庶幾其一懼。()連魁父這座小山不能削平能把太行,王屋怎么呢?(2)老虎把孩子看了很久,甚至用腦袋去碰他們,希其中有一個害怕。23、下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)理解分析不合理的一項是)2分)【甲】文體現(xiàn)了愚公堅持不懈,永不放棄,世世代代不放棄。鍥而不舍的精?【乙】文小兒膽子非常大,根本不害怕老虎、【甲】【乙】兩文均用了對比的寫法來突出人物象。D、【乙】文婦人的“倉皇”有地反襯了小兒的“自若”。七、【甲】北山愚公者。。。。。。河曲智叟亡以應(yīng)。【乙】魯公治①園,欲鑿池,父曰:“無地置。”公遂止?;蛟弧翱蓧旧??!惫浦?,行。妻曰畏小兒女顛躓②耶?”公復(fù)止?;蛟恢?,設(shè)欄護(hù)之,又何憂焉?”公從之,又欲行。家人有止之者曰:“園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也?!豹q夷③不能決,事又寢④?!咀ⅰ竣僦危盒藿ā"陬嵻W:被東西絆倒。③猶夷:遲疑不決的樣子。④寢:停止。4.解釋(1)箕畚于渤海之尾箕畚:()河曲智叟亡應(yīng)
亡:(3)無地置
置(4)遂遂(1)用箕畚(裝土石)(2)沒有(:通“無”)()安放(或:放置)4于是(或就)(意思對即可。5.翻譯()暑易節(jié),始一反。3分)2以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?()冬夏換季,才能返一次。2)(就憑你殘余的歲月、余的力氣連山上的一棵草都損毀不了,能把泥土石頭怎么樣呢?6.理解填空。甲文中①和智叟對比,一個高尚,一個平庸;②和智叟對比,一個擔(dān)憂,一個譏笑;③和智叟比,一個熱心,一個冷漠。①愚公②愚公妻子③(孀)遺男(或:鄰人;小孩)8.請據(jù)文意簡要概括愚公和魯公的性格特點(diǎn)。愚公抱負(fù)大、信念堅定、不畏難;有信心有恒心決心,用展的眼光看待問題魯公缺乏見、優(yōu)柔寡斷;猶豫決;畏首畏尾;遇而退。八[甲]北山愚公者,。。。。。。無隴斷焉發(fā)鳩之山,其上多柘木,有鳥焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)常銜西山之木石以堙于東?!渡胶=?jīng)北山經(jīng))[注釋]文首:花腦袋.喙(huì):鳥嘴.自詨(jiào):自己稱呼自己.
附翻譯:座山叫發(fā)鳩山,山上了很多柘樹。有一鳥,它的狀像烏鴉,頭部有花紋,白色的嘴,色的腳,名叫精衛(wèi),的叫聲像在呼喚自的名字。說這種鳥是炎帝小女兒的化身名叫女娃。有一次女娃去東海游泳,溺死了,再也沒有回,所以化為精衛(wèi)鳥經(jīng)??阢暽缴系臉渲褪瘔K,用來填塞海。.解釋()出入之迂也()然相許(3)如土石
(4)以堙于東海曲折,繞。
贊同;
加強(qiáng)反問氣;
填沒;8、下列句子的朗讀節(jié)奏停頓錯誤的一項是()
A遂/孫擔(dān)/夫遂率子孫/荷擔(dān)者/三夫B.鄰人/京城氏之孀妻/有遺男C.命夸娥氏二子負(fù)二山D.是炎帝之少女、下列加點(diǎn)詞語意思或用法相同的一項是())帝感其誠此誠危急存亡之秋也B.懼其不已也,告之于帝是不可以已乎?此之謂其本心。C.告于帝女娃游于東海其土石何有鳥焉,其狀如烏、翻譯)寒易節(jié),始一反焉。常西山之木石,以堙于東海。A春夏換季,才能往返一次。B常口銜西山上的枝和石塊,用來填塞東11、寓言故事《愚公移山》和神話傳說《精衛(wèi)填海》反映的一個共同主題是什么?分表現(xiàn)古代民挑戰(zhàn)自然、征服自的愿望和頑強(qiáng)的毅。九、【甲】愚公移山(節(jié)選)【乙】賣蒜老叟【】袁枚南楊二相公精于拳術(shù),每至演武場傳授槍棒,觀者如堵一有蒜叟咳不聲旁睨而揶揄之大怒招叟至前以打磚墻陷入尺許傲曰叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人。”楊罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿叟曰“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣?!卑纹淙褗A入老人腹中堅不可出。哀求良久,老人腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸,卒不肯告人姓氏陽縣有個叫楊二的,通拳術(shù),每天到演場傳授槍技法,觀看的人十分。有一天,有一個賣的老人,咳嗽不斷他看了楊的武藝后諷刺楊二。楊二聽說大怒,把老人叫過,在他面前用拳頭磚墻,拳頭陷入磚墻尺多,然后傲然對人說:“頭你能這樣嗎?”老人說:“這樣也就能打打墻,卻不能打人?!倍鹊溃骸袄霞一锬茏屛掖蛏弦蝗瓎岜淮蛩懒艘治摇!崩先诵χf:“我個老頭都快要死了如果用我的性命成你的名聲,死而無撼”老人把自己捆在上,脫掉服露出肚皮,楊二特意在十步擺好姿勢,舉起拳用力向老人打去。人一點(diǎn)聲音也沒有發(fā),只看到楊二突然倒在地,老人磕著頭說:“晚輩知道自錯了?!睏疃氚稳^,但是已經(jīng)被在老人的肚子里,動不得。楊二向老人求了很久后,老人才把肚子一挺放開楊,只見楊二已經(jīng)摔翻過一座橋了。老慢慢背起他的蒜走了一直到最后也不肯訴大家他名字?!咀⑨尅竣夙貉劬π敝础"谵揶恚撼鲅猿靶?、諷刺。10.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相的一項是10C)A.石墾壤頭曰:“晚生知罪矣.年且九十且焉置土石C.跳往助之旁睨而揶揄之D.雜然相許陷11.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一是(11B)A.畚運(yùn)于渤海之尾(箕畚:用箕裝土石)始反焉(始:開始)C.觀者如(堵:墻)D.老人鼓腹之(縱:放開)12.下列說法不正確的一項是12.).甲文段中寫太行、王屋二山的高大,運(yùn)土路程的遙遠(yuǎn),說明了移山工程的艱巨,顯示了愚公氣魄。.乙文段中畫線句“拔其拳/已夾入老人腹中/堅不可出”的節(jié)奏劃分是正確的。.甲乙兩文段靠運(yùn)用了對比手法。甲文段將妻子和愚公進(jìn)行對比,乙文段將賣蒜老叟與楊二進(jìn)對比。.乙文“賣蒜老叟”故事給我們的啟示有:天外有天,人外有人;任何時候都要謙虛謹(jǐn)慎,戒戒躁。十、【甲】【乙】昔有二翁,同邑而居
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《聊聊品牌那些事》課件
- 《視頻監(jiān)控學(xué)習(xí)資料》課件
- 協(xié)調(diào)科護(hù)士工作總結(jié)
- 家居裝飾行業(yè)行政后勤工作總結(jié)
- 銀行行業(yè)保安工作總結(jié)
- 黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷
- 財務(wù)工作項目落實(shí)總結(jié)
- 旅游接待員工作總結(jié)
- 溫泉景區(qū)服務(wù)員工作總結(jié)
- 《清華土力學(xué)》課件
- 2025年心內(nèi)科工作計劃
- 質(zhì)量是生產(chǎn)出來課件
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末模擬測試卷(含簡單答案)
- 2024-2030年中國家用小家電項目可行性研究報告
- 監(jiān)理對進(jìn)度控制的目標(biāo)及方法措施
- 2024年內(nèi)科醫(yī)生年終工作總結(jié)參考(2篇)
- 思想道德與法治(同濟(jì)大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- xx單位政務(wù)云商用密碼應(yīng)用方案V2.0
- 湖南省懷化市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- 《廊坊市綠色建筑專項規(guī)劃(2020-2025)》
- 2024-2030年中國濕巾行業(yè)發(fā)展趨勢及競爭策略分析報告
評論
0/150
提交評論